在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的人在高三作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
人在高三作文1
人在高三喜乐参半，山雨欲来风满楼。
妈妈最近总是爱叫上几个志同道合的家长伙伴，一起去听某教育机构有关高考的讲座。她有时会捧着一本大绿皮书，假装若无其事地飘到我旁边，翻动几页。我只好“礼貌性”地问她“你干什么呢”，她总是很兴奋地说：“闺女，我又给你寻了几个好专业！……”
大绿皮书上的“热门专业”几个字立刻闪瞎了我的眼。
我向来对那些讲座不以为意，只把它们当作妈妈缓解自身焦虑并尽量参与我的高三生活、企图为我的未来规划的一种方式。讲座上的分析大多是共性，但我有个性！那些“热门专业”，我又不可能因它们热而将其奉若神明；那些理性分析或许可以让未来的职业道路更平坦，但我却想走自己的路。
我自诩生来便正义感爆棚，小时候的愿望不是当警察就是当医生：一个黑猫警长，一个白衣天使；一个除暴安良，一个救死扶伤。后来我发现，自己动作不太迅速，容易拖组织后腿，便立志于后者。还记得小时候玩过家家时我总扮医生，神气地挥舞着塑料听诊器，假模假样地开药方。我看《急诊室的故事》，看《无限生机》，看《心术》，看《青年医生》……自学电视剧中胸外按压的手势，有时甚至会冲着镜子里戴着大口罩和黑框眼镜的自己傻笑。
与其这样幻想，倒不如少想多干。上了高三后虽然很忙碌，但我自知终于可以为梦想一决雌雄了，我离梦想、梦想离我又近了那么一小步。
记得那个午后，从堆满书的课桌上抬起头来，我恍然想起：还有两个月，我成年；还有七个月，我高考；还有十个月，我上大学。真是“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。在山一般的学业面前，在飞一般的日子面前，人在高三的我感慨颇多：
每当看到安晓菲奋笔疾书的手，就会想起她札记本上的“我喜欢下了晚自习一出楼门，就发现有那么多人与我一起默默奋斗着”；每当看到沈章略沉思时轻遮住半脸的刘海，就会记起我俩漫步地坛时满地的鸽子、暖暖的阳光；每当看到教学楼四、五层灯火通明时，便总能想到“与子携行”的誓言，随即心中便腾起一团火……
这些都是怎样的浪漫与温情啊！这些浪漫与温情将绽放在一片怎样的十七八岁的天空中啊！
高三是物理老师怀军口里的云淡风轻、运筹帷幄，是生物老师红军言下的“万水千山只等闲”，是语文老师香平斗志昂扬的一声“上课”，是英语老师铭杰埋头批作业的一个侧影，是化学老师志刚紧皱的眉毛，是班主任、数学老师维军直不起的老腰……
人在高三，情非得已，偶尔也有一腔心事，但兵荒马乱，却没有一刻停止成长。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
我见高三多妩媚，料高三见我应如是！
人在高三作文2
人在高三，身不由己。以前总是冷眼旁观世事，听别人诉说高三的苦和乐，现在，总算轮到自己做上一回当局者，去亲身体验感知高三了。
曾经，人家跟我说，高三就是地狱，就是炼场，在那里，硝烟弥漫，在那里，只有沉闷的低气压，在那里，人与人之间都隔着一堵很深的墙，不可逾越！ 曾经，我被别人的话吓得心惊胆战；曾经，我以为进了高三就意味着踏进了一座阴黑的坟墓，从此头顶就失去了亮光；曾经，我以为高三就是一匹白布，除了白，没有其他的色彩；曾经，我以为…… 可真正的接触了高三，与它朝夕相处后，才发现，其实，一切都并非如此的，才感觉自己过往的曾经，是如此的可笑。
人在高三，尽管每天都有做不完的习题，有背不完的书，有发不完的资料，有改不完的错题……尽管每天都嫌时间太少，尽管每天都嫌睡眠太少，尽管每天都挂着两熊猫眼招摇过市。可知道自己现在所做的一切都目的明确，都是为了那个并不遥远的却被自己等了十几载盼了十几年的复旦，为了能和它同呼吸，感觉现在的自己活得很充实，远别于往日的闲散无聊！
虽说刚进入高三，可似乎一切都已踏上了复习的轨道。特别数学，高二的时候就已进入了一轮复习，老头讲的很仔细，我听的也算认真，每天题海沉浮，可以感觉的到自己在进步；语文尽管刚一开始就遭了回滑铁卢，可最终偶还是第一个早早的在老太那圆满完成任务，坏的开始，好的结束，也行啊……
