高一成长作文

2021-06-18 高一作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的高一成长作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高一成长作文 篇1

  读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。

  读一本好书,就像跟一位知心朋友交谈。读书的空间,不要求华丽、高雅,只要惬意、祥和就可以。是书这无声的挚友使我明白,读书使我获得更多的知识,不断地充实自己。

  而今,闲时便爱读书。不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,更不为那一纸荣誉,只是为了读。读书已成为生命中不可或缺的一部分。不论是坐是卧,如果没有一本书做伴,就要心下茫然,踯躅不安。

  我最喜欢夜深人静,唯有一盏台灯,到书海中跋涉。若窗外还下着雨,则更是读书的好时候。万籁俱寂,伴着昏暗的灯光,听着雨声,是极易进入书的境界的。你可以在书的世界里一无阻碍地上下遨游,读三毛洒脱、豁达的人生,读朱自清那深沉的父爱,读鲁迅那铮铮的铁骨……还可以在书中随心所欲地纵横驰骋,跟着鲁迅去看社戏,随鲁滨逊去航海,也可以步入路遥平凡的世界,更可以“飘”去目睹乱世佳人郝思嘉的风采。在书中实现了心灵的对象、思想的交流,时而有所憬悟、时而有所生发。那种深沉的体验,正如空谷幽兰为你送来的一缕芬芳,回环往复,绵绵不尽。

  好书在手,我会不自觉地被它吸引,难以割舍,于是敛思凝虑,心无旁鹜,细细地展阅。随着一页一页地翻过,书香会沁入肌肤,随着你的血而流淌、奔涌,虽难为人理解,却能自得其乐。

  读书需要有闲心、闲情、闲致,忙忙碌碌、心烦意乱是读不进书的。看古人在泽畔行吟,在月下操琴,在松篁里读书,不受丝毫的干扰,这是一种何其风雅的人生……可是,这样的人生已随故人一起远去了。所以,在现实社会中,只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟,完全可以忙里偷闲,而不必非等到有许多时间时才去领略读书的趣味。只要偷得片刻的闲暇,一样可以体会书的深蕴。而一旦当步入了书的心扉,则那种恬静,同样令人无所止追,与书沉浮此间滋味,也只有读书者方能领会。

  在书中,我能领悟到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高意境;在书中,我得到了“天生我才必有用”的自信,别是一般滋味在心头”。在书中,《鲁滨逊漂流记》教我做生活的强者,笑迎人生;《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活……读书的时候,我可以把烦恼抛掉;读书的时候,我拥有了一片宁静的心境。我可以跟着李白吟诵几句什么“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,也可以跟着李煜吟诵几句什么“剪不断,理还乱,是离愁。”

  何是福?读书也。茫茫人海之中,熙来攘往的人群,都在为着尘俗的利欲而奔趋着、追逐着。惟有书,惟有好书,才是一方净土,是一方释放灵魂的乐园。

  阅读使文字具有了永恒的价值,它比图像更空灵,比记忆更清晰,比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上,让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社会化的重要途径,它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会,很多都源于阅读。

  阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。对于一个生命有限的人来说,这是一件多么幸福的事啊。

  而阅读的意义在于,它在超越世俗生活的层面上,建立起精神生活的世界。一个人的阅读史,即是他的心灵发育史。阅读使人超越动物性,不致沦为活动木偶,行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通,与心灵的沟通,人生也就是进入了死循环,可以说,是阅读拯救了我们。

  我们无力改变人生的起点,但却可以通过阅读改变人生的终点。

高一成长作文 篇2

  刚刚过去的夏季,似乎仍在眼前。锅盖和锅钵之间的细语传入耳畔,伴随着我与母亲之间的时光。

  窗外的夏意,如潮水般不停拍打着家中的窗户,煤气灶上的药锅得到了片刻的安宁,锅盖与锅钵紧密贴合,讲着说不完的悄悄话。手臂上的痘痘准时的和夏天一起到来,消耗着母亲的剩余假期。

  “咔”这是煤气灶打开的声音,药锅的空隙被药草和或多或少的水填满着,睡意不断侵蚀着清醒的意识,满眼都是母亲在厨房里忙碌的身影。

  “呲呲”锅盖和锅钵摩擦着,寻找着合适的契合点。往常一瞬间就好的事情,今天却显得格外的漫长。“呲呲”的声音不绝于耳,仿佛握住锅把的手不断颤抖着,似乎过了一个漫长的世纪,“吧嗒”一声,卡扣与卡扣紧紧贴合着。

