在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的与美相遇高一作文（精选8篇），欢迎阅读与收藏。
与美相遇高一作文 篇1
下午四点后，太阳就开始落山了，整个黑板一半藏在墙脚的阴影中，一半沐浴在橘红的余辉之下。
这时老师还有我们，无暇去理会不断消溶的黄昏，自顾自的思考、授业、讲课。迟钝如我一时跟不上节拍，看着问题在张牙舞爪，不经意的开个小差，却发现蜷缩在桌角的昏光。
我不敢再开小差，却又不忍与这一点小小的光辉失之交臂，便将一只手置于最后的伶仃之下，仿佛与夕阳握手。
时间流动得飞快，转眼间便下课了，手心也已经空空如也。第一次的相遇如此短暂，忙里偷闲与美接触一番，又何难？
书上写太阳是一枚银灰色的硬币，那是在冬天，金秋的太阳自然不同，像经火焰掠过的黄金，不变其色，像水一般荡着美丽的光晕。你不去找它，它却会来找你，悄悄从你身上爬过，相逢何必曾相识，相遇了无声无息的美丽却混然不知。
与美相遇，是你经意或不经意间达成的，这美学之中，是诗情画意、是弦歌雅意，易逝的如白马过隙，长久的，像海枯石烂，由不得你去追寻去挽留。
“雄伟的风景”、“世间有大美”之类，都是确实存在的，川端康成的成名作《伊豆的舞娘》，恬淡中透着淡淡的哀伤，正如他们的国花，美丽易逝的樱花，只有十六夜的生命，在夜间开放，飘零在阳光之下。
我刚只有手上这缕阳光，虽是每天都有太阳，但倘若你用手托一缕在掌心，你会感觉到不同于昨日的温暖，像生命的火焰，在掌心跳动着，随着脉搏均匀起伏着，让你感到新的一天有新的希望，演绎着更新的美。
美，美在短暂，美在长远，美在相逢而不相识，美在相遇而不相知。
最后的阳光也化为蝴蝶的金翅飞走了，留下灯火通明的街上的天上地下的街灯，像牛郎织女般的星月神话。原来，世界一切都可以是美的，只是在等待着与你相遇。
与美相遇高一作文 篇2
大自然中，有高山大河，有大树小草，有各种动物，它们都蕴藏着奥秘，给人类带来启迪，以它们醉人的美熏陶着我们的心灵。
我的故乡是一个小山村，儿时，我就在那儿成长。有一次出去玩耍，碰巧遇上一阵倾盆大雨，天空骤然黑了下来，雷电轰鸣，豆大的雨点一下一下地敲着房屋，敲着大地，也敲着我的心弦。那时的我还小，被这场突如其来的大雨吓得快哭了，赶紧躲到一户人家的屋檐下。
这时，我看到了一只蝴蝶，它薄薄的翅膀禁不住雨的打击，掉了下来，陷在泥泞里。它开始有些惊慌，快速地扇动着翅膀，想要飞起来，可厚厚的泥泞困住了它。它突然停止扇动翅膀，好像是在思索着逃脱的方法，不一会儿，它的翅膀又慢慢地扇动起来，一点一点地拨开了泥泞，想要挣脱束缚，它不着急，只是慢慢地扇动翅膀，将困住它的泥土一点点拨开，它的毅力和耐心一下征服了我。
可奇怪的是，等到泥土只剩下薄薄的一层，它就要突破束缚之时，它突然不动了，就那样静静地躺着。是它累了，想放弃了么？我为它感到惋惜。
蝴蝶的一生是多么艰辛啊！小时候是丑陋的毛毛虫，吃着农民辛勤耕种的稻谷，遭到人们的咒骂、厌恶，有的甚至被农药毒死。然后变成一个茧，承受着无边无际的黑暗与孤独。等到使尽全力破茧而出，脱胎换骨，成为一只美丽的蝴蝶，却被大雨击打，陷入泥泞之中……
可是那蝴蝶竟又扇动翅膀，薄薄的泥土一下被它击破，破土而出。就在这时，天放晴了，天边出现了一道彩虹，蝴蝶就朝着蝴蝶飞去。于是，我眼前就出现了这样一幅景色：天空湛蓝，路边的小草青翠欲滴，一颗颗晶莹剔透的露珠在美丽的花朵上打着滚儿，远处的山上漫山遍野是一片绿色，一道彩虹横跨天边，一只可爱的小蝴蝶就朝着彩虹所在之处飞去。这是多么美丽啊！我至今仍无法忘记这美丽的景象。
感谢蝴蝶，让我见到了美丽的景色，也给了我启迪：不论遇到什么困难和挫折，都不能退缩，只有坚持不懈地努力，才能突破难关，才能得到成功。
与美相遇高一作文 篇3
