观察蜗牛的作文350字

2021-05-21 观察

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的观察蜗牛的作文350字,希望对大家有所帮助。

观察蜗牛的作文350字1

  我家来了一个新成员蜗牛,它个性小,黑黑的,所以我叫它“小蜗”。它每一天早睡早起,每一天晚上,没等我睡着,它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床赶紧去探望它,没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。

  记得有一次,科学老师让我们观察蜗牛,我兴奋极了,然后连鞋子也顾不得脱,直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。我先看头部,发现有两对触角,一对长,一对短,听老师介绍,蜗牛的长触角能感知周围的环境变化,而眼睛就长在长触角上,却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角就是用来寻找食物的,我留意翼翼地放点树叶进去,果然,只见蜗牛用短触角一碰三碰的,好搞笑。我再观察腹部,把蜗牛整个翻过来,只见白花花的,始终没看出什么东西,我查了查科学书,才明白,蜗牛的腹部有腹足,能够帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部,这时,然后我看见它爬过的地方有粘液,我连忙问妈妈粘液就是从哪儿出来的?它的作用就是什么?妈妈说粘液就是尾部流出来的,蜗牛顺着粘液能够让速度更快。放下放大镜,我又去查小学生百科全书,看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。

  透过观察,我明白了好多好多蜗牛的秘密,同学们,只要仔细、认真地观察,就能够发现更多的秘密!

观察蜗牛的作文350字2

  今天,我把心爱的蜗牛带到教室里来了。课间,我和同学们一起观察蜗牛的活动。

  它高超的爬行能力令我吃惊。我把它放在树叶上、菜叶上,它一扭一扭的,把脖子伸得很长很长,把重重的壳往前一拉,尾巴一收,真像一位匍匐前进的战士。我又把它放在纸上,它慢腾腾地爬,它爬过之处留下一条湿湿的、黏黏的、透明的痕迹,摸上去像润滑油一样。我想,这是蜗牛为了寻找回家的路而做的记号吗?但是最让我难以置信的是,我把它放在陡峭的窗玻璃上。它一下子从上面掉了下来,我又轻轻地将它粘上,它终于用吸盘似的腹足牢牢地吸在了上面。它先在上面纹丝不动,然后很慢很慢地向前移动一点,扒在窗玻璃上,外边是波浪形的,它再次向前移动一点儿,同样后面还是留下一条粘液。我看了好一会儿,都看得不耐烦了。过了许久,它才缓缓地蠕动到窗户顶端。

  我又把蜗牛放在课桌上面,我用手触摸它的身体,它似乎接收到了危险信号,立刻把缩回了壳里,壳真是它安全的“避风港”呀!我最后试探性地又触摸了它的触角,果不其然,也是同样的反应。嘿嘿!真是个警惕性超高的小家伙!

观察蜗牛的作文350字3

  国庆节假期的早晨,我写完作业去厨房洗手。发现爸爸买的菜叶上趴着一只小蜗牛在缓缓地移动,真是太奇妙了!

  我仔细的观察,发现蜗牛的身体可以分成三个部分:头、腹部和壳。

  小蜗牛的脑袋圆圆的,头顶上还有两对天线似的触角,一对长触角上长着两颗“黑珍珠”,这就是它的眼睛,另外还有一对稍稍短的触角,下面长着那张小得不能再小的`嘴巴,与其说是嘴巴还不如说那是一条细缝更形象。

  小蜗牛走路主要靠腹部,我们称之为“腹足”。他走起路来非常的慢,能像吸盘一样牢牢地吸住物体,然后再缓缓拉长身体,仿佛一名战士匍匐前进,走过的路上会留下一条长长的黏液,有时还回拉点“便便”,好像是说:“小蜗牛到此一游!”

  小蜗牛是贝壳类软体动物。它的壳圆圆地,有螺旋形花纹;它的壳很坚硬,像是一座坚固的房子。小蜗牛走到哪里就把房子背到哪里,一刻也不分离,既挡风又遮雨。

  当我调皮的用手去碰它的触角时,它就会迅速地把触角缩回去,并以迅雷不及掩耳之势将整个身体躲进房子里面藏起来,以免受到伤害,好久都不出来。

  多么可爱的小蜗牛啊!

