在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的学会关爱作文，欢迎阅读与收藏。
学会关爱作文1
朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它做伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它弹琴……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。
人是万物之灵，人与人之间的关系也只有用爱编织才能天长地久，如果你留意，每时每刻你都在周围人的关爱之中生活，你是不是也产生了关爱他人的想法？
早晨，妈妈有些发烧，你悄悄地把药品放在她的枕边；路上，有小孩跌到，你轻轻地把他扶起来；课后，同学们满头大汗，你悄悄地递上一块手帕……关爱他人，就从点点滴滴做起！
学会关心别人吧，它会使你在人群中不被孤立，不被排斥，永远得到别人的关爱。你遇到了麻烦，正当焦头烂额之际，一大帮人会突然出现在你面前，帮你解决问题。当你向他们道谢的时候，他们会说：“没什么，你比是也帮过我们吗？”
学会关心别人吧，它会使你的生活到处充满阳光，充满欢笑。那些被你关心过的人，大多成了你的朋友。朋友之间，谈笑嘻戏，互相吐露心声，互相憧憬未来，快乐幸福共同分享，烦恼苦闷一起分担，大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。
学会关心别人吧，它会使你的人生更加有价值。“人”字的结构就是相互支持，人生本来就应该互相关心，因为没有一个人可以独立生存。人与人之间只有互相关心，才能更好的为社会服务。也许当我们到了古稀之年，回想自己的一生，有许多人因为我们的关心而事业有成，家庭美满，那时我们会感觉自己的存在是有价值的。
人世间，沧海桑田，群山有崩塌的时候，大海有干涸的时候，生灵有灭绝的时候，唯有关爱，超然于一切事物之上，永远永远……
学会关爱作文2
小时候，我觉得爷爷对我特别好，和我最亲近，奶奶总是板着一副面孔，对我十分严厉，所以我总是冷落她，也不喜欢奶奶。随着年龄的增长，我终于回到了父母的身边。
就在那时，我与爷爷奶奶的接触也慢慢少了起来，每次寒假暑假回老家，我却惊讶的发现奶奶越来越瘦了，身体更不如之前的健朗了，已经差了很多，头发中的银丝也渐渐地越来越多，身体更虚弱了，她似乎已经不再是我记忆当中那个十分凶悍的奶奶了。有一天晚上，我照常和爷爷进行谈心，我找爷爷聊天，不知不觉中我们就聊到了家人，爷爷说，奶奶是家中最爱我疼我的人。我很惊奇，不知道爷爷为什么这么说，我以为最爱我的人是他。他告诉我，我玩得满身大汗让她生气，这是因为她担心我感冒生病了会更痛苦；她为了照顾年幼时麻烦的我，自己有时都吃不上饭，十分忙碌；我生病的时候，是她一直为我担心，照顾我，日夜不停，从不闭眼的照顾我；我开心的时候，她从来都只是默默的陪伴我，从来不说什么，我却以为她是不为我高兴，而埋怨她，她也不说话从来不为自己辩驳。
现在的我一年不过不能会老家两次，小时候还对她不理不睬的，奶奶该又多伤心啊！愧疚如藤蔓缠绕在我的心上，紧紧地闷的无法呼吸。从此，我下定决心，一定要更加的关心她，不能再让她为我伤心了！
学会关爱作文3
“关爱”体现在人与人之间，“关爱”有时候是别人对自己的一个眼神，有温暖的话语，“关爱”也体现在日常生活中。
清晨，当我起床后，餐桌上已经有了香喷喷的早餐。吃过早餐后，父母总会“叨唠”几句。说些“上学路上小心，放学早点回家”之类的话。刚开始说的时候，自己嫌烦，慢慢的，自己明白了父母苦心，不会觉得父母唠叨了。因为父母对自己的关爱都在父母的几句话语之中。
到了放学后了，朋友会给你一个真心的微笑，那种笑是发自内心的最美的微笑，然后几个要好的朋友会坐在一起有的谈论学习，有的谈谈昨天晚上看的什么电视剧。在学习中，你如果忘带了什么学习工具，也不用担心，因为肯定会有人让你用得。朋友之间的言行举止间也体现着对你的关爱。
在路上，突然我看见一个盲人正在过马路。这时，路对面走过来二十“红领巾”“老奶奶，我帮你过马路吧”一声甜美的声音响起，老太太的脸上顿时出现了微笑。突然，一个“红领巾”被石子绊倒了。他“啊”的一声，“孩子，你没事吧？”你不用担心“这个红领巾”的声音依然那么甜美。“红领巾”对老太太的帮助体现着关爱，老太太对“红领巾”的问候中也体现着关爱。当他们到达目的地后，“红领巾”快乐的走了，老太太的脸上也洋溢着幸福的微笑。
生活中的关爱处处都有，我在日常生活中也学到了关爱。同样，只要你留心，你就会发现生活中处处有关爱。
学会关爱作文4
夕阳落下了，余光为它送行;星空来临了，星星和它作伴;大地醒来了，花儿为它梳妆。这还不能足以证明万物都蕴含着爱的气息吗?
