在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的观察作文3篇，欢迎大家分享。
观察作文 篇1
在这次综合性学习中，我参加了动物小组，也揭开了小蝌蚪不可思议的秘密。
一天，我兴致勃勃的来观察小蝌蚪。咦？这只大蝌蚪怎么咬着小蝌蚪呢？嘴还一动一动的，似乎在吃小蝌蚪，又游到另一只蝌蚪面前，把死去的小蝌蚪给它，又传给另一只蝌蚪，玩起了“接力赛”，那只死蝌蚪便成了接力棒……最后，三只一起上，把小蝌蚪吃得片甲不留。 咦？小蝌蚪为什么会吃同伴，它不是素食主义者吗？
一连串的疑问在我的问题大海天浮现，为了解决这些问题，我上网查阅了资料，网上没有让我满意的答案，不甘心的我又查阅了有关书籍，终于在一本书上找到了答案。
原来，小蝌蚪根本不像我们想象得那样弱小，虽然它的嘴很小，但结构独特，而且有锯齿状的半圆磨盘，可将动植物等固体食物麿成桨状，然后吸食。在自然状态下，蝌蚪属于杂食动物，而且，蝌蚪对动物性食物的喜爱程度远远地超过了植物性食物。因为蝌蚪的捕食能力不强，所以只好以植物为主，不过一旦有吃肉的机会，它一定会饱餐一顿，就连同伴也不放过。
别看小蝌蚪弱不经风，它可是“笑里藏刀”的`杀手啊！
通过这次综合性学习，我了解了更多大自然的动植物，了解了更多的知识，让我更热爱科学，探究大自然的奥妙，也锻练了我的合作能力和观察能力，我非常喜欢这样的活动。
观察作文 篇2
茶花是“花中娇客”，它叶子四季常青，茶花一般在过年时开放，那时的它最为美丽。
今年，我家茶花开得特别慢，但是比以往任何时候都美丽。刚开始，一个个小花苞正打量着这个世界，那时它们还是穿着一身绿衣，它们有的是两三个长在一枝树杈里，也许是它们怕孤独吧；有的则一个花苞占着一个树杈，它们仿佛说：“我是这儿的主人，你们别想在这里生活！”
几天后，小花苍奋的头顶长出了一缕小小的“头发”，并且还是紫红色的呢！过不了几天，小苞的“头发”变密变多了，一个个顶着那美丽而可笑的“爆炸头”在雨里玩耍。又过了几天，花苞绽开了，但小花苞并没有让花蕊露出头，也许是花蕊太胆小了吧，也许是花苞怕小密蜂给它的花蕊挠痒痒。没几天，花完全开了，所有小花害羞地盯着这个世界，它们个个穿着鲜红欲滴的新衣，等待着蜜蜂的到来。不一会儿，一大群蜜蜂唱着歌提着小桶来，当别处还很难见到蜜蜂时，我家却到处是！
我家茶花开了，欢迎来我家观察！
观察作文 篇3
今天，杨老师布置了一个特殊的作业，让我们生豆芽、观察豆芽的生长过程，并把它记下来。我也想知道小豆芽到底是怎样生长的，于是我回到家就忙了起来。
我先在黄豆袋里挑了一把优质的黄豆，准备好一个小塑料杯，将一块小方形的海绵放在杯底，再放上适量的水，然后将这些小黄豆整齐地摆在湿润的海绵上。为了保持湿润，我还在杯子上盖了一块纱布，这样水分就不会很快地蒸发掉了。一切准备妥当，就等着我的小豆芽露头了，好期待呀！
第二天，我就迫不及待地跑到黄豆面前。哇，它们的变化真大！我发现它们的颜色有些变化了：本来种子的颜色是黄色的，但过了这一天，它的颜色有些淡了，一个一个像喝饱了水的小胖子，特别丰满，种皮仿佛也被撑得要裂开似的。
隔了一天，我惊奇地发现，种子的外表的壳裂开了，所有的小家伙都争前恐后地从里面钻出了嫩嫩的小芽，芽的顶端尖尖的，看上去嫩嫩的，大脑袋、小尾巴，和刚出生的小蝌蚪一样，可爱极了！
又过了几天，它们脱掉了外衣，整个身子都出来了，看着它们挨挨挤挤地在一起，我真高兴啊！
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