在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的关爱作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关爱作文1
在门卫室的我，我耐心地等着外公的到来。
突然我听到了?滴滴?的车声，我猛的站起来一看是外公来了，外公把车停好走过来对我说：“晨晨，你外婆蒸了点馍，你趁热吃了再走吧。”我摸了摸圆滚滚的肚子，可诱人的香味从袋子里不经意间的飘了出来，我使劲地按捺住味蕾的窜动可还是无济于事，只好乖乖的投降，我接过馍，大口大口地嚼着，那真是人间美味。
还没等我吃完，外公又急匆匆地从袋子里拿了一个碗，我正要问，外公急忙说：“哦，这里还有你最爱吃的青椒，多吃点。?我接过碗和筷子，夹了一个往嘴里塞，啊！真是劲道美味！吃完美食，天渐渐黑了，我要回去了。“沿着路沿石走。”外公说，我“嗯”了一声，看了看外公，依依不舍地朝家走去。
我哼着小曲儿，高兴地走着，隐隐约约听到后面有人喊我，我又侧耳倾听，对！真有人喊我，我猛地扭头一看，原来是外公在后面呀，我对外公说：“外公，你怎么跟我？”外公提起手上的袋子说：“你忘了拿书了。”我努力地回想起来：唉，看我这个吃货，没收拾完书包就回，我愧疚地接过外公递过来的书包，对外公说：“你赶紧回去吧。”
外公给我挥挥手，转身走了。我刚回到家，就听见电话响了，妈妈一接原来是外公问我到家了没有？听着那熟悉的声音，关切的话语，顿时，一股暖流涌进我的心田。
外公，你对我的关爱，我会永远铭记于心。
关爱作文2
我们的地球上生活着60多亿人口，芸芸众生，擦肩接踵。这当中有我们认识的，有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢? 在阐述我的观点之前，我先给大家说一件发生在我身边的事情。
我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语，效果虽不能说是立竿见影，但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波，如此辛苦，我不禁对妈妈说：“ 您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话，妈妈严肃地对我说：“别人求我办事，说明别人对我的信认，我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱，应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人，才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了妈妈的话，我深感羞愧。同时也由衷地敬佩妈妈。
妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确，人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人，就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”，是啊，人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间，我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。