人是万物之灵，人与人之间的关系源于一个“爱”字。有了爱，世界不会寂寞;有了爱，世界就有颜色和味道。如果你留心观察，你会发觉世界上每一个细节都有爱的香味。
关心别人吧!生活像一面镜子，你帮助它，它也帮助你，在生活上叫互相帮助。如果你乐于助人，每当你有困难，就有许多人帮助你;如果你对别人冷漠，你有困难时，别人也不会向你伸出援助之手。
“人”字不就是相互支撑的意思吗?被你帮助过的人，一定会和你交朋友，一起分享快乐，一起承担痛苦。天长日久，你就会发现爱太伟大了，自己被爱给包围了。你帮助了许多人，你再回味一下，你会很快乐的，因为有这么一句话：“送人玫瑰，手留余香。”
人世间，沧海桑田，群山有崩塌的时候，大海有干涸的时候，生灵有灭绝的时候，而“爱”常青不朽。
就拿这次四川大地震来说吧，许多孩子失去了父母或许多父母与孩子失去了联络，他们为什么可以坚强地活下去，因为有人民子弟兵，有“爱”。那些士兵把灾区的孩子看得比自己的孩子还重要，宁可自己的孩子走了，但他们是那样地无私，是他们感动了孩子们，他们给了孩子们一种比母爱还珍贵的爱。
人间处处有爱，甚至连太阳、小花、小狗、小猫都是有情的，他们有爱，难道我们不应有关爱吗?
关爱他人，从现在做起。让我们从一点一滴、从一个动作、从一件小事做起，共同创造一份大大的“爱”吧!
学会关爱作文5
爱有许多种：有朋友之间的友爱；有母亲的母爱；还有互相关心的关爱。今天我讲的就是关爱。关爱，谁都会，可能你只是接受别人的关爱，却从没给过别人关爱。其实，只要我们做好生命中为他人着想的每一件小事，这都是关爱，关爱是一种美德。
以前，我的书包都是姥姥背，所有东西都是姥姥拿，我像一只闲着的小鸟，无忧无虑，自由自在。几乎每一次上学、放学都是这样。现在，我慢慢知道了要关爱他人，从那一刻起，我开始帮姥姥拿包和我的书包，因为我懂得了关爱，是关爱让我知道了体谅大人。为大人做一点力所能及的事，比如帮家人干一干家务，帮家人买东西这些都可以关爱家人。还可以在公共汽车给不认识的老人让座等，一些小事都可以关爱他人。如果上车的人很多，有一个人走了，我就让姥姥先坐，我就站着，又有一个人下车了我再坐在那一个位上。我有一次上语文课，学到了给予树这一课，文中的小女孩叫金吉娅，我觉得文中的小女孩会关心他人，她想都没想就把给予树上的卡片拿了下来，和钱一起交到了礼物区，用剩下的钱买了一些棒棒糖，回到了家，她妈妈很生气，后来听他述说完情况了以后，她妈妈非常开心，还说了这样一句话：这个圣诞节它不仅给了我们棒棒糖，还带给了我们善良、仁爱、同情和体贴，以及陌生女孩一个如愿以偿的笑脸文中的小女孩的品德多么美好！老师还讲关心他人，自己会很开心，别人也会很喜欢你的。如果一个很可怜的人在给予树上的卡片上写下自己的愿望,那你一定会伸出援助之手，如果没有，那一定会很后悔。
我要告诉大家，关爱他人，从小事做起！也许一个举手之劳，会改变一个人的一生，你也会很开心。
学会关爱作文6
关心是一股春风，暖着每一个人的心；关心是一把火炬，照亮了每个人的行程；关心是一座港湾，安抚着每个远航归来的人，关心是一缕阳光，带给人们无限的光明。回到家，吃过晚饭，按照往常的习惯，我打开电视，看起新闻来。当晚拨的是受洪水之灾的灾区地方的报道。我从新闻中得知，灾区人们正处于水深火热之中。连吃的都没有，更没有穿的。孩子们无法上学，流离失所，苦不堪言。再看看我自己现在的生活，不知道要比他们幸福多少倍！每当我闭上眼睛，那一幕幕凄惨的情景便浮现在我眼前：骨瘦如柴的孩子正在挖草根充饥，人们饱经风霜的脸上正露出一丝丝渴望生存，渴望免受自然之灾，渴望有三餐温饱的神色......我仿佛听到了灾区人民那深切的呼唤，那悲惨的哭泣。这一切一切，像千万根钢针扎在我心中“一方有难，八方支援”。身为中华儿女的我，怎么能不关心他们，怎么能将他们置之不理，怎么能无动于衷呢？第二天一早，我把我的压岁钱全捐献给灾区人们。当我把微薄的人民币塞进捐献箱时，我完全没有带有施舍者的心态，而是充满对灾区人民的一份鼓励，一份关心，一份希望。我坚信他们一定会在逆境中从新站起来的。
