在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的关爱身边的人作文（精选10篇），欢迎大家分享。
关爱身边的人作文1
在我们的班级中，总是发生着许许多多同学之间互相关爱的事例。这其中的一件事始终让我记忆犹新。
有一次，我因为有事请了半天假，返校后发现自己错过了老师讲授的一个非常重要的知识点。下课后，我一个人坐在那里绞尽脑汁，却始终百思不得其解。我心想，这时候如果有人能给我讲解就好了。但环顾四周，发现大家都在忙着写作业，谁会有空闲给我讲解呢？
就在这时我的好伙伴明秋豪仿佛看透了我的心思，他笑着走到我面前说：“哪儿没有弄懂吗？要不要我帮你？”“好啊！”我兴奋不已地回答道。只见他在我身旁坐下，拿起课本认真的确认之后对我说：“这个其实不难，但重在理解。我教你吧！”随后他拿出一张草稿纸，一会儿抬头给我讲难点，一会儿又在草稿纸上圈圈画画，每当遇到我不理解的地方，他总会耐心的停下来倾听我的疑问并认真解答。
为了检验我的理解程度，他还帮我做了小测验。但凡我遇到问题，他都会不厌其烦地给我讲解方法和思路，他真是个既负责又耐心的小老师啊！
常听人们说，关爱是在冬天的一把火，使饥寒交迫的人们感到温暖；关爱是在沙漠里的一口井，让口干舌燥的人们看到希望。而我说，关爱就是困难时刻身边的同学给予我的亲切鼓励和热心帮助！
关爱身边的人作文2
汽车沿着笔直的马路前行，我们来到了萧山特殊康复中心。里面有许许多多可爱的小朋友，他们如被上帝亲吻过的苹果，身上留下了浓重的印迹——他们都身有残疾。
同去的伙伴分成7组，每3个一组，我被分到去教他们写字，他们写的字有的像毛毛虫一样，扭来扭去。有的字像甲古文一样，很难懂。还有的像叶子一样又大又肥。虽然他们的字写的并不好看，但他们都紧紧地握住笔，认认真真地书写“笔下世界”，我不禁被他们的认真打动了。
然后，我们去励志大学堂，老师给我们看宣教片。里面的残疾人虽身有残疾，但自强不息。他们得到了许多的奖牌和奖状，他们真得很厉害，很棒很棒。我不禁对他们肃然起敬。除此之外，励志大学堂也有许许多多的游戏，有盲道障碍赛，手语大闯关，等等……那里的游戏真好玩，可真有趣。我真得很开心，能够度过这么一个有意义的上午。我感受到了残疾人的心情，残疾小朋友也跟我们一样，很开心，很快乐。同在一片蓝天下，他们应当同我们一样幸福。
关爱身边的人作文3
关爱像一盏灯，照亮了你我的内心；关爱像一把火柴，温暖了你我的心房；关爱像一块糖果，甜蜜了你我的生活。
“起床，起床，上学啦！”随着妈妈的一声叫喊，我拖着沉重的身子，揉着惺忪的睡眼从温暖的被窝里坐了起来。
“你就不能快点儿吗？都六点半啦！”妈妈指着表说。“什么？离上课只有半个小时了？”我赶紧穿好衣服，一翻身下了床。梳头，洗脸这些平日里我都需要五六分钟的事，如今我像着了魔似的，只在三分钟内全部完成。妈妈在一旁说：“看吧，睡得晚就起的晚。”“我……”我原本还想向妈妈解释，但没时间了。赶紧走进客厅，匆匆吃了点饭，又用馒头夹了个鸡蛋就骑车走了。
昨天刚下过雨，面对着泥泞不堪的小路，我毫无办法。我骑行的速度非常慢。好不容易走了一大半，我松了口气。停下来看了一下时间：6：50。