惟一的遗憾是现在真的没法像以前那样和几个人一起打闹一起调侃，上了半个多月的学，也不过见了王一面而已。但相信我们之间的情谊，是不会随着这么丁点时间而松散的，我相信我的眼光，我的朋友们！而且，高三也的确是友情的一块试金石，那次，我心情很不好，很低落，刚在吕面前显露了一点，她随后就利用课间短短的10分钟爬上7楼来来了大堆零食，还有一只鼓劲的千纸鹤，为我打气……诸如此类，让我心中溢满感动！
高三很短；梦拼搏的日子很美；朋友的关心很真！ 在最后的263天里，我将继续在梦的征程中疾走，向着心中的象牙塔奔跑！
人在高三作文3
不尽的水雾，冰凉的水汽在肆无忌惮地蔓延。我的心情也在这飘雨的日子里变得沉闷，如同天一样潮湿，思绪也在随意飘舞。
展开绯红的记忆，多了一股浓浓的惆怅情怀，往日的快乐己变得苍白。高三的生活如枯叶一般，干的见不到一丝生机，挤不出一滴水分。我就像上紧了发条的钟表，疲惫地在刻度圈上爬行。习题和试卷把我包围，笔呢，也在勾画着残酷现实。裹着严严实实的校服，笼在桌椅间——我不需要枷锁，也能老老实实地呆着。
高三的日子，不得不承认是黑色的。黑色的笔，黑色的大楼，还有老师那双黑色的大眼睛，仿佛连天空也是黑色的。在黑色的包围中，原来的青春激情也被淹没了。我只能选择妥协，课桌成了我的归属。
日子在紧张中度过，但智慧在思索中成长。一直很喜欢一句话，“生活不是象牙塔中的神话，可望而不可即，生活更不是悠扬的如诗如画的牧歌。只有快乐，没有悲伤。”不是吗?漫无边际的生活。显露出许许多多的无奈。既然要踏出一条属于自己的天空，那么延伸在我们脚下的就不再是坦途，高悬的天空中除了悠悠的白云，还有滚滚乌云。或许，我像每一个现代人一样，在学习，生活中打拼，却渴望着心中的充实。
回想到高二的最后一天，我给自己的高三生活下了个目标：它不需要深刻壮烈，但必须能豁达而积极。但真正的人在高三，才发现这真的好难。打击一个接着一个如潮水般涌来，不断冲击着我的信念。从同学矛盾到考试失利，我的信心不曾一次的动摇，但是，每当我想起自己的梦想，老师的鼓励，我又重新站立。在不断的摔爬中，自己也变得愈加成熟。
是的，想想以前的自己，看看现在的自己，蓦地发现自己已少了轻浮，多了一份坚定;少了一份轻狂，多了一份谦逊。高三，给我带来了蜕变后的执着与无畏。就像鲁迅先生说的那样“遇见森林，可以劈成平坦;遇见旷野，可以栽种树木，遇见沙漠，可以掘丰泉。”高三在奋斗，奋斗的美就像一杯冷却的咖啡，即使冷却，激情仍在。
想想这些，目标更加坚定。不知何时，窗外已不再有雨，只有绚烂彩虹在对我微笑。
人在高三作文4
高三的日子里有风也有雨，有烦恼也有快乐。高三的莘莘学子们分担风雨，共享阳光，悄悄地走过那无悔的青春。
人在高三，我知道了荣誉和掌声不是天上掉下的馅饼。只有努力了才能达到目的地；只有播种了，才能硕果累累；只有追求，才能品味精彩的生活。我们身上倾注了太多的希望，所以努力拼搏，尽管刚开始的成绩不尽人意，感到现实与理想拉的越来越远。终于体会到了学海的无涯与艰辛。痛定思痛，拂去昔日的浮华，一改如沉稳看破红尘。背上肩负再重，但这终都会过去。随着时间的流逝，随着灿烂的阳光，疼痛终将会消失。
有人说：“能触礁的未必不是勇者，敢失败的未必不是英雄。”只要努力了，就心满意足；只要奋斗了，就无憾无悔；只要拼搏了，生活就是充实的。学会微笑面对生活，因为微笑中有自信，微笑中有从容。
高三的滋味是品不尽的。占领着学校的“至高点”，俯瞰曾经记录了我两年成长经历的操场。或许，只有如此深厚的大地才能承载起我一个个前进的脚步，一滴滴辛勤的汗水和咸涩的泪水，寿命不可延长，但记忆却可以永恒。各从仕禄休明代，共感平生知己恩。今日与君重上处，龙门不是旧龙门。佛说：“前世500年回眸才换来今生一次擦肩而过。”无论何去何从，曾经的悲欢离合是如何都换取不来。
当只有一盏夜灯和若隐若现的星光伴我披上夜色，只是人在高三，身不由己。
人在高三，当五彩缤纷的世界只剩下白纸黑字，心不自然地就宁静了，静静地面对心中的世界，不能说心如止水，却也少泛波澜。高三啊！是喜是悲？是感慨万分？还是单纯的一年之间？高三何时能还我一个美满的梦。
全力奔跑，抛开任性，甩去浮躁，丢掉叛逆，负上“理性”，做个对理想负责的人。
