观察小动物的作文

2022-01-08 观察

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的观察小动物的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

观察小动物的作文1

　　今天我和妈妈去乡下刨了几只蚯蚓回来，我想观察一下它们的生活习性是怎样的。

　　蚯蚓的身体是由许多环节组成的，全身一般有七八厘米长，直径大约有五毫米左右。全身都是棕色的，有一段光滑的、颜色偏淡的环节，就是它的环带，离环带较近的一端就是它的前端，前端有口，口是尖尖的、小小的，像一个小黑点。那另一头就是尾端，尾端上面有肛门。

　　蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的土壤中，它不喜欢阳光直射的地方。它是环节动物，喜欢吃腐烂的东西，比如：枯叶、泥土……

　　我准备了一个不透光的纸桶，还在里面放了一些潮湿的泥土。然后把六条蚯蚓全放进去，我一将它们放进去，它们马上就做起了伸缩爬行，你瞧，蚯蚓前端伸长，钻进泥土里，尾端向前端缩，前端再向前钻，尾端再往前缩……如此往复，不一会儿，蚯蚓全都钻进泥土里了，不见它们半点儿踪影。

　　我告诉我的一个小伙伴，我抓了蚯蚓，并带她来看。结果她看了一眼，很失望，说只有泥土没有蚯蚓。我为了证明我没骗她，我就拿起纸桶不停地摇晃，慢慢地，蚯蚓就爬出来了。

　　蚯蚓是一种有益的动物，它能帮助农民松土，是农民的好帮手。

　　蚯蚓的生命力很顽强，听说把它割成两段，过了三，四天就会变成两条蚯蚓。有空，我一定要做个试验来证明下。

　　原来蚯蚓的生活那么有趣呀！

观察小动物的作文2

　　“快看，那是什么！”我的手指向一根根又细又长的线，线在灯光的照射下泛着白光，闪闪烁烁，像波光粼粼的湖面。我走近了看，才发现那是一张破损的蜘蛛网。

　　蜘蛛网结在地灯的灯罩下，周围是绿色的灌木。突然，一只小飞虫如同眼花了一样，闯进了网里，砰——，被粘住了。小飞虫努力地挣扎，却一点效果也没有。就在这时，潜伏在角落的蜘蛛，恍若一位身经百战的将军，猛然张开了它那细长有力的八条腿，八只眼睛散发着寒光，快速地朝惊慌失措的小飞虫爬去。一来到小飞虫身边，它就用前腿勾住小飞虫，像大螃蟹钳住人的手指一般，紧紧不放。随后，拖着小飞虫，沿着蜘蛛丝，就往灯罩内部爬去，直到看不见它的身影。

　　“快看，那又是什么！”我的手指向另一盏地灯。只见，灯罩下仍旧是一张晶莹的蜘蛛网。但这张网精美绝伦，有着巧妙的构造和圆形的轮廓，好像是金碧辉煌的别墅。这张网的主人也和前一张网的主人大不相同。它坐在网中央，优哉游哉，像是一位养尊处优的富人，等着美味到来。果然，一只绿色的小飞虫闯进了网里。它在网里不停地挣扎，蜘蛛网也不停地震动，似乎在向蜘蛛发送捕食信号。但这只蜘蛛并没有任何反应，仍旧坐在网中央，一动不动，似乎等着仆人把食物搬到它的面前。

　　将军蜘蛛和富商蜘蛛，蜘蛛的世界多么有意思啊！

观察小动物的作文3

　　今天，阿姨说要来我们家，还要给我和妹妹一个大惊喜。我等啊等，盼啊盼，阿姨终于来了。只见她手上提着两个盒子，我快速地迎了上去，接过盒子仔细一看，原来里面装了两只小乌龟，我高兴得一蹦三尺高。

