观察作文

2021-02-26 观察

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的观察作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

观察作文 篇1

  今天早上,我拿了一头姥姥刚从市场上买来的红皮蒜,开始剥了起来,准备中蒜苗,观察它的生长过程。

  我先把大蒜外面厚厚的皮剥了下去,只留下了浅粉色薄薄的一层皮。这样做是为了不让蒜瓣散开。蒜瓣很饱满,非常有光泽,一个挨着一个,像是手拉着手围坐在一根大柱子下的亲兄弟一样,又好像他们在做游戏。浅粉色的薄皮映透着白白的胖乎乎的蒜瓣,那蒜瓣如同一个个小娃娃。我把大蒜浸在水中,放在阳光充足的阳台上等待着它的变化。

  第二天放学,我快速跑回家,来看蒜苗的生长情况。哇,那白白的蒜瓣好像长胖了许多,最外面一层薄皮也被他们撑破了。有4-5瓣顶部长出了一点点绿中带黄的嫩嫩的小芽,像一颗颗珍珠,又像要从妈妈怀里挣脱出来的小婴儿,非常可爱。它的底部长出了大约3毫米的细细白白的根,像胡须一样。我心里非常高兴,我又小心翼翼地给它们换了一次水。

  在阳光和水的作用下,蒜苗的生长速度快了许多,到了第三天再去观察它们,其它的蒜瓣也都发芽了,最早发芽的那几瓣蒜的芽已经长到了1厘米高。绿色的蒜芽尖尖的,挺着直直的腰板,好像一个个小战士一样。蒜底部的“胡须”又长长了一些,大约有0。5厘米了。

  这几天,蒜苗争相恐后的往上长,最高的蒜苗大约有5厘米高。蒜苗开始分叉了,绿绿的,像小小的葱。蒜瓣也不如以前有光泽了,像是妈妈把营养都给了宝宝,宁愿自己枯萎老去,也要让宝宝茁壮成长似的。

  通过观察蒜苗的生长我发现,从生根到发芽,要有水、阳光、空气的帮助,当然时间也是不可缺少的。

观察作文 篇2

  “啊!老师带乌龟啦!”我惊讶地说:“对了,老师啊,您带乌龟做什么呀?”老师说:“今天,我们就来观察观察这个红耳龟吧!”

  红耳龟的颜色是深绿色的,形状是椭圆形的。红耳龟的壳像一元硬币那么大。

  红耳龟的头部有嘴、眼睛、鼻子和耳朵。但是,乌龟的耳朵基本是看不见的。

  它的嘴像头发丝,特别小;眼睛像小芝麻一样;它鼻子的两个鼻孔像被大头针扎了两个小小的洞一样。它壳里的图案像被某个画家画了好几个六边形一样,不 过,摸上去硬硬的,中间像一座小桥,真难看!它的腹部也是硬硬的,小鸡蛋形,线黄色,不过,摸上去非常光滑。它的腿又长又粗,像四把小扇子一样。老师说: “谁想摸摸它的腿?”大家争先恐后,我看见那腿呀,全身发抖,实在太恶心了。看它尾巴,又尖又短,像大针头。(有序的介绍了乌龟的外形!)

  我们都很想看红耳龟翻身。但是,令人失望的是它竟然翻了个四脚朝天。它好像在说:“别再看我啦!看得我都不好意思啦!再看,我就不翻了!”我们二话 不说(改为:一声不吭),就等它翻身。那只乌龟真耍赖,我们不说话了它还不翻。我心想:你这只乌龟真赖,还那么任性!我们给它喂食的时候,老师把它拿起来 时还张牙舞爪的,哼!到它吃东西的时候怎么没那么起劲啦?看它一动不动的样子就知道在装死,唉!可能是没胃口吧!它一定想吃好吃的。

  这只红耳龟真有个性。我超想喊:这个有个性的红耳龟我支持你。嗯,它睡着了,那我就让它睡吧!

  点评:把“我”观察到的乌龟外形及表现通过对比描写,加入修辞,把乌龟有个性的一面生动呈现。棒!

