高一作文

2021-04-01 高一作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的高一作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高一作文篇1

　　小时候，在午后徐徐凉风吹拂的时节，我总爱偎依在母亲殷实的怀里，听她讲小时候的故事。每每微风起伏，她总会抬起头捋起微乱的发丝，而眼尖的我，总在第一时间注意到她那一双纤纤细手，惊奇道：“妈妈，你的手真美！”而她仅是置之一笑，看向我的目光满载慈怜。

　　不知从什么时候起，写起母爱题材的作文时，我总不忘提及母亲纤白的玉手。一种观念根深蒂固——母亲不老，也永远不会老。

　　高中时我上的是一所寄宿制学校，一周回家一次。对从前一放学就回家的我来说，这可算得上是和父母的“小别”了。周六回到家里，母亲总端上火候拿捏到位的可口菜肴，然而，在母亲给我舀汤时，我却意外地发现——母亲往昔白皙的手背上，竟生出了许多暗淡的斑点！“妈，这是？”我惊讶地看向她。母亲却淡然一笑，道：“老人斑。长了有好些日子了呢。”母亲云淡风轻的笑在我的心湖中荡漾开一圈又一圈的涟漪。“妈……”我鼻间一涩，哽得不知该说什么。“难得回家一次，就该好好吃饭嘛。”母亲用她那双辛劳的手为我盛饭，几缕不乖的青丝从发际掉落下来，显得凌乱，看得我心头又是一酸。

　　为什么我从前就没发现呢？此时我才明白——母亲会老，更在继续变老。

　　吃过午饭后，母亲照例到公园散步。不知怎的，我突然想和她一起散步，于是疾步跟了上去。母亲看上去蛮开心的，我们绕着公园随心散步，这让我不由地想起小时候牵着她的手散步的情景。我倍感怀念，情不自禁地牵住了母亲的手，感受她手背的凹凸不平。母亲似乎知道了我的心事，慢慢地抽出左手，轻轻举起，摊开手掌。褐色斑点占据了她的半个手背，而她目光温和，声音不大却像火一样温暖了我的心：“小婷，这不是斑，这是岁月的印记。”她的举手投足，哪怕是这样一个微小细节，都那么明媚，轻而易举牵动了我的心扉。我重重点头，哽咽道：“斑哪会有这么好看。”一时间，我俩相顾无言，温情却在空气中流转。

　　我知道，母亲会老，更在继续变老。但这有什么关系呢？

　　我在长大，更会一直长大。母亲手上那些斑点，终成我心间的一盏小灯，将爱与成长普照在我人生的漫漫长路上。

高一作文篇2

　　我不知什么时候那么害怕了，我感觉我做什么事情都是错的。没有勇气再站起来，摔了再也爬不起来的感觉。我有事都不知道我在干什么？我问我自己你想干什么，但自己都想清楚自己的目标，为什么还要怕呢？在学校里的挫折里，让我认识了自己。在困难的面前，我要给自己勇气！有人告诉我，你要有自信，你要好好学。不要这样不要那样，有时会跟你的家人。朋友。会吵起来。谁都有理由？我感觉孩子有时也需要自由，给我们自由的时间。我们害怕家长问我们干什么都不敢说实话，因为你们给我们的恐惧感。你们小时候也有快乐的时候，但我们就没有回忆！你们给我们一定的空间，我们会做到你们给的要求。相信我们一次！

　　我不知道你们家长怎么想的，就是让我们好好学习，比什么都强！但我们都大了，自己有自己的看法，我们的观点跟你们不同，不用强迫我们跟什么我们不想做的事，那样两头都很伤心！我们很体谅父母，但我们也有自己的苦衷，我们有时也有为难的时刻你们替我们想过吗？我想家长应该跟孩子沟通一下，去感受一下我们怎么想的这问题。不要又是老怀疑我们孩子，我们有错事情的时候我们知道犯错了就很好的改正。但家长要信心我们。

　　我这次是想聊聊天，让家长们知道我们需要你们的支持和帮助。不是一些争吵之类的，我们有时需要你们的谅解，需要你们的提醒。哈哈，希望你们打开自己的心灵，问问自己天天过得怎样？我希望你们过得都很开心！朋友们，理解你们的父母的心思，她们这样作为了谁，你们现在的做法有没有伤害父母，当父母偷偷哭的时候你们知道吗？我看见过他们哭，我心都碎了。我真的对不起父母！现在还来得及，谅解父母！

　　在背后默默支持你的人是——父母

　　你们现在花的钱都是父母的，有没有自己挣过钱我们正的钱给父母买过吃的？——没有吧！你们有没有给父母做一顿饭？——没有吧！有没有给父母端过洗脚水？——没有吧！父母只需要我们能找一个工作，为自己打下一个事业，你们又是那么伤害父母，她们说什么了吗？——没有。我们只要幸福。快乐！

