在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的感谢_小学生六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感谢_小学生六年级作文1
人生路漫长，总会有你所可以依靠的那把伞。当我遇上挫折，暴风雨时，这把伞总会乐意地陪着我走过这些挫折暴风雨，为我撑起一把依靠的伞。当我面对成功时，这把伞总会开心地默默为我祝福。
感谢有你，我的世界从此春暖花开，我的自信从此增强？感谢你的付出，陪伴和关心。谢谢你！
记得那时念初二，班上举行一场音乐比赛，别的同学都踊跃参与，而我却没有那种想参与的想法。我总是低着头，默默地在座位上发呆。而你—小琴，是我最好的朋友。你表面好似对我的事漠不关心，但其实你对我的事情都了解的十分清楚。这是我后来发现的。你走到我座位前，冷冷淡淡地问我一句：你，不去参加音乐比赛吗？我愣了一会，因为我竟然发现最冷酷的你竟然会问这种问题，居然会关心我。我摇了摇头，匆匆走出了课室。
因为我不自信，因为我不相信自己，会问我这种问题的人不多。因为别的同学不知道我会唱歌，是你在学校的花园里发现我悄悄地在练歌。只有你知道这个秘密。我到底是参加还是不参加？我自言自语道。
已经被你发现了，我只好把自己的名字填到那张报名表上。填写9的时候我的手在不断颤抖！因为同学们都不太喜欢这类看起来无唱歌基础的同学，往往看中的是那些喜欢在班上表演唱歌的同学，这是我首次站在舞台上唱歌，我紧张。
几日后便是音乐比赛，我不停地练习，但总是认为表演的效果不乐观。几日过去了，音乐比赛的日子到了，我还是很紧张。在比赛开始的时候，小琴突然又走到我的座位，冷冷地说：相信自己，你是最棒的，不要预知结果，结果并不重要，重要的是表演的过程，要专注，自信……听了小琴的话，我顿时感动了，在班上同学们认为你是最冷漠，漠不关心别人的同学。但此时此刻，我感觉他们都误会了，你的关心，是我重拾自信的力量，我愿意拥有你这样的好朋友。
比赛到我了，我站在舞台上，听着音乐的伴奏，唱出了自己的心声。唱完后，同学们愣住了，只有你不断地在拍手鼓掌。后来，同学们都拍手，场上顿时想起了雷鸣般的掌声。或许同学们以为我是一位不会唱歌的同学，或许同学们认为我从来就不是一位像你一样冷漠的的人，只是因为不够自信罢了。
无论是哪种原因引成同学们的掌声，我都要感谢你—小琴，是你让我重拾自信，是你引导我走向春暖花开的世界。以前的我总生活在自己的那种迷茫的世界。从小我就很自卑，我一直都把自己封闭在自己的孤独的世界里，无所依靠。因为有你，我的世界从此春暖花开，我的自信从此增强。感谢一路上有你的陪伴，使我在寒风暴雨中有一把可以依靠的伞，使我不会感到孤单。
感谢有你，我的世界一片美好，感谢有你，使我发现了关心的真谛，使我发现了有你这么好的朋友。
感谢_小学生六年级作文2
天，澄净圣洁的天，像一方浅蓝色的丝帕；云，洁白无暇的云，像舒卷的轻纱；风，无忧无虑的风，掀起了金色的麦浪，播洒着灿烂的希望，今晚的月光像金子般七零八落地洒向地板，沐浴在月色中的我细数着人生中那些不可磨灭的记忆，想念着那些曾给予我温暖的人。
那是一个周六的下午，我与好伙伴在大马路上欢快地骑行，夕阳西下，微风徐徐，我们在喧嚣的城市里放飞着心灵。然而，“乐极生悲”这一词却与我不期而遇，只听“砰”地一声，车子忽然失去了动力，并发出“呲呲”的响声，哎，爆胎了！肯定是刚才拐弯时撞到路牙，压力过大导致内胎爆裂，气体也随风而逝，轮胎瘪瘪的，在向我诉说它的不幸遭遇。
怎么办？环顾四周，没有修车摊，而且平时不留心，根本想不起来在这附近的修车摊到底在哪里？抓耳挠腮了好一阵依然无计可施，我把期盼的眼神投给过往的路人，可没有一个人停下脚步施以援手。没办法了，只有靠自己了。为了保护外胎不受损害，我将车轮抬高，留另一个车轮着地，推着往前走去。一贯以轻著称的公路型赛车，今天在我的手里怎会如此沉重？才走了一会儿，我已气喘如牛，手掌僵硬无比，感觉提着的车把有千斤重似的，双腿也像灌了铅般，汗如雨下，万念俱灰，走上一段，歇上一阵，只盼着前方能奇迹般的出现一个修车摊…
一个身影从身边经过，并不高大，还有些瘦弱，有些熟悉，但又不能确认是谁。他走过我的身旁，走出一段路却又停下脚步，慢慢回过头来，原来是他，曹嘉徐的爸爸。我竟像抓住救命稻草似的，激动地喊道：“叔叔！”叔叔浅浅一笑，然后蹲下身子，观察起来，两眼的光芒透过镜片如此的专注，然后吐出了两个字“我来！”说着，竟把车扛到了肩头，两只手紧紧地抓住车身，然后大步流星的向前走去。说实话，他的身躯并不强壮，肩膀也很单薄，可在身后的我眼中，他的背影却如此的高大和伟岸！不一会儿，叔叔的脚步明显慢了下来，汗水也从他的脸上滑落，我满怀歉意的让他把车放下，可他却笑呵呵地安慰我：“不重，不重！”此情此景，此时此刻，我的内心如翻江倒海似的澎湃，满满的感激情不自禁地喷涌而出，眼眶不由地湿润起来。