　　我和妹妹一人一只。我们拿起乌龟仔细地观察起来。只见他们的鼻子尖尖的，两只小小的眼睛又黑又圆，四条腿短短的，尾巴又细又长。它的脖子长长的，背上还一直背着它的“家”。我的乌龟是紫色的，妹妹的乌龟是红色的，我们的乌龟背上都画了小猪佩奇的图案。我把它放在我的手上，只见它伸长着脖子向四周张望；我把它放进盒子里，它又探出头来。我轻轻地敲敲盒子，它紧张地向另一边爬去；我又点点它的脑袋，它迅速地把头缩了回去。我把手拿开，它又悄悄地探出头来。我的乌龟实在太可爱了。

　　我的乌龟不太爱动，就像一个文静的小姑娘。可妹妹的乌龟却很活跃，总是爬来爬去。我提议，我们来一场乌龟赛跑吧，妹妹高兴地拿起乌龟放在地上。乌龟赛跑开始了，妹妹的乌龟猛地向前爬去，可我的乌龟呢，留在原地一动也不动，只会探头探脑地四处张望。看着妹妹的乌龟那么灵活，我好羡慕。我拼命地叫道：“小乌龟，加油！快爬呀……”可我的乌龟像没听见似的，还是一动也不动。看见妹妹的乌龟爬到了终点，我失望地说：“小乌龟，你也太不配合我了吧。哎，虽然我们输了，但我们不应该气馁，争取下次得第一名。”

　　这就是我们可爱的小乌龟。

观察小动物的作文4

　　月在我身边悄悄逝去，童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西，我一直把它珍藏着，今天我回忆时，又想起了我童年的好“伙伴”。

　　这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的，把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪，抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来，把我高兴得跳得老高，头都差点碰到了房顶。一身油亮的毛，一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛，短小的前肢，粗壮的后腿，凑成了这只活泼可爱的小松鼠。

　　妈妈见这只小松鼠非常调皮（当时我也很调皮），就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠，它也用好奇的眼神看着妈妈。唉，真是大眼看小眼。妈妈说：“叫蹦蹦吧！”也许妈妈是“神经短路”了，把我的小名按到它头上去了。“不行，不行！！！”我连声抗议。妈妈看我一跳三尺高，灵机一动：“叫跳跳吧，多好！”太好了，一个蹦蹦，一个跳跳，蹦蹦跳跳，多棒！我们全家人乐不开支。

　　爷爷奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也爱它，就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸却说：“去去去！这没你事！”天呀，到底谁是他儿子？

　　后来，它像得了相思病，想回到大森林，我们怕他“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心，

观察小动物的作文5

　　蚯蚓对我来说是一种非常陌生的东西。怎么办呢？爸爸给我了个观察任务。于是我特地到外婆家的菜园里找了几条。

　　当这两条小东西出现在我眼前时，我感到真恶心。这条蚯蚓的样子和科学书上的图片差不多。身体长长的，颜色呈棕红色，有我大拇指指甲的三分之一粗，差不多有10厘米长。蚯蚓的两端都是圆圆的，身体上有许多环节，我数也数不清。

　　为了更深入地了解蚯蚓的生活习性，我决定做几个小实验。

　　我把一堆干燥的泥土、一堆湿润的泥土、一堆细沙和一堆食盐分别放在蚯蚓的周围。蚯蚓慢慢地向湿润的泥土挪动。看来蚯蚓喜欢潮湿的环境。我又把一个盒子侧着放在桌子上，使蚯蚓能够随时爬进去。我用手电筒照着蚯蚓，它立即向盒子里移动。

　　通过这两个实验能够证明，蚯蚓是有视觉的，喜欢阴暗、潮湿的环境。

　　我又轻轻地将蚯蚓在白色干土粉末中滚了一圈，它的皮肤开始变得干燥，发生了痉挛。我用水滋润蚯蚓的皮肤，痉挛消失，蚯蚓又恢复了正常。后来我在科学书上看到原来蚯蚓是用皮肤呼吸的。

