高三作文

2021-04-16 高三作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的高三作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高三作文 篇1

  如何让你明白我

  在我最富硕的时刻

  为这

  我已在佛前求了数千年

  求佛让我们化解这段尘缘

  佛于是把我化作一棵树

  长在你必经的路旁

  阳光下

  慎重地结满了果

  个个都是我前世的盼望

  当你走近

  请你细听

  那摇摆的叶

  是我期望原谅的热情

  而当你终于无视地走过

  在你脚底碎了一地的

  季风啊

  那不是果实

  那是我破碎的心-

高三作文 篇2

  风来了,脚步近了,踏上这条路,我等了许久,不知是熟悉还是陌生。

  我是个迷恋古迹的人,在历史的印痕里,我愿意把脑海里所有的幻想在岁月斑斑的摩崖石刻、亭台楼阁上凝聚。编织着我赋予他们的特有的故事,不管有多荒谬,却是我热衷的表达方式,静默地回首体会,其中自然有我对这片圣土的情愫。

  白鹿洞,书院文化的代名词。浔阳标志性的历史古迹,来江州这么久怎能不接近它。树木纵深的小道、石砌院落、古式课堂,加上与香庐遥遥相望的视野角度,这个书院好不畅然。一片风景,吸引几位看惯了山光水色、眼光日渐挑剔的文人墨客,吟诗作赋已属难事,再引得他们筑屋隐居更是难上加难,而白鹿洞却吸引了诸多走遍了大江南北的思想巨人在此驻足多年、留居读书、教学育人,实在是历史鲜见。踏上“逝者如斯”的巨岩,溪水偶尔会浸没我的鞋底,抚摸圣人的警言,没有圣人的风姿,却有自己的了悟,这一刻,几千年前的风华离我不远。我们太爱对陌生的事物仰视观望,不知不觉,生疏、抗拒的情绪难以砥砺,殊不知,唯有跨越沧桑的体悟方能让我们吸收那个时代特有的养分。我不仰视,也无权俯视,直接走进,剖开心扉,寻觅知己般与他对话,我相信他在对我微笑,那么他的智慧,我便抓住了苗。

  路过一个洞口,“白鹿洞”里的白鹿洞,石砌的白鹿温驯泰然的伫立洞口,静静膜拜,想起书生李勃的故事。唐朝李勃,算是幸运之人,能寻到这片鲜见之极的美景,能领养到这只乖巧机灵的白鹿。清晨朗朗的读书声下必有白鹿与石子嬉戏的伴奏曲,每步踏出门槛的脚印后必有白鹿的轻巧脚印紧相随,动物的忠诚时常让人无地自容、自惭形秽。最奇妙的是白鹿还能颈挂一小竹筐,内装李勃的文具清单和银两前往几里地外的货铺为主人购物。钦佩鹿的聪慧、钦羡鹿民的淳朴。金钱的诱惑早已在对动物的疼爱以及对读书人的尊重中低下了头,路不拾昧的风尚在千年之外的光影中跃然呈现。我的羡慕难免夹杂着岁月变迁后的嫉妒。

  寻访不是目的,只是途径。书院文化有多远,不是灵山智水能拉近的距离。脚步近了,心却远了,铭记的思绪又能停驻多久。心灵的栖息地随处可寻,我们还来得及重演历史,那就是对内在文化的不懈追求和体悟。

高三作文 篇3

  技术发明层出不穷,社会总是向前发展。网上购物,视频聊天,是选择虚拟还是选择现实?我认为,拥抱一个“虚拟”的新世界,是社会发展之基石。

  选择“虚拟”,是展望远方的一眼,是走向明天的一步。它是一种尝试,是选择成为那个吃螃蟹的人。作家刘慈欣顶着文坛逆流,用科幻为中国摘得一颗明星;商人马云带着社会压力,用网络在世界商业史上签下自己的名字。他们选择,创新,尝试,然后成功。

  选择“虚拟”,更是对社会进步的向往。文艺复兴的欧洲选择相信“虚无”的地理学,才有了穷尽大洋的那次航行;大厦将倾的明王朝选择相信于阁老的敏锐果敢,才有了震撼华夏的那次登基。我们会对“虚拟”带来的发展与文明有所抗拒吗?我们会宁居于自给自足的田野而对钢铁与蒸汽的变革无动于衷吗?中华大地曾尝试过,也已承担了后果。我们拥抱了铁犁牛耕的新世界,我们拥抱了电磁电脑的新世界,为什么我们不可以去拥抱虚拟技术的新世界?

