在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的高二关于科学的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高二关于科学的作文1
“铛铛……”张博士从实验室里拿出一杯净水和两个鸡蛋，还拿了一包盐。又从储藏室里拿出了一杯浑浊的水，真不知道她要干什么。原来是要做──实验!
张博士又分别把两个鸡蛋各自放在两杯水中，但是另外还有一包盐是干什么的呀?原来做的实验叫：盐在水里可以浮起来吗?什么嘛，这个实验三年级的时候就做过了。博士呀博士，你真是让我大跌眼镜，我们的智商不是那么低的。
其实，这个实验结论我们早就知道了，鸡蛋能在盐水里浮起来。这是因为盐的比重比鸡蛋的'比重大，鸡蛋受不了“痛击”，便乖乖投降了。
再看一下另外一杯浑浊的水，哇!鸡蛋的表壳上怎么会披上了一件白纱呀?好奇心装载了我们的心头。咦?远看，这还真像一杯“雪碧”。不过，我们的张博士却开始卖起了关子了，要我们“分裂”。猜鸡蛋是浮上来，还是沉下去。唉，这是科学呀，我是一名刚出道的科学家，还小着哩。但我也不甘落后，投靠了中立。最终，大部分都选择了浮上来，只有俞巫师一个人孤军奋战。
这杯水里的蛋不急，我倒急了。我凑上去一闻，哦!好难闻呀!“没准是醋”我说道。张博士露出神秘一笑，说：“对，就是醋。”
我接着看，忽然别人惊奇地叫道：“哇!竖起来了!”大家急忙去看，真的呀!可只有俞巫师不高兴。他用他的“魔爪”把鸡蛋拍下去，不知不觉地，却被他给拍下去了。
一会儿，鸡蛋又一骨碌浮上来了。就在我回过神来准备看的时候，它又一下子沉下去了。真讨厌，好像就在和我做对。
就在大家满脸疑惑的时候，我们的SOS求救目标出现了。她说：“其实鸡蛋壳表面有碳化钙，而受醋的影响成了醋酸钙。冒出来的小气泡则是二氧化碳，发生了化学反应。”哦!我明白了。
今天，这是一个多么有趣的实验，多么奇妙的实验啊!
高二关于科学的作文2
今年暑假，我看了美国罗宾·克罗德，沙伦·安·霍尔盖特博士写的《科学》。
这本书是我在新华书店无意中看见的，这本书提到了：一、观察物质，二、原子与元素，三、力与能，四、热与能，五、光与色，六、电与磁。这六大板块，我最喜欢的是力与能板块的“研究能量”板块。这一板块提到了许多的知识;这里说我们所使用的大多数能量来自燃烧化石燃料，如石油、煤和天然气。这些燃料是经过千百万年自然形成的。燃烧矿物会造成空气污染。有的能量来源是取之不尽，用之不竭的。这些永不枯竭，即可再生的资源包括流水与风，我们将流水用在水电站，用风车利用风力。
该书介绍了现代风车叫做风力涡轮，目前可以用来发电。太阳能与地热能是目前正在开发利用的另外两种非常有用的可再生资源。地热能是存储在地下岩石的热，尤其是在火山地区;还介绍了一种叫JET的机器(即欧洲联合核聚变实验装置)，它是能生成炙热气体的核聚变实验装置。这种气体叫做等离子体，是在核聚变实验中产生的。与裂变不同，这种核反应不产生令人致命的辐射。
最令我震撼的是书本的75页介绍的科学家爱因斯坦质能等价理论：20世纪初，阿尔伯特.爱因斯坦意识到质量与能量两个量是相互有着关联的，按照他著名的公式E=mc^2,质量可以转化成能量，E是物质m转化成能量，c是光的速度。C的平方得到一个巨大的数值，所以很少一点物质就能转化成大量的能量。原来我周围所有的物品都可以转化为能量。
这本书让我了解了很多的科学知识，从能源分类知识中我领悟到我们要节约能源，不能浪费，因为煤炭、石油、天然气这些目前常用的能源材料是不可再生的，用多少就少多少;从质能等价理论中我们领悟到万物都可以转化为能量，即便是垃圾也有它的用处，所以我们在平时扔垃圾时要分类，可重复利用的加工后重复利用，不可重复利用的可以燃烧后发电。
在此，我号召大家都厉行节约，节约能源、从我做起，保护资源、人人有责。
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