无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的关爱作文7篇，欢迎阅读与收藏。
关爱作文 篇1
关爱他人，有时很简单。我们生活在爱的世界里，爱赋予我们太多，我们就要奉献自己的爱。帮父母做家务、帮老师收发作业、帮朋友排忧解难、帮问路人指明方向……哪怕是忙碌过后送上的一杯热茶，都是你所奉献的关爱。
读三年级时，有一次放学后，只有我和班长留在教室里等待家人来接。老师看我俩没事干，就让我们帮忙一起批改语文作业本。当时天空乌云密布，时不时还电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨。天空一下子全黑了，压得很低，好像要塌下来一样。我坐在教室里感觉闷闷的。
正当我要在作业本上画钩的时候，突然，一道银白的闪电划过了天空，紧接着“轰”的一声顿时把我吓了一跳，结果我手上的红笔也不自觉地画了一横在作业本上。我心一慌：完了，老师肯定会骂我的。越想越紧张，不知不觉就哭了起来。
老师看见我哭了，走了过来，问了来龙去脉。看了看本子上了红线，并没有责骂我，反而和颜悦色地对我说：“没事的，下次注意就好了。”听了老师宽慰的话，我觉得不再伤心了。
老师简简单单的一句话，却给了我巨大的安慰，让我觉得不再害怕和担忧，我想这就是一种小小的关爱吧，却有着大大的温暖。
关爱作文 篇2
别哭，好好爱自己!
走着，走着感觉很累，多想停下来歇歇，在一个风轻月明的午夜，哪怕没有木椅，哪怕孤身一人，看缀满天际的星辰，遥望嫦娥的怀中的玉兔，别有一番情趣。
过着，过着感觉好累，多想停下眼前的日子，放下手中的工具，感受田间芳草馨香，静静坐在海边，看一次潮起潮落，哪怕没有同伴，哪怕没有问候，只有影子相随，让我感受一下海的豁达，海的胸怀，看潮来的壮观，潮退的从容，潇洒应对每一次相聚别离。
独坐，看海的一边，是否有一座座山脉，是否有一道道梯田，是否会有一村村烟火，那样我的思绪飘然而至，我靠近，我走进，我感受。
身体累了，能够躺下歇歇，把一整天的疲惫抛在九霄云外。心累了，能够静静聆听跳动的旋律，感觉性命动感依旧，即使没有人安慰，也会慢慢平息这一段凡尘的往事，留下的悲喜，以前的感动，落泪几次;以前的温情，缠绵月缺;以前的许诺，写进心底。
爱了，分了，倦了，累了，伤了，兄弟姐妹别哭!擦干自己的眼泪，继续自己的生活，继续自己的爱好，继续自己的梦想，一路上让一颗属于自己的情绪伴唱，做自己最好的知心爱人，应对性命涌动完美!
好好爱自己，不奢求别人能给予自己什么，不奢望别人能赋予自己什么，好好善待自己，好好爱自己，别哭!