　　科学书上还讲到：“蚯蚓是一种有益动物。它能挖洞穴，而洞穴能使土壤疏松，因而空气更容易达到植物的根部。”原来蚯蚓还是我们人类的好朋友呢！了解了蚯蚓这么多知识，我一下子对蚯蚓有了新的认识，感觉自己有点喜欢上它了。

观察小动物的作文6

写了一会儿作业，走到外面看看绿草，望望大树。嘿！地上有一群小蚂蚁在玩”老鹰捉小鸡“。

　　它们玩累了，就悠闲地转悠，我的目光就落在了这群蚂蚁的身上。我的手里还有正好没吃完的饼干，我蹲了下去，把手里的饼干捏碎，洒落地上喂蚂蚁。只看见一只身体瘦小的小蚂蚁走了过来，用它细小又灵活的小触角在饼干渣上轻轻地点了点，然后就慢悠悠地跑回了洞里。一分钟后左右，它就冲出了洞口，后面还带着一些小蚂蚁，它就负责在前面领路。小蚂蚁们向那一堆饼干渣蜂拥而上。大蚂蚁搬大块的，小蚂蚁都搬小块的。然后，它们排列成了整齐的队伍返回洞里。

　　我正看得高兴的时候，突然，从我的手中”溜“下来一块没被我捏碎的饼干。随后，我又看见了一个壮观的场面，只见一只小蚂蚁怎么抬也抬不起来，它赶快跑回了洞里，呼唤着其它的蚂蚁。五只、六只、七只……越来越多的蚂蚁聚在了一起。蚂蚁们咬住饼干的边缘一起用劲。搬起来一点点！啊！失败了，又搬起一点点，又失败了。后来蚂蚁越聚越多，它们齐心协力，一起使劲，终于把那块饼干抬进了洞里。

　　看了蚂蚁们的举动，我不得不说：”团结的力量就是大。“

观察小动物的作文7

　　雨后外婆家的花坛里，就会出现好多蜗牛，我不喜欢蜗牛，每次都避得远远的。爸爸问我为什么讨厌蜗牛，我也说不出为什么，爸爸说：“那你可得好好了解一下蜗牛喽。”

　　为了完成爸爸的任务，我抓来了一只蜗牛，决定好好观察一下。蜗牛的壳是墨绿色的，从远处看，就像一个长满苔藓的棒棒糖，蜗牛的眼睛长在触角上，我用小棒稍稍碰一下它的触角，它的触角就会立刻缩短，过一段时间，它又会慢慢“长出来”，像一个害羞的小姑娘似的。那蜗牛的嘴巴呢？我怎么看不到，我赶紧上网去查，哦，原来蜗牛的嘴巴藏在触角中间往下一点的地方，嘴巴小得不得了，跟针尖差不多，怪不得我看不到。不过，蜗牛的嘴巴虽小，却有两万五千六百可牙齿，是世界上牙齿最多的动物。不仅如此，蜗牛还有一条锯齿状的舌头，科学家称之为“齿舌”，蜗牛的“鼻子”在壳口，科学家称之为“呼吸孔”。我拿来放大镜仔细观察，真的，呼吸孔一开一关，就像蜗牛真的在呼吸，真是“麻雀虽小，五脏俱全。”

　　蜗牛喜欢住在阴暗潮湿的地方，喜欢吃植物的茎叶，所以，下雨后，我们常能在菜园里看见蜗牛在“散步”。虽然蜗牛喜欢潮湿的环境，但它却怕水淹，因为水淹可以使蜗牛窒息而死，蜗牛也害怕盐，因为盐能使蜗牛体内水份丢失，脱水而死。