我、妈妈、爸爸是一家人，所有中国人也是一家人，甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员，那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。
如果世界上的人都拥有了这份爱，世界这个大家庭将会更加合睦、团结。
关爱作文3
关爱是体贴，是电脑桌上的一杯咖啡；关爱是同情，是乞丐碗中的一枚硬币；关爱是宽容，是大家一阵阵地欢笑......
记得那是一个炎热的下午，我们几个小姐妹们结伴去光彩买东西。那辆车不但非常难等而且人还多，车上也没有空调，和我们同一站上车的有位老人和青年男女。车上闷热，空气中还混杂着汗味、食品味......这让从不晕车的我，觉得的头晕晕地。我用力摇摇；了摇头好让自己更清醒一些，为了分散注意力，我开始扫视车厢内的一切事物，最后，我的目光落在了车厢中部；有的人捏着鼻子往车厢后或前走，还有的人带着厌恶的表情在看，于是我挤了过去，刚刚过去，我便闻到了一股恶臭的味道，一看原来是一位老奶奶晕车，而且还吐了一车厢。我从衣服口袋中掏出来一个装着白色药片的小瓶子，我拿出一片药送到老奶奶的嘴边，说：“老奶奶，你没事吧？我坐车时也晕车，所以随身带着晕车药，您吃一片吧，会好一些.”说着又把自己水杯递了过去。老奶奶抬起头，哽咽着说：“谢谢！谢谢小姑娘！”这时我也马上过去，把老奶奶扶到我的位子上，说：“好些了吗？您坐吧！”谢谢！谢谢！老奶奶连着说了好几个谢谢。我微笑着站在一旁，车上的乘客也微笑着看着我和那个小姑娘，我感觉的到他们在心里已经给我们抻大拇指了。
我也深深的感受到对身边得人做一点力所能及的关爱是一件很幸福的事。
关爱作文4
有人会问关爱是什么？我会说关爱是一缕温暖的阳光，让寒冷的人感到温暖和舒适；关爱是一句安慰的话，让失去信心的人重拾信心；关爱是夜空中闪闪发光的星星，迷失方向的人找到正确的方向。
“叮零零。”随着一阵阵清脆的铃声响起，老师宣告下课了并说：“快下雨了，同学们不要在校外逗留玩耍赶紧回家注意安全。”说完，大家陆续走了。
突然，一道带着寒光的闪电穿过厚厚的云层，耳边响来隆隆的雷声。一会儿，雨像豆子一样撒下来，打到屋顶上，溅起朵朵水花，升起了水雾，屋顶上马上变得灰蒙蒙的，雨点像断了线的珠子一样落下来。
当我走到一个十字路口时，看见一位骑自行车的叔叔把一位女孩撞了，叔叔看了看四处，每个人都在赶着躺雨，没有人注意到这件事便落荒而逃了，而那位小女孩的膝盖被擦破了皮，并且有了血迹，小女孩紧皱眉头，哭了起来。而每一位路人都并没有去理她。这时一位阿姨看见了并没有视而不见还拿出纸巾小心翼翼地帮她擦去血迹，她一边哭一边喊着：“疼疼，轻点。”阿姨却说：“没事儿，忍着点一会儿就好了，擦完我送你回家吧，你家在哪儿？”
看着那位阿姨扶着小女孩一瘸一拐的走着，渐渐，女孩和阿姨的身影消失在茫茫的雨帘中。
看着那身影消失在雨帘中，我也踏上了回家的路程。如果每个人都向那位阿姨一样都能献出一丝爱心，那么我们的社会将是温暖一片。
雨，还在飘飘洒洒，恢复了宁静的马路依然像条闪闪发光的绷带，在雨帘中飘动'。那么美丽，如同人与人之间的关心与关爱，有时也会创造出世间最美丽的风景线。
关爱作文5
今天是星期一，进行曲一如往日地响起，学校又召开了校会。我们班听到响亮的进行曲音乐后，立刻井然有序地排队下楼，到指定地点参加校会。
