对老师的感谢作文

2021-02-23 感谢

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的对老师的感谢作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

对老师的感谢作文 篇1

尊敬的老师们:

  你们好!

  逝者如斯夫,一转眼间,六年愉快的小学生活就要结束了。离别总会来到,只是我舍不得,往事又涌上了心头。望着相册里的一张张照片,我不禁打开了回忆的匣子:

  一年级时我们上的第一堂课是语文课。一上课,老师便开始了生动有趣的课堂教学,让我们在知识的海洋中尽情遨游。教书也要育人,

  第一节品德与生活课老师就教育我们要谦虚,要和同伴和睦相处。她还说:“过去的成绩已经过去,但辉煌的未来还等着你去书写。”老师为我们的成功坐下了铺垫,做了我们人生的向导,让我们在黑暗中找到了光明,让我们在稍纵即逝的时间里,获得了巨大的收获。

  “不是锤的打击,而是水的载歌载舞,是鹅卵石臻于完美。”老师们,是你们的言行,让我的缺点慢慢被磨灭:是您,用幽默的语言让我明白了时间的宝贵,使我有了约束自己的能力;是您,让我懂得了修炼静气,改掉了粗心大意的毛病;是您,平易近人,和蔼可亲,让我对学习英语有了信心;是您,当了我的伯乐,让我在知识竞赛中一展身手。还记得我第一次上台评讲试卷的情景:那次我英语考了第一,老师说要上台评讲试卷。我是哑巴吃黄连——有苦说不出,我怕上台会出丑。所以我想把这艰巨的任务推卸掉。可是,老师指定就是我,我只能硬着头皮上了,我的双腿就像灌了铅一样,慢慢地走向讲台。心想:“这回惨了!”我慢吞吞地张开了嘴,平日能说会道的我,今天怎么办的结结巴巴的?不知不觉,我已经有四五处发音读错了!我心里是十五个吊桶打水——七上八下。可是你给我投来了赞许的眼光,让我忘记了胆怯,忘记了紧张。我的发音变得清晰了,我的话语变得流利了!我把自己的解题思路完整的告诉了大家。当我回到座位上时,同学们送给了我经久不息的掌声。这是我人生中一次难忘的尝试。谢谢您,敬爱的老师!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您是春蚕,您是园丁,您是人类灵魂的工程师。是您,让我拥有了一笔精神财富,是您让我拥有了美好的回忆!毕业的时刻即将来临,小学的生活也将进入倒计时。我们对新的学习生活充满向往,也对以后那些会对我的人生产生重大影响的老师充满敬仰。但此时此刻,我稚嫩依依不舍地说:“别了,母校!别了,老师!”虽然现在我轻轻地走了,告别了昔日的云彩;但是二十年后我会回来,留下满地光辉。我会回来向你们道声:“谢谢!”我对你们充满了眷恋之情,我深深地感谢你们。

  祝你们工作顺利,生活美满,家庭和睦!

  你们的学生:xxx

对老师的感谢作文 篇2

  老师的手,不能像音乐家一般柔美地演奏出动听的乐曲,也不能像雕塑家那样灵巧地雕刻出栩栩如生的塑像,更不能像工程师那么轻松就建造起高耸的大厦,可是这样一双平平凡凡的手啊,却又是那样的神奇!

  语文老师的手能写出工整漂亮的拼音字母,让我们认识生字;能够写出漂亮的大字,让我们模仿、练习;能够写出生动流畅的语句,让我们朗读学习。是您,让我们坐在教室里,仿佛徜徉在知识的海洋。在您的课堂上,我们聆听着三千年前圣贤的训诫,欣赏着祖国的锦绣山河,咀嚼着唐诗宋词的馨香……一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,您用勤劳的双手,为我们提供了丰富的精神食粮。

  数学老师的手像是神奇的魔法棒,能够像变魔术似的',用4个运算符号和10个阿拉伯数字,创造出无穷的魅力,在莫测的变换里,组合出一个神奇的世界,像一道划破长空的闪电,将我灵感的引线接通,把我们这些天真的孩子引入变幻无穷的知识殿堂。

  美术老师的手更是神奇!冬天,能“采”来粉色的桃花;夏天,能“摘”来秋天的金果。北方的白雪,海边的沙滩,埃及的金字塔……随时都能“搬”到一张张洁白的纸上。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。那雪白的画纸,涂满了我们无穷的想象。美术老师用灵巧、神奇的双手,描绘出我们彩色的梦想……

  啊,老师的手,奉献的手,温暖的手!当我踏进校门,迎接知识的挑战时,是您手把手耐心地教我学习;当我学习取得好成绩时,是您拍拍我的肩膀来鼓励我;当我的成绩不理想时,是您抚摸着我的头,指出我的不足……

  江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨,亲爱的老师啊,是您把我们引向壮丽的人生。老师呀,您就像高超的雕塑家,灵巧、神奇,用充满智慧的双手雕刻着我们的心灵!亲爱的老师,感谢您!

