在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的感谢作文5篇，希望能够帮助到大家。
感谢作文 篇1
泪水有很多种：喜悦的、悲伤的、愤怒的，有些则是感动的……
人生路漫漫，不可能没有泪水的陪伴。其实，泪水也是我们生活中重要的一部分。我感谢泪水，因为它给予我的太多太多……
感谢泪水，你让我学会了感动。想起老师的谆谆教诲，想起家人的点点关爱，想起朋友的关怀备至，一股暖流涌上我的心头。让我真切的感受到了血浓于水的亲情和兄弟般的手足之情。在我的记忆中，每次下大雨，我都清晰地记着妈妈总是把伞往我这边靠，还用手臂紧紧的搂住我，而她自己全身上下的衣服早已淋湿大半，雨水顺着裤管往下滴。这正是爱的倾斜呀！每当我想起这些看似平凡的不能再平凡的小事，都忍不住潸然泪下。
感谢泪水，你让我学会了坚强。记得那还是在我上幼儿园时，有一次和小朋友打闹追逐中不小心跌倒了，我一屁股坐在地上”哇哇”大哭起来，本以为爸爸肯定会跑过来抱起我安慰我，可是令我怎么也没想到的是，爸爸只是说了一句“自己起来”，然后竟然转身头也不回地走进屋里，不再看我一眼。小小的我那时心里充满了对爸爸的强烈不满甚至愤怒。此后几年我还一直记得他在窗后模糊的身影。等我长大了才真正理解了爸爸的一片苦心。如果遇到一点儿小挫折就坐在原地哭，还不如爬起来继续向前走。人生的道路必须要学会坚强，不能轻易退缩！
感谢泪水，让我在沙砾般的琐事中看到闪闪发光金子般的人生哲理。说到这里，我又想起刚刚上学时，学校里的一切都很新鲜，每天书包里都满是同学们给我的各种小玩具，我还美滋滋的呢。结果妈妈发现后，第一次动手打了我。我满心委屈，呜呜的哭起来，一边觉得这有什么呀，一边指望妈妈看在我哭的份上饶了我。大事化小，小事化了。但妈妈却语重心长的对我说，不可以贪小便宜，随便接受别人的馈赠。晚上，我把头埋在被窝里，偷偷的哭了一场……
如今，我即将成为五年级的学生了，我更加懂得了泪水掩盖不了什么，尤其是错误。
我衷心的感谢泪水。成长的道路上不可避免的既有阳光，也有阴云，不可能永远一帆风顺。我希望自己能够坚强勇敢，即便是遇到再大的挫折，再多的烦恼，即便是真的好想哭，也要含着眼泪微笑着迎上去。
点评：文章以感谢泪水，你让我学会了感动，学会了坚强，学到了人生哲理为线索，思路清晰，重点突出。小作者的语言很有表现力，富有真情实感。文章的结尾很是含蓄，让人思考、回味。
感谢作文 篇2
总是向你索取却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易，每次离开总是装做轻松的样子，微笑着说回去吧，转身泪湿眼底，多想和从前一样牵你温暖手掌，可是你不在我身旁，托清风捎去安康。
感谢有您！
感谢有您妈妈！是您在我难过的时候牵起我的小手，在我伤心哭泣的时候擦干我第一滴眼泪；是您在我摔倒的时候，用您那双温暖手掌把我扶起来；是您在我成长的路上教会我走路、说话；是您在我人生的路上指引我怎样做人，如何努力，明白追求的意义。
所以，感谢您我的妈妈！
感谢有您！
感谢有您老爸！谢谢您做的一切，双手撑起我们的家，就像一座山。在您的呵护下，让我感受到深沉的父爱。您总是把最好的给我，我是您的骄傲吗？还在为我而担心吗？爸爸，放心吧！您的孩子已经长大了，感谢一路上有您！
感谢有您！
感谢有您杨澜！感谢有您的陪伴，虽然我们只相处了短短的一年，可是我们已成为最要好的朋友。我们一起滑冰，一起骑自行车，一起吃零食，一起抓石子很是开心，阳光下，总能看见我们自由玩耍的身影。当然，还有那些有难同当的难忘画面。上课吃零食，被老师逮到，一起被罚站；贪玩忘了写作业，一起被老师批评；真心希望，我们能一直一起上学，一起放学，为我们的童年留下美好的时光。
所以，感谢您杨澜！
人生之所以会美丽，那是因为人生有太多太多的人与我相遇，经历了太多太多的事，它们都留在我们的脑海，深深不能忘记。
感谢每一个陪伴我的人！感谢每一个跟我做朋友的人！
感谢您们！
感谢作文 篇3
在我们成长的过程中，有许多值得感人的人物，事件和情感。体贴入微的家人，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活。学习经历……