正当校会快要落下帷幕的时候，后边的同学突然大叫起来，闹得沸沸扬扬，就像走进集市似的。我猛地回头一看，只见黄熙凌同学脸色苍白，就如一面洁白无瑕的墙壁；双手捂住胸口，好似十分虚弱似的；呕吐物像爆发的火山熔岩一般从她口中涌出，顿时传来一阵阵恶臭，令人禁不住用手捂住嘴巴与鼻子。见到这一幕，有的同学大叫一声，不知所措；有的同学连忙从自己的口袋中拿出纸巾递给黄熙凌，或放在呕吐物上；还有的同学扶起蹲在地上的黄熙凌到空旷的地方坐下来休养生息，调整状态。站在一旁的我不知所措，心想：“该怎么办呢？对了，我不应该袖手而观，应该向她伸出援手。对，就这么办。”于是，我加入到这个帮助黄熙凌的队列当中，投入到紧张的战斗中，马上掏出纸巾铺盖在呕吐物上，阻止恶臭在空气中四处蔓延。
微风缓缓吹起卷起了地上的一片片枯黄的树叶，掀起了黄熙凌乌黑的头发，也吹起我们每个人紧绷的心。老师跑了过来，让其他同学小心翼翼地扶起黄熙凌，到医务室检查身体；让龙展城和蔡榆浩带上垃圾桶与垃圾铲去沙地取沙石，铺盖呕吐物。
回到教室里，到处安安静静的，只听到风扇的怒号与微弱的风声。只见黄熙凌早早回到教室休息，她那苍白的脸真叫人担心。我们都缓缓走到黄熙凌前安慰她，“你不要担心了，很快就没事了。”“你不要伤心，我们一起玩吧。”各种各式的安慰的话语川流不息，永无至尽地从我们口中传出。
这件事情过后不久，我问黄熙凌她当时的心情是怎然时，她说：“我感到关爱带来的温暖。”是的，关爱是一种付出，是一种温暖他人寒冷心田的付出。
关爱作文6
镜头一：写字课上，同学们刚开始练生字，坐在后面的两名同学就窃窃私语地在争论着什么，我悄悄地走过去，小声询问才得知：小天忘带文具盒了，上数学课时小雨刚借给小天一支铅笔，到第二节写字课上正要写生字时，小雨就向小天要回那支铅笔，小天正急用就不想还给小雨那支铅笔，因此就争论起来。
镜头二：清晨，我走进教室发现早来的同学正在认真地读书，紧接着，其他同学陆续走进教室，可是，教室里摞在桌子上的几把椅子，跟周围读书的同学们显得很不协调。
有的三人一小组，两边的学生来得早，就把自己的椅子放下来，坐在自己的位置上读书，中间同学还没有来，他的椅子就孤零零的摞在桌子上，就形成两边低中间高的局面。如今的孩子大多是独生子女，在父母的眼里都视为掌上明珠，在亲戚朋友面前是众星捧月。在孩子的心里无意间就埋下了“以我为中心”的种子，自己想怎么做就怎么做，却没有关爱身边人的意识。以致有的孩子说，我不能忍受其他同学给我怪，别人一给我怪，我就想打他。于是，我就一直想着怎么在课堂上借助教材来引导孩子们如何关爱别人，学习《爷爷和小树》这篇课文时，当同学们读熟课文后，我亲切地问：“同学们，爷爷和小树之间的关系怎么样呢？”“爷爷对小树的关系很好。”一位学生急忙说道。我追问：“爷爷和小树的关系怎么好呢？”“冬天到了，人们都穿上棉袄，爷爷知道小树也会冷的，就给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。”“寒冷的北风呼呼地刮着，小河里的水结了厚厚的冰，如果你是这棵冷得发抖的小树，这时爷爷给你穿上暖和的衣裳，给你送来了温暖，你会说些什么？”有的学生说：“谢谢你老爷爷，给我穿上了暖和的衣裳！”有的说：“老爷爷，你真好！以后我会报答你的。”……
小树是怎样报答老爷爷的呢？另一名学生补充道：“夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞，爷爷不热了。”“爷爷和小树你喜欢谁？为什么？”“我喜欢爷爷，因为爷爷会关心小树。”“我喜欢小树，它知道感谢爷爷，报答爷爷。”还有的说：“爷爷和小树我都喜欢，他们互相关心，互相帮助。”看着孩子们已经进入情境，我顺势利导：“是啊，爱是相互的，帮助别人的人能得到别人的帮助。在生活中我们该怎样关心同学、关心我们的班集体呢？”同学们争先恐后地举起小手。 “同学的东西掉在地上，我会主动帮她捡起。”“谁没有带铅笔，我会主动借给他。”“同学没有带抹布，我会借给他用。”“扫把倒了，我会把它挂起来。”“教室里有废纸，我会主动捡起来。”……