终于，达到了修车摊，我和他都如释重负。老板检查一番后，开始为我更换内胎。暮色降临，霓虹灯开始闪烁，他的家人应该在等他回家吃饭吧，可叔叔并未离去，而是一直陪伴着我，为了节约时间让我早点回家，他做起了老板的助手，一起动手，手上的污垢，脸上的汗珠，站在夜色中的我在一旁默默地看着…
那个黄昏，那个身影，温暖了我；那份真情，那份善良，感动了我。
在这个月光皎洁的夜里，我又想起了你，让我怎么感谢你！
感谢_小学生六年级作文3
儿童节不知不觉来临了，若不是因为即将来临的期末，我还真的是没有在意。年龄大了，便自认为长大，若我还属于儿童的话，那么我在这天许下的心愿便是——我希望再次成为您的学生。
我已经初二，马上要初三了，每一个老师一个个的都是那样如同学生一般，刚开始认真教学，后来便愈来愈差，刚开始对每一个同学细心呵护，后来有了成绩便有了优劣。
只有黄老师，从始至终都在坚持着自己的原则，有着不一样的教育方式，有着不一样的温柔。
还记得，在期中考试的成绩下来那段，我欣喜不已。我在英语上的天赋不弱，只不过我不想认真的学，只是想要等到九年级再拼！黄老师知道，便再次让我担任组长，每一项任务都必须经她审核，无奈，我的成绩上去了。我是一个十分骄傲的人，认为什么事情想干好十分的容易，这次简单的将成绩提上，我也就如之前，黄老师也知道。
就在我认为终于可以被老师赞扬，被同学羡慕的那一刻，老师说了句“八十四分及以上的请举手。”你没有听错，不是八十以上，不是八十五以上，而是八十四，而我刚好考了八十三。初二的英语难度系数，是个学生都明白考到八十以上的不易，可老师的话是几个意思？无论是有意还是刻意，我都把她当做了激励，激励我再往前！激励我不骄傲！
“好了，现在上课。今天，该完成的就一定要完成，不能拖！”分析完了考试，知道了每个同学的情况，老师说出了时常挂在嘴边的一句话。由于每天的课程是固定的，所以黄老师的行程也是固定的，没有一天改变，每一天都有着规律，有着自己的准则。
我很佩服老师的这点！
“请问吴庆在么？”一位同学家长站在门外，眼神透着焦虑、哀伤。
黄老师连忙大叫了几声吴庆，没有回声。原来他竟然偷偷的睡着了。经过旁边同学的推叫，他才睡眼惺忪的爬起，出了教室。
“看看，家长好容易来一次，有些人还睡觉，家长们不知道都怎么想。”老师的语气略带不满，其原因不言而喻。
十分钟，吴庆哭着进来了。
十分注重规划，注重课程的老师竟然听了下来“别哭啊，家里有事，还是你有事被家长骂了？”眼神中的关切，倒让我误以为老师是吴庆的亲戚嘞。
见不怎么管用，老师以最快速度认真结束了课程。布置完任务，小跑去了最后一排吴庆的位置继续安慰。
那一刻，我不知道黄老师是否是个像同学口中一样严厉的老师，只是在我看来，她才是真正的最负责任的好老师！
我有些感动，也许是因为黄老师严厉惯了，倒还真是不太适应那份温柔呢。我在心中暗暗许下一个愿望，真的很希望儿童节可以实现啊。
下课了，一片纸张叠成了飞机，里面的字迹随着风的轻浮而驶向远方。
九年级，我还想成为您的学生……
感谢_小学生六年级作文4
别人会感谢阳光，感谢树木，感谢动物，而我却会感谢失败。
感谢你，失败。让我领悟到失败乃成功之母的道理，知道人生不可能一帆风顺。
感谢你，失败。你让我从骄傲中苏醒，让我开始奋发图强，不再被困在原地。
感谢你，失败。你让我知道山外有山，人外有人的道理，不让我困在一个小之又小的地方，你让我走出了一条高手如云的大道，让我变得更加刻苦，努力！
感谢你，失败。你让我看清了自己，让我不再为一点表扬而洋洋得意，让我知道，沉浸在安定之中的我是多么的不堪一击，让我有自己更长更远的目标，让我像海鸥展翅高飞，像长城宏伟雄壮，像白云浩白如雪，像松柏刚劲挺拔，像火箭推动飞船，像雄鹰逆风起航！
感谢你，失败。你让我变得坚强不屈，让我像野草一样拥有顽强的骨气和精神，让我变得像梅花一样傲雪开放，坚强不倔。
感谢你，失败。你让我离开了终日的无所事事，开始为自己加砖添瓦，巩固基础，扩张知识，让自己变得更好更强！
感谢你，失败。你让我不再沉迷于电脑、电视，让我明白自己还没有很好，让我知道没有最好，只有更好，让我看清自己的虚实。
感谢你，失败。你让我明白“不经历风雨，怎能见彩虹”这句话的奥秘，让我体会到家人对我的良苦用心。
感谢你，失败。你让我从自我目中无人的幻想里走出来，教我从哪里跌倒，就得从哪里爬起来的道理，告诉我没有人会来助我一臂之力，让我努力、努力，再努力！
感谢你，失败。人生就像一场马拉松，你让我学会忍耐。让我知道，如果你适可而止，半途而废了，那你就没有生活的意义，一切都要忍耐，排队、堵车、跑步，你教给我人生中最重要的事情，让我学会忍耐，让我以后不会有暴躁的臭脾气，不会和上级和老师顶嘴，也不会与同学吵架甚至动手打架，更不会因为一次被羞辱而怀恨在心。我知道这会让自己变得很累，不如放下不满与仇恨，去寻找别人的优点和自己的缺点，变得知恩图报，不记仇恨，乐于助人，单纯善良，不打小算盘的人，这样你的生活就会充满欢乐、轻松、美丽，你还会有很多的人气和人缘，能在集体前获得威信，逐渐走向成功，成为集体的领头雁，带领大家展翅飞翔！