　　哈哈，原来蜗牛还这么有趣，现在我再也不讨厌蜗牛了。

观察小动物的作文8

　　今天，妈妈给我留了一个很奇特的作业：观察蚂蚁。

　　中午吃完饭，我拿着一块肉下了楼，我找了半天才找到一个蚂蚁洞，我把那块肉放在洞旁边，耐心地等待蚂蚁出洞。大约过了两分钟，一只蚂蚁爬了出来，它一出来就撞到那块肉上，好像吓了一跳，往回退了几步，又蹑手蹑脚地靠近那块肉，只见它围着这块肉转了两圈，就迅速地跑回洞里了。不一会儿，蚂蚁洞就跑出许多乌压压的黑蚂蚁，它们围着这块肉最后都把肉给“盖”住了。我想：洞口比肉块小多了，他们怎样才能把肉给搬进去呢?正当我百思不得其解时，突然发现这群黑乎乎的蚂蚁居然把肉给分解成了无数个小块，这样把肉搬进洞就不费吹灰之力了，他们可真聪明啊!我还发现他们在搬食物的过程中从来不偷吃，就知道认认真真地埋头苦干，三五成群一步一步地往洞里运食物。

　　正当蚂蚁干的热火朝天的时候，突然，意想不到的事情发生了!一只狗出现在我的面前，估计它是闻着肉味过来的，只见它吐着舌头，鼻子还发出“呼哧呼哧”的声音，虎视眈眈地盯着地上的肉，眼看就想把剩下的肉给吃了，当时我非常担心那些小蚂蚁，但那只狗的个头也不小，我感觉自己急得像热锅上的蚂蚁!在这千钧一发之际，我忽然发现身边有一根长树枝，我迅速捡起树枝把肉挑到离洞口最近的地方，随后向大狗挥了两下树枝，大狗向后退了两步，就在这时，蚂蚁们似乎明白了我的好意，迅速把剩下的肉给搬进了洞里。我终于松了口气。

　　蚂蚁团结协作的能力真强啊!

观察小动物的作文9

　　小蚂蚁是我的最爱，因为它们头上的两对触角引起我的注意。所以我今天决定观察小蚂蚁。

　　今天，我起了个大早。搬了一个小凳子，坐在蚂蚁的洞前静静地等待着小蚂蚁起床，没过多久，就有一群小蚂蚁爬了出来观察小动物的作文400字五年级作文。”起的怪早的嘛！“我笑了一声，小蚂蚁好像已经在劳动了，有一只蚂蚁忽然发现了，一只快死了的知了。本来是它才发现的，后来这只蚂蚁试了试，能不能自己把知了搬走，可知了一个腿就把它踢走了。小蚂蚁就看见了另一只小蚂蚁，他们两个把触角一碰。我以为，他们俩要一起搬。可是第二只蚂蚁却走了，第一只蚂蚁却在守着知了

　　我心里感到第二只蚂蚁不够团结，可是看了一会儿，那第二只小蚂蚁叫了一大群蚂蚁。”嘿嘿，错怪人家了！“我紧接着看，小蚂蚁们虽小，但集体的力量是最大的。马上，他们就把知了分解了，每一只蚂蚁都叼着一块肉，他们就进洞了。”好聪明啊！他们、他们居然会分解法！！“我吃惊的说。今天早上的观察，让我有懂得了两个道理：

　　第一个是，只要想过好日子就得劳动。第二的是，团结就是力量！！！

观察小动物的作文10

　　今天，吴老师叫我们一起观察小动物。比如说蚂蚁。蚯蚓。蜗牛。西瓜虫。我们四人小组一起去观察吧!声音迫不及待地出来了。

　　我说：”你们喜欢哪种动物，有的说西瓜虫。有的说蚂蚁……我们来投票吧!喜欢西瓜虫的举手!“有三个人，”喜欢蚂蚁的举手!“一个，”喜欢西瓜虫的最多!“可是，西瓜虫生活在哪里呢?哦，它原来生活在土L中，我们找到有土的地方，上面有几片叶子，京伦把那几片叶子翻开，果然有西瓜虫，我们得意洋洋，脸上露出了笑脸。我拿起一只看了看，看上去很象一个足球，真好玩。西瓜虫看上去是很象西瓜，但是，它们的颜色不同哦，你们发现了吗?西瓜是绿色的，但西瓜虫是黑色的。而且西瓜虫很胆小，我们轻轻地碰一下它，它就快速地缩进壳里去了。