清风拂案，笔墨纸砚，拾一诗篇，得半日之闲。——题记
凄美
幽暗沉浮的宫殿，没有了从前的歌舞升平。取而代之的是深重的死气。他颓废地像月色中最孤凉的萧声，飘散在旷野，传来阵阵呜啼。他不知这尘世究竟是谁欠了谁，他不想做亡国君，不愿做违命侯。他举起金樽映着灼灼的桃花一饮而下。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”他似宋代的官窑釉色青翠如玉，布满裂纹，正如一颗零碎而无处安放的心，更似他不得不入的尘世。殷红自天边缓缓坠落，一弯眉月在如水的天幕中燃烧。繁花落尽，满地斑斓，苍凉之中，唯有凄美晕染人心。
壮美
乱世枭雄，杀伐争夺。锦绣山河即刻葬于金戈铁马的蹄踏之下。他跟着浩荡的军队，穿过边塞三千里胡尘黄沙。踏过玉门关的重重飞雪，但他的眼却依旧深邃明净，“黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还”，激昂的调子，如泣如诉，荡气回肠，似历史深重的长叹。在九霄苍穹之上交织、萦绕、激荡。他不管前路是否荆棘密布，即使踏着尸山火海那又何妨？黄沙呼啸，任大漠狂风肆虐一方，手中依旧紧握铁戈，千军阵前，伴着号角的`呜鸣，又是一场生死厮杀，何其壮烈，何其雄壮！
秀美
“人人尽说江南好”依水而建的小楼，白墙黛瓦。池中莲花如一个个轻纱飞扬的少女，浅笑嫣然，一身粉裙，胭脂水粉晕染高贵。静静地穿过小巷，来到一处茶馆，桌上清茶水温尚可，泛着清清雾气，微凉的风卷着海棠花香。以茶代墨，以指代笔描绘诗情画意，写下山水的韵脚，绘制江南图画。海棠花在日暮中飘摇，斑驳着，明灭着，斜晖脉脉，宛如飞仙遨游于天际，像云雾静谧了时光，秀美山河怎可辜负？
轻合小册，将雄壮、凄婉付诸浅吟低唱，任命运搅碎盛世繁华，以素手揭开风华锦绣，以美感照亮暗沉传奇。
与美相遇高一作文 篇4
我爱眸下阳光，因为它真的很美很美。
有句话是这样说的：世界上有两种东西不可直视，一是太阳，二是人心。正因为如此，太阳成了我童年时期最讨厌的东西。那时在我心中，太阳除了能把我晒出一身臭汗，其他的没什么作用。艳阳高照时，窗帘总是紧闭，老师总说享受阳光是种幸福，我却不懂那种境界。
清晨，一抹阳光从窗户斜射进来照在睫毛上，奇怪的是这次我竟没有用手去遮住眼眸，反而这是我第一次享受阳光。一头坐起来，打开窗户，任由阳光爱抚着我的身子，有着前所未有的舒适，房间的书架上镀了一层金似的，床上洒满金光，平日尘封的房间此刻却显出如此的祥和与静谧。闭上眼睛，享受阳光，又睁开眼睛，看着被阳光沐浴的一切，才知道眸下的阳光竟是这么的美。
不知何时起，教室的窗帘总是被我挽的最高，家门口的小凳子在有太阳时总是被我贪婪的霸占，同学们向我投来不解的目光，我总是笑着回答：“我爱阳光！”
不知何时起，独自漫步在洒满碎金的小河边，成了我最爱做的事，无论忧伤快乐，这种环境总能带给我心灵上的享受，独享这份安宁和静盈。神圣的阳光，每次沐浴它，仿佛都是接受了一次心灵的洗礼，洗出一块圣洁而又柔软的角落供我小憩，使我无时不刻都在享受阳光。
不知何时起，守望阳光成了我的心事，我的心情甚至会随着太阳的变化而变化。若在我睁开朦胧的双眼便有一米阳光温柔的射入我的眼睛，那么一天的好心情就此开始，相反，乌云密布和漫天阴雨带给我的只是几分的惆怅。我爱在阳光下思绪纷飞，回首过去展望未来，品着苦涩却回味悠长的香茗，过去在思绪中停留的部分便自然也悠长了几分。此时的我，好似已经体会到了老师口中会享受阳光的境界。
不知何时起，我的心灵变得和太阳一般炽热，阳光一般温暖，好似太阳的光辉永远照耀着我，让我每天与美相遇。
我爱眸下阳光，它让我与美相遇；与美相遇，是件很幸福很幸福的事。
与美相遇高一作文 篇5
以前，觉得自己眼中看到的，凡是美丽的事物就是美。可是，今天的《紫藤花瀑布》中那一个个小小的生命，以及我停下的脚步，带给了我截然不同的理解——
