观察昆虫作文

2021-02-27 观察

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的观察昆虫作文,希望能够帮助到大家。

观察昆虫作文1

  春天到了,万物复苏,昆虫们也渐渐苏醒了,让我们先来说说鼻涕虫这家伙吧。

  鼻涕虫,岱山方言叫瓦溜溜,我非常喜欢这个名字的,因为它特别形象。

  鼻涕虫的通体有一层粘液包着,凡是它走过的地方都有粘液的痕迹。它的身体是肉色加一点黑色,它的触角是黑色的,上面有对小眼睛,看着非常恶心。

  鼻涕虫这家伙专门偷吃奶奶菜地里的绿色蔬菜,是菜地里的不速之客。民间除掉它的方法是,在它身上撒一把盐,让它慢慢脱水而亡。是不是很残忍呢?

观察昆虫作文2

  一年级的时候,我还对昆虫不熟悉,直到有一天,我们家门口飞来了一只头上长了一对大刀,看起来很威武的锹形虫,让我对昆虫世界产生了好奇,开始研究和观察昆虫,就这样,我成了同学们口中的“昆虫小博士”。

  为什么我会爱上观察昆虫呢?因为观察昆虫可以知道它们的生活方式,还探索大自然广大的奥秘,除此之外,我在观察的过程中,曾经看过一些长相奇特、漂亮、帅气的昆虫,例如:举着一对大镰刀的螳螂、水中的迅猛龙——龙虱、昆虫界中的弹跳高手——蚱蜢、和花园上的舞者——蝴蝶。我还看过海南的保育类昆虫:海南长臂金龟,海南长臂金龟是海南最大的甲虫,公的有一对长长的前脚,母的前脚比较短。观察昆虫可以培养耐心,这样看书和做美劳时就不容易被分心,还可以探索大自然的奥秘,让我对大自然有了更进一步的认识,观察昆虫真是一件好是啊!

  观察昆虫是培养耐心的好事,如果大家都没耐心的话,这样工作会做不下去,被老板开除,就会变成无业游民。所以培养耐心事件很重要的事,希望大家有空可以观察昆虫,培养耐性。成为昆虫专家是我的梦想,希望有朝一日,我可以成为对昆虫知识无所不会的昆虫专家!

观察昆虫作文3

  那天放学,我正走在回家的路上,突然,一只大蝗虫从草丛中跳了出来,我顺手把它捉住。这只蝗虫个子那么大,又那么有活力,如果用它和我养起的小螳螂战斗,到底谁会胜呢?

  回到家后,我找来了一个透明的杯子,把蝗虫和螳螂盖住,然后蹲下身子对它们的战斗进行观察。只见小螳螂马上对蝗虫展开攻击,两翅斜斜地展开,两把“大刀”直向蝗虫劈去。在这千钧一发的时刻,蝗虫也非常的机敏,用健壮的后腿一蹦,轻松地躲过了螳螂的进攻。小螳螂正要偷袭,但迟了一步,蝗虫借助螳螂的前足,跳出了危险区。

  通过这次实验,我明白了:无论那种动物都有攻击和反攻击的本领。

观察昆虫作文4

  我们上了一节十分有趣的科学课——观察蚂蚁。

  顾老师把我们分成九个组,接着让我们把抓到的蚂蚁放进一个小盒子里,用放大镜来仔细观察蚂蚁。

  通过反反复复地观察,我发现蚂蚁分为三个部分:头部、胸部、腹部,3对脚全都长在胸部。而且还发现蚂蚁没有眼睛,它们只能靠触角来传递信息。

  我们还把两只不同地方抓来的蚂蚁放在一起,它们就会打架。真奇怪!连自己的同类也要打。而把一个地方的蚂蚁放在一起,它们不但不打架,还非常团结友爱。咦!这到底是怎么回事呢?带着疑问,我到网上查了一下,才知道原来每个蚂蚁都有自己熟悉的“窝味儿”,如果是一个窝的,那么“窝味儿”就相同,就不会打架;而不是一窝的蚂蚁,它们的“窝味儿”不同,所以十分有可能打架。

  通过这次有趣的科学课,我学到了平常学不到知识。我真喜欢上科学课呀!