  随后母亲的身影在厨房中忙碌起来,“踢嗒”“踢嗒”母亲拖鞋的后跟与地上的瓷砖清脆地碰撞着。磕在厨房的桌子上,模糊的视线里全是母亲的身影,身边回响的是母亲拖鞋的声音。

  “还没好吗?”我轻轻地询问着,刻意的压低了嗓门,生怕破坏了这种宁静安详的氛围。

  “来了,来了。”母亲回答道,睁开眼,“呲呲”锅盖被母亲掀开,一股奇异的药香顿时充斥了整个厨房,一股苦味中夹杂着丝丝的甜味。

  “叮”汤勺与锅盖相碰,“叮”母亲小心翼翼地将清亮的药汤勺入玻璃碗里,尽量避免发出声音,但还不免有些小小的碰撞。“你说人越老,就越不中用。打扰到你休息了?”母亲将碗放在我的面前,碗底与桌面相碰,亮绿色的药汤不断在碗中晃动着,投射下充满生机的光,干枯的叶子在汤中发出充满生机的光芒。

  端起碗,将药汤倒入喉咙中,辛辣与苦涩的信息在舌尖传入脑海,艰难的咽下,母亲轻拍我的背部,还是像以前一样的安慰我。

  “乖,没事,治病的。”母亲还是如小时候一样安慰着我,一年年的熬药,原来对药理一窍不通的她,此时对那些药名,各种药效,都了如指掌。

  灶台上的小火继续舔着锅底,锅盖与锅钵依旧在轻轻的碰撞着,这声音依然在我耳畔时不时的回响着,依然伴随着我与母亲的时光。

高一成长作文 篇3

  一直以来都很执着地爱听孙燕姿的歌,所以就有了网名“菩提树叶”的创意。其实初中的时候很多人不明白我怎么会那么喜欢孙燕姿,而对那什么牛B谢霆锋不屑一顾.我无言以对,然后我说喜欢燕姿的开朗的性格,瓜子脸。再然后我迫于压力不得不听舍友们的批判:什么孙燕姿瘦啊不靓啊;最可耻的是他们居然说燕姿平胸,然后我塞上耳塞听我的[神奇],不理他们。

  后来,也就是现在.看了一本叫<创新作文>的杂志,觉得里面的作文还写得不错,文风还适合我.不过以前我了n种作文类的杂志,一般我的反应是,看了其中的一篇文章,然后一扔过书,说垃圾作文,起身就走.而<创新作文>是不错的,而且还可以在网上发表作文。于是我乐颠颠赶紧去注册了一个用户,曰之菩提树叶.然后花了八两银子打了两篇作文,一篇是<听见冬天离开的声音>,是以燕姿的歌为题材的,融进了我的生活感想.初中时在学校我是个玩得比较疯的人,然而学习的话还是稳进班里前10。我的死党杨说我的生活只有足球和燕姿,我说这没错.其实老妈一直很纳闷我干麻买那么多燕姿的碟啊磁带啊之类的,不过说到底还是怕我影响学习,后来见我的学习还是稳当当前10,便又不说什么了。可以说燕姿出道以来所出的专辑几乎每张我都买了;初三那时遭遇非典,学校封闭,无聊得要死,便一下课就跑去踢球,然后大汗淋漓地听燕姿的歌.于是天天有燕姿的歌陪伴,那些日子还是很值得怀念。不过后来的结局让我死得很惨,中考成绩达不到重点高中的分数线,少了30多分。一直自恃语文不错竟然只得了89分,然后回家面对父母我觉得很难堪。后来n个亲人聚集在一个屋子里,那天晚上我挨批得狠惨,看了一下手表:从6:49到11:58;天呐!我都成了猪八戒了我。再后来某天老妈来我房间“视察”,我发现她两眼放光。我暗暗地感到情况有些不秒,后来我的燕姿的碟啊磁带啊都得乖乖上交“国库”。我说亲爱的老妈你怎么忍心让你儿子我忍受痛苦啊,然后又说了一大堆奉承的话,她说她不吃这一套。之后她扔了一并磁带过来,我一看是世界名曲。吐血!我发现她在那里坏笑;