感谢你，失败。你的一次次出现让我学会了热观面对生活，变得积极向上，充满正能量，成为一个阳光男孩！
感谢你，失败。你给我的生活增光添彩，让我充满活力，充满乐观，积极，对未来充满自信！
指导老师：范老师
指导评语：小作者巧妙地运用来反复咏叹法来感谢失败。作者立意别出心裁，令人豁然开朗，真不愧是一篇佳作！
感谢_小学生六年级作文5
（一）
其实人们都会在不知不觉中得到快乐。下课了，铃声响起，我说：“走啊，我们玩去。”可是我看见大家都在学习，也回到座位上做起了题。同学来问我不会做的题，我高兴地给他讲，他会了说声“谢谢”，这简单的两个字让我感到无比快乐。上体育课时，同学跑累了我买一瓶水递过去，他对我说“你真够哥们！”一句话让我感到>幸福，其实幸福就在我们身边，我们要珍惜每一次的感动。
过生日时的一句“生日快乐”，失败时的一句鼓励，成功时的一声喝采，都在不知不觉中让你感快乐。我们要做一个有信心飞翔的小鸟，要做一个幸福的人，其实你只要去帮助别人，得到他人的信任，就等于得到了幸福。不要做关在笼子里的小鸟，要做一只展翅飞翔的大雁，让心儿飞向远方，去广阔的天空中寻找本应该属于你的快乐。
（二）
下课了，同学们在操场上你追我跑，打打闹闹，大家在尽情地玩耍。我闲着没事干，就在操场上走来走去。不一会，只听“哎哟”的一声，有一位女同学摔倒在地上。我连忙走过去扶她起来，帮她拍去身上的尘土，送她回教室里休息。下午，我收到一封她写的>感谢信，上面写着：“谢谢你，在我摔倒的时候把我扶起来！”她还在信上画了一幅图。顿时，我感到又开心又高兴，心想：原来我们帮助别人，也能得到快乐和>收获。
还有一天，课间休息的时候，我和一群同学在教室外面欢快地玩着，突然一位男同学的手被铁丝扎破了。我马上和另外两位同学一起把他送到医务室，我关切地问他：“疼吗？”他用感激的目光看着我，说：“不疼。”从那以后，这位同学对我们可好啦。
现在我常常想，帮助别人的感觉真好！如果同学们都互相帮助，那我们的校园该多美好呀。我觉得自己又>长大了，今后一定还要多多帮助别人。
（三）
这是一个阳光明媚的上午。
我上完素描课，正急匆匆地走在回家的.路上。这时，一个看上去老实巴交的叔叔风风火火的朝背着画板的我跑来，我还没来的及张口，那位叔叔就用洪亮的声音对我说：“小朋友，你知不知道哪儿有买画工笔画的纸？那种有四个你背的画板那么大的纸。”哦，我这个画板是四开的，所以那个叔叔说的纸应该是一开的，而叔叔说画工笔化的纸，就应该是熟宣纸了。这时，那个叔叔有说：“还有狼毫笔。如果可以带我去，就谢谢你了！”这有什么难的，不就是带一个叔叔买笔和纸嘛，于是我想都没想就爽快的答应了。
我带叔叔来到了万州最大的文具店双白文具店，精挑细选地帮叔叔拿了一枝质量非
常好的北尾狼毫笔，又为叔叔拿了一大卷熟宣纸，结帐，刚好30元，我想，帮忙帮到底，于是拿出我的钱包，取出会员卡，一刷，只用给25元，那叔叔激动的热泪盈眶，我却毫不在意。继续向家走去？？
通过这件是，我明白了一个道理：帮助别人，快乐自己！
感谢_小学生六年级作文6
每当我拿起那一张张照片，总看到您慈祥的微笑；每当我转动您为我精心制作的风车，过去的点点滴滴总浮现在眼前；每当清明时节到你的坟前祭奠，飘动的火苗正是我对您最淳朴的记念。奶奶，我敬爱的奶奶，您在天堂还好吗？
人们常说，父爱如山，母恩海深。但奶奶对我的爱比山高比海更深。每当我回忆起奶奶与我共度的美好时光，总骄傲自信地认为自己是世界上最快乐最幸福的孩子。现在我真想再回到过去，再仔细品味与奶奶一起的分分秒秒，然而现在一切都不再有。奶奶，请您相信，月亮升得再高高不过天。您走得再远，永远走不出我的思念。
记得那时，我还很小。听妈妈告诉我，您是第一个把我从产房抱出的人。因为爸爸妈妈一直在乡下工作，您是爸爸妈妈唯一能够指望看护我的人。小时侯的我是那么的调皮，不知道给您惹了多少的麻烦，不知道让您给邻里道了多少遍歉。虽然你也批评了我好多，让我生气流泪，但不一会你又用您温暖的怀抱温润着我的心灵。渐渐我长大了，明白了您饱经风霜的不易，体会了您用心良苦的无私。每当我睡觉时，总爱蹬被子，是您总在半夜咳着嗽为我重新盖好，黑暗中的矮小您是我梦中的高山。每当鸡叫呼唤我起床上学时，您早已为我准备好了香喷喷的早餐。每当我作业做到很晚时，您也不厌疲倦陪我熬到深夜，一杯热腾腾的牛奶能够让我焕发无穷的力量。每当寒冬时节，是您总把我的小手放在您沧桑的脸上轻轻抚摸，虽然皮肤粗糙但却为我传递着人间最美好、最善良的情感。
奶奶，在您的精心关怀下我健康地成长了。而您却像花一样一天天地衰老。后来爸爸妈妈回城了，您却又要回老家照顾刚刚出生不久的小表弟了。记得那是一个下雨的星期天，我沉在梦乡，而您却要离我远去。当我从感应中惊醒时，您已经走到了楼下，您是那么的依依不舍，一步三回头。我一头从床上跳起，没穿衣服就飞奔下楼。奶奶的眼睛是血红的，爸爸妈妈也是那么的无奈，我怎么不放您走，我们这在冰冷的雨中幸福哭泣着。因为，我知道，没有奶奶的日子我不会快乐。