观察作文 篇3

  今天,我想和大家谈一谈“观察”的话题。

  我们的身边时时刻刻都会发生一些微妙的变化,这就需要我们去认认真真地进行观察,认真的思考,才能得出结果,如果你是学生,就要仔细的观察,认真的思考,才能得到答案;如果你是科学家,就要去观察,再仔仔细细的做研究,得到结果;如果你是一位工程师,那你就要仔细的观察每一个细节,以免发生意外……总之,无论你从事的是什么职业,无论你是在何时何地,也无论你是在什么环境中,都离不开仔细的观察。

  什么是观察呢?顾名思义,观察,就是认真地观看,仔细地察看。在现在生活中,观察可以说是无处不在,比如像是一些工程建筑师,他们有时候要观察某一个物体才能建造出一些建筑物。比如在北京的人民大会堂就是根据鸡蛋的“薄壳结构”建造出来的;还有轮船,轮船是根据鲸鱼的“流线型”建造出来的。一个人只有学会了观察才能够揭晓许多的科学奥秘。苏霍姆林斯基曾经说过:观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧最重要的能源。

  怎样才能够进行有效的观察呢?你一定知道法布尔和他的著作《昆虫记》吧,《昆虫记》中所记载的都是一些昆虫,而昆虫的外形、习性、特征等等都被法布尔记载的很详细,但是,法布尔如果不仔细的去观察,那么就不会写出那么好的作品了。所以,我觉得观察就是高度的统一的去看,要集中注意力的去看,要心无杂念的去看,并且要坚持不懈的去看。

  电灯泡是我们在平时生活中用的比较多的工具了。他平时为我们照明,帮了我们许多的忙。可是你知道它是谁发明的的吗?没错,他就是一个伟大的科学家--爱迪生发明的,而他就是经过了无数的失败,又经过无数次的观察,实验,最后才发现了钨丝很适合当灯泡里面的材料,最后才制作出了灯泡。

  这里还有一个著名的事例。就在中国古代的时候,有一个伟大的工匠,他就是鲁班。鲁班有一次在为了完成皇帝布置的任务的时候连夜砍树,可是用斧子砍树实在是太慢了,都已经过去了十几天了只砍了100多棵,马上就到期限了,怎么办呢?鲁班这天晚上翻来覆去地,睡不着觉。他又跑到山上,准备继续干活,可是就是在上山的途中,他的手指一阵刺痛,他低头一看,原来是被茅草给割伤了,他想:这么小的草都能够把我的手指给割破,它长什么样呢?他摘下一片叶子,拿起一看,只见茅草有着锯齿状的边缘,他又发现草叶上还有一只正在咀嚼草叶的蝗虫,他把蝗虫拿起来观察,发现了蝗虫的牙齿和茅草一样也是锯齿状的,所以才啃得了许多粗糙的草叶。于是,第二天他就托铁匠模仿茅草叶边的形状做了一个铁片,这就是现在我们所称的“锯子”了。而鲁班正是通过这种细心的观察,创造出了许多的工具。如果当时他不去观察蝗虫和茅草的话,那也就不会制作出世界上第一把锯子了。

  根据以上的三个事例,我们可见,细心观察是在我们日常生活中必不可少的。

  现在的社会虽然是一个匆忙的时代,但是,我们也要学会在这个匆忙的时代去观察细节,我们才能获取更大的成功。

观察作文 篇4

  中秋节放假时,我和爸爸妈妈回了老家。

  放假的第一天上节,我在奶奶家的门口玩,忽然看见一个大蜘蛛,它正在织网。那蜘蛛大约有一枚一元硬币那么大,黑褐色的皮,八只爪子相对的环抱着圆的大肚子,它正吊在空中。走近一瞧,原来有一根银白色的细丝吊在空中,细丝的上面粘在一根树枝,下面接着蜘蛛的尾部,随着八只爪子不停地划动,那丝也不断地被拉长。