  而反对的声音总是响亮。他们对“虚拟”避之而唯恐不急,是古板,是恐惧,还是傲慢呢?分封制因古板而落寞灭亡,中国医学因恐惧而发展缓慢,大清王朝因傲慢而留给后人一个笑话。反对“虚拟”,便是对现有安逸说话的不思进取是对未知事物的过分谨慎和胆小,是毫无远见的坐井观天之举。有太多惨痛的经历,有太多悲情的人物,我们何必重蹈覆辙?

  事实上,虚拟的新世界会逐渐成为现实的旧世界。几十年前网购是虚拟,几百年前登月飞天是幻想,几千年前应用雷电是神话传说。古人选择了拥抱新世界,那我们为何不能接受虚拟现实并把它确实地变为现实呢?或许我们不会用得到新的技术,但是我们的子孙会为我们的尝试与对新事物的大度而深感幸运,会受我们的种种事迹鼓舞,去发展发明更大的新世界。

  “虚拟”的被选择,“虚拟”的发展与实践,会如同冲锋的骑兵不可阻挡,会如同燎原的大火不可熄灭,会如同飞流的瀑布不可逆流。未来,将会是虚拟的现实。

高三作文 篇4

  女子,必是喜欢手镯的,或古朴,或晶莹,或妖艳。我特别歆慕那些戴着粗糙骨质的手镯,身着飘逸长裙,绾一缕青丝在耳旁,悠然品茗的女子。从小到大,我收集了很多手镯,有些被留在了尘埃的角落,有些被我挂在了墙上,倒是别有一番风味。每串手镯,都用红线串起了古老的传说,那是我的传说。

  有些镯子附带的记忆,是必须让长辈帮我回忆的,譬如奶奶,那些幼年的时光是这位娴雅慈祥的老人帮我编织的。奶奶神秘的衣柜里,总能掏出好多很宝贝的东西,至少在我看来,它们是。比如那些曾经极其流行的小人书,那本页眉泛黄、夹满窗花鞋样的《山海经》,那些用来换取生活必需品的各种票证,那架负满伤痕掩埋在风云中的老式圆框眼镜。当然,还有我婴儿时戴过的纯银手镯。那时的质地和现在的是完全不一样的。纯银便是纯银,即使被岁月淘洗得发乌了,仔细擦拭,便又能恢复往昔的光亮。和它们一起收归在同一个红木盒子里的,是铃铃作响的长命锁,仿佛这就是生命最初的喜悦和期盼。

  小学,这是一个女孩习性开始体现的年龄段,我们大都流连于洒满了金粉、或是用廉价的水钻装饰的普通手镯。那时候,女孩中间流行着花一元钱买一束塑料绳,心灵手巧的女孩子们大多会编织出很多的手镯式样,悄悄戴在手腕上美滋滋地欣赏。阳光透过这副简单、精美的塑料手镯熠熠生辉着。这是初次品尝友情时,一个小女孩单纯的快乐与欣喜。

  而后初中,随着一段时间研读清史,慢慢地被清代雍容的气度所吸引。我爱上了漆器,景泰蓝或是类似的珐琅彩。我那只景泰蓝的镯子便是在京城相中的。墨兰和雪青,衬托着洁白的茉莉盛放在镀铜的底子上,华贵而雍容。似乎透过这些艳丽而不媚俗的颜料,我就能窥见一个王朝的繁华和衰落,一个时代的传奇和变更。我爱着盛放,爱着孤傲,爱着自信于绽放自己的大气从容。