明天是怎样，我不敢去想，也无法预言，也不知道用怎样的心情去面对，物极必反，因为心情太沉重太复杂，所以反而变得虚无麻木，反而无所谓了。但不管结果是什么，总之，一年之后我们将步入未来新世界，在高三，为我们的理想而努力奔驰。
高三既是奋斗。奋斗的人生比平淡的人生更有意义。点点忧愁，丝丝惆怅，化作无形的力量支撑着。我挥着梦想的翅膀，在高三的天空写下：青春无悔。
人在高三作文5
人的一生都在征途，而那路，又在何方？
——题记
我不知道是否有人曾听说，这种很奇怪且独特的`鸟，我忘却了何时何地何处知道此事的，忘却了生活中许多事，但却独独对比这种鸟儿印象极深。那是一种在现实生活都难见到的鸟。它们一声都在飞翔，没有最终的目的地，没有明确的方向，只是凭着那微乎其微的感觉。直到，它们死亡的那一天，也许他们还在飞，也许它们并不知晓为什么要飞。
到现在我仍清楚地记着我当时的第一感受：为什么要一直飞呢？它们真笨。后来，我几乎很少忆起这一事，但一次与朋友聊天，忽而谈到这些，起了兴趣，便讲与她听，朋友听完后也与我讲：它们真笨。课时我有恍惚的觉着：它们只是走进了一虚无的梦境，无边无际罢了。而从那以后，那从始至此的一件事便深深地印在我的脑海中了。却说现时，我便也悟出了些不同的看法来。因只是晓得他们很执着，所以才会傻傻地执着于一件可能连自己都不敢确定是否愿意而为的事。而我把它称之为“迷茫。”那样像我们一样，像绝大多数人一样的，执着。可这样又何必呢？毫无意义不是吗？它们，我们，以至绝大多数人，连最本的最应该有的路都未去寻，一直去沉于那迷茫中。呵！真是可笑呐！
处于现实生活中，绝大多数人都没有一条明确又能坚持下去的路。而他们又不愿去寻，所以他们的一生是无目的虚度的，他们的那条路也始终处于萌芽阶段。因为他们只是凭着感觉，靠着兴趣，照着他人建议，听着父母安排去做的。也许，会有人因此成功。但那几百分之一，几千分之一的机运，又有多少人能碰得到呢？而那些穷尽一生也未寻到路的人，只是迷茫，再渐渐被这个不堪的世界吞蚀。那些寻道路的又能坚持下去的人，他们会懂得执着于此，执着于前方，所以他们便少有人迷失在花花世界中，所以他们即使未取得很大的成就，但那也是一种成功。
而对于现在有的这种现象，让我首先想到的是自己的路，那路又在何方？我不知道。但我所能知晓的却是：我还在寻路，我会用不长的时间寻一条自己所能适应的路，并执着于此，迈路前行。
我们还在路上行走着，不同的人不同的选择不同的机遇造就不同的路便有不同的风景。虽然到达的始终是一样的结局，但是，我想说的是：
你，有自己的路吗？而你的路，又会在何方呢？
人在高三作文6
“高三、高三”就像“高山、高山”。高三的生活被学哥学姐们说得很苦。是的，高三是很苦但这些苦的后面有灿烂的大道，有灿烂的阳光，有灿烂的生活。高三就像高山一样压得我们喘不过气来，但我们只要坚持攀登，我想山上的风景一定美不胜收。
高三的生活可能很枯燥，但我仍然对它有一份憧憬一份向往，因为我喜欢把自己置身于一个忙碌的世界，那样的我会觉得每天过得很充实。刚进入高三，总复习还没有全面展开，所以还不是很忙碌，但自从进入高三，我就时刻提醒自己：明天就会高考。这一秒会在下一秒成为过去，所以我要用每一秒去装满我回忆的匣子，去迎接高中最后的挑战。
一座高山下的植物可能被山的高大遮挡了阳光导致植物无法快速成长，被学习这座高山压着的我们也无法每天轻松快乐的度过，但我相信我们会像山下的植物一样凭借自己的毅力与坚持茁壮成长。有人说“十年寒窗苦读，六月定乾坤”，是啊！现在的努力正是为以后自己充满信心地走进考场打下基础。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，任何事物的成功都来自坚持与奋斗。人在高三，就应该在高三的时候为自己的未来搏一搏。大学的大门为所有的人敞开，但并不是所有的人都可以进入高等学府的大门。机遇是给有准备的人的。现在的我对大学生活充满向往，但为了进入理想的高校，我必须为此而奋斗。高考是人生必须去经历的，我就应该好好地参与其中，好好地去准备，也许高三有苦也有泪，但我相信成功之后，会别有洞天。
同学曾开玩笑地说：“人在高三，身不由己。”是啊！是身不由己，因为我们面前有一道墙，那就是高考，但他们不知道其实墙上有一扇门，这门是虚掩着的，只有在高三时好好地去努力，这扇门后就会有一个惊喜等着我们。这道墙只是我们梦想和成功之路上的一个关卡。