刚松了一口气的我又紧张起来。急忙蹬上脚蹬，准备走。可是……链子掉了。怎么办？“用手推着去？不行，太晚了。可我又不会修……”正在我着急的时候，“救星”出现了，一位老伯在田地里干活儿。“要不要去叫他帮我？”我这样想，可又一想：“人家这么忙，肯帮我这位素不相识的人吗？”可当时那个“危急关头”，我也只得厚着脸皮去碰碰运气。我走到那位老伯身边，问：“老伯，我的车链子掉了，急着上学，你能帮我修一下吗？”没想到，他毫不犹豫的站起来说：“走吧，路边那辆车是不是你的？”
“是的。”我回答他。
他蹲在车旁，用沾满泥土并布满了老茧的`手一丝不苟地为我修车。身边我在心里想：“他为什么要帮我呢？”
很快，他就修好了。老伯说：“赶紧去上学。”我感激地说：“谢谢您！”他也笑眯眯的说：“这没啥，不用谢！”
骑上了车，我扭头往后看，那位老伯又回田地里干活儿了。
那天，我虽然迟到了，却收获了一个“美好的故事”。
关爱身边的人作文4
每个人都有自己的爱心。就像人类对动物的爱、对植物的爱，人与人之间的爱。所发生的一切爱是多么的广阔，广阔的就像那无边无际的大海、天空。
我在看电视广告时，里面就有关于爱的故事：
镜头一、一个小女孩在公园的坐凳上座着看见有的小孩在草地上踢足球、有的人带着狗在草地上玩耍，她心里有说不出的伤心。于是她想了个办法，在举牌上写上：小草也会疼，这几个字后，就笑眯眯得走了。
镜头二、一个小男孩买了一只小松鼠天天把它放在家，喂他吃东西。有一天，他想把小松鼠放回到大自然的身边。于是就和爸爸妈妈走出家门，走到一片森林里，把笼子打开，让小松鼠回归到大自然中去了，他也很开心。
镜头三、一个老爷爷坐在公园的大树边。这时候跑来了一个小男孩儿。他问爷爷：“爷爷，您在想什么呢？”爷爷回答：“春天来了，却听不到树叶的沙沙声。”恰巧小男孩手上的风车发出了沙沙声。于是小男孩去找了他的许多伙伴，让他们一起下来做风车；把风车吊在树上。爷爷还在那里坐着。一阵风吹过，风车发出了沙沙的声音，爷爷的脸上露出了笑容，孩子们的脸上也露出满意的笑容。
在生活中有妈妈爸爸的爱，有老师对学生的爱，有长辈对小辈的爱……整个世界都充满着爱！
关爱身边的人作文5
父爱不似母爱那般温馨，不似友情那般醇厚，但我愿沉醉其中。
那一天，晴空万里，阳光照射在玻璃上，万物都带着好心情，而我正是这样，因为我准备去军训了。
当天晚上，我激动得无法平静下来，爸爸走到我的面前问：“明天军训开心不？看你这满脸兴奋的样子。”我把眉毛一扬，嘴角向上一提，开心地说：“是的，兴奋得不得了。”爸爸拍了拍我的头说：“来，要带什么告诉我，我帮你准备准备，妈妈生病了。”我点了点头，列了清单。
爸爸照着清单说：“恩，衣服四件，鞋子两双，内衣四件，袜子四双……”他一会儿从卧室走了出来，一会儿又从客厅走了出来，一会儿走向厨房，一会儿又走向厕所。我看着，心想：妈妈生病了，爸爸一会儿给我准备衣服吃的，一会儿还要给妈妈送药，他这样不顾自己，为这个家庭忙碌着，我得去帮帮他。想完，我起身走到爸爸面前说道：“爸爸，我来帮你吧。”爸爸边整理着东西，边跟我摇头。爸爸说：“你上了一天学已经很累了，快去休息吧。”我感觉自己眼眶里，有一股暖暖的泪水在来回转动。
过了一会儿，东西都已经收拾好了。爸爸躺在床上。时不时地说道：“哎呦，我的脖子呀。哎呦，我的腰啊！真酸。”听到这句话的我，立马跑上前去帮爸爸拍了拍背。
父亲陪伴我走过这一段长长的路，在这些岁月里，我时常能体会到他浓浓的父爱。
关爱身边的人作文6