  网织好了,可一只小鸟把网顶破了,但蜘蛛又把网补好了,这次好像比上次快了好多。

  蜘蛛虽小,但它那种不怕困难,百折不挠的精神值得我们学习。

观察作文 篇5

  人和动物都是生活在地球上的生物,每一种生物都有平等生活的权利,但人类却常常“囚禁”其它生物的自由。

  有一天,我在学校的操场上捉了一只蝗虫,我高兴的把它装进瓶子里带回家。

  到家后,我就开始观察它,它却一动不动地趴在瓶子里的叶子上睡觉。它可真懒呀,持续这个动作整整一刻钟,我的上眼皮和下眼皮已经“打架”了。就在这时,它突然动了几下,我连忙抬起头仔细去观察,可是它又把头低了下去,好像又去见周公了。我心中愤愤不满:这只蝗虫怎么除了睡还是睡呀,就不能多动几下嘛!突然,我眼前一亮,只见这只懒惰的蝗虫终于挪动了自己的身体,只见它前肢向前伸,抓着树叶,嘴巴不停的蠕动,原来它在吃叶子呀!哈哈,我知道,你这只懒惰的蝗虫终于开始行动了,那我可得仔细观察观察。

  只见它先用前面的触角抵了抵叶子,好像在试探这片叶子好不好吃。嗯,它可真是个挑剔的“大老板”。接着,蝗虫仿佛觉得这片子还是蛮符合它的胃口的,它这才仔仔细细地品尝起来。它吃叶子的样子可不像我之前养过的蚕,蚕是沿着桑叶的茎吃叶子的。而它却是将叶子咬成一小块一小块。它吃叶子的时候也不让人安稳,慢慢吞吞的,它吃叶子的速度比蜗牛爬行还要慢,我急的紧握双手,恨不得帮它把叶子一口吞掉。我真好奇,电视上放的蝗虫一瞬间就把一大片庄稼扫视一空的场是真实的吗?又或者电视上蝗虫的品种和我捉到的这只不一样吗?我怀着这样的疑惑继续观察下去。“咕咕咕,咕咕咕”,我寻找声音的来处,低头一看,原来是我的肚子饿了。“宝贝,吃饭了”。只听厨房里传来妈妈的声音。我又看了看瓶子里的蝗虫,它仍然持续着那慢吞吞的动作。我想:反正它还要好久才能动作呢,我先去吃饭吧!“想什么呢,吃饭了呀!”原来是妈妈见我好久都没有去餐桌吃饭,所以来找我了。那我可得赶紧吃饭呀,说不定我吃完饭蝗虫就会有其它动作了。

  我狼吞虎咽的吃完饭,着着急急的去看蝗虫。结果,我大失所望。就在我吃饭这短短几分钟,蝗虫它又睡着了。我便再没有了观察的兴致,天黑了,我上床睡觉了。

  在夜深人静的时候,“砰砰砰,砰砰砰”,我被一阵吵闹的声音吵醒。我的心怦怦直跳,心里在想,这是什么声音呀?我摸索着打开了床头灯,急忙四处张望。循着声音我看到了我放在桌子上的蝗虫,原来蝗虫想要跳出瓶子的.限制到外面自由玩耍呢。只见它下肢向下蹲起猛的一弹跳,结果“砰”的撞在了瓶盖上。可是它不屈不挠的继续在尝试着,仿佛想要打破瓶子对它的“囚禁”。看着这样为自由而奋斗的蝗虫,我不禁在想:我这样关着它好吗?

  蝗虫白天那样懒惰,原来是为了它晚上能逃脱“监狱”而养足精神呀,真是一鸣惊人!看到如此渴望自由的蝗虫,我决定明天去放生它,让它重获自由。

观察作文 篇6

  星期三的美术课上,董老师拿了一头大蒜,说是要种它。老师刚要把大蒜放进装水的盘里,美术老师连忙说:“把蒜的皮扒了,长得会更快一些。”听了这个建议,老师连忙把蒜的皮给扒掉了。白白的蒜皮就像一层厚重的外衣。扒完了,老师就急忙把蒜放进盘子里。