观察蜗牛的作文350字4

  今天,我走在静谧的竹林中,享受着竹子的清香与乡间的快乐。

  我的目光集中在一只蜗牛身上,好奇心使我迫不及待的想把它抓住,我的天啊!蜗牛的粘液!滑滑的,有些臭味,比水更浑浊一些。

  我立刻放下了他,继续观察他的动作。突然前面有一些破碎的玻璃,我想把它拿走,但想了想,蜗牛看见有阻碍,一定会自己掉头的。没想到他不仅不掉头,还笔直的向前走去,那样子就像一个英勇的战士,永不退缩。但他那样柔软的身体,怎么能承受被碎玻璃划破的疼痛呢?我浮想联翩,想象自己光脚踩着碎玻璃的场景,那叫一个痛啊。但是蜗牛的举动让我感叹了,他竟然可以安然无恙地走过,看他的样子,仿佛是一种享受,根本感受不到一点疼痛。

  回到家我查到,原来蜗牛的粘液有一种保护作用。

  竹林前冒出缕缕青烟,我听见了几声犬吠,这才回过神来,原来已经到了晚饭的时候了。

  回到家,我细想了一下,感受到万物都有自己的独特之处,如果不仔细查验还真不知道呢。

观察蜗牛的作文350字5

  今天,我观察的对象是蜗牛。我去捉了一只蜗牛,把它放在我的书桌上观察。

  蜗牛它有一个硬硬的壳,壳的颜色是土黄的,而且上面是右旋的花纹。它的触角就是它的眼睛,它的眼睛像小水珠,长在顶端。蜗牛还有一个很小的嘴巴,从头到身体都有白点点分布。看着在爬的蜗牛,我就想测试一下蜗牛一分钟可以爬多远。我拿了一把尺子,在尺子上画了两条线,一条做起点,一条做终点。我把蜗牛放在起点线那里,它开始爬了。我计算了一下时间,蜗牛一分钟大概爬了五厘米左右。我还发现尺子上有一些黏糊糊的液体,我想蜗牛爬得这么慢,应该和这些液体有关吧。

  我把蜗牛放回花园,小蜗牛爬走了。

  今天的观察真有趣,不同的动物的特点是不一样的。我还知道了蜗牛爬得这么慢的原因,真高兴。不过,我想提醒大家,捉了小动物观察,最后还是应该把它放回大自然才对。

观察蜗牛的作文350字6

  在一座森林中,有着许许多多的动物,他们快活的生活在一起。

  有一只小蜗牛,他听说高山上有着美丽的景色,就一心想去看看,可是,那座山很高很高,没有一只蜗牛能爬上去过。他跟妈妈说:“妈妈,我要去爬山,爬那座很高很高的山,去观望那里美丽神奇的景色!”望着小蜗牛那期望的眼神,不怕万难的样子,他犹豫了,想想又拿不定主意,该怎样回答小蜗牛呢?说可以去吧,怕他摔伤了;说不能去吧,又怕伤了他的心。蜗牛妈妈叹了口气,对小蜗牛说:“孩子,妈妈拿不定主意,你自己决定吧!”

  小蜗牛是铁了心要去,就信心满怀的对妈妈说:“妈妈,您放心吧!我不会有事的!”说完就和妈妈告了别,踏上了他的成功之路。

  小蜗牛来到山下,小动物们问他干吗去,小蜗牛说去爬山,大伙都不信,说小蜗牛白日做梦,不可能上去。小蜗牛不理他们,自顾自的走开了。

  小蜗牛爬呀爬,终于爬上了半山腰,当他看到山顶已经遥遥在望,心中不由得升起一丝自豪之情,当他得意洋洋的时候,一不小心从半山腰跌了下来,幸亏跌落在一根小树枝上,他不再骄傲了,爬啊爬,又爬上了半山腰,这一回,他看都没看,又开始爬。

  当他用尽全部力气时,终于爬上了山顶,看到了与下面不同的景色,他完全被陶醉了,观望了好长时间,他知道了:只要有信心与毅力,就没有什么做不到的事情!