　　蚁，蚂蚁是一种很会吃的动物。每次人们把那些糖、蛋糕、面包、苹果吃完都把它们扔在地上，然后蚂蚁就把它搬到它们自己的家里，再慢慢吃。

　　而且蚂蚁地身体很硬，人们第一次踩它，它还会起来呢!如果要再多踩一次，它就死了。

　　今天我们的收获真大啊!

观察小动物的作文11

　　今年我到外婆家过暑假，无聊的时候，我就喜欢去逗弄养在鱼缸里的金鱼。在这个小小的鱼缸里面，我最喜欢这条头上有白色肉冠的金鱼。

　　和其他金鱼一样，它有着色彩斑斓扇子般的尾巴；全身鳞片纯白无暇像珍珠一般有光泽；和其他金鱼不同的是别的金鱼眼睛大大的圆圆的，而他的眼睛却小的像粒芝麻一样；它对我而言，他最有特点的是头上的白色肉冠，我很好奇地为什么金鱼眼睛上方会有凸出的肉肉，像是白色的鸡冠。也正因此如此，我给它取名为“白发”。

　　舅舅说他投放了三次鱼就这一条被我取名为“白发”的金鱼活了下来，这是最长寿的鱼而且更为奇怪的是刚养时它头顶的'肉冠是红色的。我好奇地问舅舅：“为什么这条鱼的肉冠现在是白色的？”舅舅半开玩笑地跟我说：“可能这条鱼跟人类一样，老了头发会变白，所以这条鱼的肉冠就慢慢白了”。我觉得有点道理。从科学上来说，可能金鱼肉冠里的色素随着时间的流逝而慢慢地流失，肉冠就变白色了，这真的是非常神奇。

　　理解了这层关系，我对“白发”更加地尊重。因为吃鱼食的时候它反应迟钝，总是慢悠悠地找食物，再慢慢地吞咽，老是被其他金鱼抢走鱼食，平时吃的也是最少的。我会在其他金鱼不注意的时候，给他投放一两颗鱼食，开个“小灶”。一段时间后，只要我一来，它就凑过来等着我投食，还是蛮聪明的嘛！

　　这个世界上有很多细微的动植物们，值得我们去发现和探索。发现美并不困难，重要的是有一双能发现美的眼睛。

观察小动物的作文12

　　中午，骄阳照射着大地，那刺眼的阳光好像一团火一样蒸笼着大地。这时一只猫咪走了过来。

　　我蹲在旁边，静悄悄地瞅着它。小猫一身咖啡色，脑袋上有几条白色的毛，一双透亮的大眼睛像是一对玻璃球，樱桃似的小嘴镶嵌在鼻子的下面。那一条细长的尾巴不停地摆动，拍在地上尘土飞扬。

　　小猫热的不停地舔爪子，好像在说：“哎呀呀、哎呀呀，实在太热了。”只见小猫“嗖——”的一声蹿到了树上，有绿叶的遮掩它不在受骄阳的折磨了。

　　它静静地趴在树上，脑袋靠着树枝，爪子扒着树干，划出了一道道痕迹，那一条长长的大尾巴，不停地旋转，就像电风扇一样扇着凉风，那软软的耳朵，动来动去，像是在打着节奏。小眼睛滴溜溜乱转，嘴里不停地喵喵直叫，原来它是在开演唱会呀!一会一只大猫在树下叫了一声。小猫一下子就蹿下了树，躺在了大猫的怀抱里。