观察昆虫作文5

  我晚上出来散步的时候,总能看见在灌木丛里有大大小小的蜘蛛网和蜘蛛,它们到底是什么时候出来工作的?为什么它们的网能织得那么漂亮呢?我带着这些疑问去查了一些资料,原来蛛蛛是在太阳下山前的那两个小时左右开始织网的。

  一天傍晚时分,我好想出去观察蛛蛛。于是,我来到我家门外的灌木丛里等候目标的出现。等啊等啊,蛛蛛终于从地洞里爬出来了,我非常激动,因为这将是我第一次看见它织网的全部过程。它们有的在这边,有的在那边,谁也不打扰谁。我就精心挑选了一只又大又强壮的蜘蛛观察。

  我看到它先是从这棵树上被风吹到那棵树,又从那棵树被风吹到这棵树,就这样来来回回几次就用它坚固的网搭起了一个丝架这时我等不及了,只好抓了一只中等身材的蟋蟀扔到网上,网一震动,蜘蛛就像闪电似地跳向猎物,迅速地用丝把它包裹起来,这只蟋蟀就这样成了蜘蛛的美餐了。

  经过这次观察,我产生了一个疑问:为什么蜘蛛不用仪器也能做得这么完美呢?

观察昆虫作文6

  昨天,我回老家了,在回老家的路上,我突发奇想,去捉只昆虫观察一下。

  分四个步骤,第一个步骤是;寻找昆虫的家,第二个是;捕捉昆虫,第三个是;寻找昆虫吃的东西观察昆虫,第四个是;放走昆虫。但是我先要确定目标,我的目标是;蚂蚱。我按照步骤一步一步来,我先寻找她的家,我发现,蚂蚱爱吃萝卜叶,他的家就是萝卜田。我开始捕捉啦,蚂蚱不吃肉;我能大胆地捉,但不能太用力,不一会,捉啦一二十只;蚂蚱吃萝卜叶,这个不用寻找,老家田里全是萝卜叶,我摘啦几片放到瓶子里,开始观察起来。蚂蚱看到叶子,先是看啦看左右,感觉没有危险,开始大吃起来,她的小嘴一动一动,吃下一块叶子,反复几十次,一小片叶子就吃光啦。现在,我要放走他们啦,我一打开瓶子,他们全跳出去啦。

  几只小蚂蚱,让我观察到拉昆虫的大世界。

观察昆虫作文7

  你观察过蜗牛吗?你养过蜗牛吗?我的家里就养着一只小小的蜗牛,我一有空就去观察它。

  蜗牛有一幢它自己住的房子,我们叫它壳。无论走到哪里,它总是驮着那重重的壳,怪不得,它走起来那么慢。它的头上长着两对触角,一对长一对短,长的那对触角顶端长着一双眼睛。要是用东西碰到它的眼睛,蜗牛的触角就飞快地缩了回去,非常灵敏,一点儿也不像它平时那慢吞吞的样子。蜗牛没有脚,那它怎么爬呢?原来,它的足叫腹足,每次爬行,它都会分泌出一种粘液,帮助自己爬行。

  蜗牛是一个小小的“素食主义者”,爱吃面包屑、蔬菜、水果等。它一般在夜间活动,因此我都会在每天早晨去整理它的窝,总是发现蜗牛把叶子已啃得七零八落的。蜗牛有牙齿吗?告诉你,有,而且有一千多颗呢!

  有一天,我看见小蜗牛一动不动地缩在壳里,怎么碰它它都不理我。我一下子紧张起来,难道是小蜗牛生病了?还是已经“过世”了?我上网查了资料,哦,原来小蜗牛是休眠了。为了使它醒来,要把它放在水里,这样它的气孔被堵塞,无法呼吸,就会爬出来。我一试,果然,蜗牛醒了,爬了出来。这可真有趣。

  我越来越喜欢养蜗牛了,由于,我从中得到了许多知识和乐趣。小朋友,你们也能试一试!

观察昆虫作文8

  去年秋季的一天,我和妈妈参观了衡水市组织的一次昆虫展览,地点在中华公园。 那天上午,我们早早来到了中华公园,走进去一看,哇,在公园西侧的一块操场空地上,已经挤满了许多人,有大人,有小学生,我们赶紧走过去,发现操场四周竖着大小不同的各种镜框,镜框的内壁粘着各种各样的昆虫标本,我好像一下子走进了一个昆虫的世界。在这里,我了解了许多有关昆虫的知识。