几年后，奶奶病逝了，我敬爱的奶奶狠心离我远去了。我忘记自己是怎么从悲痛中走出来的，现在也不愿再回忆那些幸福的瞬间，因为我生怕自己再次触动不再坚强的心弦。如今，我已是一个十二岁的青春少年了。每年来到奶奶墓前，总要送上奶奶最爱的百合花。把花安放在她的坟前，与她谈心，向她报告自己的不快乐，说说自己的学习状况。尽管奶奶不再回答我了，但我知道，奶奶一定能够在天堂听见，因为她永远活在我的心间，正在天上慈爱地看着我。
亲情浓如水，血肉永相连。我对奶奶的思念从来没有停歇过。但愿清风明月捎去我的思绪。敬爱的奶奶，此生怎能一个爱字了得？
感谢_小学生六年级作文7
有的人感谢父母，因为父母用爱让自己健康快乐的成长;有的人感谢老师，因为老师用知识教导自己;有的人感谢……而我要感谢压力，因为它让我不懈地向前追求!
压力，也许对有的人来说，它是一个负担，阻止自己向前迈步，背着它，便自己有想放弃的念头，让自己丧失目标;但是，也有的人把它当作动力的源泉，让它鞭策自己，因为有了它，才使自己变得更坚定、迎难而上，越走越前!
一个星期天上午，我的作业做好了，休息了一下后，接下来要复习、完成那几幅没有画完的图画作业、读背知识，便认真地做起来。我本以为这些应该会好好完成的，可是那天奶奶和阿姨来访，我只好放下手头的画画作业，陪了她们一会儿后才继续做，可是还欠好几幅呢，画好后还要涂黑、染色、完成读背内容，我不禁有点烦闷了，心想：这样画要画到什么时候啊?画好后还要读背知识，不如不要画了吧，来复习好了。我便想合上画画作业，心里又一想：这怎么行?今天画不好明天画，可明天还有要做的事情呢，再说了，这对我来说是一个负担，难道在压力面前我要放弃吗?在压力面前我更应该有动力!应该先把这做好!我浑身充满了斗志，心里突然萌发出一股坚定的源泉。于是我坚持着速度放快把图画好，然后又读背了知识……
压力，有了它就会释放出一股前进的力量——动力，使能很好地完成这压力所担着的任务!让自己越战越勇，无懈可击!
压力，感谢你，是你让我有了催人奋进的力量，让我懂得了：有压力就有动力，让我高瞻远瞩!
压力，有一种压力可以让人害怕退缩，有一种压力可以让人使这种力化为前进的动力。
记得一次，我因为贪玩，而耽误了作业，我之前就觉得作业有什么大不了的，反正我不想写，我就不写作业，老师能拿我怎么地!可后来我发现，在我玩的时候，总是觉得我心里好像有一个闹钟，如果我不写作业，它就叫个不停，星期日晚上，我从外面回到家里，刚刚记起还有作业没有写，我的心里很难受，当时，我觉得我肯定是做不完了，因为已经8点了，我觉得我当时的压力就如十座山压在我的身上，但我灵机一动，我反过来想了想：我今天就算通宵，也要把作业作完，我一定要把我这种痛苦的压力，改变成前进的动力。我立刻翻开书本，拿起笔来就做，结果我写到凌晨0点终于写完了。
还有一次，我可以清晰的记得那一天发生的事情。那一天，我去上街舞课，我记得街舞老师给我布置的作业我还不会，我感觉浑身都充满了压力，我立刻练了起来，一遍、两遍、三遍……我觉得我没脸见到老师，结果我就犹豫的选择了退缩，我的心里十分的不稳定，所以那一节街舞课我没有去上。
压力，有一种压力可以让人害怕退缩，有一种压力可以让人使这种力化为前进的动力，有了前进的动力，你就去努力，努力付出了，你才能得到你想要的东西。
感谢_小学生六年级作文8
老师的心，不是白银，远比白银更纯；不是黄金，远比黄金更足珍。老师的心，至纯至珍：是母爱，充满亲子情；是甘霖，滋润着片片幼林；是清泉，无私地供人吮吸。智慧的光芒，知识的结晶，宽阔的情怀。这便是——老师的心。
——（题记）
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我敬爱的老师们。是他们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，为了使我们学有所成，学有所进，天天披星戴月，不辞劳苦，呕心沥血，无一怨言。老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，盼女成凤”之心，但是这种爱却滋润到学生的心里。老师，你们辛苦了！
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师你们阳光般的笑容给我以安慰，将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂；当我怀着疑惑的心面对一道难题时，你们耐心细致的给我讲解解题的思路，将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中；当我怀着惭愧的心面对错误时，你们意味深长的教给我做人的道理。你们将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对挫折的信念中；当我怀着失落的心面对失败时，你们天使般的来到我身边给我以勇气与希望。将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中也带进了成功的大门里；当我怀着喜悦的心对待成功时，你们善意的提醒给我以谦虚、上进。