观察蜗牛的作文350字7

  这天下午,我在花园的草丛里,看见了几只蜗牛。我捉了一只大点的拿回家观察。

  蜗牛的背上有一个很漂亮的“小房子”,它的身子就隐藏在这个房子里。(我很奇怪,它怎样没有被这房子压扁呢?)蜗牛好象没有骨头似的,而且身子像被雨淋过一样,湿漉漉的。它的头上有一对细细的“天线”,那就就是它的触角啦!它就是一个怕热的小家伙,阳光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待的从“小房子”里钻出来了。它爬过的地方都会留下一道白白的痕迹,这就是因为它动作缓慢,要分泌黏液,帮忙行走。

  我突然来了好奇心,蜗牛到底有没有嘴巴的呢?我看了半天也没有看到,于就是就上网查了资料。原先,蜗牛的嘴巴和针尖差不多大小,却有25600颗牙齿。天哪,真让人异想不到啊!它的嘴里还有一条锯齿状的舌头,科学家们称它为“齿舌”。

  这么一个小小的蜗牛,真让我惊奇!

观察蜗牛的作文350字8

  今天,我要观察蜗牛,如果你想知道关于蜗牛的秘密的话,我们就一起观察吧!

  我先找来一只蜗牛,它的眼睛像一颗巧克力豆,嘴巴是一个小小的孔,背上背着一个重重的壳,这是它的小房子。它不喜欢阳光,它喜欢阴冷潮湿的地方。我仔细观察,发现它有两对触角,我用手碰了碰它的触角,它的触角马上就收了进去,当它发现没有碰它了,才又慢慢伸开,还向四周望望,再去找吃的。

  这是为什么呢?我带着疑问回了家,我问了妈妈,可是妈妈也不知道,妈妈说:“你为什么不去问一问百度呢?”妈妈的话给了我一点点小小的灵感,我连忙跑进书房,上网查了一下百度,原来,碰蜗牛的触角时,它会认为是危险,所以它会藏到壳里去躲藏。

  我还不知道蜗牛是软体动物,蜗牛的壳轻微破裂,它自己会用分泌物修补,但如果壳全部丢失,蜗牛会在很短的时间内死亡。

  通过观察蜗牛,我明白了:我们平常只要善于观察,就一定有收获!

观察蜗牛的作文350字9

  最近,我家养了两只蜗牛,一只大的,一只小的,它们总是喜欢往上爬,这使我觉得蜗牛比较喜欢攀高、锻炼。

  上帝派蜗牛来人间,一定是来专门考验我们的“耐性”。你看,想让它伸出头来,唉——不容易啊。唯一的办法是:把它泡在水里,不一会儿,它就探出两根触角来了。如果它不出来,我也就没有更好的办法了。或许蜗牛缩在壳里自鸣得意:“哈哈!君奈我何?我乃蜗牛大将军也”。

  我给蜗牛喂了一点儿叶子,一点儿饲料。第二天早上,惊奇地发现蜗牛的大便有点儿黑中带绿,怎么回事呢?难道蜗牛消化不良生病了?我赶紧查找资料,原来蜗牛吃的食物是什么颜色,大便就是什么颜色。

  小小的蜗牛大约有两万颗牙齿,它吃食物的时候简直是狼吞虎咽。我给它放了一块饼干,才上了一趟厕所回来,一大块饼干已经被它统统消灭了!幸好蜗牛不咬人,它非常温顺。我喜欢把蜗牛放在手上,给它“按摩”。可是我一把它放在手上,就有一种被吸住的感觉,好像它很黏我似的。

  听说蜗牛分泌出的原液能美容,有两种方法:一是把蜗牛洗干净,直接把它放到脸上爬;二是把蜗牛放到手上爬,一分钟后,把手放到脸上敷。这样真的能美容吗?我还没有尝试过。

  你想让蜗牛为你美容吗?我非常愿意送你一只蜗牛!哈哈哈……

观察蜗牛的作文350字10

  “叮铃铃”上课了,这节是科学课,陈老师快步走进教室,微笑着说:“今天我们学习有关蜗牛的知识。首先,请同学们拿出你们带来的蜗牛,并仔细观察一下。”