  后来,也就是现在上了高中。学习很匆忙,日子过得很充实。学习也上来了,还得了奖学金。老妈也就把我的燕姿的碟啊磁带啊给回我了,于是我的日子又是燕姿和足球陪伴。总是很喜欢在阳光灿烂的下午听着燕姿的歌,喝着统一冰绿茶在校园里溜达。

  看着阳光的`微笑,我想起那些与燕姿的歌一起走过的青春岁月。

高一成长作文 篇4

  成长路上布满了荆棘,布满了坎坷,可每当我遇到困难后退缩时,是你一直在鼓励我,伴随着我,是你让我明白了成长路上也需要理想。

  小时候,我不想上小学,是你鼓舞着我,让我告别了玩具,进入了学校。可是,刚到学校的那一天,就有的同学嘲笑我,讽刺我。我的幼小的心灵受到了打击,打起了退堂鼓。就在这时,你鼓励着我,告诉我不能退缩。于是,我又重新回到了学校。在成长路上,你鼓舞着我。

  长大后,你依然无时无刻地激励着我。

  烈日照着大地,知了在树上不停地呻着,小狗吐出来舌头。正在房间里学习的我,就像待在一个大蒸笼里,恨不得马上跳到水里。但是此刻的我被一道数学题难住了。尽管我从哪里入手,它就像一只拦路虎,截断了我的思路。我绞尽脑汁,希望尽快把这绊脚石踢走,但却无从下手。这时,我的好朋友来找我去游泳。这对于身处蒸笼中的我来说,无疑是个巨大的诱惑。正当我要答应他时,我想起电脑上的这道题。好不容易才找到的,难道就要放弃吗?

  就在这时,你提醒了我,于是我拒绝了他,继续解题。可这道题就像一堆乱麻绳,越拉越紧,越想越难。实在不行就放弃了吧!这个念头刚闪过,你又出现了。你激励着我,使我又有解题的信心,我顶着炎热的天气,任汗水打湿脊背,努力想了一个多小时,终于“杀出一条路”来。成长路上,你激励着我。

  在成长路上,你伴随着我跨过荆棘,战胜困难。成长路上,难道不需要你吗?

高一成长作文 篇5

  学校,是我们上课,学知识的地方。但在实际生活中,这些知识并没有起到太大的作用,相反,真正让这些知识大显身手的只有一个地方,那就是——考场,就如同现在一样,我用我所学,来完成这一份试卷。其实,生活中,也避免不了要上课但学到的不仅仅是知识,的是教会我们如何做人,做事。

  我的小学班主任曾对我说过一句话,“活,让生活更美好,感受其中之乐趣。”“活”,有什么呢?对于当时的我来说,想到的只有生活,生活的乐趣极多,但麻烦也是极多的,这又有什么美好呢?老师也只是说:自己领悟。领悟这句话,简直是比登天还难啊。日子就那么一天天过去,我开始了人生的又一段旅程,进入初中。

  进入初中后,理解能力比以前有所增强,可我仍旧领会不了那句话,直到有一天,我看到这句诗:“为有源头活水来。”我便顿时大悟。

  活,不只是生活,还要灵活,时常充实自己,不要让自己变“死”。原来,老师是在告诉我头脑要灵活一点,多想一点,让它活起来;再一点,就是要让我多读书,多读知识,使自己更加“丰富”。其实,单单一个“活”字,远远超过我理解的这些,但是,我会永远记住这句话,伴随我左右。

  赠予是好的,老师送给我的话将会使我受益终身;倾听,也是一门学问,它依旧可以助你理解,助你学知识,当然,祝你取得成就。

  我喜欢倾听,听各种人的对话,特别是老年人的对话,因为从他们的对话中,你会明白许多为人处事的道理;从他们身上,我会看的将来的自己,一个不学习的我,和一个努力刻苦的我,两种结果,两个不同的现在。当然,年轻一代的对话听听也是有好处的。

  偶然一次在公交车上听到一个哥哥和妹妹的对话:“小妹,最近考试增多,你的感觉怎么样?”“还好吧。”“小妹,哥哥送你六个字:静心,勤思,好问……”虽然是别人的谈话,对我却受益匪浅静心就是要在任何时候都把心静下来,勤思就是勤思考,多思考,而好问就是要多问。这六个字,不管是在任何时候都会有帮助的,就连早上出门,我爸爸还在对我说:“考试要心平气和的。”其实也就是静心了。