笑对高三吧，同学们！我们应该有李白的“天生我材必有用”“直挂云帆济沧海”的气概。用我们的青春与活力去奋斗拼搏。让我们最美丽的笑脸绽放在高三，为自己送上一个珍贵的成年礼物。
人在高三！人在拼搏！人在奋斗！
人在高三作文7
我们有点惊讶，看着高一新生由父母陪伴着鱼贯而入时，感情似乎会有难以压仰的那么一颤。高二结束后，郑重的高三补课和只有我们的安静校园似乎未让我们感觉到我们已经高三了。而眼前的这些我们似曾相识的样子，似曾相识的情景，却在我们希望忘却的情感堤坝上重重的敲上一锤。猛然间我们发现，原来自己已经长的那么高了，已经是这座校园里的老大哥了。
走过俩年，我们早已忘记最初进入这个校园，做为新生时的心情是如何的了。但隐隐中还记得，那时的心是欢快的，是充满期待的。然后在这种欢快和期待中慢慢熟悉，接着被同化。像一样新买的物品放在一个房里，先是失新再着与房间的风景渐渐地融为一体。接着被一层层的尘土覆盖……最后进入了高中生活的倒计时。
高三了，是的，已经高三了。每当想起自己已是高三，心中总有千感万慨。高三的我们已不再幼稚，做为惜日的新生，我们曾经很不理解高三学长的那一脸茫然与深沉并重的气色。而今，我们被变换了角色，换成了我们是茫然和深沉，而那些不理解的发问。我们在回望这一群与曾经的我们相似的人时心里有一种眷恋，亦有一种失落。我们眷恋那个无忧的年华的同时又对时光的匆匆过去，我们又会来到高三而失落。高中很长，高中也很短，在这长与短之间，有多少我们捧出过泪水，有多少带会过幸福和微笑。站在高三回忆，身后是一串串亮透了的，感情饱满的笑泪。前路是一座山，高三的我们来到了山脚，成为一个登途者。这已经注定这段路程决不会像身后的一般，明亮而透彻，只会更琐碎，更艰辛。身后是笑泪，身前则是汗水。高三，每一个登途的宿命与无法预言的冒险之旅。躲不过也逃不掉。就象我们不可避免的会在感情的路上遇到爱情，在生活的琐碎当中学会的抽烟喝酒一样。
在意识到自己已经高三了之后，总想改变点什么。为了什么？我不知道。也许只因为我们已经高三了。于是，我们改变了作息，于是我们学会了孤独，于是我们学会了接受冷言冷语。我们继续挣扎着脱离学弟学妹们，学会用沉默来回答一切，学会不喜欢像以前一样微笑，学会一个人独来独往，学会一脸茫然与失落……
直致我们听懂了寂寞，谢绝了爱情，沾上了烟酒，迷恋上了忧伤的文字。
从不爱诗的我，在高三学会了看诗。诗是一种情怀，总在人生命运即将改变的时候被抒发。高三，是诗的年华，而且是一首忧伤的自述诗：
曾几何时我们珍藏几片落叶
曾几何时我们把忘却的一张张笑脸去温习
写满伤的信笺带着泪痕的诗集
爱情夹在淡淡的琐碎里
最终被碾碎幻成梦里花
虚度的时光总会过去于是
课桌宿舍路途
在凉夜沾了烟在闷日浸了酒
于是生活多了俩个伙伴
心伤了情悲了
一个角落俩位挚友
感受到了寂寞习惯了失眠
迷途的我寻找着登途
人在高三作文8
春夏秋冬，一年又一年，终是站上了高三的人生舞台。人在高三，甜酸苦辣乐。
曾经觉得高三离我很远，曾经幸灾乐祸的当一个旁观者；曾经对高三不以为然，悻悻地聊着高三学哥学姐们的那点事。曾经也总是向往着书中的场景：夜晚的高三教室，一杯咖啡，冒着热腾腾的气，一只笔拿在手，旁边是叠得高高的练习，小小的教室，却充斥着浓浓的温馨……
如今，我已然是一个高三学子了，自己置身于高三的生活，又是别样的一种感受。
大概高三给所有人的感觉就是一大堆的作业，上不完的课，枯燥而乏味的两点一线的生活。偶尔有一两天老师少布置了两张试卷，就会在心里偷着乐。每当看到学业有成的学哥学姐们回来看望老师，大家都会格外羡慕他们。看到他们一身轻松，再想想自己身处高三，心里有些无奈，但也充满着渴望和希冀。然而那些学哥学姐们却总是很“欠扁”地说：“现在的大学无聊的什么事都不用干，还是怀念高三忙碌的生活。”或许这就是高三的魅力，能让人自然而然地学会如何苦中作乐，而这种慢慢累积着的乐趣和坚持着的努力，终会让我们在拿到录取通知书的那一刻体会到苦尽甘来的幸福。
或许如今的我无法体会那种怀念高三的感觉，但高三仿佛有一种魔力，让懵懵懂懂走进高三的我，不自觉地去投入它，爱上它。