看着孩子们一双双纯真的眼睛，听着一句句真诚的话语，我想孩子们已经感受到了爱的魔力，懂得了关爱别人就是关爱自己。
关爱作文7
父爱是深沉而含蓄的，它默默地笼罩在我的四周，给我无比温馨的抚爱。这是我早已无法释怀的。但从那一刻我才明白，作父亲的，更需要子女的无尽关爱。
那是父亲40周岁前一晚，我悄悄俯身在父亲耳边，问他想要什么生日礼物。父亲轻拍我的头顶，微笑着说：“孩子，我什么都不缺，你就是我最好的礼物。”我没说什么，当时的我只认为父亲的关爱是理所应当的，而我的无所付出是“问心无愧”的，于是便爽快地同意了。
那一天夜里，我忽然醒了，发现爸爸的房间灯仍旧亮着。昏黄的灯光下，爸爸早已熟睡，身旁歪斜着一本还未写完的笔记。那是他为我写下的成长日记，我忍不住好奇心，便偷偷翻看起来：“孩子长大了，他今天竟说要送我生日礼物，他对我的孝心真比蜜还甜，我是世上最幸福的爸爸。”
我不觉有些脸红，猛然发现，我对爸爸的付出原是这么的少。爸爸心甘情愿陪我去旅游，熬夜赶工。而我却总为了要陪爸爸下楼活动五分钟而一肚子怨气；他为辅导我学习放下了心爱的书刊，而我却总抱怨为陪他聊天耽搁看动画时间；他为帮我买需用品不惜掷下千金，而我却不舍为他买一份生日礼物。
看着爸爸疲惫的身影，眼泪终于夺眶而出。有首歌唱道：“人字结构是相互支撑。”爸爸永远为我撑起一片蓝天，我却不懂事，为人子女，真的问心无愧吗？
第二天，我早早地为爸爸准备了礼物。从那时起，夕阳中有我陪伴爸爸散步的身影，夜色中有我依偎着爸爸倾吐心声的音韵，我相信，我会让他成为最幸福的父亲，因为我早已是最幸福的孩子。
如果爸爸是一撇，我就是那一捺，在妈妈的基础上，我们共同写出了一个大大的“人”字，见证着我们永久的美满幸福人生！
关爱作文8
关爱是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的感受人间的温暖;关爱是沙漠中中的一汪清泉，是濒临绝境的的重新看到生活的希望;关爱是洒在久旱大地上的一场甘露，是孤苦伶仃的获得心灵的安慰……
我清楚地记得，那一次，她为了我，熬到深夜，那一次她为了我，不顾自己，那一次，她为了我，眼里布满血丝……
我从四年级开始学英语，对这一位新来的朋友很陌生，每次考试都只考六七十分，因此，我特别害怕英语。
那一次，老师说要英语考试，我顿时心里像十五个吊桶打水——七上八下的，紧张极了。
在学校里，佩瑄看出了我的心思，便要为我来我家里给我补习。
“滴答”时钟敲了八下，佩瑄来给我补习了。
“来，看，这个——”佩瑄拿出了英语书，给我讲了起来。
佩瑄低下头，认真的讲解着，我脑海里浮现了佩瑄每天在学校里兢兢业业，努力学习，而刚才连喘息都没有地为我孜孜不倦地讲英语的样子，看着她似有些疲惫，却依然认真讲解的模样，我的心不由得有些感动了……
“滴答”时间敲了十一下，我对佩瑄说：“佩瑄，你回去吧，已经很晚了，别累坏了身子—”
“没关系!”佩瑄的头抬了起来，眼睛里布满了些许血丝，神情似有些疲惫。更让我大吃一惊的是：佩瑄的嘴唇干裂了。我心疼了，又急忙要去给佩瑄倒水。佩瑄拉下我，摇了摇头，继续给我补习。我更感动了……
功夫不负有心人，考试的时候，我信心满满。竟考了100分，我大喜过望，脚下仿佛才这一朵幸福的云——
佩瑄，谢谢你!