  生活中,处处有课堂,处处有奥妙,只要你“活”,善发现,就会感受到其中的乐趣。

  我成长中的一堂课,远不止一堂课,我收获的两句话,现在把它们送给你。成长中,我们需要静心,就如同现在一样,我在静心的写作文。

  成长,生活,是一个大讲堂。

高一成长作文 篇6

  成长不是年龄上的增长,而是思想上的成长。

  是的成长,每个人都是在成长,婴儿在一天天的长大;小学生也将成为中学生;而中学生也将成为高中生就这样慢慢的一天天的长大,但然而那只是一种憨长,就像《伤仲永》中的仲永一样不受教育的成长,人是在受教育中成长的只有在受教育上思想上成长,只有在受教育上思想才得以慢慢成长。

  在成长时我们难免会受伤,难免会走向 一条极端的路。例如:著名的明星乔任梁,那样的年轻但却英年早逝,虽然成长的路上总会有许多伤痕但是正是因为有这些伤痕我们的人生才更加精彩,这些伤痕是成长的标志,是它告诉我们在面对困难时要勇往直前而它们就是我们前进的动力我们不能向它们低头。

  未来是好是还我们都无法预测,就像我明天要发生的事一样都是不知道,但我知道每天都是不一样的。但正因为每天都不一样才促就我们成长学会思考学会独立,就像昨天一样虽然被班主任说了,但回想起却有一点高兴因为我明白了我的方向,明白了我应该如何去做,明白了我到底做了什么又什么未做,虽然这次的谈话是我所期待的并且又非常不愉快,即使说痛了自己但有更为值得高兴的,那就是自已的觉醒也就是成长,不管以后这二年的,结果巴果如何,不论以后的路多么难我都不会轻易放弃,我会走去,即使结果坏到无可想象的地步我也不会放弃,因为这是我自已选的路,自己走的路,也许在来某一天我会为我所走的路而后悔,但至少这一生我能走下来。

  我想这就是成长吧!深刻的识自已,对自已他人负责,面对再艰难的路再艰难的事正确思考,不放弃让我们逐渐成长识认自我。

高一成长作文 篇7

  我知道,每一次言语的提醒,都显得十分多余。

  如果我们的言论,从来都不是那样条条是道,那么我们所说过的每一句话,似乎都显得有太多的波折,可以看到一条路上的风景,可以分隔两岸。

  看到海波粼粼,看到当年微笑着的你,双手抚摸过我的眉间,我感慨,时光的飞逝。

  我们早就已经不是当年的自己。我曾经看到过每一个人都在拼命地改变自己,他们或许都不知道,自己在经历的又是一种怎样的人生,也许之后,你总会明白。

  但是现在,这些东西都有待考究。

  你需要好好休息,好好睡一觉。只是因为当时你太累了,连着三场考试,没有好好吃饭,也没有好好睡觉,感觉身体被掏空。但是没有心事地睡一觉,醒来之后仿佛又得到重生。

  这样勇敢而坚强的你,才应该是你的常态。

  而不是,经常被脆弱和无助打败。如果有那么多的时间和想象力,那么就全部运用到工作上来吧,没有人会不关心你,没有人会关心一个全身都是负能量的人。

  这是真理。

  你要学会自己成长,要学会自己抉择。这一切,都是你的生活。

高一成长作文 篇8

  人总是在不断成长。行走在成长的路上,身后留下了一串串或深或浅的弯弯曲曲的足迹,等到回首,我们依然会对有些人有些事记忆犹新,犹如昨日重现。

  放暑假了,我和爸妈一起回老家,看外婆。

  见我们回来了,外婆笑呵呵地迎了出来:“回来啦,还没吃午饭吧,我去赶紧准备。”好不容易回来一趟,外婆自然高兴坏了,踱到厨房,忙活起来。我打量着四周熟悉的环境,兴奋地回想着在这里度过的美好时光,寻找着童年成长的足迹。

  门前一望无垠的麦地,曾是我儿时的乐园。我曾躺在柔软的麦子上,悠闲地晒着太阳;曾在麦垄间穿梭,欢笑着追赶翩飞的蜻蜓;曾分不清韭菜和麦子,惹得外婆哈哈大笑,进而耐心地教我辨认的方法;曾帮外婆除虫、浇水……我就在在这块麦地里长高、长大……

  “吃饭啰!”外婆拉长尾音的呼唤,把我从回忆中拉回。吃饭时外婆和妈妈又谈起了我儿时的趣事,外婆笑着:“她小时候可懂事了,有什么好吃的都嚷嚷着让我们也尝尝。有一次啊,你给她削了个苹果,她举着小手,非要分我一半,我不要,她就哭起来了……”是吗?我小时候这么懂事啊?我疑惑,又窃喜。