初中，我不太敢交朋友，也不太相信有长久的友谊，因为我害怕还会发生那样的事，而且我也不太敢主动和她们说话，所以第一次进学校，我很庆幸我是和几个小学同学同班，因此，遇到任何事一般只会去找她们。除了其他同学来找我说话，不然我就是一个人坐在座位上。
沉浸于当时那件事的悲伤，我本以为我会一直这样度过初中的时光，可是她彻底改变了我，而我也神奇的和她成为了朋友，就像小学那件事一样——
我不太记得三年级之前的事，所以，记忆的开始，我好像都在追寻着一个人。她是一个女孩子，成绩很好，也不是很内向，很受大家欢迎，就是这样一个人。你们敢相信，有那么一天，我不会只是远远的看着她以及她的朋友一起，而是笑着和她们同行。后来的一段时光，我和她总是遇到对方，不管是在学校里还是在外面，有的时候连补习都在同个地方，我想着这或许就是缘分，也想着这生命之间美的相遇会永远持续着，可一直到……五年级，我们散了，我已经不太记得是为什么……就这样到了六年级，我们走上了不同的路，我也是因此刚到初中时是那么一个状态。
友谊的小船，向往的美好，人生的相遇，从懵懂迷茫开始，到欢笑希望破灭，后落泪离别结束，可即使这样，为何不能称之为最美的相遇呢？那只是为下一次与美相遇要过的劫而已！
她也是一个女孩子，最初我以为她是一个很正经的人，因为她看起来极其高冷、有着充分的学识，很难想象她能和大家玩得很嗨，也很难想象我会和她成为朋友，甚至和她成为同桌。刚开始，我并没有怎么去理她，但慢慢的，我也不知道是为什么，我好像和她，甚至和全班人都熟悉了。现在想来，应该是我和她的相遇，让她改变了我，但我又觉得，是再次体验友谊的快乐改变了我！
生命就像一首歌曲，五彩斑斓；相遇就像一段音律，精彩纷呈；友谊以及其中的美就像一个个音符，轻灵动听。就像今天的作者和紫藤花美丽的再次相遇，虽然她们的生命溃散过，但又重新拥有新生的她们尽情展现着此时的“美”，如瀑布一般带给作者生命的真谛和心灵的安宁。而现在我和她还有其他同学的友谊，也一样抚慰了我不再相信友谊的心，让我释怀。在这友谊散发的欢笑中，我前进着。
与美相遇高一作文 篇6
因为有你，我才有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情；因为有你，我才有“秋风萧瑟，洪波涌起”的壮志；因为有你，我才有“蜀道难，难以上青天”的咏叹。
世间万物之多，你我恰恰相遇了，相信这是求之不得·永远存在的缘分。愿你我的情谊永垂不朽，致错误。
相信有些人极其厌恶你。你让他们考不上高中·大学；你让他们受到长辈的责罚；你让他们迷失方向……每一种事情都有它的正反两面。爱迪生经过上千回的失败才发明了电灯。居里夫人通过漫长的岁月和夜以继日的辛勤才发明了雷。这是为什么呢？为什么成功需要多次的失败？因为只有失败才会有成功，所有的成功不是光靠努力就行的，它也是一个个大大小小的错误来酝酿的。
对我而言，你愿意与我相遇，是我上辈子修来的福分。在我的脑海里有一段刻苦铭心的记忆，那就是数学题：4—7=？我毫不疑迟地写了3，老师批改之后耐心地跟我讲解，我的粗心大意换来了老师谆谆教导。对于这一种题我加深了记忆和学会了新的解法，更重要的是我认识到了粗心大意带来的后果和人生态度。你让我有了一个极大的进步，你让我明白了对待任何事情都应该全神贯注，一点不旁骛。
成功的背后，总有苦涩的开端，只要有一种坚持，一种信念，一种永不放弃的精神，那苦涩的开端也蕴藏着一种甜美……
在开始，你给我带来的是烦恼；在不久之后，你给我带来了伤感和无奈；但在最后，你给我带来了成功的泪水。你就如四季的雨，时而狂暴时而温柔，让我在各种环境成长。感谢你！
你的存在，是我最美的相遇！
与美相遇高一作文 篇7