  世界上大约有1000万种昆虫,光我国就有100万种。象竹节虫,形似竹子,还有非洲大蝎子,它有八条腿,头上有一对大刀,最有趣的是叩头虫,它属于叩甲科,它一旦被人抓住,就会在人手上不停地叩头,真是太好玩了。时间快到中午了,妈妈给我买了一个小贝壳作为纪念。 通过这次昆虫展览,我增长了很多知识,开阔了眼界。

观察昆虫作文9

  国庆放假,我乘车回了老家。

  一下车,原来表姐表哥早到了。下面,我们的秘密行动正式开始。

  我们先研究臭板虫,我们首先把它驱赶到蜘蛛的网上。没想到,它摆脱了蜘蛛网,而且把蜘蛛吃了。

  表哥又气又恨,拿了一个装着水的瓶子把臭板虫丢了进去,更没想到,臭板虫还是游泳健将呢,只见它目中无人的样子,在水中滑来滑去。表哥又抓了一只两根钢笔那么长的蜈蚣,准备让它吃掉臭板虫,他一进水里,就缩成一团。不久蜈蚣展开了尾巴,向臭板虫扑去,经过一场你死我活的厮杀,臭板虫被蜈蚣吃掉了。

  我们又放了几只小蚂蚁,看看会怎么样。虽然捉的这些蚂蚁的窝不一样,但是它们它们很快向蜈蚣杀来,它们左咬右啃,蜈蚣防不胜防,被蚂蚁当成了一顿美餐。

  哦,原来蜘蛛怕臭板虫,臭板虫怕蜈蚣,但蜈蚣也怕蚂蚁呀!

  大自然太奇妙了,值得我们去探索!

观察昆虫作文10

  在小区里,我看到了甲虫、毛毛虫、金鱼等可爱的昆虫和小动物,可是我没有在它们当中发现什么新的东西。不一会儿,我来到了一棵棕榈树下的草丛旁边遇见了一只蜗牛,可我又觉得这么小的一只小蜗牛同样没有什么可引起我的好奇的。转身正要迈步走的时候,突然听到“喷”地一声响声,这情景让我大吃一惊,一颗鸟蛋从不高的树上掉了下来,正巧打中了蜗牛的“小屋子”,我以为蜗牛应该受伤死了。可是一眨眼的功夫,坚强的蜗牛却又爬了出来,我仔细一看它好像没有发生过被痕迹,原来蜗牛的壳非常的坚硬,恰好这只蜗牛是一只比较大的黑蜗牛。在我以前看过科学书里讲解过蜗牛的知识,发现你如果用少点儿劲的力气来黏蜗牛的'壳,准会连个小小的裂缝都出不来的,保护性非常强。所以比蜗牛壳大的物品下来,蜗牛会缩起来,用壳当防护罩,防卫自己的安全。

  我突发奇想,如把全身防护住,不就可以防止一些的杀人了吗?所以我想发明一个蜗牛衣,可以随时缩起来防身,这种衣服如果给静物“穿上”就会变成防枪防炮的防护盾。还有,我们还会把山、水、地包起来,可以防山洪、地震和滑坡等自然灾害呢。

  蜗牛这么小,发现却这么大,真是有眼不识泰山呀。

观察昆虫作文11

  今天中午,我在小区里玩耍,发现了一只小蛐蛐。

  我把小蛐蛐放到一个袋子里,然后把它带回家观察。可是我一把它放出来它就乱蹦乱跳,我好不容易才又抓住它。

  我发现它是绿色的,有六只脚,它很喜欢住在草地里。

  最后我看见了它的触角,我想:“蛐蛐的触角有什么用呢,是不是象蚂蚁一样是用来对话呢/”?我就去问爸爸:

  “蛐蛐的触角有什么用呀”?爸爸说:“蛐蛐的触角有触觉功能,还有味觉功能,也就是不用嘴巴尝,用触角一点,蛐

  蛐就能知道这个东西能不能吃了”。

  蛐蛐到底是吃什么东西呢?我问爸爸,爸爸不知道,我又问妈妈,妈妈也不知道,到底是吃什么呢?我想了很久,就想到了我的外婆,我去问她,她肯定知道的。我问外婆:“外婆,蛐蛐是吃什么呢”?外婆说:“好象是吃黄瓜吧,还有吃草......”

  经过这次观察,我知道了一个道理:只要善于观察,就有答案.

观察昆虫作文12

  今天,我做了一个科学小实验,观察蚂蚁最爱吃啥?我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央,然后蹲在旁边观看。15分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了,“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下,把经过附近的蚂蚁都抓来放在“诱饵”上,可是它们却飞也似地逃走了。真失望!