关爱作文9
关爱，是一片天空，给人无限的希望；关爱，似一缕阳光，抚慰你弱小的心灵；关爱，好比一股清泉，洗去你心头的忧伤。
那是寒假的一天，父母带着我去日本滑雪。因为是第一次滑，所以我心中有了掩盖不住的快乐。我匆忙穿上滑板鞋，乘坐电梯来到小山坡上。我用两根棒一撑，“嗖”地一下飞了出去。可是我帅不过三秒，就摔进了雪地了。
我挣扎着，想努力站起来，但那滑板鞋，又长又重，完全不受我的控制。我想用手将自己撑起来，可是雪是软的啊！一撑就陷进雪里了。怎么办？怎么办？我哭丧着脸，看见旁边的人“嗖嗖”地从我身边飞过，我真希望他们能过来扶扶我啊！我左顾右盼，可就是迟迟不见我的亲人。
这时，一位年轻的日本小姐姐正准备从我跌倒的这条道上滑下来。啊！她这样滑下来会把我压扁的！她难道看不见我吗？我急得像热锅上的蚂蚁，眼泪都快流出来了。眼看那位小姐姐就要滑下来了，只好闭上眼睛，等待着命运的安排……
过了一会儿，我感觉有人握着我的手，睁开眼，映入眼帘的是小姐姐明媚的笑脸。她用力拉我起来，还对着我说了几句日文，听不懂的我对她笑笑，说道：“Thanks！”小姐姐说：“Becareful！”说完又冲我一笑，像风一般向前滑去。
虽然我处在冰天雪地之中，但此时的我心中却涌动着一股春风般的暖流，这暖意来自关爱，来自这素不相识的小姐姐。
关爱作文10
大家都知道，父母是对我们做好的亲人，父母对我们的关爱是无限的。
每天上学，放学，急急忙忙给你做饭，上学临走时，妈妈还会让你检查检查忘记带东西了没有，有时我会感到很厌烦，走时还会叮嘱一句：“路上小心”，可是听到这句话之后，我的心里还是很舒服。知道初中我才明白，父母是多么的关爱我们。
在我上幼儿园时，我经常生病，因为体质不好的缘故。让我印象最深刻的那一次，那一天下雨了，我被淋到了。回家就开始打喷嚏，那时候我还没有发烧。妈妈有一个习惯，就是我睡着了之后，她才睡下。妈妈摸了摸我的头，炽热的皮肤像烫着了她一样，妈妈知道我发烧了。就连忙用被子裹着我，送去医院，天已经很冷了，而那时我却觉得很温暖。妈妈和爸爸把我送到医院，输上液才常常舒了一口气。心中的大石头缓缓落地。由此，我感觉到了，爸爸妈妈是多么的爱我。可是有时我就是那么的不听话，不理解爸爸妈妈的苦衷。
父母的一个动作，每句话都是为了我们，我们可以坐到温暖的教室里已经是很幸福的事情了。当我们在快乐的学习时，他们却只能奔波在外，只为了能放我们过得更幸福。
妈妈早上的依据路上小心，已经向火炉一样温暖着我们的心窝。这句话含盖了对我们的关爱，对我们的关心。
记得还有一次过年的时候，我想要遥控赛车，但是爸爸没有让买，我特别想要，晚上的时候，我拿着压岁钱偷偷的买了一个。爸爸知道后很生气，就打了我。打在我身，痛在父母心。我并不生气，因为爸爸是想让我知道，要勤俭节约，不乱花钱。他也是为了我好。爸爸打过我之后，我反而觉得很安心。我也变得更懂事了。
父母的爱是无私的，是用金钱买不来的，而这些温暖，是这个世界上最美好的东西，我们一定要珍惜父母对我们的爱。
关爱作文11
关爱，犹如一股清泉，流进人们的心田，让人感到啊温暖在胸腔回荡；关爱，犹如炎炎夏日里一把清凉的打伞，赶走了酷暑，带来的是清爽；关爱，就好像是人生，不，生活的一部分，没有了它，就觉得一切和它密不可分。
关爱，无处不在。