  转眼三年又过,我进了大人们口中本市最好的高中。时光好像突然加快了脚步,快得让自己措手不及。彼时,不可救药地喜欢上了佛家的手镯,也许更准确的,是叫念珠。这种总以深红示人的佛家之物,永远透着一股淡然于世的冷静,一种积淀了岁月的厚重。我想,此刻的心境,也许是想用这种淡泊来抵抗生活的快节奏吧。我最为看重的那串核桃木的念珠,颗颗都像核桃,上面精致地雕画着观音。抚摸着它们,就像触及了佛家的灵魂。我不是一个爱屋及乌的人,我不信佛,但我喜欢翻看佛理。“和有情人,做快乐事”是我的人生信条之一。这些念珠,仿佛在提醒我“不以物喜,不以己悲”地对待自己的成败得失。要竞争,要奋斗,要开创人生,也要学会舍得。

  不久前,奶奶又给我看她珍藏的玉镯,这是上好的缅甸玉。冰冷而剔透的碧光让我一下子安静了下来。握在手心里,异于外界的温度,透着圆润清傲,直达自己的内心深处。记得马未都老师说过“玉有德”,想必只是碰触都能让自己有不一样的心悸与感悟。奶奶郑重地对我说:“这些玉可也是有灵性的,你不戴着它,它渐渐就钝了;如果你戴着它,那么它便会愈加的圆润通透。”真是这样吗?也许是吧,否则为什么曹雪芹要称那块顽石为“通灵宝玉”?我相信万物有情,超过了我们能概括的生物范畴。所以,我会更加珍惜每天的时间。

  手镯,感念岁月,品味历史,也是许我一个温静的人生。

高三作文 篇5

  追忆似水年华,我用一段旋律,纪念高三年级的青春。——题记

  时间犹如白驹过隙,飞快流逝,来看时间的列车,经过高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走进了高三年级。

  上了高三年级,坐在教室里,望着讲台上老师忙碌的身影,同学们转动的笔,爸爸妈妈敏感而温柔的眼神,我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嬉戏,小学时红领巾下的稚嫩,和中学时校园里悄悄长大的友谊,偶尔也会想我上高三年级了。

  可是高三年级是什么?是学弟学妹眼中的人间地狱,是老师眼中的“只要肯攀登”的山峰,还是成功人士眼里的基石,我无法用语言解释高三年级,更无法用文字给高三年级下定义,我只能说高三年级像一段旋律,像一段激昂、充满挑战,豁达的青春旋律。

  高三年级是一段激昂的旋律,成功就在彼岸,高三年级的我们应该信心满满,扬起理想的风帆,在知识的海洋里畅游,面对高三年级的一次次考试,即使失败也不能倒下,即使遍体鳞伤也要斗志不减,为了心中的梦想迸发激情,奏响一曲气势昂扬的歌曲,青春本该充满激昂。

  高三年级是一段充满挑战的旋律,前方的路途一片荆棘。所有人每天都有做不完的事,总有做不完的题,背不完的公式,理解不完的知识点……所以高三年级充满挑战,既要克服学业上的难题,使六门功课齐头并进,又要克服心理恐惧,面对失败的痛苦;可是这就是高三年级,疼痛让我们感到真实,充满挑战的青春才值得回味。

  高三年级,也是一段豁达的旋律,眼里的泪,而愈益清明,心因饱经忧患,而愈益温厚,高三年级的我们应该从容面对挫折,失败了不要哭泣,因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三年级如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。

  我开始渐渐读懂了高三年级,拒绝无痛感的高三年级,哭过笑过也是一种收获。

  当激昂、挑战、豁达融在一起就组成了一段旋律,一段只属于青春的旋律,也许没有观众,也许没有掌声,但只为了证明自己,为了无悔于这段青春的旋律。

高三作文 篇6

  (1)新饰界

  新饰界。一家饰品店的名字,让人一看就会喜欢。

  店主是一位二十多岁的年轻女子。化清淡的妆,穿纯白或纯红的外套。经常在店门口呆立。或者在收银台前,对着一杯氤氲着热气的咖啡。或者仅仅只是安静地坐着,读一本安妮的小说。