天下无不散的宴席，我们相聚在同一个班级，两年之间，有了许多快乐的回忆，两年之后，我们却又必须面对分离。
初三的岁月，有许多美好的回忆，那些相约奋斗的盟友，那些在心中树立的假想敌，哪些大笑大闹的朋友，那些做不完的试卷。每一件，每一桩，都是不同的感受。
曾记否，那条我们会洒下汗水的跑道；曾记否，那个我们大喊“全力以赴”的感恩会；曾记否，那个我们相互协助的拔河比赛；曾记否，那些我们相互拼劲的质检；曾记否，那个体育考后狂欢的午后……
我们有太多美好的记忆，不能一件件说清，那些身影定格在脑海，像一张张相片，拾起一张，便是一个动人的故事。校园里的记忆，每个学年都有一大娄，我们由青涩到现在的微成熟，褪去了以前稚气的外表，每个人的脸上，或多或少都有了些沉稳的模样。
我们排了一年的队，终于要乘上一辆名为“中考”的车，我们无从得知它将带我们驶向何方，沿途中，我们会看到许多风景，会目睹昔日的战友离开却无能无力，会看到那朝夕相处的同学在中途便下车……车还在驶着，记忆还在继续。
那些如花般绽放的笑容，那些互相打趣的时光，那些一起做过的试卷，那些一起侃谈追星的日子……是我们快乐相处的见证。一步步地走来，我们不断长大，不断的磨练自己，每一滴汗水都撒得那么有意义，每一次的失败都让我们更加坚信自己。
青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别。临近毕业，那些现在还能笑谈的回忆不知在离别后还有多少人能记得，未来是个不定数，我们需要不断的努力，才能接触到那朵成功的花瓣。亲爱的朋友们，在初三，遇见你们是最美的意外……
与美相遇高一作文 篇8
什么叫与美相遇？一千种人可能会有一千种不同的答案。或许美是那踽踽独行时的擦肩而过。或许美是那四目相对时的脉脉温情。或许美是那畅游四海时的洒脱淡然。与美的相遇，时刻都在发生。
“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。”
当戴望舒穿行在这幽深的小巷中时，他便与美，不期而遇了。
“她是有丁香一样的颜色丁香一样的芬芳丁香一样的忧愁在雨中哀怨哀怨又彷徨”
天上飘洒着的绵绵细雨，落在伞边脚下的石板上。微微湿润。有氤氲的雾气升腾在两人之间。那一瞬的相遇，让人心动。
“有一美人兮，见之不忘。一日不见兮，思之如狂。凤飞翱翔兮，四海求凰。无奈佳人兮，不在东墙。”
一首《凤求凰》，诉尽了司马相如的爱恋之情。那日在府中的相遇，仿佛一切早已注定。其实，有时相遇无须言语，只需那惊鸿的一瞥，便足以温柔余下的岁月。色授魂与，心愉于侧。司马相如和卓文君就这样携手开始了他们的生活。他多情，却也专情。愿与子白头，永世不相离。
“将琴代语兮，聊写衷肠。何时见许兮，慰我彷徨。愿言配德兮，携手相将。不得於飞兮，使我沦亡。”
纵观古代，有多少人有闲云野鹤之意，想要归隐山林，不理世事。可是真正做到的，却只有陶渊明一个。“少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。”
他不慕人世间的富贵繁华，也不贪恋官场上的功名利禄。他只爱这广阔的河山，瑰丽的自然。他的性子本是刚直周正，骨子里却是随性自然。在这里，他与美相遇，与自然相遇，与本我相遇。煮酒东篱，把酒临风。从此他便只见山间清风，不闻俗世悲欢。“久在樊笼里，复得返自然。”
其实，无论是邂逅之美，白首之美还是淡然之美。无一不出自于诗人的笔下，并在那里开出一朵朵花来。往小了说，这叫诗词。往大了说，这叫文学。而他们，化为一叶扁舟。引领我们在花海中徜徉。当我们看遍了繁花开遍，阅尽了悲欢离合，就会变得不骄，不躁，无痛，无悲。这，便是美。
如果有机会，我仍愿与美相遇。
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