  饭后,我缓缓走到门前的小河边,河两岸长满了芦苇,一片翠绿摇曳在眼前。整个天地间真静,思绪可以随风放牧得很远。我记得我用芦苇管制作过芦笛,折芦花学外公做过扫帚,记得我常跟着外婆在河边钓鱼寻螺丝。

  正沉思间,一个老叟走到我身边,悄声问道:“你是榕榕吧?”这老人怎么知道我的名字呢?“您是……?”“我是过伯伯,我家就住在西边。还记得你小时候,几个小孩一起捉迷藏,躲进了一个箱子里,还把自己锁在里面,你外婆找不到你急得饭都吃不下,找了一整天才发现哭得泪人似的你……”

  啊?我害羞地用微笑谢过,却在心里翻江倒海:从前的痕迹,以为风吹云散,却不料,一点两点的,不是存活在那个人心里,就是存活在这个人心里。只要轻轻一拨啦,它就哗哗涌出来,如涨潮的水。

  我的童年已悄然离去,惟有回忆飘散不去,就像外婆家的老房子,房顶瓦片上的青苔,瓦楞间,一簇一簇的狗尾巴草,底灰色的墙壁上斑驳的白石灰,都似在无声地叙说着时光的流逝……

  时光是只摇橹的船,咿咿呀呀的,这边还没在意,那边它已摇过一片水域去了,我也在不断成长。回忆的碎片飘散在水面上,我常常珍惜地拾起,对着它们看,心中淌过一条条浅浅的暖流。

高一成长作文 篇9

  曾有人告诉我,我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们之间少了两字-感动。雷锋虽然已经离我们而去,但雷锋精神却在我们心中永存,时刻激励着我们奋勇向前,今天就让我们一起随着我心中的故事和对雷锋及雷锋人物的感动,谈谈一个雷锋人物的成长过程!

  1994年一个下着小雨的冬天,农历10月25日,在一家私人医院里来了三个夫人,就在这天先后出生了3个男婴,第一个男婴出生没有一点哭声,仿佛像睡着了一样。其余两个男婴哭声很大,只有他没有一点声音,家人和医生有些担心,时间过的很快,转眼三个月到了,男孩开始了说话,但不会走路。直到3岁那年的一个炎热的夏天,男孩开始学习走路,经过摔了几脚,坚强的男孩终于学会了走路,6-8岁那几年男孩体质较弱经常咳嗽不止,被查出‘肺炎’医生告诉家人孩子应尽量给他快乐。家人没有告诉他,只是突然决定要带男孩去他奶奶的娘家河南省看看飞机,男孩觉得奇怪,但很高兴,当男孩知道家人带自己来的真正原因后男孩第一次留下了眼泪。

  小学的时候男孩就乐于助人,一天晚上放学,天空下着毛毛细雨,在一辆装有花的卡车上,突然掉下一颗花苗,他赶紧捡起花苗追着那辆装有花的卡车,路上男孩摔了几次,但男孩没有就此放弃,而是爬起来,接着再追,天无绝人之路,在他村的村部门口,男孩终于赶上了那辆装有花的卡车把花苗还给了失主,失主当时想给他1元钱,但男孩没要只说了一句话“这是我们少先队员应该做的”!后来,在初中曾被学校评为“活雷锋”“三星级学生会干部”等称号男孩也因此在初二时光荣的加入中国共青团。有一天,男孩上街,看见有一座桥梁施工(危桥修补),来回通行很危险,男孩就自愿的去为人民服务,整整去了两天,他都无法数清究竟推了多少辆自行车和三轮车,搀扶了多少老人,搬运了多少物品,阻挡了多少无法通行的车辆,两天过去男孩累了可是他还在坚持直到晚上,男孩才回了家,在回家的路上,男孩都快没力气骑自行车了累是一方面,重要的是他没有吃一点东西,身上没有一分钱,回到家男孩虽然很累但很高兴,因为他又做了一件好事!后来,初中毕业的他,果断的选择中职院校,开始了他的职业生涯,在校期间的他凭着自己的优势和能力,以及把事情坚持到底的责任,很快成了很多同学的朋友,家境贫寒的他在家人每星期给的30元零花钱除去13元路费,剩下的就是他自己的零花钱,平时省来省去!