  我曾经见过无数对情侣走出这家饰品店时,或欣喜,或虔诚。有时也有穿着时尚的中学生。她们把玩手腕上的饰品时,会露出甜美的笑容。

  而店主,她总是隐藏在顾客的身后,要么寂寞,要么华丽。

  我想知道,是什么让她如此轻易的搭配出,让人满意的饰品。

  终于有一天,我有幸陪一个朋友走进新饰界。

  物架上陈列着各种饰品。发卡,耳环,颈饰,以及手机挂饰等等。但我的眼光最终停留在收银台前,那个透明玻柜里的两件饰品。

  那是一对情侣手机挂饰。很古老的'那一种。可爱的毛毛熊,绒毛已有些脱落。在毛发中间的塑料上,隐约出现一行刻得精致的文字。

  我看了一眼标价,一千三百一十四元。

  于是我问,一件陈旧的饰品能够值一千三百一十四元么?

  她说,是的。

  我离开新饰界的时候,还是忍不住回望了一眼。

  过了很久,我才明白,当所有回忆仅存一件饰品的时候,我们惟有用一生一世来交换。

  毕竟,有的东西,值得回味一生。

  (2)丢在路上的挂饰

  记得我曾经也有过这样一件手机挂饰。

  那还是,我在观音念高三的时候。先是XY买了,然后我也买了。后来,颜丽,涣涣,尘封,三汛,磊子他们都买了,像赶集似的。

  那时侯,还不至于像现在这样麻木。即便高三,也还是有说有笑,无忧无虑的样子。

  记得有一次,我们排一个学校出的话剧。换演出服的时候,他们把手机放在我包里。一排手机居然全是相同的笨笨熊挂饰,一模一样,场面壮观。

  后来高考的时候,三汛、涣涣他们的挂饰换成了象头。只有我和尘封的没有。再后来,尘封也换了,换成了水晶球,是他女朋友送的。

  填志愿那天,我回到观音,知道自己落榜了。尘封把那个笨笨熊的挂饰送给了我。他对我说,兄弟,保重。

  第二天,我离开四川。在路上,我把手机挂饰换成了单纯的信号灯。那两只笨笨熊就一直被我放在旅行袋里。

  我后来试图寻找那个旅行袋,才发现,在重庆的时候,把它遗忘在亲戚家里。

  于是,笨笨熊挂饰,我一直没有再见过。打电话给XY他们,他们也说,早已不在了。

  那一刻,我有一点伤感。

  原来,那些很青春的东西,在我们的青春不在时,突然就会离开我们。待到我们愿意回首的时候,它们已经散落在天涯。

  毕竟,失去了,才会倍感珍贵。

  (3)关于挂饰的爱情故事

  允生从成都回来,带回几件很有意思的挂饰。

  一件是大理石骷髅,送给了我;另一件是塑料篮球,送给了他妹妹,还有一件是一只特别漂亮的小布人,送给了他特别喜欢的女孩子,林菲。

  送林菲挂饰的第二个月,允生向她表白了。后来,他们恋爱了。再后来,也就是一个月后,他们却分手了。

  允生说,我和她,不可能长久的。

  我轻笑。第二天,我问林菲,他送你的挂饰还在么?她说,上个月底,无意间弄坏了。

  我不再说话。

  允生送我的那件挂饰,我一直吊在钥匙串上,半年了,还是刚送我时的样子。

  有段时间,我想开一家卖饰品的网店。每一件饰品,都写一个动人的故事,就叫做关于挂饰的爱情故事。

  当我想起允生的故事时,内心就会酸楚。

  其实,我只是想对他说,美好的东西,并不是长久的;而长久的东西,我们总会觉得不够美好。

  毕竟,好花美丽不常开,好景迷人不常在。

高三作文 篇7

  我记得以前我是很能写的,别人聊天的功夫,我写了好几大本日记故事之类的,反正是闲来无聊,再加上我喜欢写。

  那个时候,我只要心情舒适,就喜欢观察。心情不好的时候除外,因为心情不好就只顾着想心事,对所有的东西都视而不见。我知道这样非常不好,比如我心情不好想心事时过马路,一辆车迅速行驶过来,我要是对它也视而不见的话,我的小命就玩完了。所以我也在努力地改正这个臭毛病。