关心别人，体谅别人，是我们中华民族传统的美德，我们应该要继承上一辈的美德、优良传统，我们要把这一优良传统发扬光大，让我们一起来学会关心别人吧！
学会关爱作文7
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间??”每当我的耳边响起这首《爱的奉献》时，我就一直在沉思着：为什么世界不能像歌曲中说的一样呢？
有一次，我在看《新闻联播》无意间发现电视上播放：献出一点爱吧，好吗？来帮帮失学的、残疾的和贫困的孩子吧！还有一次，我看见一位老奶奶拿着一根拐杖很吃力地在走着，突然一个十几岁的小男孩骑着自行车，风驰电掣地向前面的老奶奶面前骑去，老奶奶吓得坐到了地上，腿还在抖呢！而那个小男孩呢，他呀，头也不回地大声嚷嚷道：“哪里的老太婆呀，敢挡我的道！把你吓成这样，哼，活该！”他嚷嚷了一会儿，就走了。我看见了这情景。我连忙跑过去，把老奶奶扶了起来，这时一个念头出现在了我心里：为什么不设定一个 “爱心节”呢？让所有需要帮助的人得到帮助，难道这就那么难吗？
一天过去了，我慢慢地进入了甜甜的梦乡：我稀里糊涂地走到了一个爱心形的房子，浮在空中，我身上的衣服突然变成了超稀有、超漂亮的晚礼服，头发散了下来，变得直直的、长长的，很漂亮，身后长出了一对非常漂亮的翅膀带我飞了上去，房子上面写着：爱心联欢会。我刚飞进去，房子、礼服和翅膀消失了，头发被恢复成了原样??“起床了。”奶奶喊道。原来是场梦。我想把爱心节定在4月19日。当我再次听到“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间??”这首歌时，我就希望看到爱心节的到来。
学会关爱作文8
关爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的关爱的氛围中，多好!
让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好……”
好象有点不着边……别照抄啊，离题不干我事。仅供参考哦
检举人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐。
记得有一次，在马路上，我看见一位老爷爷拄着拐杖，艰难地往前走，突然，老爷爷手里的拐杖掉了，他摔坐在地上，他伸手想要拾拐杖，可怎么也摸不到。他坐在地上，没有人去理会他。这时，一位小姑娘急忙走了过去，帮老爷爷把拐杖拿到手，老爷爷对小姑娘不停地说谢谢，小姑娘微笑着对老爷爷说：“不用客气，老爷爷，我送您回家”。小姑娘就像他的女儿一样，陪着他有说有笑。望着他们渐渐远去的背影，我的眼睛湿润了。回到家，我把这件事跟妈妈讲，妈妈抚摸着我的头，说道：“这不就是关爱吗”。我仔细想想，对呀!这不就是关爱吗?我终于明白什么叫“关爱”了!记得有一次，我碰到一位盲人过马路，在他犹豫是否该不该过时，我立刻跑了过去，扶着她走过马路，盲人高兴地说：“小朋友，你真好，帮助残疾人，真是个懂事的孩子。”我非常开心。就在这时，我发现帮助别人是多么快乐的.事情啊!