  好了,废话我就说到这了他就是我的朋友,一个形影不离永远在一起的朋友。

  其实,人啊,每天不知道被多少平凡的事情感动着。或许,有时正是由于他们的平凡,才会被我们忽略的视而不见,感动是什么一千个人有一千个答案,但无论是谁都无法对一个毫无感情的人说出感动是什么,因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。好了,同学们雷锋已经离开了我们,但雷锋的精神却在我们身边永存,感动着我们每一个人,也许,正是有了这些感动,我们的生活才变得更加精彩,更加灿烂!更加富有时代与青春的活力。

  “作为我们新时代的中职学生在享受当今社会给我们带来的精神与物质的同时,更应该弘扬雷锋的精神,把曾今挂在嘴边的口头行动落实到实际行动当中让雷锋精神永葆青春活力永不凋零。把爱心传遍生活的每一个角落,让爱心的雨露滋润生活的点点滴滴!

高一成长作文 篇10

  我以前其实是一个很孤独的人。父母从小就教我要处好人际关系,多与同学聊天交流。可不知道为什么,我似乎天生就有社交恐惧。我害怕寂寞与孤独,但是我也害怕与旁人交流。我不知道这是为什么。于是,我开始尝试着伪装。我假装自己总是笑容满面,活泼开朗,把自己不美好的一面隐藏起来,不让旁人看到。

  那时我才小学二年级,在班里,我看似人缘不错,谁都不得罪,跟谁关系都不错。但实际上,我连一个可以知心交谈的朋友都没有。我狂妄,上课不会发言。可偏偏我的成绩好,老师总是在课堂上点到我的名字让我回答问题。我站起来,默不作声,半天也没说出个什么所以然。老师无奈,让我坐下。有时候我也在想,要是我有一个知心好友该多好。

  三四年级的时候,我开始发育了。班里别的女孩发现了我的成长变化,纷纷在背后对我指指点点,经常用这件事来开玩笑。这让我感到十分恐惧,我害怕别人在背后议论我,这感觉并不美好。我开始佝偻着背,仿佛一个老年人。这本来是件多么美好,多么令人欣喜的事儿啊,这意味着我将从一个幼稚的小孩脱成长为一个青涩的少女。可是,我却因为别人的议论,开始拒绝这种身体上的变化。

  母亲发现了我的变化。她给我买来纯棉的小内衣让我穿。我嘴上答应着,却并不肯按照妈妈的旨意来。直到被妈妈教训了一通,我才并不情愿地穿上。不仅在学校,在家里,我跟父母同样无法正常交流沟通。

  在家里,我尽力伪装出一个乖乖女的模样,父母让我干什么我就干什么,甚至没有自己的主见。其实我内心叛逆,我经常在心里跟妈妈唱反调,可我却没有勇气说出来。为什么?因为怕挨打啊。

  我就是这样一个人,脸上挂着微笑,内心却在流泪,什么事情自己一个人扛,没有一个可以倾心交谈的朋友。变化发生在四年级暑期。我被父母送去了游泳夏令营。我不愿意,因为我打小就怕水。可是父母说的话,我没有反抗的权利。在那里,我认识了一个初三的姐姐。她跟我是完全不一样的人。她活泼开朗,自信乐观,多才多艺。才不过两天时间,她就有了一大批朋友。而我最羡慕的就是这种人。

  这个姐姐发现我的沉默寡言,便总是找我说话,哪怕我不理会,她仍然叽叽喳喳说个不停。学游泳的时候,我不敢下水,是她在鼓励我;洗完澡,是她帮我吹干头发。她知道我爱看书,便借给我了一本书看。那是一个自闭症小女孩的成长故事。书中女主跟我很像,但我却缺少她不顾一切的勇气。

  夏令营结束,或许我自己都没想到,一个人,一本书,就能改变我。是啊,成长从来都不是一个缓慢的过程,有时候,它只在一瞬间。我试着打开心扉,卸去伪装,与人交谈。刚开始同学们因为我的变化太大,还没反应过来,可没过多久,我真正融入到了集体之中。我要谢谢那个姐姐。

  成长并不是一帆风顺的,也并非是一件美好的事情。成长,有温暖也有悲痛,如羽化成蝶。相信吧,风雨过后,天总会晴的。所有成长中的烦恼也都会过去的。我会以最好的姿态,来迎接成长;我会成长,成长成一个更好的自己。

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