  一天过去了,大蒜没有动静;两天过去了,大蒜仍然没有动静。终于有一天,我发现大蒜发小根了。小根是从底部长出来的,那些小根又白又细,尖尖的,不是很长。它们分布在蒜底部的周围。根越长越多,越长越长,可蒜瓣就是不发芽。我很着急,心想:“为什么还不发芽呢?是不是这头蒜坏了?”正当我失望时,突然发现蒜上长出了绿绿的小芽,很奇特。

  蒜还没有长好,以后我还会断续观察。

观察作文 篇7

  上周一,爸爸姐姐和我一起去李溪旁边的小路上骑自行车。回来时,忽然看见路边一株不知名的植物,停下来仔细一看,原来是苍耳啊,那些小苍耳们正随时准备粘到路过的小动物上呢!

  它有一根又细又不长的茎,茎上不对称的抽出好几根枝条,枝的顶端有几片绿油油的叶子,这些小苍耳就长在茎和枝的交叉点,那些小苍耳实际上就是一颗和枣核差不多大的东西,伸出无数条和钩子一样的刺。这些刺虽然碰到手上不会粘,但是如果碰到衣服或者头发的话,就会死死地粘在上面。我趁姐姐不注意,摘下几颗苍耳往她的头上扔去,有两颗扔到了头上,就粘在头发上不会掉下来了。姐姐见我把苍耳扔到她头发上,连忙从地上捡来一颗,向我扔过来,我看到起紧往边上一躲,被我躲开了。

  今天,我们又去那里骑车,我赶紧去看那些苍耳,这些小苍耳比上次看到的稍微长大了一点,颜色也从翠绿变黄了一点,用手一碰,发现它上面的刺摸起来也硬了一些,它们游手好闲的在那一动不动,仿佛在说:“我都等这么久了,怎么还没有人来接我啊!”

  听说苍耳还具有散寒,止痛,祛湿的功效,可治疗风寒头痛,瘙痒等病症。作为药用能散风寒,抑菌消炎。前两天,我鼻子难受,我妈给我买了点治鼻炎的药,看到配方里就有炒苍耳的,虽然很难吃,但是吃了以后鼻子果然就没那么难受了。

  原来大自然那么神奇,还有那么多有趣的事情在等着我们呢!

观察作文 篇8

  我在院子正在观察花草,我一个一个仔细的看了起来,时间一点一点的过去,太阳越来越耀眼。等再看一遍,其他花草没变,唯有那一颗芙蓉花,刚刚开放时,花是白色的,可是到了阳光的照射下,慢慢变成红色。

  我问姥爷:“这一组芙蓉花怎么会变色呢?”

  “因为花瓣内含有含的是无色花青素,所以是白色的,在太阳的照射下,无色花青素逐渐变花青素,加上生长过程中。芙蓉花花瓣儿的酸性会逐渐增强,花色便会由白变成桃红乃至深红了。”姥爷说完刮了刮我的脸蛋儿。

  我又露出满意的笑容说:“姥爷还有其他神奇的芙蓉花吗?”“当然有啊,‘三醉芙蓉’……我先来给你讲讲“三醉芙蓉”神奇之处吧,它清晨开放的是白花,中午时变成桃红,到了傍晚的时候又呈现出深红的颜色。还有一个更神奇的芙蓉,早晨开放的又是白花,中午时变成红的,神奇来了,第一天白色的花儿,第二天鹅黄色的花,第三天浅粉色的花。第四天深红的花,到了太阳落山的时候又变成紫褐色的。”老爷边拿起一杯茶喝边给我讲。

  今天我学到了好多知识,没想到花草也有自己的神奇之处啊!

【【实用】观察作文8篇】相关文章:

1.【实用】观察作文八篇

2.【实用】观察作文九篇

3.【实用】观察作文7篇

4.【实用】观察作文5篇

5.【实用】观察作文4篇

6.【实用】观察作文四篇

7.【实用】观察作文3篇

8.【实用】观察作文三篇

上一篇:观察作文 下一篇:观察的作文