走在热闹的大街上，心里充满了激动，这是为什么呢？因为我今天要上街买菜了，穿过马路，来到菜市场门口。哇，真不愧是早市，热闹的很呢！瞧，那边的大嫂正和卖鱼的吵个不停，斤斤计较的是几毛钱的关系；旁边的早点铺说的'上是“热火朝天”，看看老板，一边手忙脚乱地数着钱，一边笑的嘴角都合不拢了；来来往往的上班族你一个馒头我一根油条；大大小小的交通工具非要把马路堵得连个人也走不进。不过俗话说得好，堵堵更健康嘛。早市还真是热闹！
哎呀，看看我这脑子，光顾着看，把今天来着的目的都忘了。我立马往菜市场走去。菜市场中心四处不能用“热闹来形容了，只能说，“太太太”吵了，耳边不时小贩的吆喝声就是大妈大嫂的讨价还价声。
嘿，那边那个红色的大箱子是什么？我正想走过去，却又停了下来，“我这次来是买菜的，要是被别人买走了新鲜菜怎么办？可……真是好奇心害死猫，就只看一眼，没什么关系的呢，就一眼，一眼。走到箱子面前，引入眼帘的是鹅黄色的正楷：“捐款箱。”大红的底色越发突出显得这几个字庄重严肃。没等我发问，一旁的大爷就叹了一口气，点燃了一支烟，缓缓地抽了起来，还向我道来：“哎，现在的人啊，捐款都……我们那时候……”欲言又止的样子让人一看便知，我一下子拨云见日。原来，这个箱子是捐给灾区人民的一种关爱，一种精神上，物质上的给予。可是我不免又发出疑问，为什么这里一个人也没有捐款呢？
看来一定要我给大家做做榜样了。伸进口袋，一张分明的50元毛爷爷被我攥在了手心。“一共只带了这么多，要么捐，要么不捐。”我心里想道。下定了决心，掏出被揉得皱巴巴的钱，正要放进纸箱，我却犹豫了。“要是我捐了款，怎么去买菜？”
只能走了，可没走几步，我又停下了脚步。“这样真的可以吗？”我质问自己。“看来，还是要捐啊，回家之后的，待会再说！
放入捐款箱，看着原本空空的盒子有了一张纸币，也许，待会就可能堆起一座“钱山”吧！我为自己感到自豪，老人欣慰地对我笑笑，两颗因为抽烟而变的黄色的门牙露了出来。
走在回家的路上，心情开明了许多。有那么几个刹那，我在想：”万一那个老大爷是骗人的呢？“我的心一下子凉了半截。“不，没关系。如果老大爷是骗人的，那也没关系！因为那不是捐与不捐的面子和大方问题，那是我们对灾区人民深深地关爱啊当然，最好是真的，只要灾区人民不再挨饿，不再过着艰苦的生活，我捐出的区区五十元又算得了什么？值！它甚至还可以不让那个一个家庭挨一天饿啊！”
迈开大步往前走，我得心情难以言语！
关爱作文12
在我的周围有许多关爱，他们每时每刻都包围着我，使我感到温暖，幸福。这些关爱来自家庭，学校，来源于生活。
那是一个寒冷的冬天，我还上小学。郑州下起了几十年以来最大的一场雪，一夜之间，整个郑州银装素裹，披上了一层“雪衣”，白的耀眼，白的发亮。
早上，一出门，一股寒气迎面扑来，我不由的缩了缩脖子。看着满世界的白色，爸爸说：“雪太大，你等着我骑电动车送你上学。”可当我们下楼才发现，雪竟有十厘米左右厚，电动车根本没法“走”，电动车“寸步难行”，可把我给急坏了，在这样下去肯定会迟到的，爸爸说：“你先往学校那边走，我回去放车，等会赶上你。”说完，就往回走，我踩着没过裤腿的积雪，小心翼翼的向学校的方向走去。（小心翼翼是因为脚下太滑，我害怕摔倒）或许是时间还早的原因吧，满地的雪上只有我一个人的脚印。不一会，爸爸便从后面赶上了我，牵着我的手，向学校走去。我行走的速度变快了，因为那双手给了我勇气和力量，我边走边望着那双因为没带手套而被冻的冰凉的手，那为了撑起这个家而长满茧子的手。