记得有一首歌里面的歌词是这么唱的：“爱不需要太多语言，守护每个明天，你我，守护家园每一个明天。”爱是无私的，爱是伟大的，爱是纯洁的。他给了我们前进的动力激励了我们奋勇向前。
爱不是要做这多么伟大的事比如我们常见的母爱。母亲每天早上到晚上一日三餐都做好；每天干家务活；每天不辞辛苦，任劳任怨的做着繁忙的家务。因为我们的出现，使他们的二人世界多了一个我。他们并没有抱怨还欣喜的迎接我们的到来，把我们从婴儿养成一位成年人。他们就像蜡烛一样照亮我们，我们却没有对他们做出感恩。爱就是从微小的事做起，爱的方法不同，理解的也不同。我们常常抱怨家长，可却没想到有些孩子渴望得到亲情的爱，他们有些从小就失去父母没有感受到这种爱，我们都幸运的得到了。
除了亲戚的爱，还有友情这种纯洁的爱。友情，他是伴我们最久的，我们会将自己的私生活告诉他。虽然，有些路只能一个人走。那些邀好一起同行的人，一起相伴雨季，走过年华，但有一天终究会在某个渡口离散，红尘陌上，独自行走，绿萝拂过衣襟，青云，打湿语言。山和水可以两两相忘，日与月可以毫无瓜葛。那时候，只一个人的浮世清欢，一个人的细水长流，但至始至终友情终究是与我们患难过。
所以爱，就是身边微小的事，却是他人对你的爱。
关爱身边的人作文7
关爱是什么？是冬日的一束温暖的阳光，在你伤心时的一句安慰，是沙漠中的一片绿洲。
走进生活，你也会发现关爱你的人其实很多很多，但是需要你自己细心才可以发现。
关爱表达的方式有许多，爸爸妈妈打你，你会感觉这不是在爱你，如果爱你，为什么要打你呢？老师对你说几句不好听的话，可不要把这些当做耳边风，老师指出来的都是你的坏习惯，希望你改掉这些坏习惯。
如果没有那次打骂，我是不可能有现在这样优秀的成绩的。在我四年级时，我沉迷网络游戏，渐渐的有些上瘾了，每天没有节制的玩，甚至总是不看时间。就是因为这样，导致睡眠不足，上课想睡觉，成绩越来越差。尤其是我的脑海中萌发了一个可怕的念头：不写作业。
持续了不知道多少天，在考试考完的后一天，开了一次家长会，老师点名批评了。知道这件事后我的腿像灌了铅似的，每走一步都异常困难。
回到家后，果不其然。“欢迎”我的是一个耳光，妈妈还怒骂：“如果你还继续的话，今晚就去睡地下通道吧。”我不太敢说话，用可怜巴巴的眼神望着她，她咬牙切齿，一手拿着晾衣架，眼睛瞪得老大，我仿佛看到有一团怒火在熊熊燃烧着。
经过了那天，我反省了自己，决定不再像以前那样，我认真上课，成绩渐渐提高了。
回过头来想，如果没有母亲那次打骂，我就不会有今天这般的自己。
关爱身边的人作文8
爱永远在你的身边，爱是寒冷中一件棉衣，是炎热时一口甘泉，悲伤时一句安慰……
在一个寒冷的早晨，雪花落在我的肩头，我独自一人骑车在狭窄并有结冰的道路上，寒风吹过我的手，我全身在发抖。在一个显眼的地方坐着一位老人，他穿着单薄的衣服坐在满是冰的道路上，我刚想上前扶他，突然出现一位比我年纪甚小的男孩走上前，脱下自己的棉衣披在老人身上，扶他起来。顿时，我脑中冒出一个念头，是不是他的亲人，但是我马上打消了这个念头，因为他是一个父母早早去世，只剩爷爷奶奶的男孩。我不自觉地流下了眼泪，瞬间化成了心中的冰冷。咋一个寒风呼啸的早晨，一位自己受冻，然而却温暖别人的男孩。男孩扶着老人回到了家中，老人似乎想说什么，一转身男孩不见了。天气似乎也转变了，变得温暖了很多。