关爱作文 篇3
李白曾说“仙人浩歌望我来，应攀玉树长相待”，玉树曾经拥有独特的高原自然景观和民族风情，拥有名扬藏区的玉树歌舞和著名的唐蕃古道；有闻名遐迩的文成公主庙和众多教派的藏传佛教寺院；有隆宝黑颈鹤自然保护区和可可西里大面积江源野生动物保护区。这样一个能够称为“最后天堂”的地方，如今只能从仅存的影像中去追忆。
20xx年4月14日7时49分，一次7.1级的地震，无情地撕裂中华民族源自汶川大地震的伤口，我们再一次面对大自然给予我们的考验，青海地震已有11921人遇难，震中地区6万群众仍杳无音信，隐藏在黑暗角落里的
余震随时可能再次爆发，一个个鲜红的生命已被黑暗吞噬，无辜的双手在等待着人们手心的温度。
14日21时，玉树某校校长与学校的老师从废墟里面挖出61个学生，34个学生当场死亡，该校仍然有200余名学生被埋，其余27名受伤的孩子还在学校操场上，他们由于没有足够的医疗条件所以得不到治疗，连简单的火源都没有，只能相拥在操场上受冷受冻。一边是死的悲哀，让人唇亡齿寒；一边是生的进取，让人坚持不懈。冰与火不断刺激着中华人民的胸口，狠狠地敲击着所有同胞的心脏。
在那层层废墟下，受灾人民的梦在哪里？尽管天空失去美丽，他们却依然等待着白云。痛苦的呼喊深入我们的血液里，他们茫茫坚持着等待生命的契机。同学们，爱是传奇，如果你愿意，请伸出双手搭筑他们回家的路基。也许灾难不断，但是希望还能够延续；也许冰雪还在，但是我们却能够成为温暖的屏障，创造爱的奇迹。
灾难无情人有情，相信本性善良的你不会无动于衷，在此，我希望大家能够伸出援助之手，通过各种渠道和方式，踊跃捐款捐物，用我们的实际行动帮助灾区群众渡过难关，就算你的帮助再微弱，但一衣一物皆心意，一元一分总关情，把爱的点滴力量汇聚，那就是一片海洋，一种爱的奇迹。
关爱作文 篇4
夏天的夜晚很静很静，美丽的天空有星星、月亮的陪伴，一切都很美好。
我在李阿姨的带领下，走进了妈妈的怀抱。一坐上车，妈妈便用被子盖住我的`肚子，让我躺在她的怀里休息。
“宝贝，起来了！”我被妈妈温暖的声音唤醒，揉了揉惺忪的睡眼，发现已经到了医院。
妈妈用她那温暖的大手紧紧地牵住了我发热的小手。天，有些凉，还有丝丝绵绵的细雨。我和妈妈进了医院，挂了号，找了一个风扇吹不到的地方坐下了。
“一定很难受吧！”突然，妈妈那双温暖的大手摸了摸我的额头，关切地问道。我点了点头，因为我拉了一天的肚子，又发了高烧，肯定不舒服。妈妈的手把我抱得更紧了，在寂静的夜晚，我和妈妈就这样头靠头相依在一起。
轮到我了，医生拿了一个体温计让我先量一下体温。妈妈把体温计放入我的腋下，让我夹好。不一会儿，就好了。妈妈将体温计取出交给了医生，医生望了望，不由地皱了皱眉头，我望了望妈妈，发现妈妈的额头上冒出了一丝冷汗，妈妈的手也渐渐牵紧了我的手。
随后，医生笑了笑说：“没事，还好，吃两天药就可以好了。”我松了一口气，只见妈妈的脸上也慢慢地浮出了一丝笑容。取完药后，妈妈让我先吃一次药，又给我倒了一杯热水，安抚我说：“宝贝，把药吃了，马上就会好起来的。”我肯定地点点头，喝下了苦苦的中药，但心却是甜甜的，温暖的可能是因为妈妈的关爱吧！
夏天的风，添杂着一丝凉意，和妈妈静静地走在回家的路上，听着蝉的叫声，很美好。
有妈妈的关爱，真好！
关爱作文 篇5
青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机与活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。
我们从小就接受法制教育，享受法律给予的权利。但是在事实上到底有多少人是真正地了解法律？又有多少人掉进罪恶深渊里，再也回不来了呢？
如今是21世纪，网络成为人们口中常聊的话题，但有一些人在网上散播不良信息和谣言，使不少人上当受骗。