老师是太阳底下最神圣的职业。你们像一支无私的蜡烛，照亮别人前进的道路，却燃烧了自己。你们是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；是我们成长的开拓者，将荆棘条变成花朵，教导我们如何做人、处事；是火种，点燃下一代求知的欲望；是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长。使我们变得坚强、无所畏惧；是工程师，在荒原上筑起高楼大厦；是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……
鲜花感谢雨露，因为雨露让它滋润；雄鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸……我要感谢我敬爱的老师！感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们一直以来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，给予我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向成功的彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这一艘艘载满希望与期盼的船只乘风破浪，躲过那一道道暗礁般的难题，到达明亮的知识殿堂。你们为我们付出得太多太多了，深似大海，高如蓝天。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。
感谢你们对我的谆谆教诲！将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向你们祝福——我敬爱的老师！
感谢_小学生六年级作文9
在人的一生中，总有一些人能对自己产生些影响。有这样一个人，她，从来都是用和蔼的目光注视着我；她，总会温柔地指导我在学习上的困惑。她就是我最敬爱的班主任。
从我第一天上小学起，到现在，我见过各式各样的老师，和蔼的，严厉的，幽默的，每一个都陪伴着我学习，慷慨给予我知识。刚步入外校时，外校对我来说是一个充满竞争的、陌生的地方，肯定也是一个冰冷的地方。开学第一天，我就坐立难安。拉着、紧攥着我以前同一个学校现在是同班的那位同学的袖子，偷偷打量着周围。环顾身边，同学们谈笑风生，看起来很好亲近的样子，我的警惕性不禁放下了许多。这时，我把目光投到了正在忙碌着收通知书的“班主任”身上，她会是一个什么样的人呢？一头精练的短发，一身时髦的连衣裙，微笑着回应每一位家长。唔，应该是一位温柔的班主任吧。
第一印象还不错！
哦对了，我的班主任姓吕。
吕老师是教英语的。刚知道的时候我叫苦不迭，这可怎么办呢？因为我的英语基本功很差，连个简单的音标都看不懂。果不其然，在分班考的时候我被分去了B班。完蛋，B班正好是吕老师教的哦。呼，看来以后的日子不会好过了。上英语课的时候我就紧张得不行，拿笔的手都在发抖。第一节英语课下来，一向对英语烦躁的我竟然听得入了神？！连下课铃声都没听到。我诧异了。这好神奇！下课后我坐在位子上，回想起课上吕老师极具亲和力的笑容，温和的语气，我的心里有些暖洋洋的，嘴角不自觉地勾起，看来英语不会是我的噩梦了。我坐在位置上一直微笑着，直到下一节课铃声响起。
整个初一，因为我的底子实在太差，并且有时候还是不愿意去钻研其中的知识点，导致我的英语成绩虽然有了较大进步，但在高手如云的外校，我还是免不了吊车尾的命运，我也因此有些沮丧，消沉了许久。在初二上学期期末过后，吕老师找到了我，她说：“英语这门课程并不难，最重要的是用心去记，用心去理解。老师相信你可以取得好成绩的。”她相信我会取得好成绩的，她相信我相信！我的眼里好似点燃了一颗小火苗，重新又燃起了斗志。初二下学期刚开学，我就打起了自己的精神，认真对待每一堂课，每一次测试，虽然其中有好有差，但我依旧信心满满。“不懂的可以来问我。”她告诉我。于是，我便开始经常往老师那跑，问问题、背书、交作业。不光是英语，其他课程也不懈怠。就这样，过了一学期。
初二学年结束的暑假里，我每一天都在等成绩的下发。终于！在妈妈的电话中，我得知了自己的英语成绩。目光触及，我不禁瞪大了双眼，我，我过班级平均分了！我一蹦三尺高。终于不用再吊车尾了。
躺在床上，我再次回想起了吕老师对我说的话。“我相信你一定会取得好成绩。”我喃喃出声：感恩有你，让我的初中旅程不再黑暗。
