如何写观察作文

2021-01-06 观察

如何写观察作文1

  观察作文,又叫素描作文,是中年级作文的主要训练形式。在教学中,永春县桃城镇桃溪小学周淑印老师采用三步训练法,紧紧围绕“认真看,仔细想,善比较,悟道理”十二字,指”十二字,指导学生写好观察作文。

  第一步:以观察室内静物为主,注意观察顺序和观察重点,培养学生想象能力

  如指导学生观察教室的摆设情况,写静态片断,要求学生做到:认真看,按方位顺序,把教室的摆设和布置一件一件说清楚。

  学生观察口述后,要求学生仔细想——发挥联想和想象,把事物写具体,然后把下面两段短文进行比较,从中悟出写作方法。如:我们的教室在图书楼下,正面墙上挂着国旗,国旗下面是黑板……

  我们的教室在图书楼下第一间,教室宽敞明亮,干净整洁,正面墙上挂着一面鲜艳的国旗。每当我抬头看到国旗,心中就肃然起敬,它是千百万革命先烈用鲜血染成的,它激励着我们为祖国美好未来而努力学习……

  通过比较,学生明白:静态片断描写要抓住事物特征,运用数字,写出静物的形状、颜色等,只要注意发挥联想和想象,就能把事物写得具体生动些。

  第二步:扩大观察范围,从室内到室外,由静到动,从颜色、形状、大小到发展变化,从看、听、想等方面写动态片断

  如指导写“初冬到了,天气一天天寒冷”片断,可让学生利用课余时间观察初冬树木的变化,然后写在本子上,在课堂上念给大家听。如一个学生这样写:“一阵秋风刮来,树叶沙沙直响,几片黄叶飘飘悠悠掉下来。我往地下一看,爸爸昨天扫得干干净净的院子,今天又撒下许多树叶……”有的学生还能与其它树进行比较,并写进心里想的话。如:“……只有松树、柏树,它们不怕寒冷,还那么青绿,屹立在严寒之中。我想我也要像松柏那样,不怕寒冷……”

  写动态片断,要注意观察事物发展变化过程,如写“春雾”片断,向学生提供观察提纲,提醒学生有顺序有重点地进行观察:

  ①太阳出来前后,春雾怎样?(形状、颜色、飘动)

  ②春雾中的景物和人们怎样?通过仔细观察,大部分学生能按观察顺序写下来。如:“春天的一个早晨,我打开门,一股寒冷潮气迎面扑来。原来天下大雾啦!那灰蒙蒙的大雾,像一个巨大的纱罩,把地上的一切都蒙住了。公路上,人们在雾中行走,真像电影里的神仙在天际遨游。不远处的自行车,只听到铃声,却看不到影子。汽车也不得不打开黄车灯,不停地按着喇叭缓缓前进。

  第三步:观察人物的外貌和动作

  在指导观察人物外貌时的做法是

  (1)教给人物外貌基本写法:①抓住人物外貌主要特征;②按一定顺序写;③通过比喻等修辞手法把外貌写具体。

  (2)人物外貌素描。由教师或选班上一位学生当模特,用教师教给的写法,进行素描,然后上台念给同学听,进行评价。

  (3)猜谜活动。选校内一名教师或班上一名同学进行具体描绘,不要写出名字,写好上台念,让同学猜他(她)是谁,猜对说明写得好。

  指导写人物行动时的做法

  (1)教给人物行动基本写法:①抓住人物主要动作;②按人物动作先后顺序;③准确选择动词。

  (2)由教师演示动作,如批改作业,炒鸡蛋等,让学生素描。

  (3)让学生回忆扫地、洗碗、做作业等动作,按顺序写。

如何写观察作文2

  我家刚买了一只小乌龟,它身上有一个龟壳。那乌龟壳硬不可摧,可它那龟壳到底是用来干什么的?也不知道它为什么长在乌龟上!可我相信只要细心观察,就会知道其奥秘的!