7月10日上午体育老师在大课间的时候，告诉我们在7月13日要举行一年一次的“趣味运动会”。其中的项目有“袋鼠跳”、“乒乓球接力赛”、“五人六足”……于是我们私底下商量着报什么。
突然，我们中间有一个人说不如我们包五人六足吧。你看我们五个在体育课里玩的多有默契啊。然后我们五个就参加了五人六足。接下来就是练习了，我们五个必须非常有默契，合拍。
在接下来的三天里我们就加把劲的练习，只要有空余时间就会来到操场练习。刚开始，我们每个人都训练的很好，但是到后面我们怎么也就是弄不好，有时我们都想放弃，但是最终我们还是选择了坚持。
有一次我们因为不合拍导致两个闹矛盾了，于是，我们剩下的三个就想办法让她们两个和好，因为我们不能不参加这次比赛，泼出去的`水怎么会收的回来。终于经过我们的努力她们两个和好了。
我们现在比以前更加把劲了，也正和我们意，我们越来越默契。甚至有时我们还可以跑起来而且跑的还很快。到了比赛那天同学们在底下为我们加油呐喊，让我们燃起了更多的激情一冲到底！
功夫不负有心人，最终我们获得了二等奖。通过这次比赛让我明白了团队的合作是多么厉害！团队的力量是多么强大！
感谢作文 篇4
“哎呀，真重啊！快要掉了，啊，糟了……”我抱着一叠厚厚的《格林童话》在走廊上寸步难行，嘴里还“咿咿呀呀”地叫着。唉，由于放的人没有帮我放好，现在我的样子真是狼狈不堪。《格林童话》一本接着一本，歪歪斜斜，随时都有坠落的危险，我尽力抱紧它们，想让它们在赶到教室前安然无恙。可是，“啊，完了……”随着一声尖叫，那些《格林童话》像刚学会飞翔的小鸟一样全“飞”出去了，没飞多远，就“砰”地一声重重地摔在地上。
正在这时，上课铃声响了，我无助地望了望身边听到铃声飞奔教室的别班同学，可是他们理都没理。我无奈地弯下腰，一本接着一本拾。这时，一个身影映入我的眼帘。只见那个身影蹲下来，也开始帮我捡书……我不经愣住了，随后一股暖流涌进我的心中，弥漫开来。此刻，时间仿佛停止了，一直停留在这个时刻，只听得见书一本接一本放在上面的声音……这短暂的几秒过去了，可我却觉得很漫长，捡完后，那个身影站了起来，把书递给我，我乘机抬头看了看他，他是三班的，而且我和他并不认识。我简单地说了声“谢谢”，而他微微一愣，略带急促地说：“不用谢。”然后，我们各自回到了自己的教室。
他叫符扬。短短的几秒，给我留下了最难忘的回忆，我要记住他，记住他为我捡书的身影，记住他的乐于助人的精神；我要感谢他，感谢他冒着上课铃已响过的风险为我捡书。
感谢作文 篇5
那一天我应该很自卑。那一天让我望而却步。那一天让我渴望拥有女巫的力量。让时间跳过，直接过渡到第二天。因为那一天，我不可避免地要做两件让我自卑了十几年的事——一为演讲，二为长跑。
我的演讲我的痛。
我真的不明白老师为什么要搞“全民大演讲”？不是每个人都能成为刘墉。
至少我不行。我记得上一次我讲到一半忘词。上上一次我讲完开场白直接头脑空白。再上一次我差点没敢上台。不知道这一次我的宿命如何？
要知道，于几十人之前，“聆听”那并非善意的群体性笑声，并非是享受之事。为了想象之中的小小崛起，我开始了艰难的练习。我参考了数本演讲工具书，经过推到――重来——在推到——再重来的几个反复，完成了我的演讲稿。我把稿子制作成或一大一小式两份，以用于行走、坐定等不同场合。
我把认识的、不认识的兄弟姐妹当作我的听众，耳红面赤地接受了无数个疑惑加询问的眼神。
那一天还是到了。我颤颤巍巍地走上台，小心翼翼的张开嘴，一刻不停地转动我的大脑一供给正确的词汇。然后。我结束了生平第一次完整的演讲。最后，我听到了掌声取代笑声的旋律。事后感想：起飞的快感。
我的长跑我的泪。
我不可能跑完八百米。我在长跑考试中的角色就是一次次地看着我的同学健步如飞的一个个从我身边夸张地超过。我不敢跑，因为我从来就无法合格。为了实现在规定时间内绕操场三圈半，我尝试做些改变。活动课，我在众人疑惑的目光下绕着教学楼奔跑。回到家，我努力跳绳以求达到锻炼的目的。大课间，我拉着同学在楼梯上奔上奔下……后来，那一天给我的长跑不合格历史划上了句号。现在，那一天变成了我寻找自信的源头。
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