  我静下心来仔细分析原因:“诱饵”之所以“无人问津”,极有可能是离蚁窝太远。于是,我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久,蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物,但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物,只知道吃东西,而且玩命地吃着,有一只还撑死了呢!说实话,我也不知道它是怎么死的,只是猜测啦。

  然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他“诱饵”仍然“无人问津”。所以,蚂蚁最爱吃糖。

观察昆虫作文13

  读了《昆虫记》这本书,我知道了很多关于昆虫的知识。我认识了十几种昆虫,有我在生活中见过的,也有没见过的。

  蝗虫在天还不太热以前,在农民们的庄稼地里面就有很多蝗虫,蝗虫可以唱歌,在阳光下面享受阳光的蝗虫,就会发出一点儿声音,一旦阳光消失了,他们就停止歌唱。长腹蜂一般都在墙角上做巢,做的材料是泥水。松毛虫喜欢在松树上生活,最喜欢吃松针。螳螂是一种表面美丽在心里却很凶猛的昆虫。蝉是夏天常见的一种昆虫,它是由卵孵化成幼虫,经过大约四年在地下生长后钻出地面再蜕皮才成为真正的蝉,真不容易呀!肉蓝蝇是一种深蓝色的大苍蝇,在冬天会飞到家里,嗡嗡的让人讨厌。通过读《昆虫记》,我还知道了昆虫世界也存在着危险,你看,圆蜘蛛吃蝗虫、萤火虫吃蜗牛、螳螂吃蝉,有个成语叫“螳螂捕蝉”,就说明了蝉是螳螂的食物,你看,昆虫世界多奇妙呀!

  以上就是一些昆虫们的特征和生活习性,今后,在生活中我会多多观察,会去读更多的像《昆虫记》这样的好书,多了解学习有关大自然的知识,丰富我的大脑,争取让自己学的更多、懂得更多!

观察昆虫作文14

  夏天来了,树上的昆虫越来越多,尤其是知了,整天在枝头不停地叫唤着:“知知知……‘’仿佛害怕人们不知道夏天的到来似的。

  我讨厌夏天也喜欢夏天。喜欢夏天,是因为陈老师带我们体验了一把。

  老师先带着我们来到了菜地后面的林子里,在途中,天上的太阳火辣辣的,小草都低下了头,正因小草低下了头,把我们的脚刺得又痛又痒。不一会便来到了林子里,林子里的知了声真响啊!真可为是”知了声振林子“啊!老师本来叫我们来抓知了的,可是,泥地太滑了,不让我们下去十几分钟过去了我们仍一无所获,于是老师又带着我们去学校里抓知了,我们大摇大摆地走了进去,”知知知知了……“学校里果然有知了,我们抬头看树,”发现了!“一个男生大声喊:”哦!真的,树枝上果真有一只圆形的知了,可是,那一棵树实在太高了,我们抓不到,便回到了教室里。不过我们还有收获,小强叔叔给我们抓了俩只“天牛”,这两只天牛有长长的须,须的颜色黑白相间的,天牛的翅膀上有一颗颗白色的斑点,其它都是黑色的,天牛有六只脚,它喜欢吃菜叶,吃的时候,会用前脚和后脚把叶子夹住,再吃叶子。

  今天真是太开心了!

观察昆虫作文15

  今天,开始吃午饭了。正当我吃得津津有味的时候,飞来了一只小蜜蜂。

  我发现他身上有许多黑黑的小斑点。它在我们的头上飞来飞去,弄得同学们心惊胆战。正当它要飞到我这里的时候,我的心感觉要跳了出来似的,总觉得它下一步就会咬我一下。当它飞来的时候,竟然出乎了我的意料!它刚飞来,转了个弯就飞走了,这样我就收了下心。

  终于,有几个同学忍不住了。一个女生拿起书本,正准备拍死蜜蜂的时候,被英语老师制止了。“每一个小动物都是有生命的,你们这样欺负它,它的妈妈会担心的。就像你们走丢了,你们的妈妈也会担心你们一样。”老师语重心长地说。

  那几个同学惭愧地低了下头:“老师,我们知道错了。现在就放它走。”

  我们打开窗,让小蜜蜂飞走了。小蜜蜂临走前嗡嗡嗡地叫着。我听明白了,它在说:“小朋友们,谢谢你们手下留情,谢谢你们关爱小生命!”

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