  在第2天,我把乌龟从水里拿了出来!在拿的一瞬间,它突然把身体缩了进去!我又把它放到地上,它的头就露出来了。我看了看它,它忽然用锋利的钻爪子向我狂暴的抓来。它像吃了辣椒一样疯狂。我的身手不错,马上跳了过去。可它却往水盆里爬。原来它是想回到水里!我马上跑了过去,又把它拿了起来这回跑不掉了吧。可我还没说完,它就早已把身子缩回去了。这回我恼怒大火,用手来打它的壳,可只打了半分钟,它的龟壳完好无损,而我的手却红彤彤的。难道这龟壳是用来保护它的吗?我半信半疑。

  在第3天,我带着乌龟去公园玩。我把乌龟放到地上让它练习爬动时,一只大狗向他扑来。我本来想去保护乌龟的,但是大狗已经把乌龟咬住了。狗的主人马上跑了过来,把狗叫开,连忙向我赔不是。我伤心地看着乌龟,以为它死了。但是它的头又伸了出来。那时我高兴极了!

  看来我之前猜对了,它的龟壳就是用来保护它的!我终于破解了乌龟的奥秘了。

如何写观察作文3

  前几个月里,我家的花盆里长出了一种不知名的植物。

  那天清晨,我从梦中苏醒过来,突然发现家里的大花盆里长出了一株小苗。我穿着薄薄的睡衣跑过去,冷得直打哆嗦。只见一棵奇怪的植物从土壤里钻出来,还不到五厘米。我兴奋地叫醒爸爸。爸爸一开始还嫌我吵他睡觉,但一见到这株小苗后,心情马上“多云转晴”了。

  从那以后,我当起了爱心养护人。每个星期回家浇一次水。小苗在我的精心陪护下,从两片叶子长成了五六片叶子,嫩叶不断长出,老叶渐渐枯死,现在它已经长到足足三十八厘米。

  就在上个星期,花盆里又长出了两株这种植物。这种不知名的植物带给我很多快乐。我一定会好好把它们养得更大,更健康!

如何写观察作文4

  大自然中有许多奇妙的事,只要我们细心观察,就能发现其中的奥秘。

  一天下午,我和妈妈高兴地去市场买了一只小乌龟。回到家,我立即把一个很大的罐子装水,然后把小乌龟放在罐子里面。小乌龟立刻在罐子里面欢快地游了起来,好像很喜欢这个罐子一样。不一会儿,就到了晚上。我跑去看小乌龟,小乌龟已经睡着了。

  第二天一早,我又跑去看我的“小可爱”。他已经醒了,看来,他比我醒的还要早啊!我天天给它喂食,他渐渐长大,长成了一个大乌龟。我开心极了,心里想:乌龟如果越长越大,身上的壳也就越来越坚硬。到时候,它也就可以自我保护了。我试一下戴上面具,他会怎么样?

  于是,我就去商店买了一个面具。回到家我就把面具戴在脸上。慢慢地走近装乌龟的罐子。乌龟第一时间就反应过来,急忙把头缩进龟壳里。我打开盖子,把龟壳取了出来。用一根小小的木棒在龟壳上使劲地敲打着,可是龟壳完全没有收到任何损伤和损害。

  为什么龟壳这么硬呢?而且乌龟还把头缩进龟壳?我非常的不解,于是,我去找书籍。我找到了一本书,一翻,原来龟壳硬是因为如果乌龟的龟壳不硬的话,就会受到伤害。龟壳硬就是为了保护自己,自我防卫。我这么一查,我终于明白这就是乌龟的自我保护能力。

  我这一次的关查有了很大的收获,因为我终于体会到了观察的乐趣。

如何写观察作文5

  大自然像个神秘的“老爷爷”,如果你像想解开大自然的秘密,就一定要留心观察啦!

  我的家乡前面有一片宽阔的菜地。秋天,是个丰收佳节也是燕子南飞的时候。有一次,我在菜地玩耍时听到了几声鸟声,先是一两声,后来就热闹起来。我想:秋天怎么会有鸟呢?我抬头一看,看见了三五成群的燕子在一望无际的蓝天上飞翔。他们一定是去南方过冬的吧!这么可爱的小燕子,身穿乌黑光亮的外衣,飞行时的样子真像一架黑色小飞机在天空掠过,真美啊!小燕子不但羽毛美,像似剪刀的尾巴也格外引人注意。小小的尾巴就像缝衣师在打造自己完美的杰作。可我又想了想:燕子为什么要去南方过冬呢?我带着疑问跑去问正在秋收的奶奶,奶奶不紧不慢地说:“孩子,书才是你真正的老师啊!”我听了,慢慢低下了头。

  经过察阅书籍,我终于明白了,小燕子是候鸟,每当秋天来临,加上冬天也快到来了,燕子没有充足的食物就会死亡,所以,它们就到温暖的南方过冬啦!只要冬天一过,春天就也会回来许许多多、成千上万的小燕子,我多期盼小燕子嫩早日回来啊!