　　我们能不能做一件让家长开心的一件事？

　　我们有实力，给父母看，让她们看见我们不是没用，我们要坚持！相信我们都很行。

　　我们给家长讲出我们的真心，想要说的话所出来。让她们知道我在门在想什么。彼此给个机会好不好？

高一作文篇3

　　也许人会有一种先入为主的观念，对于一个人的初印象有时候就是很容易刻板。

　　即使对方也许并没有做错什么事，但是基于原先一些即使可能不是他的原因，我们仍会对他们存在一些偏见，而这些偏见，一旦形成又很难去消除。

　　最关键的是，当我们带着偏见去看一个人的时候，对于他所做的事情也就容易带着一层有色眼镜，会多了一层过多的解读。

　　这是非常不明智的一个习惯，既然意识到了，与其多费口舌不如学会改变。

　　学着放下偏见，努力地把彼此放在平等的界线，然后认真地思考彼此处理事情的对错。

　　就像在生活中，遇到一个凡事爱狡辩的人，只要你点到她哪里有不对的地方，她在改正的同时，会给你一堆她为什么这样的理由。当然你可以当成她这是一种交流，似乎也不为过，只是她也许没有把握好那个度，加上我们对她的偏见，才会让这样理由变成借口，成了我们加深对她偏见的基石。可是当静下来客观地去想，至少她在知错能改这一方面做的很大，而且她也有很胆大心细地一面，她也在努力地把一些能力所能及地事做得更好一点。这样的好的方面，我们不能因为有偏见而去否决人家。

　　所以，越来越觉得，偏见容易遮挡我们的目光，让我们不能全方位去观察事物，摒弃偏见，也让自己看态事物能够更客观一点。

高一作文篇4

　　我是谁，为何会存在于此？

　　你是谁，为何要在此哭泣？

　　这个世界怎么了，为什么会如此枯寂？

　　谁能告诉我，到底发生了什么？

　　我伫立，在这条破碎的路上，

　　身后，是血与泪留下的伤，

　　手中的断剑，残破的蔷薇，

　　彼岸的牵引，亡灵的哭喊，

　　这个世界，难道坏掉了吗？

　　一切都是如此孤寂，

　　凌冬将至，

　　破碎的城市，

　　也变得越来越迷离，

　　那残破的楼房，

　　使人心慌，

　　独自回房，

　　一片空荡……

　　黑暗缠绕在我身上，

　　想要去挣脱、

　　去寻找——

　　那遥不可及的光。

　　你们在哪里？高贵的天使！

　　谁能带我离开这里！

　　你们有在听吗？天使！

　　一个可怜人最后的祷告！

高一作文篇5

　　翅膀的散文，是放松了自己写的。于是，读之者未被压迫。

　　翅膀是个英俊书生吗？也许是位颇为俊俏的女孩吧，我不知道，只觉得她应该是喜欢静静地想一些事的，在一个人的时候。

　　行文不急不躁，娓娓道来。文中可用成语处也尽皆分拆化开，绝不为得到一二美句而去伤损了文章骨柳，颇得散文之妙也。

　　倘若是急功近利，急于表现，则为文时便会刻意在组词造句处求工，若不当，则通篇易于气机不畅。

　　看下棋，大家知道。外行看热闹，内行看门道。

　　外行看棋，只注重一步棋的紧急、猛打、拼杀，觉得精妙，却并不深算其后续以及与全局的关联。

　　而高手下棋，是平淡之中见功力的，围点打援兵不血刃，对手如困蛛网之蝇蚊不得松透，所谓内紧外松，又岂是庸手可参透的？

　　看到一些文章，句句似颇为精妙，岂知，作者为了这句那句之精妙，早已经放弃了为文之初衷，也就是说：本来想说这个意思，偏偏写的.时候想到一两句妙句，便放弃了本来想写的平凡的句子，而成了另一个意思。岂知，有些东西是非平凡而不可得其妙的。

　　这样的文章作出，乍一看，句句精妙；然细细品之，颇感辞妙意浅，如涂了果酱的萝卜，急呼上当。

　　因之，这样的文章，适合观其表，不宜品其味。

　　我个人喜欢这样的散文——是文中有物，流畅舒展，不急不徐，入口绵淡，腹内回味是渐渐而出来的。

　　读翅膀的散文，觉得是有一些这样的味道的。

　　引导读者随自己的思绪或徘徊或飞翔，这当然并非易事，那你是想达到这个目的呢，还是只想表现文字的华美呢……

　　记得看翅膀的一篇文章，写的飞絮，写得是不急不躁——正和飞絮飘飞之速度也，文字味素而不淡，自然而天真。倘若文章过份地夸张飞絮的美丽，我必然会提起警惕，防止自己被欺骗。