感谢_小学生六年级作文10
我的书桌边有一本书，页面的颜色已经有点暗淡了，但仍很干净，完好无损。它就是曹文轩的《草房子》。
每个人都有自己喜欢的书，我当然也不例外。而且，我只要遇到好书，总会如饥似渴地读好几遍，俗话说：旧书不厌百回读，熟读深思子自知。我读四年级时，就从书店买回来了这本书，一回到家，就迫不及待地翻开书，一句简短而又富有哲理的话映入我的眼帘：“也许，我们谁也无法走出自己的童年……”。
作品写的是男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。主人公桑桑是一个活泼、调皮、有点任性，又有点耍小聪明的孩子。在炎热的夏天，他为了引人注目，穿上了家里最厚的一条棉裤、披上了父亲的一件肥大的棉袄，大摇大摆地走进了学校，成了校园里一道“风景线”，令我看了忍俊不禁；他不顾校长父亲的阻拦，坚持保护秦大奶奶，令我十分感动；他为了不让父母为他的病伤心，一碗一碗地喝下了奇苦的药，令我感受到了桑桑在慢慢成长……一边读，我一边想：“这真是一本好书，它教会了我好多，我也要快快长大。”
再读这本书，我已经上了六年级。在此之前，父母和老师已经让我读了许多书，《草房子》已慢慢从我的记忆中淡去了。一次正找书时，我才又看见了它。心里似乎被什么东西轻敲了一下，于是我决定重新读一遍。
我细细地重读了《草房子》的七个故事，“秃鹤”、“纸月”、“白雀”、“艾地”、“红门”、“细马”以及“药寮”。每读一个故事，就像走进了《草房子》这本书里，在与里面的人物一起或交谈、或玩耍、或学习、或感动。
再次翻开这本书，和第一次读的感觉完全不一样。我好像懂得了许多刚读时不懂的词、句，懂得了那个特殊年代特有的辛酸苦楚，也似乎明白了一些父辈们平时对我的谆谆教诲。二读《草房子》，我收获的不仅是文学，还有对人生的初始感悟。
第三次读这本书，是老师推荐的。此时我已经上了初中，老师让我们读曹文轩的书，我赶紧回家找到了这本又被搁在角落里的《草房子》，再次一口气把它读完。这一次我更多地从书中读到了我自己：其实桑桑的许多经历在我身上也有印记。小时候，我不懂事，总是喜欢玩，坐不住，好像有多动症，而且好多事情都懵懵懂懂的，不走心。后来，在老师和父母的教诲下，特别是在书的熏陶下，我慢慢成长了、懂事了、成熟了，就像桑桑因为经历了许多看似平常但催人泪下的事情后逐渐成为了一名孝顺懂事的初中生。这是一个破茧成蝶的过程呀！所以，《草房子》这本书，道出了许多人的心声，也向我们说明了孩子是如何成长，如何成熟，如何成功！这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑以及我自己的世界里了。
我爱《草房子》，爱的是它那荡漾于整部作品的悲悯情怀和天真、纯洁、爱和感动。感谢有你，《草房子》，是你让我一次次成长，是你让我懂得感悟人生！也许将来，可能不久，也可能会很久，我还会再一次捧起你，再次去思考：“也许，我们谁也无法走出自己的童年……”
感谢_小学生六年级作文11
打开一扇窗一丝温暖的阳光洒在我的脸庞，感谢你太阳打开一扇窗一股情新空气陶醉着我，感谢你空气打开一扇窗几声婉转悦耳的鸟鸣传入我的耳里，感谢你小鸟我感谢自然，说到自然我突然想到那么一句话“感谢风感谢雨感谢阳光照耀着大地‘’这是我在太仓日报中看到的，这是多么朴实无华的话语，又有谁能从中听到什么感受到什么小作者他内心那一份心情和感激。
感谢，花园里的生机盎然，清香四溢和那天边充满希望得黎明太阳缓缓的从东边升起那一种从未见过得生命渐渐的清晰它照耀着大地直道全部看到，那时的天空是湛蓝湛蓝的似如棉花的白云轻轻的飘过就怕把那蓝天划破，天空是静的而大地却是生机勃勃所有的生灵们在欢雀着在飞舞着就像一位天使来了一样，对，是一位新一天的天使它们在尽情的度过每一天因为它们在用它们的方式来感谢这一切，同样我也要感谢我感谢它们给我精彩人生做了背景。感谢，我想感谢爱我的人和我爱的人说千言话万语也掏不尽我内心的那一种感激之情，我爱关心我的人是因为有了他们对我无微不至的爱用那充满关怀的爱护和体贴的爱来教育我，引导着我是他们告诉我“少年不知勤学早，老来方悔读书迟”让我理解不要因为晚了才后悔自己当初为何不努力使我有了勇往直前不后悔的勇气来面对生活中的不如意也是他们让我学会了尊老爱幼，勤学好问，助人为乐，谦虚等一些做人的品质我要用实际行动来回报他们，因为有了他们我的人生才有精彩，因为有了他们我的人生才有一道绚丽的彩虹，是因为有了他们我的人生才有感慨万千的事。
每一次，在教室里翻开那一页页书本我就想起了用粉笔在黑板上拼命写字的老师每日每夜的批改我们的作业那黑亮的头发也因我们被粉笔染成了白发，尊敬的老师，您热爱您的职业您热爱您的同学，感谢您，您是伟大的。每一次，一进入家门就看见在家忙碌的家人他们在家在外一直忙碌着为了我能够生活的更好他们任劳任怨的工作着，他们挺拔的身躯也渐渐的弯下来了而他们却在用微笑开朗的面容来面对生活，亲爱的家人，您们爱您们家您爱您们的孩子您爱您们的亲人，感谢您，您是伟大的。
