首先我一再说孩子不是牛蛙，3，4年级从国外读了两年书，其实是除了英语，其他什么基础都没有，回国进武汉的小学5年级的考试成绩是数学93，语文85左右，这还是在我回国前加紧培训了的结果。这个成绩在他们班上也只是个中等。孩子的英语听力不错，这是优势，尤其是听歌，数学语文都是普通。5年级的时候了解了武汉的升学状况，和孩子商量的结果就是把升学的目标定在了外校。因为好的学校里只有外校是不单单看数学成绩的，而咱家孩子的数学实在一般。5年级参加了奥数的所有竞赛，没有任何收获，明白了孩子的数学大约没太大竞赛能力。于是根据孩子的情况制定了学习目标。对外校的考试进行详细的了解，知道了以下情况：
第一外校的试卷题量很大，很多孩子都是做不完的，这个有个时间分配的问题，也有对试卷的熟练程度的问题，还有做试卷的方法问题。（解决这个问题，在最后2个月上外冲是合理的，基本外冲课都会给孩子们进行模拟练习，让孩子熟悉考试题量，模式及时间分配，用处很大）。
第二外校考试英语占分高，这两年都是听力阅读占50分，拓展占分30分。得到这部分分数是考试的关键。首先是英语听力的练习（咱家孩子在考试之前LISTENTOUS2是已经全部完成，在进行3了，这套书很有用，英语听力不好的孩子要早做准备，坚持天天练习。阅读要多看书，多背诵，为啥说要背诵，这是给孩子找语感的，只有孩子的.阅读速度加快，才能充分完成试卷，以争取时间。拓展是这两年的新东西，范围非常广，但实在没有特别的练习方法，也就是在培优机构进行了一些训练。所以想考外校的家长，要在英语上多下功夫。一半以上的分数比重实在很大。也许有家长会说，你们孩子本身就在国外读过书，英语肯定可以考高分。其实这话还真是不对，5年级为了看看孩子的水平，让她做了2012年的考卷，结果总分才拿了80几，英语才50分不到，而她英语就没上学校的课程，这一年并没有在她本身的水平上进步多少，但给予的专门听力，阅读和拓展的训练让她受益匪浅。
第三语文不能丢，但却不用培优，关注小作文怎么写就行了。因为小作文有5-6分，时间却很短，考前要训练孩子在5分钟的时间里快速完成小作文，拿到分数。
第四数学奥数部分不能不学，必须学，但程度不用很深，老实说，我们6年级也参加了基本所有的竞赛，也还是啥奖也没得到，这说明孩子的奥数程度不高，但外校的考题非常细致，要求做得快，做得准，特别是计算要准确，不能出错，一次要做对。对于女儿这种奥数一个将没得到的孩子，外校的考题居然全部做完，连最后一题都做出来了，暂且不知道分数，但孩子自己说难度不大，就是要细致，而且要快。
最后说到培优，感觉是数学要培，不培优很多题型没见过，虽然还是可能做得出来，但时间花的太多，而外校的考试是不能给你那么多时间去思考的。英语可以自己在家学，如果家长有能力辅导的话，如果没有，也还是要培优。英语是重点。语文可以免了。最后两个月的外冲一定要上，这样孩子的感觉会好很多。
不知道这些经验对后来的家长有没有帮助，但从1年前孩子的默默无闻（啥奖没有，各个名初都排不上，占不上坑），到今年外校考了120分，付出的努力不少，得到也很多。孩子的信心有了，人生的第一次大考完美划了个句号。
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