　　小猫和大猫真像我和妈妈呀!它为什么在树上叫呢?小猫到底为什么要爬上树呢?看着它们的背影远远离去，心中的问号更多了，只见大猫温柔的抱着小猫，小猫调皮的靠着大猫。

　　它们的身影渐渐远去了……

　　酷夏的炎热没有了，有的是幸福的滋味。它们的身影消失了，给我留下的是一棵根深叶茂的大树。

观察小动物的作文13

　　阳光明媚，万里无云，鸟儿尽情歌唱着，我独自一人坐在桌边，捧着一本书细细品读着，忽然，一阵“嘎嘎嘎”的叫声打断了我的思路。一听到这叫声，我就知道，外婆家的鸭鼠大战就要拉开帷幕了，于是，我立刻冲向了鸭圈。

　　第一回合——只见一只老鼠小心翼翼地将自己尖尖的小脑袋探出洞来，东张西望地看了看，然后，趁着鸭子们不注意，一下子从洞里跑了出来，可还没跑到装谷粒的盒子前，一只鸭子就发现了它，于是，鸭子们都大叫着来追赶老鼠。起先，老鼠不愿放弃谷粒，一直在盒子边徘徊，但随着鸭子越来越多，它只好放弃谷粒，逃回了洞里，第一回合就这样结束了。

　　第二回合——鸭子们吸取了上一次的教训，都三五成群地守在老鼠洞口，以为这样老鼠就没法出来偷谷粒了。可狡“鼠”三窟，鸭子们万万没想到，在谷粒盒边的草堆下，还有一个老鼠洞，老鼠偷偷又钻了出来，当鸭子们发现时，老鼠已经偷走了许多谷粒了。

　　第三回合——外公拿来了一把菜喂鸭子，鸭子们看实在挡不住老鼠，就把吃剩的菜叶都塞进了老鼠洞，可是，要知道，老鼠可是个个打洞的能手，不一会儿就又重新挖出了一个洞。鸭子们见怎么也制服不了老鼠，便也不去管它了，终于这场大战，以老鼠的胜利告终了。

　　对于鸭子来说，老鼠是那么弱小，但它仍能凭借自己的力量，偷吃鸭子的的谷粒。所以，在生活中，我们也不能小看比自己弱小的人，有时候，我们往往就败在比自己弱小的人手里。

观察小动物的作文14

　　小白兔天真可爱，它的毛和雪一样白，没有一丝杂色，摸上去软软的，滑滑的，如同柔软的锦缎。雪白的小兔远看像一个大绒球，两只长长的耳朵温顺地贴在背上，它的两只眼睛如同亮晶晶的红宝石一样耀眼，特别是那小巧玲珑的三瓣嘴，格外引人注目。

　　小白兔吃饭很挑剔，一般的野草放在嘴边上，它看都懒得看一眼，可要是拿它的最爱——胡萝卜，放在笼子边上，它一定如获至宝，立即死死地咬住胡萝卜，硬是把胡萝卜拉过来吃，吃时发出“嘎嘣嘎嘣”的脆响，一副津津有味的样子。别看它嘴小，可它吃起东西来很快，不到一分钟就能吃完三、四片白菜叶。每当喂完食，我爱抚地摸摸它的头时，它总会用舌头舔舔我的手，好象在默默地表达感谢。

　　一天放学回家，看到小表弟竟把兔子的耳朵提起来，它的身体悬在空中，正发出痛苦的“咕咕”声，像是在求救，又像是在抗议。我大声呵斥，小表弟一松手，小兔兔拼命地飞一般跑开了，跑到书房一个阴暗的角落，蜷缩着，耳朵向后紧贴身体，它机警地关注着周围的一举一动，害怕再受到伤害。这个姿势持续了好一会儿，它感到安全了才跑回来，多么机灵的小兔啊!

　　有一次我带小白兔出去玩，它不时在草地上欢快地跳跃，累了就蹲下来，眼睛半睁半合，一副享受的样子，原来它也喜欢运动带来的快乐呀!该回家了，我想把它捉回笼子，可它一边跳一边前后抽动尾巴，仿佛在说“你是捉不到我的!”多么调皮的兔兔啊!