在班上，有一个男孩，他走路总是低着头，我曾经试过和他说话，但总是无功而返。中午的时候，同学们总是冲进餐厅，可只有他在教室。但是有一次他竟然是第一个冲出教室的。他每次都是到老师房间，我以为他是去请教问题。暑假里，我和他去打工，每次他都满头大汗，汗水洒了满地。终于拿到了第一份“工资”，我提议去大吃大喝，而是他拒绝了我，我想不通啊！终于我看见他和老师在饭店里吃饭，我忍不住问他，他告诉我，老师帮他解决三年的午饭，他想报答老师。
在你身边一定会有爱，你虽然不知道，但他会用爱心温暖别人。
爱是避难港，爱是感化身间的力量！
爱在身边。
关爱身边的人作文9
乐于助人是我们中华民族的传统美德，在班级之间，乐于助人的事也无处不在。
“卢逸轩！快过来！教教我这道数学题！”我正准备去教室外边和同学们玩单腿抓人，同桌童晨曦就叫住了我。我急忙奔向座位，看见童晨曦正咬着笔杆，抓耳挠腮地盯着题目和草稿本，不知道如何下手。他愁眉苦脸地把本子递给我，说到：“卢逸轩，你快帮帮我，这道题条件不全，该怎么做呀！”我仔细看了看题，指着书上的条件说：“这道题是一道求体积的题。应该先求出它的高呀！”“哦？那么是不是先用体积除以长宽之积呢？”“嗯！”“哦！我明白了！”童晨曦立刻茅塞顿开，飞快地写着题。“注意单位！”我提醒道。“写完了！”童晨曦脸上焦急的表情立刻烟消云散，露出了灿烂的笑容。我看着他开心的笑容，心里像蜜一样甜，不由得陷入了回忆中。
那也一节数学课，我同样遇到了一道难题，我一个人坐在位子上苦苦思索，却总也想不出答案，眼看着同学们一个个冲出教室，我像一只热锅上的蚂蚁，急的焦头烂额，眼看教室里人越来越少，我开始垂头丧气。而一个声音响起：“别急，别急，我教你！”杜嘉翌走到我旁边，耐心地为我讲解，我终于明白了解题的方法，解出了题目。我的心里暖暖的，而杜嘉翌却默默地走了，我十分感谢他。
乐于助人是一种美德，我们应该发扬美德，让人人都可以享受这份关爱。
关爱身边的人作文10
经过同学的嘲笑和打骂，冷漠一直是我待人的态度，直到遇见她。
她长长的刘海，大大的眼睛，睫毛扑闪扑闪的。
第一次遇到她是在学校食堂。
她一来学校，我就对她有一丝丝的好感，但由于这是我的第六感，所以我不敢和她交朋友。下课后，她主动来找我，说：“我能和你交朋友吗？”我见她十分诚恳的样子，就答应了。
有一次，我的头不小心碰到桌子了，她焦急地问：“还好吗？你怎么这么不小心呢？”似乎痛得我人不是我，而是她。说着我摸了摸头上的包，故意骗她说：“一点小伤，不碍事的。”她显然不相信，一直抢着要看我的伤，结果被她发现了，她十分担心地说：“我去找老师，和她说明一下情况，你在这等我。”我见她越跑越远，直到没了踪影。我的心中充满了感激地想：张悦，从没有人对我这么好，你是第一个。
每次，我被同学欺负、被老师骂······张悦都是第一个为我担心。在她的帮助下，我交了许许多多的朋友。
时间飞快地流逝了，到了张悦转学的时候，她牵着我的手，说：“不要哭，哭是解决不了问题的，只有坚强才能更有出息。”说着说着，她却默默地流泪了，那一刻我什么都懂了，但我宁愿不懂，她的眼里闪着一颗晶莹的像宝石一般的泪。
关爱起初对我没什么感觉，但遇到了张悦，遇到了那个向我伸出手来的小女孩，这一刻我始终都不会忘。
关爱似一杯清凉又解渴的水；关爱似一把可以遮雨的伞······
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