学会关爱他人·关爱祖国·关爱世界，让地球充满这一种美好的品质。
学会关爱作文9
以前的我只知道让别人来关爱我，那次，我学会了关爱别人。
我的妈妈是名工人，爸爸又走的早，家里的重担就落在妈妈身上。因为爸爸早早地就走了，妈妈、爷爷、奶奶对我的爱真是无微不至。我从小在溺爱中长大，自己不知如何去关爱别人。
一天，妈妈很晚还没回来，我坐在门口等着妈妈的"归来"，可妈妈迟迟不归，过了好长时间，"叮咚――"门铃响了，是妈妈回来了，我急切的把门打开，妈妈风尘仆仆地进了屋。我向妈妈问个究竟，妈妈告诉我，她工厂里的工友，不小心摔倒了，妈妈把她送到医院，由于没有手术费，妈妈又到银行取钱，让工友做了手术，又忙着给工友家人打电话，这不到现在才回来，我呆呆地望着妈妈，心里有股说不出的滋味，妈妈对工友的关爱让我感动。"妈，爸！洗脚了。"我见妈妈端个洗脚盆向奶奶、爷爷那屋走去，我看见了筋疲力尽的妈妈，太难受，在妈妈帮爷爷、奶奶洗完了脚时，我为妈妈打了盆洗脚水，妈妈激动的不得了。
在学校里，我们班的"刺头"又跟"胆小鬼"闹起来了，"胆小鬼"胳膊划破了一条大口子，我见了忙把他送到学校医务室，我怕他擦药时疼，就分散他的注意力，跟他说起笑话。擦完药，我把他扶回教室，还问他疼不疼，这是我过去从未做过的事。
今天，我却做了，以后，我会……妈妈，您让我学会了关爱。
学会关爱作文10
我曾是个不懂关爱老人的丫头片子，大人手里一有好吃的就抢过来，抢不过的时候就连哭带闹又撒娇，软磨硬泡，得来的“战果”就是满足我的“馋经”，却不懂那是大人的心血换来的。后来长大了，虽然没有那么贪吃，但却经常与妈妈吵嘴。那一次，我才真正明白，已长大的我学会了关爱他人。
那是几个星期前，刚做完作业的我钻进被窝兴致勃勃地看电视。这时“妈妈不作美”，我正看得起劲，她当头给我泼了一盆冷水——“科科，去卖破烂。”没办法，我只好懒洋洋地收拾家里的废品：瓶子、瓦楞板、油壶……一切家里能卖的废品全部堆到大院。奶奶也收拾了她家的废品，一起来卖。收废品的人一一点完，共计十一块零五毛。我欢喜地收了钱。可不知怎的，我竟然只拿了一块五那零头，按平常的习惯，我总是全部拿走的。
过了一会儿，奶奶将十元塞在我手上说我家废品多，她只拿那一元五就行了，我又硬塞过她。反复好几次，奶奶才勉强收下。又过了一会儿，奶奶又将十元送到我家。我又是连安慰带哄才让奶奶收下。这时，奶奶激动地落泪了：“科科今天长大了！这钱呀，都是你家的，拿去吧，奶奶不要。”我也忍不住了，捏着奶奶塞给我的十元哭了……这件事后，我明白了：关爱不仅是对别人的爱，也是对自己的爱。
学会关爱作文11
自古以来，尊老爱幼是我们中华人的传统美德。比如，在公交车上给老人让座。帮助老人做事情等等。在我们的身边也有许多尊敬老人的故事。
记得那是一个晴朗的早晨，我和妈妈打算乘公交车去街上。公交车来了，在那等车的人急忙挤了上去，我和妈妈也挤上去了，找到了两个位置就坐了上去。车到了一个站点，有一个老人上来了，只见妈妈毫不犹豫的对老人说：“大爷，您坐这吧。”说着，就起身给老人让坐。我看见了迷惑不解地想着：为什么妈妈自己都会晕车还给老人让座呢？为什么呢？下了车，我就问了妈妈，妈妈说：“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，如果你以后自己坐公交车遇到老人上车没座位，小孩上车没有座位的话，你应该及时给他们让座，知道了吗？”我说：“知道了。”
说完，我们就走了，在马路边，我看见一们老人正在想着怎么过马路，就问妈妈：“妈妈，帮助老人过马路是不是尊老呢？”妈妈笑着对我说：“是的。”听完妈妈的话，我就马上跑到老人的身边问：“奶奶，您是不是要过马路呀？”老奶奶说：“是呀，可是这马路上的车辆犹如小溪奔流不止，我怎么也过不去呀。”我听完老奶奶的话，就说：“那我来帮你好了。”我一边扶着老奶奶，一边左看看右看看生怕有车经过。我成功地帮老奶奶过了马路，开心地向妈妈跑去，跑到妈妈面前时，妈妈说：“真棒，你以后一定要这样。”我记住了妈妈说的话。
孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”是啊！要是我们每一个人都尊老爱幼，那么，我们的世界将变得更加美好。
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