路上的脚印也不再形单影只，因为有爸爸的脚印陪伴。好不容易走到公路上，车基本已经可以正常通行，两侧的道路上环卫工人正忙着铲雪。迎面来了一辆长途汽车，爸爸花了一百五十元带着我上了车，没过多长时间，便到了学校外的一条公路上，我们下了车，爸爸又领着我过马路，走在了连接着学校后门的马路上。（前门正在施工，学生统一走后门）与之前不同，这条路虽然都是雪，但已经因为走的人太多而被踩实了，已经变成了“冰”，走在上面特别滑。没走多久，我就差一点滑到，幸亏爸爸那双强有力的大手拉住了我，但我的双腿还是跟地面来了个亲密接触，但不至于摔的太惨，带我站稳后，爸爸又继续牵着我的手向学校进发。虽然我的脚已经因鞋子湿透而冻得僵硬，但我却一点儿也没有感到冷，因为爸爸那双“冰冷”的手源源不断地传给我温暖。
到了学校，虽已过了早上去学校的时间，但我却没有迟到——因为天气原因，学校延迟了半个小时的到校时间。
到了教室，同学们已经基本到齐，只差几个和我一样因为家远而还没有到校的学生，老师也已经开始讲课，我喘着粗气，喊了一声：“报告”，全班同学向我投来目光，那目光先是惊讶，再是关怀，老师的声音传来，声音里透着关切：“快进来吧。”坐在座位上，我看看自己，因为刚才那“摔了一半的跤”，裤子上全是雪，同桌也向我投来关切的目光。我看着，感受着同学和老师的关爱，回想着爸爸的关爱，感受着手上的余温，我感到既温暖又幸福。
我从家庭中感受关爱，从学校中感受关爱，从生活的一点一滴中感受关爱。我从关爱中感受幸福，品尝着幸福的滋味，在寒冷的冬天享受着幸福的温暖！
关爱作文13
爸爸妈妈都很关爱我们，而我们却常常不以为然。
很少有人懂得爸爸妈妈对我们凶到底是为了什么，不懂得那是爸爸和妈妈让我们做到更优秀，更好。而我们被打，被骂之后，心里很不爽，很恨他们。
可是，你们想过吗？你们发现了吗？他们疲惫的身体，眼皮很沉重。粗糙的大手是因为做家务洗衣服，才变成那样的。他们是想让我们有更好的学习环境。长大以后很有出息。可有一些人，把爸爸妈妈当成保姆，随时随地就让他们做他们能做的事。
写到这里，我脑海里突然跳出一件小事，回想起来有几分愧疚。
那一天，老天愤怒极了，让小雨士兵们去惩罚人们，把人们当撒气桶。哥哥那天刚好病了。妈妈一个人来接我。
那一天，爸爸把车开走了。我们只好走回去。这时，爸爸打来了一个电话。电话里头的爸爸，嘘寒问暖。我听了，一股热流流进了我的心间，感觉暖洋洋的。我看见对面有一家超市。便拉了拉妈妈的衣服，说：“妈妈，我们去买伞吧。”
“好的。”妈妈说。
我进去看了一下雨伞，失望极了！因为所有的伞并不是很大，根本不够两个人打。算了，我拿起一把雨伞。买了就出去了。我打起雨伞，发现它并不小。我们两个人都可以打。我刚想把这个发现告诉妈妈。发现她的一半肩膀露在伞外。看到这儿，我的眼泪不自觉流了下来。
我觉得，伟大的父爱和伟大的母爱加在一起，就是世上最伟大的关爱！
关爱作文14
谢谢你给我的那暖暖关爱，暖了我的心田。
那天下午天不知怎么了，突然阴下了脸，阴沉沉的厚乌云压了下来。我心中惴惴不安，那雨下大了，我没带伞要怎么回家呢？没事，这雨万一下不大呢？我怀着侥幸心理，等待着放学。
那天，不知道怎么着，老师好像生病了一样脸色苍白，有气无力的，用身体硬撑着才能将胳膊抬起，犹如一张纸一样飘飘悠悠的，好像只要风一加把劲就能把她吹倒，看得出老师在竭力支撑着虚弱的身体为我们讲课。