高三的生活或许平凡，但却是充实的。大家不再像以前那样吊儿郎当，不会不把作业当回事，上副课的时候也不再随心所欲。如今的我们，不敢懈怠作业，不敢放过每一个不懂的知识。从前几乎没怎么去过老师办公室，如今却成了家常便饭。很多时候不是老师要求你这么做，而是你自己想要。往往老师办公室里会挤满了人，那种上小课的感觉有时也会变得很美妙。
每周一次周考已不是什么新鲜事了，起初觉得很辛苦，但一天考三次数学的“残酷经历”让我们渐渐地习惯了高三的生活。有时候，甚至是听到一首歌，都会感到快乐和满足。我们无时无刻都可以在苦中寻找乐趣。偶尔的英语涂卡涂错，就会被罚唱歌，但别看平时我们总是对着作业对着试卷，关键时候却丝毫不会怯场。无论唱得好坏，大家都用心地去聆听，彼此欣赏，更不吝啬掌声，因为那并不是一种惩罚，而是一种难能可贵的愉悦，是一份来之不易的短暂的幸福。
人在高三，艰辛，充斥着挑战，却也能享受乐趣。而这种快乐往往会更打动人，溜进我们的记忆深处，留下无法忘却的记忆。留驻身边的感动，让瞬间成为永恒！人在高三，幸福而满足！
人在高三作文9
以前总是冷眼旁观世事，听别人诉说高三的苦和乐，现在，总算轮到自己做上一回当局者，去亲身体验感知高三了。
曾经，人家跟我说，高三就是地狱，就是炼场，在那里，硝烟弥漫，在那里，只有沉闷的低气压，在那里，人与人之间都隔着一堵很深的墙，不可逾越！
曾经，我被别人的话吓得心惊胆战；曾经，我以为进了高三就意味着踏进了一座阴黑的坟墓，从此头顶就失去了亮光；曾经，我以为高三就是一匹白布，除了白，没有其他的色彩；曾经，我以为……
可真正的接触了高三，与它朝夕相处后，才发现，其实，一切都并非如此的，才感觉自己过往的曾经，是如此的可笑。
人在高三，尽管每天都有做不完的习题，有背不完的书，有发不完的资料，有改不完的错题……尽管每天都嫌时间太少，尽管每天都嫌睡眠太少，尽管每天都挂着两熊猫眼招摇过市。可知道自己现在所做的一切都目的明确，都是为了那个并不遥远的却被自己等了十几载盼了十几年的复旦，为了能和它同呼吸，感觉现在的自己活得很充实，远别于往日的闲散无聊！
虽说刚进入高三，可似乎一切都已踏上了复习的轨道。特别数学，高二的时候就已进入了一轮复习，老头讲的很仔细，我听的也算认真，每天题海沉浮，可以感觉的到自己在进步；语文尽管刚一开始就遭了回滑铁卢，可最终偶还是第一个早早的在老太那圆满完成任务，坏的开始，好的结束，也行啊……
惟一的遗憾是现在真的没法像以前那样和几个人一起打闹一起调侃，上了半个多月的学，也不过见了王一面而已。但相信我们之间的情谊，是不会随着这么丁点时间而松散的，我相信我的眼光，我的朋友们！而且，高三也的确是友情的一块试金石，那次，我心情很不好，很低落，刚在吕面前显露了一点，她随后就利用课间短短的10分钟爬上7楼来来了大堆零食，还有一只鼓劲的千纸鹤，为我打气……诸如此类，让我心中溢满感动！
高三很短；梦拼搏的日子很美；朋友的关心很真！
在最后的263天里，我将继续在梦的征程中疾走，向着心中的象牙塔奔跑！
人在高三作文10
一路羁绊，一路磕碰，总算也走上了高三这九曲十八弯的山路。人在高三，多的是骤变的事，多的是其他角度感受不到的生动与热烈。
“问泉那得清如许，为有源头活水来。”高三就是那泉活水，一个浪头能激起千丈高，无论是在晴空万里的春日，还是在寒风刺骨的冬夜，这泉活水都不肯停歇，打着旋儿，引人入胜，它在白天黑夜不间断地旋转流动，而我们，就是那些盼望着跳龙门的小鲤鱼们，日以继夜地盼望着长大，可以“一跃成名”。知识即使是一个黑洞，在高三，这黑洞的吸引力也尤为强烈。水上的风迎面地吹，纵使凛冽刺骨，也是饱含着希望与梦想的好风！不与高三相逢，是人生的缺失。这座独木桥确实不好过，试想谁会乐意在午夜时分死去活来地背高词，背《鱼我所欲也》呢？但是，除却高三，又有什么时候可以让我们纵使百般不愿也要坚持做着，反复做着一件枯燥的事呢？
坦白地说，以前也总觉得，高三简直是龙潭虎穴，弄不好就会泥足深陷，尸骨无存。但此次赶来了我的主场，无论能不能捱过这一个春秋，我总要尝试一下。起初试一试的心态，如今早已不复存在。高三，是一个“小人”，容不得我们有一丝一毫不认真的态度，看它威风凛凛的模样，似乎是在恶狠狠地威胁我们：休想偷懒，不然我就让你们十二年的寒窗苦读付诸东流！纵使我们百般不愿，也只能在他的淫威下“俯首称臣”了。