对老师的感谢作文 篇3

  我喜欢在这深秋的蓝天白云下,和几个要好的朋友一起弯下腰,拾起地上那片金黄的银杏叶,他总是带着那份浓浓的秋意,十几张形状完整的叶子,带回去夹在书中当书签;我喜欢在这绚丽的背景下和好朋友拍照,在一身金黄中放松心情。

  那一棵棵银杏树更是透着一股灵动的美,修长的枝干,茂密的叶子,无一不彰显了这棵银杏树的魅力是清爽的,是空灵的,她的美犹如种子般,在我的心中扎了根,印在我的脑子里挥之不去。

  时光如梭,一转眼6年就过去了,我从幼小与稚嫩中走出,蜕变成如今的大大方方的少女,这棵银杏树一直陪伴在我的身边。看到他,我就不禁想到了我的老师……

  到了深秋,一阵风吹过,银杏树叶就会腾空而起,像是五颜六色的蝴蝶四处飘飞,然后,又慢慢落在地上,远远望去,像是铺在地上的一块金黄色的大地毯,显得格外漂亮。秋天的银杏叶,远没有春夏的叶子那样生机勃勃,但它是一种饱满的成熟!它因为懂得了奉献,才如现在这般,为了生命的轮回,无私地默默奉献。

  落黄的叶子,陷入土地,变成了肥料,使小草小花生长的更好,更加茁壮,更加健康。而老师就像这棵银杏树一般,用自己的辛勤和知识,灌溉着一如小草般的我们。牺牲了自己,但换来了更加优秀的我们。

  曾有一句话是这样说的——新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。其意思是新竹子长得比老竹子还高,它的成长全靠老枝干来扶持。下年还有新竹子在会长出,而且长得更高。比喻青出于蓝而胜于蓝。而新生的力量需要老一代的人积极扶持。这一句话,既表达了长江后浪推前浪。一代新人胜旧人。又表达了后辈不忘前辈的教导,扶持之恩。

  想起老师对我的关爱与教育,我不禁鼻子一酸,热泪盈眶,我至今也忘不了老师的那每一句批评与教导。我知道,我也明白,他们就是为了我们好。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他们不到尽头,也是一直会为我们付出,默默地为我们做贡献,想让我们变得更好。

  感谢你们如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。

  风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢你们!

对老师的感谢作文 篇4

  岁月的风铃在摇摆中轻轻响动,时钟在滴滴答答的碰撞声中流逝。光阴似箭,日月如梭,一转眼,小学时代即将结束,离校之际我不由得想起了我的语文老师——马老师。

  回想起在学校的日子里,我要感谢的人很多。但我最感谢的是马老师。您是勤劳的园丁,呵护我们成长;您是指路的明灯,照亮我们前进的路;您是明亮的太阳,为我们带来温暖。正因为有你,我的语文成绩才“矮子放风筝——节节上升。”

  马老师为了让我们爱上语文,把语文学好,他把历史趣事、作家名人的故事、四大名著中的经典、歇后语巧妙运用在课堂教学中,把我们时常逗得捧腹大笑,“随风潜入夜,润物细无声”让我们全班同学渐渐喜欢语文课,一天不上语文课似乎缺少一顿美味似的,他还利用自己的一些休息时间给我们复印一些名家的文章和经典名句让我们背。在这最后的一个月里,马老师你苦口婆心为我们讲卷子,嗓子都讲哑了。有多少个黑夜也是你马老师你挑灯夜战!为我们批改着90多个人的作文,大到遣词造句,布局谋篇,小到标点符号,错字别字,每一本都是精批细改。上学期我们班有四篇作文在《作文指导报》上发表,这都凝聚着你的心血。在我心目中,马老师你就像咱们学校里那颗根深叶茂的大树,庇护着我们这些幼苗。马老师,你在课堂上旁征博引,幽默风趣,如“空中悬河——滔滔不绝”的讲课风格。使班上同学都沉浸在您讲的小品似的的课堂中,即使瞌睡大王“文文”,眼睛也睁得大大的。老师我很敬佩你,因为你让我们写作文,总是自己先写下水文,你的文章飞机上伸巴掌——高手。尤其是你的《中学时代》《童年旧事》《老鳖精》《赶年集》等让我们久久不忘,激起了同学们的写作兴趣,其中就包括我。

  还有一点你非常守时,只要是你的课,你每次都会提前两分钟进班。因为你的以身作则早早在讲台上等着上课,你的课堂没有一个学生迟到。

  马老师,我还记得有一次我的语文成绩没考理想。就在我“九月里的茭白——灰心”的时候,是你鼓励我,帮助我。给我讲了失败是成功之母的故事,越王勾践在失败中重新站立起来打败吴王夫差的事例;曾国藩与太平天国屡战屡败,屡败屡战,最终战胜他们。这些励志的故事让我再一次站立起来,在这我想在对你说声:谢谢!

  俗话说“一日为师,终身为父;滴水之恩,当涌泉相报。”马老师,我感谢你,你无时无刻的关心着我,照顾我;马老师,我感谢你是勤劳的园丁,呵护我健康成长;马老师,我感谢你是因为你像指路的明灯照亮我前方的路;马老师,我感谢你,你像明亮的太阳,为我带来温暖;我感谢你马老师是因为有你的帮助我的语文成绩“矮子放风筝——节节上升”。

  天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。谢谢你,老师!老师,你是海洋,我是贝壳,是你给了我斑斓的色彩,我感谢您,老师。

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