未来学校遐想记高二作文

2018-07-28 高二作文

  窗外是灰蒙蒙的天空,灰尘用它狰狞的爪牙一遍遍地撕扯着惨淡的街道。

  刚刚上四年级的K坐在床边的课桌上,偏头发呆。四年级,本该是一个好奇地打量着红蜻蜓,与泡泡共舞的年纪。由于人口压力越来越大,孩子们无一不被卷入优胜劣汰的洪流之中。课本的难度越来越大,桌子上堆积的教科书越来越多。“快要受不了啦!”K这样想,此时的他已在深奥的题目中晕头转向,这和窗外雾霾的肆虐倒有几分相似。黯淡,令人几乎窒息。

  迷糊中,疲惫的K感觉头像是灌了铅,沉甸甸的往下坠。

  “起床了,今天是开学第一天,早餐已经为您准备好。”小个子的保姆机器人毕恭毕敬地站在床前,为K准备好当天的衣物。穿戴整齐吃饱喝足后,自动驾驶的无人太阳能汽车把他带到了学校的大门前。

  好一个壮观的场面啊,映入眼帘的是两幢高大的楼房,外墙体是由太阳能板包裹而成。阳光明媚,晴空万里,这些板面正在努力吸收着源源不断的能源,为学校设施供能。通过虹膜扫描和指纹验证之后,K被一辆代步车带到了校长办公室。

  “欢迎你,这是一份能力素质测试表,按照你自己的想法把他填完吧,我们会根据你的表格对你进行能力素质分析并作出精准判断的,正沮丧为什么又是做试卷时,校长笑容可掬地将一份电子版面递给K,原来,在这个物阜民丰的时代里,电子版早已经取代纸质文件进行传阅了,这种可以折叠,弯曲的薄板,利用无线波和蓝牙传输进行信息的共享,从而达到代替纸张的目的,怪不得刚进校门的时候,K发现天气如此之晴朗,树木砍伐少了,氧气制造者自然变多了。他打心眼里佩服起电子版面的设计者。”

  试题十分有趣,而且和“题”没有一点儿联系,在电子版投射出的3D映像的帮助下,K很快完成了测试,报告显示K具有较强的右脑活动力,同时兼备良好的领导和创造才能。以往,老师从来没说他有任何优点,而且为粗心和淘气被批评的次数如同牛的尾巴——数也数不清,头一回被人肯定,K不好意思地笑了。( )

  在校长的带领下,K向着自己将被分配的班级走去。一路上的景象让他既羡慕又惊讶。有的班级正在进行辩论赛,双方都在绞尽脑汁地想应该怎么扳倒对方,赢得胜利。有的班级在进行小组展示,五六双晶晶亮的.眼睛,满怀希冀迫不及待地介绍着他们对于光合作用的研究成果,脸上写满了自豪和被肯定的渴望。有的班级在打坐沉思,在肉体与心灵的一片圣洁与宁静中体悟人生的禅意。

  K被带到了一个特别空阔的教室。“我们对你才能的前期培养给予充分的肯定,接下来我们会对你的创造能力进行激发,请戴上VR眼镜。”短暂的黑暗后,映入K眼帘的是广阔的热带丛林。微风吹过,K甚至能感受到清凉的气息。突然,一群斑马向K狂奔而来,黑白的斑纹在速度的衬托下显得更加醒目,斑马掠过去,绿色草原上出现一只美洲豹。K吓得几乎要坐在地上。这时,校长的声音在耳边响起:“K同学,不要惊慌,全息投影虽然具有以假乱真的效果,但并不会对人造成什么伤害。这一堂课,希望你可以充分地运用自己的智慧头脑,帮助斑马转危为安。”望着豹子身上如无数厉害般的斑点,K咽了口口水。那一堂课他身处位于离太阳1400光年的kepler-4526星球上。这颗距今发现的最像地球的行星,质量是地球的1。59倍,公转周期385天,却不幸离太阳系如此远。这一次,他的任务是在kepler-4526的假想模型上寻找生命存在的迹象和依据。他成功地概括了天文界的“金锁链条件”。

  中餐时间到,同学们没有排队走向餐厅,而是向着“打印室”走去。K好奇地跟了上去,原来,3D打印技术的大力推广,使无油烟便捷餐饮成为可能。轻轻按几下屏幕,他最爱的烧鸭已经摆上了餐桌。色香味俱全。K激动得跳了起来。

  下午午休是在一间独立房间里的,声控空调和音乐使他很快进入了梦想。他微笑着,很满足。

  “下课啦,K,快醒醒,咱们上操场踢球吧!”K被急促的摇晃惊醒,是自己的同桌R,“咦?午休室呢?校长呢?”K疑惑地望了望四周,熟悉却陌生,原来刚才是一个梦。

  窗外雾霾散了不少,大概是刚刚睡着时的那阵子大风,把它刮跑了罢。

  好希望一直拥有这样的天空,K想。

  后序

  时光荏苒,岁月如梭。

  蓝天,白云,红旗前。K穿着西装站在主席台上。台下是无数晶晶亮的渴望知识的眼镜,K握着话筒,表情激动。

  “四十五年前的一节小学课堂,我做了一个梦,梦到我来到这样一所太阳能供电的新奇好玩的学校里。那一次的梦让我明白,学习不是输入知识,掌握公式那么简单。人类是有创造力的动物而非运算机器,我们与人工智能,与世间万物最大的区别在于我们具有创造力。我们要做知识的探索者,而非检验者。我们要做课本的编写者,而非借鉴者。我们要做能力的巨人,而非行动的矮子。”

  台下一片寂静,大家沉默,屏息聆听。

  顿了顿,他说:“创办这所学校,我是按照我最初的梦想而构造的。当时我也是一个孩子,只有孩子才会真正清楚自己想要什么,自己的学习环境应有怎样的改善。本着这一信念,我们有理由相信,未来掌握在我们手中。孩子们,激发自己的潜能吧,你们都是那么独一无二。”

  台下响起热烈的掌声。K慈爱地看着那些纯真的眼神,他知道,不会再有才华被湮没,不会再有人,泯然芸芸。

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