然而高三又似一个魅力四射的女郎，是戴望舒的雨巷里那一个忽远忽近、飘忽不定的丁香般的姑娘，起初似是陌生人般，冷冷淡淡地，记得刚进入高三时，高三在我眼里就是一头猛虎，他不犯我，我自然也会与他相安无事，但是高考却是不容商量地快要来临了，只能割肉喂虎，希望它能给点面子让我们进步一些，然而一旦取得了进步，就贪心了，而在朝夕相处中，高三不再面目可憎，而是成了一个众星捧月的姑娘，因此高三的学子们埋头苦读，臆想着自己的大好前程，盼望着自己金榜题名时。
人在高三，有欢笑有泪水，有甜蜜亦有痛苦，百感交集，百味横生。在如此凌乱的一个时段，处世淡然者，才能纵观大局，掌控大势。人在高三，亦是“步步惊心”，每一次的考试，都是一把度量水准的尺，度量我们在高三亦步亦趋的路程。人在高三，很多事情虽舍不得，但也只能放弃，很多事情也是身不由己。但这些“舍”是为了更好的“得”，为了自小就憧憬的未来。如此，又有什么可抱怨的呢？
没有揭开过高三面纱的人，都一口咬定高三太过痛苦，这样乱棍打死高三，我替高三感到委屈。高三是一座桥，通往成功的彼岸；是一把梯，登向天之高处；也是一个契机，改变你我的命运。是高三，给了我们相对公平的竞争机会，也是高三，告诉我们：爱拼才会赢！只有在高三，耕耘了会有收获，努力了会有回报，付出后，别人看得到，成绩看得到，分数名次，白纸黑字，清清楚楚。
人在高三，感激高三！微笑，因为我，人在高三。
人在高三作文11
比阴霾的十二月蓝的多得多的天，阳光好像是清风送来的暖黄色的灯光。
天亮了，却有人把这盏照亮天空的灯打开。
想了很多，该写些什么，老师在写板书的背影，一群人在操场上大喊“一二三四”的时候，一个人背着沉重的书包骑车回家的时候，实在撑不住撑着左手做作业实际是在流泪的时候，世界上再美的视频都做不到那样的程度，但这确实是每一年，每一个同我年龄相仿的孩子要打的一场硬战。
一切的一切，归于一双手，中指上的茧，在阳光的照耀下变得透明，当它握着笔书写的时候，它好像在引领我的未来。这个茧，究竟什么时候破茧成蝶？我多么希望它不是一句疑问，而是一句肯定的语气。
还记得考完艺考下车的时候，杨叔开始放鞭炮，我们像新婚祝福者一样走下车，楼下开始放一支早已做好的MV，记录着曾经的点点滴滴。在那个深夜，一群人围着玻璃窗的电视机看，肩上的背包，画架和画箱提醒我们从此之后就要各奔东西，那种感觉像是在拍电视剧，让我感到说不出的辛酸，委屈和幸福。艺考的老师曾说过这样一番话：“你们所说的学习，有时只是因为抄到了A或B而开心，而从来不去问为什么。你们以为鸭子很笨，但是鸭子为什么会游泳，因为它的脚在下面不停地扑腾，你们只看到了水上，而从不去看水下的世界。”
于是，有很长一段时间，我陷入了沉思，我为什么读书，到底为什么读高三，如果只是为了追求和别人同步的生活，难道就不属于没有理想的活着吗？我拨起刘海，看到镜子里自己的样子，心里面有个自己在对自己说：“其实你更喜欢没有刘海的阳光的样子吧，只是因为别人无意间看到你没有刘海的样子那样的表情，一次两次，厚厚的刘海就成了一种必要的存在。
电视剧里，IQ200的白胜祖在为上大学的事烦恼，他不明白即使考上大学又为什么而活，为什么所有的人都热衷于上大学，吴哈尼告诉他，去大学是为了找到自己想做的事。找到自己喜欢做的事，心会跳动得很厉害。他爸爸是面店的老板，所以一闻到晒面条的味道就会心动。
看到这个，我也没有幡然醒悟，茅塞顿开什么的，只是有一点点领悟，上帝很谦逊地把岁月均匀地分给我们。他给我们指一条路，并不是代表我们要在这条路上终了，恰恰相反，我们的人生会在这条路上开个头，譬如读书，譬如高三，它不是终点，而是起跑线；不是快要写完的答句，而是刚开了一个头儿的“解”字。
有时候，当你去寻找一样东西的时候，会发现另一件东西的美好，那是对你用心寻找并坚持到底的奖。
人在高三作文12
说真的，至今我仍旧不敢相信，高考的脚步已慢慢临近。时光就这么一日一日地流逝了。若说不紧张，这完全不可能。那一天天摞起的试卷，一支支油墨竭尽的笔芯都在提醒我，高考，即将到来。