每一次，在我孤独无助的时候我的朋友们就会出现，无时无刻的再我的身边给我快乐给我祝福他们陪我游戏陪我开心和他们在一起我很快乐没有烦恼没有忧愁这一切对我来说是那么的美丽，我的朋友，你们是我一生最好最好的朋友，感谢你们，是你么给我欢乐。我得感谢是无穷无尽的说也说不完，虽然我想说的只写了这些但是我得感谢只想用实际行动来表达，我感谢，感谢这一切和你们的欢声笑语我永远也不会忘记的。
感谢_小学生六年级作文12
（一）
是什么时候开始接触感恩这个字眼的呢？我忘记了，也追忆不不起来。时间总是这样把记忆匆匆带走的，静悄悄的，不留下任何痕迹，摸不到任何线索。所以每次一回忆起来，我就有种云里看雾里，似梦非梦的感触。
只是依稀记得母亲曾经多次对我教导的一句话；如果有人对你很好的话，那么你首先就要对他进行感谢。其实就是指通俗地说声谢谢。可是这句话却给我的童年嵌入了一种潜意识——感恩和感谢是完全相同的概念，不过好在长大了之后
不过即然谈到了感恩，我的母亲可能就是对我的人生进行最多奉献的人吧。用可能只是因为我学到的非教材人生课程，缺少不了我父亲的指导和教育只是想起母亲我的心更加沉重罢了。
（二）
人们常说十月怀胎一朝分娩，可我的母亲生我的时候却整整痛了两天两夜，那种痛是我感受不出来的，无法想像那样的刻骨铭心。
不久之前曾问过母亲对于我的降临她会有何看法，母亲的唇角向上轻轻地杨起那极其柔和，极其柔和的那种声颂道《我的生命有了你的一个片段》。自从孕育你的那一刻开始，你就成了我生命中重要的一部分，听着你呱呱落地的哭声，看着窗外的太阳鲜艳美丽，我的心里无比地快慰，真想告诉你从此妈妈的生命便有了新的意义，将来无论何时，你都如太阳般暖热在母亲渐渐模糊的视阈里。
在漫长的岁月里，我将以你为我的骄傲。
我的母亲只是一位及普通的工人，每天只忙于两个方位，一个是工厂，一个家中，根本没有时间翻翻文摘，而这次母亲却完整地道出那些优美的文字，没有一丝磕畔，只是——母亲朗颂的那句“在漫长的岁月里我将以你为我的骄傲”使我不可名状，因为我觉得我并没有什么能让母亲自豪的地方。
（三）
母亲不打我，除非我犯了什么很严重的错误，不然母亲总是以另一种方式给我最直接的引导。
大约是在10岁左右，妈妈带我去宝鸡，沿街总是会有那种发些什么
——妈妈，你为什么不给我说那是骗人的呢？
——因为有些事需要你自己想明白呀。
（至后）
我所挚爱的母亲，如果没有你们我何来的灵魂，如果没有你们，谁在我穿越泥泞小路时，为我遮风挡雨，给我勇气劈断荆刺呢？
我用心真切的呼唤我的妈妈，感谢今世有你！
感谢_小学生六年级作文13
在我的人生道路上，遇见过种种不同的人，但是他们都给予了我同一种东西，那就是爱。就是因为有了他们的关爱，才会有我的健康成长，所以，我要感谢那些给予我帮助与关爱的人。
感谢妈妈。是妈妈给予了我生命，没有妈妈就没有我。妈妈把我从嘤嘤啼哭的婴儿一把屎一把尿地拉扯长大，这“一把屎一把尿”中付出了多少心血，包含着多少妈妈对我的爱啊！妈妈给予了我妈妈给予了我多少关爱：每当我睁开蒙胧的睡眼时，闻到早餐的阵阵香味，这是妈妈给予我的爱。是谁？在我生病时喂我吃药，而自己却熬红了双眼彻夜未眠；是谁？不畏严寒酷暑，踩着脚踏车顶着风雪送我去上学；又是谁？为我添衣加被，而自己却因没有保暖把小手冻得通红通红的。是妈妈！这一切的一切都是妈妈对子女的爱！我要感谢妈妈，感谢妈妈无私的爱！
感谢爸爸。爸爸为了这个家任劳任怨。早晨，早早地起床为我做饭，为我打洗脸水，中午，又得匆匆忙忙挤路车回来为我做饭、洗碗，自己却连午觉都没有睡好。晚上，一下班先赶到集市买我爱吃的菜，回来做饭以后还要洗我换的衣服。每当我沉浸在甜甜的梦乡之中，哪曾想到爸爸正在灯光下为我检查作业，灯光照着他的身躯映在床前，那身影显得疲惫不堪。爸爸为了我的学习，每天检查我的作业，对我毫不放松。我要感谢爸爸，感谢爸爸严格要求的爱！
感谢老师。有一首歌唱得好：“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……”老师为了我们的学习操碎了心。每当我们做着美梦入睡时，老师正戴着花眼镜为我们批改作业，窗前的影子憔悴不堪。有句话说得好，老师，像一根蜡烛一样默默地燃烧自己照亮别人。老师给予了我们丰富的知识，把我们教成祖国的栋梁之材。我们要感谢老师，感谢老师无私奉献的爱！
生活中还有许许多多值得我们去感谢的人。清洁工，我们要感谢她们不怕脏不怕累，我们美丽的城市就是清洁工创造的！
我们要感谢祖国，感谢母亲，感谢一切值得你去感谢的人！
感谢_小学生六年级作文14
老师，多么伟大的一个名字！她为学生们付出了全身心的爱，她付出的大爱让人为之动容。她教给我们许许多多知识，告诉我们做人的道理……在我的身边，有许许多多和蔼可亲的老师，令我终身难忘。