  话音刚落,我们就迫不及待地拿出了放大镜。我发现,蜗牛会分泌一种粘液来帮助它爬行,但它还是爬得很慢,比乌龟还慢。蜗牛似乎很胆小,我碰了一下它的触角,它就一下子缩进壳里去了。我还观察到蜗牛特别个人的事——拉“大便”!我看见,大便乘滑滑梯似地从肛门里“滑”了下来。

  不一会儿,陈老师给我们介绍起了蜗牛。她说:“蜗牛是陆生贝壳类软体动物,它是世界上牙齿最多的动物,有25600颗牙齿。”“哇哦!”我们惊叹不已。陈老师继续介绍蜗牛:“蜗牛有一条长满牙齿的舌头叫齿舌,它吃东西都是用舌头舔着吃的……”

  这真的是太神奇了!

  可惜,时间过得真快,一节课很快结束了。

  不知道下一节科学课又有什么新奇的知识等着我们去探索呢?

观察蜗牛的作文350字11

  它,顽强的身影,背着一个重重的壳勇往直前,而它就是——蜗牛。

  有一次,我看见了一只蜗牛正“无所事事”地在一个水潭边徘徊,我想:哎,这个满身口水的“乡巴佬”还不知道又在干嘛了?后来又想,算了,反正它平时都是这样的。

  突然,我看见另一只蜗牛正在努力地往上爬,它走过的地方留下了一层透明的足迹。我“呼”地一下冲到了墙角边,鬼鬼崇崇地观察起这位“大力士”,他正向上缓缓地爬着。我便蹑手蹑脚地向前走了一步,稍无声息地近距离观察它,只见它用它的腹足一点又一点地向上蠕动,我心里有点纳闷,蜗牛既不能像鸟一样飞一去,也不能像猫一样快速地冲上去,为何还要如此努力地向上爬呢?如果是我,应该早就缴械投降,待在原地一动不动了。但它依然慢慢地向上爬着,我心想,这么弱小的蜗牛都会永不止步地向前前进,而我却连遇到一点小挫折都不敢面对,想到这里,我想把所有以前不敢所有以前不敢做的事都做了一遍。

  而刚才那只蜗牛现在怎么样了?于是,我便以迅雷不及掩耳之势的速度朝墙角冲了过去。我看见,那只蜗牛被一块大石头挡住了去路,我把它小心翼翼地从墙上取了下来,摸着它“坚不可摧”的壳和那凉丝丝的身躯,并把它放回到墙上,并对它说:“你安全了,永远!”

  多少年来,蜗牛那顽强的样子一直激励着我前进……

观察蜗牛的作文350字12

  今天雨后天晴,我和爷爷来到楼下找蜗牛。爷爷说雨后蜗牛会到处爬,比平时好找很多。我拿着一个小袋子就兴冲冲地飞奔到了楼下。

  爷爷告诉我雨后蜗牛爬过的地上会留下一道道长短不一的痕迹。果然如爷爷所说,我发现地上会有一些细长的银色的痕迹,在太阳光的照射下,闪着银光,像一条条银丝,顺着这些银丝,我发现了还在背着小房子爬的蜗牛。我大概捉了五六只,准备带回家仔细观察。

  到家后,我把小蜗牛放在一个帽子大的纸盒里,准备和这些小可爱亲密接触一下。我小心翼翼地摸了一下,发现蜗牛身体是软软的、湿漉漉,很可爱;身上的壳是坚硬的,漂亮小巧,还有一点点闪亮,样子很像一个小小的陀螺。我用笔尖轻轻的戳了一下蜗牛的身体,它立刻缩了回去。我发现它爬过的纸盒,也会留下黏糊糊的白色液体。妈妈说这是蜗牛用体液润滑地面,以减少摩擦,从而保护自己柔软的身体。

  我想看看蜗牛是怎样吃食物的,也是想看看蜗牛的嘴巴在哪。我拿了两片小树叶喂它们,可是我等啊等,它们就是不吃。于是我读了一会书,再来看的时候,两片树叶才少了一点。它们好像在吃,我仿佛听见咔嚓咔嚓的声音。

  小蜗牛真可爱啊!