整日地埋首于书桌前，那不停转动的笔尖，在柔和的灯晕中飞快地起舞。伴着金色的太阳升起，随着那柔和的月光，享受着那李白笔下的“举杯邀明月，对影成三人”的乐趣。仿佛就好像是一夕之间，往常嘻嘻闹闹的教室只听得到哗啦哗啦灰色纸片的翻动声，以及笔尖摩擦纸面的哗哗声。难道这就是传说中人在高三的感觉吗？一刻不停歇地写着、推算着，耳旁回响着老师的谆谆教导，眼前浮现着父母的殷切目光，身边围绕着同学的声声鼓励……这些无一不是支持我们的动力。大家都用尽了全力，拼命地向前，拼那股坚持到最后的信念……
总感觉自己仿佛还是那个刚踏进高中校园的孩子，对周围新鲜事物充满了好奇，张扬着自己的个性。可如今，却已坐在了备战高考的准备室里，从原先的“动如脱兔”到了“静如处子”，一切都似乎不那么真实，但是一切又都成为了现实。我们已不再是当初的无知少年，十八而志，是我们庄重许下的承诺。每一个人都怀揣着自己的梦想，是谁说的梦想与现实存在距离，那么不服输的我们一定可以搭出那座跨越梦想与现实的桥梁。
耳边经常听老师说的话，老师是过来人，曾经经历过这些，只要你们乖乖听话，那么就可以走得顺畅很多。这一些话我们都明白，能理解长辈们对我们的关爱。可是，我们同样也是一群天不怕地不怕的青年人，我们的内心里同样有着自己的骄傲，并不是违背你们的意图，只是心有不甘，总想做到别人做不到的。不甘心被人牵引，也许，听从长辈的话，可以少走许多弯路。可是没有经历过碰壁与失败，又怎么会体验到成功的来之不易呢？早早地踏向成功真的是我们所期待的吗？我想不是的。即使走弯路，碰壁，但是我们无悔。可能是少年人的心性吧，认定了自己的目标，困难、挫折只不过是一场场暴风雨的历练，只有雄鹰才能展翅翱翔，睥睨尘世。而我们就像成为那真正的雄鹰，不愿按部就班，成为那金丝笼里的孔雀经不起一点风雨。我们向往的是那一片广阔的蓝天，自由驰骋。
时间老人仍在走着，一步又一步，他不因为我们人在高三就有所偏袒，我们所能做的就是抓紧现下的每一分每一秒，为我们的梦想蓝桥添砖加瓦。
人在高三作文13
不苦不累，高三无味。当我身处高三，才深切体会到这句话的含义。
堆成山的试卷，连轴转的考试……这样的高三实在难言轻松。然而俗话说得好：有失必有得。苦痛的高三，折磨着人的身躯，却也磨砺着人的内心。可以说，是高三，让我的心褪去昔日的幼稚，收获成熟与坚毅。
魔鬼般的考试，带来了起起落落的分数，或高或低，我的心也随之忽喜忽悲。于喜悲中，渐渐地，我的心变得更为强大。我可以淡定地步入每一个考场，从容地应答着每一张试卷。考完试后，我不再急切地找同学对答案，而是静静地端坐在座位上，静静地品味着刚刚过去的一切。常有人不解地问我：“你是不是因考试繁多而内心逐渐麻木？”我不置可否。事实上，是高三那一场场考试，让我拥有笑看沉浮与成败的豁达与洒脱。倘若没有那高三的魔鬼考试，或许，我还是那个失败后窝在被子里偷哭的小女生吧。
除了考试，“作业轰炸机”是高三不可避免的话题。每个万籁俱寂的夜晚，我这个高三学子依旧在奋笔疾书，或是啃食着英语单词，或是研究着数学难题……当父母的鼾声悄然入耳，当月亮已西沉时，我的心中会暗暗地泛起一阵悲凉，难道真是“众人皆醉我独醒”吗？不过，抱怨无法解决难题。我经过一番调整，终于从焦躁的心绪中挣脱出来。我学会了合理安排作业顺序，来个“文理大串烧”。我明白了劳逸结合，困倦时含块巧克力。我更懂得了“磨刀不误砍柴工”，先温习知识点，再投身题海。人常说：穷则思变。此言然矣。是沉重的作业逼得我统筹规划，研发科学的学习方法，力争事半功倍。这样说来，那作业也激发了我不少提高办事效率的妙计，提升了我的应对能力。想当年高一 时，我还是那个对着作业冥思苦想的沉思者。如今，虽免不了细想一番，做作业的效率已不可同日而语了。
不苦不累，高三无味。正是这些苦累的点滴，筑成了我通向大学的阶梯。即使筑梯的过程无比艰辛，我还是乐在其中，因为只要一想到那个越来越近的大学梦，心中便会荡起一阵激动与好奇。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，饿其体肤，空乏其身。只要能到达理想的彼岸，即使再苦再累又何妨？心若乐，即使过着苦行僧般的日子也是乐的。
有很多人喜欢把“高三”当作一个人生转折点，故每次我见到亲朋好友，他们总问：“高三怎么样？苦不苦啊？”我常常一笑置之。俗话说：如人饮水，冷暖自知。高三究竟是苦是乐，答案在每个高三学子心中。一个没有经历那种忙碌学习生活的旁观者，是无法体察那份悲或喜的。