  记得教学楼走廊里贴着一句话,我每次走进去都习惯看一眼,就好像要通过它来验证我没有走错教学楼似的。那句话就是:失败是自己的原因,成功是别人帮助的。

  我第一眼看到这句话的时候,当即对说这句话的人肃然起敬。这个人太了不起了,从今以后他就是我的偶像。我在这栋教学楼快要学习三年了,也就是说我每天都看一眼这句话的日子已经过了快要三年了,其实我到现在都不知道这句话是谁说的。我的那位偶像也隐姓埋名了快三年。我想着,等毕业那天,倘若我还能想到这句话的时候,我一定这一篇文章,专门写他老人家。

  如果说我的日记本像一条河流的话,那么它在今年寒假的时候就已经断流了。就算有凌汛,也没能补上这条河流的水。

  因为我已经习惯用手机打字了。习惯这东西,真不是好改的。不是说不能改,而是说从心底不愿意去改。

  毕竟手写太慢,打字多快啊。

高三作文 篇8

  韩寒——我的偶像。但我不觉得我是他粉丝,因为我觉得我还够不到,我到现在只买过他几本实体书,其他的全部都是电子书。而且每次买的时候还嫌有点贵。也没有为他做过一件多疯狂的事,没看过他一场赛车比赛。所以我觉得我至多只能算是他的一个小书迷。喜欢他写的文章、犀利的话语,没了。

  写这篇文章的原因就是又看了一遍他的《我所理解的生活》。而我所理解的生活,很简单,就是要自由。

  最开始关注韩寒,是因为看了他的博文,犀利中不乏幽默感,有强烈的人格魅力。我由于个人原因,不喜欢看青春爱情小说,所以自然而然的喜欢上了看韩寒的时评。在高中毕业时,同学给的同学录上的“你的愿望”,我写的都是,成为一个像韩寒一样的人。在我看来韩寒是个自由的人,是这个世界上最自由的人。

  生活在当今这个“和谐”的社会,我感觉自己都快被和谐了。虽然我还能走能跳,能花钱买东西,能去自己想去的地方,看上去也挺自由的。但那不叫自由,而叫权力。但我的权力原本不仅仅是这些,我可以做很多事情。但由于众所周知的社会原因,我们都不得不做一些不喜欢的事或者不能做自己喜欢的事。而韩寒却能再这样的一个社会里过的很自由,做自己想做的事,不做自己不喜欢的事。因为韩寒至今没有领导,所以没有人能约束他。他写作,是他的特长,可以随便写自己想写的。他赛车,只有对手,而幸好这是他喜欢的事业,他可以尽力去完成自己的梦想。

  放眼观望现在的人,让巨大的生活压力压迫着,上班看领导脸色,出了门还得警惕不能惹那些有权有势的人。在外忙忙碌碌一天,晚上拖着快要虚脱的身体上床睡觉,因为明天又要开始又一轮的压迫。终于等到期盼的休息日,还只有一天,还只能补觉。就像一个经济学家说的:你让一个人每天六七点起床、穿衣服、洗漱、上厕所、顶着交通压力坐一个多小时车去上班,物价那么贵还吃着有毒食物,呼吸着有毒气体,每天还得看老板脸色,还得堤防有扣工资的危险,这样你还要人家享受这种生活,你当人家缺心眼啊。

  我也讨厌全部模仿,毕竟每个人都不能复制,性格再改,本性不能改,不能邯郸学步,学到最后学的连自己都不是了。我想,我们每个人都应该现实,面对这个扯淡的社会偶尔用扯淡的态度面对。最重要的是,我们应该学会不满足,我们有太多得权力都没有得到。就像网上一位朋友说的:都说中国人多难治理,其实中国是最好治理的。因为中国人从来不问政府要什么,所以中国是世界上最好治理的国家。

  希望我们每个人都去追求原本应该属于自己却没得到的自由,这个扯淡的社会中不缺乏操蛋的人,别让小人的闲言碎语和冷嘲热讽打压下去,别被这扯淡的社会和谐、麻木。为自己的自由战,没有什么不对。

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