　　可是，这次我还是被骗了，因为我读着读着险些随飞絮一起飘飞了去了。

高一作文篇6

　　秋风徐徐地吹着，连大树都似乎在秋风中摇晃，稀疏的枝条象一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着什么，枯叶脱离了枝条，随着秋风狂乱起舞，飘然而下，有几片枯叶散落在父亲和我的身上。天冷了！父亲叹了一口气，伸出他那宽大而厚实的手轻轻地拍落了我身上的落叶。抬起头看了看父亲，我静静地感受着他的一举一动，父亲的神情虽仍象往常那般严肃，但眼神中掩饰不住有了一丝忧伤。

　　这次从学校回来，突然发现父亲比先前老了许多，原本占优势的黑发，如今却大势已去，白发站满了额头上的皱纹，眼窝深陷，眼睛也浑浊不清，大不如先前那样有神。隐隐觉得家里可能有事发生了，只是父亲不想告诉我。妈在吃饭的时候悄悄告诉我，父亲承包的厂房倒闭，借的十几万货款也打了水漂，厂里的会计又挟着数万元的商品失踪了，接二连三的灾祸使厂里资金不足难以正常运转。因此，原本身体就不好的父亲更加憔悴了。我一下明白了！在父亲面前我没有提起这件事，只是装作一无所知的样子。母亲没工作，我和姐姐在读高中，这些年的风风雨雨、坎坎坷坷父亲从来没有在全家人面前提过，我们大了，懂了，明白了生活的艰难，既然他不想让我知道这件事，怕影响我的学习，而我又何必捅破这层纸给他增添负担呢！没有在我们面前流露过困难的父亲其实是最坚强的，我相信他一定能度过这次难关。所以，星期天下午，我要返校。父亲坚持下午送我到车站我没有反对。

　　秋风依然在吹着，吹在我和父亲的身上，树枝随风而舞，发出沙沙的声音。

　　“东西收拾好了吗？”父亲边说边从口袋中掏出三佰元钱递给我。

　　“收拾好了。”我忧郁了一下，接过来，我摸了摸口袋里仅剩的八元五角钱，毫不忧郁的从三佰元钱中抽出两佰元钱递给父亲，“上次给的钱还剩不少呢，这次不必带那么多。”

　　“拿着吧！”父亲有把钱推了回来，“在学校想吃什么就买什么，不要省钱。家里的事不用你担心，专心学习就行了。”

　　听到着我一阵心酸，鼻子发辣，我低下头害怕父亲看到什么，我控制住自己的情绪，抬起头又把钱推给了父亲，微笑着说：“爸，你看我像乱花钱的人吗？真的不用带这么多，再说万一丢了呢？”

　　“好吧，没钱的时候打电话给我。”父亲忧郁了一下便收回了那一佰元钱，顿了顿又补充说，“我再骑摩托车送你直接到车站吧。”

　　“车站有不远，我走着去就行了。”我拒绝了父亲，毕竟父亲的身体最近身体不好。

　　“还是我送你吧。”父亲还是坚持。

　　秋风呼呼地刮着，吹在脸上象刀片不小心划破了脸，只有光秃秃的树枝在秋风中战粟摇摆。

　　“冷吗？”父亲突然停下车，回头问我。

　　“有点儿。”我有些颤抖着身体说。说着父亲就脱下了外套披在我的身上，我怔怔地看着父亲。

　　“再等一会，马上就到车站了。”说完，着单衣的父亲就要开动摩托车，象要根本不给我拒绝机会似的。

　　“我没事的。”我取下身上父亲的外套，重新披在父亲的身上，“没事的，再说马上就到车站了。爸，你可要多保重身子呀！”我感觉到父亲的身体微微颤动了一下。

　　很快便到车站，父亲还要等公交来了才离开。我劝到：“爸，回去吧。今天风大，别动着你的身子。”说着话，公交车就到了。

　　“上车吧，车上暖和。”父亲发动了摩托车，却始终没有开动，“天冷了要注意身体，多穿件衣服，想吃什么就买什么，没钱的话打电话给我。”

　　公交车也发动了，司机催我快上车。我注视着父亲，“我知道了，爸，你也要注意身体，万事开头难，刚承包厂房难免有些困难，我相信你一定能解决的。”

　　父亲听到我的话，一下子开朗起来，“我怕啥，这些年大风大浪我啥没有见过，你懂事了比啥都好！”眼神虽有严肃，但分明却带有一丝慈爱。“上去吧。”父亲最后叮嘱就我一句。

　　我踏上了回校的公交车。不经意见我回头看见父亲没有离开，呀正注视着我渐渐原去。渐渐的父亲的身影愈睐愈小，慢慢的模糊了，最终消失在秋风中。虽然是秋天了，但我却感到心头热，打开车窗，让秋风轻轻地吹着，吹在脸上，吹在心上，分明那是轻柔，是温暖。收回头，我闭上眼睛静静地沉思着，沉思着……