在我三年级的时候，由于我的了鼻炎，要做一个手术，为期一个多月，所以数学成绩落下了许多。当我回到学校时，田老师便问我：“手术做得顺利吗？”
我说：“还行。”那天，田老师上课时总会问一下我：“能听懂吗？”假如说我一有不懂，她便会在下课时耐心地走到我座位边，问我：“你哪题不懂？”我说：“这题我不懂。”于是，田老师便用手指着题目，从最基础的方法一点一点讲。她并不是直接把答案告诉我，而是在草稿上一个一个讲方法，让我会应用在所有类似的题目中。只要我有不会的，她都从不会急切地告诉我答案，而是指导我学会利用方法。几十天过去了，在田老师辛勤的努力下，我终于补完了落下的功课，并且能跟上了同学。在期末考试中，我竟考出了100分的好成绩，并是全年级第1名！这都多亏了田老师对我的辅导，这股强大的力量难道不是来自于老师吗？
因为鼻炎，我在山西不能再生活下去了。妈妈带我来到了美丽的杭州，我转到了育才，由于课本教材不同，对老师与同学都十分陌生，很少讲话，而且我的成绩并不是很好，可是鲍老师却对我十分好，天天照顾我：我有不懂的，鲍老师认真耐心指导我，我有写错的字，鲍老师也一笔一画地教我。当我的考试成绩不是很好时，鲍老师却鼓励我，让我不要急，继续努力，还鼓励我尽量去认识新同学，要开朗，外向，多交朋友。有一次，鲍老师讲课时，我遇到了一个让我十分不解的难题。一下课，鲍老师便走过来，耐心为我讲解，告诉我如何理解，方法，直到我听懂为止。在鲍老师对我的支持、指导下，我的成绩突飞猛进，迅速赶上了班上的好同学，还经常考上第一名，同学们惊讶极了。另外，我还当上了学习委员，这也多亏了鲍老师的引导，令我恍然大悟，让我变得开朗了许多，交了不少好朋友。鲍老师的爱如同雨水和阳光，点亮我的心，滋润我成长！她为我付出的大爱怎不会令人为之动容呢？这比山还高比海还深的恩情怎能令人忘怀？
有许多名言都赞扬着老师那无私奉献的精神：“老师是辛勤园丁，让学生会茁壮成长。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”……老师，您像一盏灯，照亮我们的心灵；老师，您像清澈的溪水，灌溉我们，让我们成长；老师，您像一个巨大的太阳，将温暖留给我们……
千言万语，汇成一句话：“师恩难忘！”
感谢_小学生六年级作文15
亲情有如涓涓溪流，缓缓渗入人心们的心田，亲情有如春风化雨，洗尽人心灵的污垢，谁不渴望躺在母亲的怀抱，畅想着明天的幸福；谁不希望父亲有力的大手，撑起一片美丽的晴空……。
我5岁时失去了母亲，当时，对于亲情，我懵懵懂懂。我在父亲宽厚而粗糙的臂膀呵护下逐渐成长，当我走上学堂，看见别的孩子亲切的呼唤“妈妈”，我此时才体会到母爱的重要，我感觉到了心底升腾起来的疼痛，那是失去母亲的孩子的最初感觉；我看见别的孩子在哭泣时，总有母亲百般的呵护，让孩子投入母亲那温暖的怀抱，我茫茫然，感觉到母亲离我那么遥远……
但我是幸运的，我拥有父爱，父亲用他宽厚的肩膀，山一样的胸襟，呵护着我，保护着我，他用无私的父爱，扶平我受伤的心灵，使我的失去母爱的心灵，不再有缺陷，不再孤单。是父亲的无微不至的关怀，让我学会独立，学会宽容、学会感激……
爸爸，我要感谢你，感谢你带给我生命，人间最伟大的施与在于生命的施与，人间最伟大的的恩情莫过于生育之情。您是个文化不多的人，您用粗旷的性格，酿造我纤弱而幼小的生命，塑造我不悔的人生。有时，我故意惹你生气，我看见你张开蒲叶般的巴掌，要扇向我的那一刹那，手却定格在我的头上，此时我懂得了什么是父爱。我是一个不爱说出心里话的女孩，此时，我从我内心深初，发自我内心对您的感激与愧疚，请允许我向您说声：爸爸，对不起！
爸爸，我要感谢您，感谢您用辛勤的汗水，撑起了这个本来破碎的家，家里有了您，再穷，也感觉到温暖；家里有了您，再苦，也感觉到幸福。有人认为，家财万贯才叫幸福；有人认为，家有高楼才叫富裕，但我知道，我是幸福的，因为您把我的生命看得比您的还宝贵，您把我的存在比您还要重要，我还有什么不能知足的呢？您含辛茹苦，将所有的收入用在我的生活和学习当中，看着您脸上渐渐增多的皱纹，看着你逐渐老去的身影，我常常会止不住簌簌流泪。在这里，我要真心的向你说一声：爸爸，您辛苦了！
爸爸，我要感谢你，感谢你让我快乐成长，在我的这个大家庭中，奶奶和婶娘的关系不好，经常吵吵闹闹，这时，你作为奶奶的大儿子，你就充当一名家庭调解员，在她们当中说好话；但你的好话有时不起效用，她们把你也掺和进去，你受了委屈，却只得自个儿忍受。爸爸，我知道你是孤单的，我明白你此时心情的沉重，但你为了让我快乐成长，让我生活在欢乐当中，你强装笑颜，逗我开心。因此，我虽然失去了母爱，但我快乐地度过了我的童年，当我第一天背上行李踏进中学的校门，我感觉到了离开你的那种依依不舍，爸爸，谢谢你！你让我信心倍增，使我战胜我的怯懦和自卑，感谢你，我的爸爸！感谢你，我亲爱的父亲！
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