可是这鬼天气偏偏和我作对，很快就雷声四起，一道道闪电划破了天空，乌云越来越低，伴随着一声闪电，“哗”，顿时，水流如注，我心中越来越着急。可我越着急，这雨就越下越大，“哗，哗”大雨像海浪一般扑向地面。雨势淹没了雷声和闪电。
其他的同学都被家长接走了。唯有我焦急地等待着，只剩下我和老师了，老师无力地抬了抬头，发现我没走，苍白的脸上勉强露出了笑，“你没带伞吗？”“嗯！”我点了点头，老师吃力地从公文包里掏出一把伞，递给我，我用手推了推伞。“那老师您呢？”“没事，我今天正好带了两把伞。”说完又将伞塞给了我，我拿着伞走下楼。这时透过密密的雨帘隐约看见老师顶着外衣，在雨中奔跑。
这时，我手颤抖起来，鼻子一酸我用手捂住脸望着天空，乌云间折射下一缕光，我发现我的眼泪已经落下……
谢谢你对我的关怀，谢谢你老师。
关爱作文15
关爱别人，有时比关爱自己更加快乐，更加温暖。这是我经历过那件事后，永远不能忘的一句发人深省的话语。
记得在五年级的暑假中，我去图书大厦购买参考资料。正当我专注地翻阅书籍时，听到了一个小男孩的哭声，我赶忙放下手里的书，向四周望了望，发现在我不远处，有一个大约三、四岁的小男孩坐在地上，一边喊妈妈，一边哭，看意思是在寻求帮助。
我急忙跑过去把他扶起来，擦擦他脸上的泪水。问：“你为什么哭?是找不到妈妈了吗?”小男孩连连点头，接着又禁不住“哇”的大哭起来，我只好安慰到：“小朋友，你别哭了，你看，我来帮你找妈妈，可以吗。”小男孩渐渐地停止了哭声，非常信任地向我点点头。此时的小男孩由于找不到妈妈，哭得满身大汗，脸涨得通红。为了尽快找到小男孩的亲人，我了解了小男孩子的具体情况，他叫小全，和妈妈来买书，自己贪玩乱跑找不到妈妈。小全一边抽噎，一边中处张望，寻找妈妈身影。可那天正巧是周末，来买书的人要比平时多一倍还多，小全年龄又小，也说不清妈妈具体穿着长相，我带着小全不停地在人群中来回穿梭，但始终也不见他妈妈的身影。这下可把我难住了，找人真是比解一道数学题还要难上加难。这下怎么办呢?最终，我们只能用最笨的办法-----守候寻找。
我和小全到三楼工具书附近站下寻视着过往的人，此时我心里也非常着急，恨不得忙上帮小全找到妈妈，我的身上脸上也冒出了大汗。小全也时常用企盼的眼神看着我，好象在说：“大哥哥怎么办呢?"我一边俯下身安慰小全，一边心里想：小全的妈妈一定因找不到孩子而着急。我们不能站这死等了，应该想一个更好的办法。就在这时，我突然起到，我小时候和亲人走散，是一位阿姨把我带到了广播室，帮我找到了妈妈。于是我便带着他向广播室走去。
我们找到一位在那里工作的阿姨，把事情经过告诉了她。那里的工作人员很热情，并及时把小全与妈妈走失的消息播报出去。不过5分钟一位慌张的妇女跑进广播室，此时小全见到了妈妈，两只眼睁得大大的，不顾一切扑向了妈妈。母子俩悲喜交集紧紧地抱在一起，我见此情景也为她们的相逢感动得落下了眼泪。这时我看见她们母子高兴的样子，我也悄悄地离开了广播室。在回家的路上，心想：“虽然今天没有到参考资料，但我心里甜滋滋的，因为，我今天帮助小全成功的找到了他的妈妈，这是我这是我今天最值得高兴的一件事。
关爱是花朵，绽放出光明和希望;关爱是果实，回报以芳香与甘甜。关爱别人，有时比关爱自己更加快乐，更加温暖。
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