一个自称家境贫寒的网友，说自己父亲去世，母亲患重病，自己被检查出了癌症，但坚持求学。与其聊天的小张动了恻隐之心，一次次将自己不多的生活费打到这个网友提供的账户上。后来，这位网友不见了，小张这才知道自己上了当。网络世界时虚拟世界，是不同于现实世界的。一些青少年混淆了现实世界与虚拟世界，导致受到了伤害。小张被网友欺骗然后敲诈就是一个例子。
现在在网络上很流行一种语言：火星文。就是用数字或符号来代替要说的话。但是，人们编这种“火星文”的意义是什么呢？还不是为了让大家一笑。可网上偏偏就有那种人，他们利用“火星文”，随意在网上对别人进行辱骂的诬陷，给别人加上可怕的、不可磨灭的罪名。我们可不能学习他们这种可恶、可耻的手段。
还有，现在网上的游戏可是五花八门、精彩纷呈。它随便地一变，就能把我们整的眼花缭乱、头晕目眩。
现在像我们这种年龄的小孩，往往都没有自我控制能力，一但沉溺于网络游戏，便难以自拔。所以我们应该安全上网、文明上网，也应当具备网络自护知识。《全国青少年网络文明公约》中这样说道：“要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈别人。”
网络这东西，虽然可以让我们足不出户就了解许多事情，但是它那上面的游戏会害了我们。
网络文明，文明网络，让我们携起手来，劝解那些走在违法边缘的人们，一失足成千古恨，关爱明天，关爱社会。
关爱作文 篇6
我们生活的这个世界因为有“关爱”而美丽，也因为“关爱”而精彩。如果你是一个有心的孩子，一定能够发现父母或老师对你关爱的事。就像我，我就发现不少爱，和你分享一下吧。
那是一个烈日当头的下午。因为我有那么一丁点的钱，我就买了那些辣的食品。我上编程课时，就拿出来吃。很快，上课铃响了，老师上来了，看见我正在狼吞虎咽地吃着那包辣的食品，马上说道：“哎呀，小华，你的口怎么这么红，上火了还吃这些东西，这让很容易生病的。”我默不作声。突然老师眼睛一亮，就跟大家说：“这段时间天气干燥，明天我拿些菊花给大家。”小聪边打字边说：“呵，吹牛！”“吹什么牛，我明天就拿菊花给你们。”老师面带笑容地说。第二天，老师果然把菊花拿回来。我接过菊花时，看我的是最大一包。心里一股无名的暖流就涌上心头。
是啊，生活中的确有不少的关爱，可它并不是有偿的，但许多人也愿意舍弃自己，爱护大家。我们应该珍惜这些关爱，让它们给自己留下一个美好的回忆。
关爱作文 篇7
由于滩坑水电站的建设，村里人都移民了。我从原来的北山小学来到了温溪小学，当我刚踏进学校的第一步，一个宽阔的操场映入了我的眼帘，鲜艳的五星红旗在飘扬，两幢整洁的教学楼像两位守卫的战士驻守着美丽的学校，楼中央写着：“团结求实，开拓创新”八个金边大字，在阳光的照耀下，十分眩目。与我先前的学校相比，真是天壤之别。我也很快适应这里的环境，因为这里不仅有好的学校，还有好的老师和同学。
记得刚到学校时，我心情特别紧张，心想：这里的老师会好吗?这里的同学会欺负我吗?正当我犹豫的时候，来了一位端庄大方面带微笑的阿姨，原来她就是我的班主任陈老师。陈老师用天使般的微笑把我带到班级，在同学们的热烈掌声中我红着脸来到陈老师早已安排好的位置。我坐在这宽敞明亮的教室里，暗暗下了决心：有这么好的老师`同学，我一定好好的学习。一下课，一张张陌生的脸围着我问这问那，我感到非常的温暖，也用那天使般的微笑送给每一个人。没过几天，我就与同学都认识了。
最让我感动的是，我在一次打篮球中不小心打到鼻子，使我的旧病复发，鼻血流止不停。我当时吓呆了，不知道怎么办才好?口袋没钱怎么去看病，不去看鼻血是停不住的。我又不敢向别人借，正在这时不知是谁已告诉了老师，老师急忙把我带到医院。回到教室同学们围着我亲切地问我舒不舒服。此时的我是热血沸腾，激动的说不出话，不知用怎样的言行来表达我的谢意，在这只能说：“谢谢老师和同学!”
在这新的环境里，新的学校里，我越来越感到老师和同学对我的关爱，做为移民的我感到真幸福。
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