  我观察了小燕子,解开了燕子的秘密,我感到十分高兴。原来,只要细心观察,就会有许多收获!

如何写观察作文6

  我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,每一瓣的周围都是锯齿形的,非常可爱。

  花朵正在徐徐开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊,花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味,菊花的色彩有许多种:有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的,还有金黄色的……。有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,欣然怒放的万寿菊……,它们你挤我,我挤你,争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹,亲亲热热地拥抱在一起,嬉笑着,打闹着。

  通过这次观察,我更加喜欢菊花了!我希望,世界上的`小朋友都喜欢菊花,因为它象征着喜庆、祝愿与和平!

如何写观察作文7

  写观察作文是老师安排我们小学生正常做的作业之一。那么怎样才能写限这类作文呢?我想谈一些看法,供同学们参考。

  一、观察植物写文。

  我们生活在绚丽多彩的植物世界里,平时要多注意观察,才能逐步了解到各种植物的生长规律,作文的时候,才能正确地反映有关植物的现象。

  观察了解一种植物,一般可以采用以下方法:

  1、按部位观察。

  即先从整体上看,再按一定的顺序,从根、茎、枝、叶、果等方面,地行每个部位的观察。例如,竹子,根是地下茎,节上有须根;竹子的干成圆柱形,中空有节;叶子狭长,叶脉平行;竹子的牙叫笋;60年以上的老竹子才会开花结果。竹子的外形竹节清晰,挺拔正直。

  2、分期观察。

  我们要比较全面地了解一种植物,需要按植物生长的过程做长期的观察。因为植物在自然界中发育、成长、开发、结果直至衰亡,各个时期的形态是不相同的。例如爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,慢慢长大变成了嫩绿色。几个月内叶子越长越多,藤子也越拉越长。爬山虎的茎上长叶柄的地方,反面伸出六、七根枝状的细丝,每根丝象蜗牛的触角。新生的细丝也是嫩红色,这就是爬山虎的脚。当脚触着墙时,六、七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙,拉住嫩茎,紧贴在墙上。就这样一脚一脚地爬上了屋顶。没有触着墙的脚,不几天就枯萎了。已经触着墙的细和小圆片,都变成了灰色,牢牢地巴在墙上。夏天爬山虎的叶子密密层层;秋天叶子枯黄、凋落;冬天满墙满屋只留下纵横交错的枯藤。来年春风一吹,死而复苏。

  3、比较观察。

  自然界中的植物繁多,千资百态,有些形体相似的植物,只有通过比较,才能够辨别。例如,玫瑰、蔷薇、月季同属于一类,都是观赏花哉。它们绚丽多姿,香气馥郁,形态相似。若将三种花卉放在一起,进行比较,就可以找出它们的不同之处。叶不同,月季的叶,每柄3--5片,光滑;蔷薇5--9片,有柔毛;玫瑰5--9片,脉凹,有皱。花不同,月季,单花顶生,花柄长,色彩色,花的直径5厘米以上;蔷薇,花簇生,成圆锥形,伞房花序,花直径3厘米左右;玫瑰,花单生或族生,有红色、白色两种,花柄短。这三种花的刺和果也有不同之处。

  以上是常用的观察植物的方法,观察时可以灵活运用。利用这几种方法仔细观察植物以后,把观察的东西,按一定的顺序写下来,便是一篇有条理,内容充实的文章。

【如何写观察作文】相关文章:

如何写材料作文12-19

如何写好中学材料作文02-22

如何写好情景材料作文01-10

如何写好记事作文10-28

如何写好记事作文12-23

如何写好想像作文05-17

如何写日记06-30

如何写读后感作文08-11

如何写中考作文的材料作文01-22

高作文指导:如何写好材料作文02-15

观察柠檬作文 公园里观察锦鲤小学作文