高三之路，似好长，又好短，但它必有终点。我不知在终点等我的是胜利或是落败，但我不在意这些，我只愿享受高三的每个奋斗时刻，那被汗水浸透的试卷，被泪水染湿的书本……
若干年后，当我回眸高三，我想我一定自豪地说：“那一年高三，无憾！”
人在高三作文14
刚才手一抖，险些将“高三”的“三”字写成“山”字，可细想之下，竟也觉得还真有那么些相似之处，随即会心一笑。许是随性惯了，便由着性子写下了上述文字。可既已落笔，便决定硬着头皮写下去。
《诗经》有云：“高山仰止，景行行止”。以高山喻德行高尚。而今，我却想以高山来喻高三的生活。高三的生活辛苦、劳累，就如同攀登一座高山，一叠叠作业与考卷就如同一阶又一阶的石阶堆砌了高三的每一个日子，不知何时才到尽头。可若是换一个角度，便会发现，正是因为有了它们，才使得你在通向尽头的路上走得更加沉稳，步伐也能更加从容矫健。思及此处，无论是埋怨还是叹气就都显得有些不通情达理了。
山都以其巍峨雄壮为士人所称道，高三也有异曲同工之处。高三被志在高远的学子视作最神圣、最庄严的一段日子，因为它的尽头是很有可能决定你未来人生走向的高考。六个月来，我慢慢从山麓爬至山腰之上，还有不到四个月的时间，就能够到达山巅。正所谓“无限风光在险峰”，何不继续攀登？也许之后的每一步都会越来越艰难，可只要存有“会当凌绝顶，一览众山小”的决心，我会勇敢地踏出每一步。忽然间就想到了一句广告词，“每上一个台阶，就能看见更棒的自己”，用在此处挺合适，也挺励志的呢！
除了高大，山给人的另一个感觉便是沉，不然，那猴头儿也不会被压在五指山下五百年不得动弹了。其实当时读《西游记》时也曾疑惑过，这漫长的五百年里，孙悟空竟一点办法也没有想出来？后来倒也想通了，被压的前几年或许不服气，试了很多种方法都不成功，最后便不再试了，干脆就老老实实地被压着了。沉重的高三生活带给我们的压力也是可想而知的，虽不至于被压得不能动弹，却也着实让人有些抬头困难。适应压力的同时，我们也要学会化解这些压力，将它们转化为学习的动力。若是像那猴头儿……。算了吧，我们可活不了五百年，但可活得更精彩，不是吗？
我曾不止一次幻想过山巅之美景，想必会云雾弥漫、青翠环绕的旷世盛景吧？可只要还未到达，随时都存在因脚步错乱而跌落的风险。也罢，就这样老老实实地一步步爬好了，只要意志坚韧。
人在高三作文15
高三，当它从一个名词转变为一个形容词时，便注定要在所有经历过高三的人心中留下不可磨灭的印记。
人，在高三。
当语数英无情地堵满了我的脑海，
当漫天的试卷映衬着高三的悲哀，
我依然坚持着铺平一张新稿纸，
用复杂的心绪写下：人在高三。
高三就像青春，酸甜苦辣，五味杂陈。
王蒙说：“青春代表了一种亘古流传的情怀，在不同的时期，燃烧出不同的火焰。”
桐华说：“青春，唯有它离开后，我们才能看清楚。”
高三又何尝不是这样呢？每个年龄对于高三的定义与理解便也全然不同，然而我正在青春，正在高三。
高三苦，起早贪黑、课业繁重。高三累，四门功课、不能懈怠。
这是最常听到，也是最容易感受得到的高三。每个高三学子的抱怨总离不开苦和累，它们是高三的主旋律。然而，当那些刚毕业不久的学生们谈起高三更多提到的却是幸福与充实。很难会有这样一个时候，全家人围着你打转，半夜陪你做作业为你准备宵夜、水果。很难会有这样一个时候，对未来有那么明确的目标，如此清楚自己要什么。很难会有这样一个时候，你的每分每秒都知道要干什么，不会觉得无聊。这便是高三。
人在高三，体会到了前所未有的课业压力，却也品味到了家人对于自己浓浓的关心。正如青春会有迷茫与徘徊，会有叛逆与愤怒，然而回过头，却会发现充斥着它的是温暖与力量。
美好往往都是时过境迁后才被人发现，高三的美好亦是如此。或许五十多人彼此熟悉，互相了解，能这样做同学、做同桌的机会已是最后一次。或许老师会盯着你，天天找你的机会也是最后一次。或许大家一起为了同一个目标而奋斗的机会更是最后一次。然而正是这种种的最后一次我们正在经历着，我们还未发现它有那么精彩，我们还未发现它有那么珍贵，我们更未发现它一旦走了，便如同那些回不去的年少时光一般，只能回忆了。
未来的曾经是回不去的现在。
人在高三是一种态度，人在高三是一种情结，人在高三是我们想逃走却又不忍逃走的时光。
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