观察蜗牛的作文350字13

  昨天,爸爸去“蓝天花圃”的池塘钓鱼,我也跟了去。我不是去钓鱼的,而是为了完成我的科学作业——抓蜗牛。

  在池塘的旁边有许多花草树木,我想这些地方肯定会有蜗牛,所以我就赶紧拿了塑料盒去抓蜗牛。一开始,我仔细观察,费了很大的劲却只抓到了4只蜗牛。这时,我心想:可能天气太热,蜗牛都不出来了。我情不自禁地唠叨起来:“蜗牛啊,你躲在哪儿了……”正在一旁专心致志钓鱼的爸爸听得心烦,就放下鱼竿帮我一起来找蜗牛。爸爸很快又帮我找到了一只,我奇怪地问:“爸爸,你为什么这么快就找到蜗牛呢?”爸爸笑着说:“蜗牛喜欢生活在阴凉的地方,你可以到阴凉的地方去找找。”于是,我仔细地找呀找,果然收获不小,只一会儿功夫就抓到了十多只。我真佩服爸爸知道那么多知识。

  这次抓蜗牛真有趣,让我知道了蜗牛喜欢生活在阴凉的地方。星期一去上学的时候,我要把蜗牛送给小朋友,让他们也分享我的快乐!

观察蜗牛的作文350字14

  今天,科学老师给我们布置了一项有趣的作业——观察蜗牛;我们听了,高兴的一蹦三尺高!下课后,我们就像风似的蹦出教室,来到校园里找了块潮湿的地方,因为听老师说过,蜗牛喜欢在阴凉又潮湿的“老家”。我们翻草丛、挖泥土,后来在一棵大树上竟然找到了一只3厘米长的蜗牛。

  这时,我就扯开嗓子叫了起来:“哇!我找到蜗牛了——我找到蜗牛了——”同学们听到我的叫声,纷纷跑了过来,此刻,蜗牛好像发现敌人似的,把头缩进壳里,半天都不出来。

  过了好一会儿,它才从壳里探出了头来——

  它全身像长着青春痘似的,壳是螺旋形的,拥有两对触角。我心想,它要是碰到小棒会怎样呢?

  于是,我找来一根小树枝,轻轻地碰一个它的触角,谁知,它连滚带爬的缩进壳里。我还看了一些关于蜗牛的资料,原来蜗牛不仅有这些,还有20xx多颗牙齿。

  这一次观察真让我感到惊讶。

观察蜗牛的作文350字15

  我的蜗牛全身乌黑,背着个陀螺形的小房子,没有脚,也没有毛,是靠腹足来行走的。他有点儿小,但在干什么,我都看得一清二楚,这还多亏了放大镜呢!

  他最大的特点就是有两对触角,一对长长的,另一对短短的,不认真是观察不到那对短触角的。那对又细又长的触角像一对指南针一样,它指向哪,蜗牛就朝哪爬。他喜欢在饲养盒里到处溜达,累了之后就把触角缩起来,头也收在壳里,腹足粘在一个地方,就安心地休息了。不一会儿他睡着了,接着就流出白色的液体。一会儿,他又醒了,小脑袋又伸出来,触角也探出来了。

  他一定是饿了,爬到了小菜叶上,啃了几口,又排出一条条细细的粪便。他又吃了点胡萝卜,啊,不得了,他排出了红色的粪便!

  吃饱喝足后他又睡着了!我用细细的狗尾草碰了碰它,蜗牛痒极了,探出头来东张西望,好像在嘻嘻说:“太痒了,太痒了,别挠了!气死我了,好好睡个觉都不行,还打扰我!”他气得在饲养盒里烦躁地走来走去。

  这只活波、可爱的蜗牛,有谁不喜欢呢?

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