高一作文篇7

　　想想，仿佛又回到了我的初中生活。我本来是在乡下农村的初中念书，可由于我太贪玩，学习成绩是一落再落，几乎都成了上课听天书的份儿了。当时，我几乎对自己不报任何希望了，只是成天所谓的“混日子”。在这种情况下，爸爸将我转学到了县城的一所中学。刚开始，我由于陌生，还比较拘谨，可到后来，同学认识了以后，也就又开始玩了起来，仍旧没有一点学习的概念。原因不是因为基础太差。我所在的班，好学生特多，我觉得自己很失败。在众多代课老师中，我觉得班主任特有魅力，班主任那时已有三十几了，唯一的明显特征就是特胖，大肚子，戴一副眼镜，显得特别滑稽，但让人吃惊的是，班主任虽特胖，却能打得一手好篮球，这是让我特佩服的。

　　那是在上语文课的时候，我在下面没有认真听讲，推推这个同学，又揉揉那个同学，正在这时，班主任一个“回马枪”蓦地转过身来，看到了我的一举一动，我当时就呆住了，心里想：“糟了，这下完了。”我不敢正视班主任的眼睛，只听得班主任说一句：“大家把头抬起看黑板。”我这才怀着一颗惴惴不安的心抬起头来看黑板，只见一面讲课，又不断地转头看向我这边，每一次转头，都与我目光对接，我想那时的我眼中一定是写满了恐惧与不安吧!但我好像又觉得班主任眼中充满了责备，我害怕极了，那节课我就在这样一种害怕的环境中度过了。果然不出我所料，下课后班主任将我叫到了办公室。他问我，怎么上课不好好听讲，我只好硬着头皮说不会，班主任又对我说什么我转学到这儿不容易了，反正说了很多，但我影响最深的是班主任对我又是责备又是鼓励的目光，那目光让我意识到作为班主任，作为老师，对学生的关怀，想到天下所有老师激励学生好好学习的心情，老师们的目光是多么的严厉与宽容啊!

　　自那以后，我发奋读书，一步一个脚印，我坚信，我也可以做得更好。到现在，我考上了高中，我想如果没有班主任的那充满鼓励的目光，我现在又在干什么呢?

　　我现在努力为自己的梦想而奋斗，班主任那令我感动的目光，一直激励着我，成为我好学上进的动力。

高一作文篇8

　　刷题逐渐走进了中国学生的世界，它的存在是一把双刃剑。可我认为，它的弊大于利。

　　刷题这种方式过于极端。有很多学生花费了大量的时间和精力，却并没有获取较大的益处。也许在疯狂地刷题后他们会信心满满地走进考场，但最终的结果不尽人意。

　　做题在于精，中国有句老话“凡兵在于精，不在于多”。中国的军人大概有几百万人，但每次遇到险情，第一个冲向前线的是特种部队，甚至是一支不到十人的特战小分队。其原因就是他们是从百万军人中历经千辛万苦，经过层层筛选最后脱颖而出的那些人。也许他们一支小分队的实力就可以与普通部队的一个连乃至一个团相抗衡。做题也是如此，大量的刷题没有用的，不如把每题做精，以不变应万变。

　　做题在于质量。在新中国成立不久后，温州建立了一个生产牛皮鞋的厂家。刚开始的时候，这个厂里的每一双鞋都是用上等的牛皮材料经过精细的加工程序而制成的，虽然它的生产效率很低，但得到了众多人的青睐。这个厂很快在全国红了起来，老板也获得了一笔很大的收益。但不久后，他被利益冲昏了头脑，做出了一个错误的决定。他为了降低鞋的成本和提高生产效率，开始把牛皮削薄，用第四层甚至更薄的皮料进行加工。短时间内，他的确在生产效益上有了很大的突破，成本也降低了许多，但有不少客户反映鞋的质量。最后，没有人买这个厂家的鞋子，全国也开始打击这种不道德的行为。很快这个厂便倒闭了，老板陷入了还债的深渊中。可见，质量好才能得到人们的青睐，粗制滥造的东西一定会被淘汰。做题也如此，不能一味地追求刷题的数量，而是要把每一道题理解透彻，做到精益求精。

　　在我们身边有许多成绩优异的人，可能他们并没有刷题的习惯，就印证了人们常说的那句话"会做题的人从不刷题"。没错，刷题的方式不值得我们提倡，疯狂地刷题更是荒缪和愚蠢的行为。

　　总而言之，刷题这种方式是不可取的，学习在于精、在于质量、在于思考的深度，不仅是停留在表面问题上，更要透过现象看本质。