时间过得真快，一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的观察日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察日记 篇1
今天早上，我在吃面包，我不小心把面包带在地上，我想拿扫把扫干净它。可我还没拿到扫把，5只蚂蚁在搬运包仓，我就去观看它们。不够10分钟50只蚂蚁来搬面包，当时我脑海里出现了一个大问号，蚂蚁会说话吗？一开始，我发现蚂蚁用触角，你碰碰我，我碰碰你的，这么多〞人〞集体活动，竟然配合得很默契，相当有秩序，忙了不乱，就像有〞人〞在指挥着一场大规模的无声运动。我的目光自然集中在蚂蚁的触角上面，琢磨着到底怎么回事？
我想了一下，我终于明白了，蚂蚁是不会说的，但它们用触角彼此相碰来传递各种信息。这实际上是一种语言，然介无声却胜有声，真是令人大开眼界。
这一天我非常开心，永远忘不了这一天。
观察日记 篇2
星期天，爸爸带着我去河阳广场观察柳树。在远处一看柳树是那么绿，到近处一看，树枝是一条一条的，有的干枯了，有的发芽了。刚发出来的嫩芽有的尖尖地，有的长长的，有的绿绿的，有的白白的，还有的嫩芽带个帽子还没长出来呢！
观察日记 篇3
一天，我在公园里，在小鸟儿“唧唧喳喳”的啼啭声中，观察了两只螳螂有趣的生活。
我目光追随着这对螳螂“夫妻”冤家，见证了它们有喜有悲的生活。
草丛，突然在我眼里扩大了，我似乎变成了一个小人。一只螳螂，一只被赐予两把“绿镰刀”的螳螂，正沿着蚂蚁的土路慢慢爬行着。我想，它一定是将军吧！你看它昂首挺胸，气宇轩昂，三角形的头看着天，往下瞧都不瞧一眼，跌倒了都有蚂蚁帮它站起来。
突然，从草丛中跑出来一位“女刺客”！它也是螳螂，只不过是雌的。你看它饿绿了眼，没准既想篡位，又想尝尝螳螂肉的味道呢。“将军”一见“刺客”，大惊失色，一边往回跑一边叫卫士“卫——士，卫——士，快——来，救——驾！”呵呵，谁曾想“身经百战”的“将军”声音里居然出现了哭腔。蛐蛐卫士们连忙把“将军”围在中间，但是“刺客”不怕这些吃草的家伙，“吹胡子瞪眼睛”张牙舞爪地冲将过来。小小蛐蛐们见了它那凶相，一个个都“哭爹喊娘”着一蹦一蹦地“抱头蛐窜”。“将军”一看卫士们都“树倒猴孙散”了，知道“刺客”马上就要追上自己了，就转过身来准备做最后的反击。可惜“刺客”狩猎技术娴熟，直接把“绿光闪闪”的刀刃探向“将军”的薄弱处——腹部，十分凶狠地搅动着。过了一会儿，“将军”就停止了呼吸。真是胜者王侯败者寇啊，“刺客”又变成了新一代的“将军”。
蚂蚁布置宴会，蛐蛐卫士负责警卫，甲壳虫起劲地拉着手风琴——这都是在庆祝新“将军”上任。
我是多么得意呀！我看到了一个缩小了的世界，在这个世界里，有无数个“人”和无数件事情。在这里，我看到了一个人类世界的翻版！
观察日记 篇4
周末我抓到一只美丽的蜻蜓，我给它起名叫“果果”。并让它出演我的观察日记中的“主角”。
长相：它的体形简直像一架轻型飞机，我用尺子量了一下它的身体，足足有6厘米，它的头很大，且转动灵活，两只超大的眼睛，占头部的大部分，胸部的背面有两对膜状的翅膀，足接近头部，细长，腹部是圆筒形，并且有9个节。
飞行：它虽然没有像小鸟一样长长的羽毛，但它每只薄薄的透明的翅膀都有独立的肌肉来控制，飞行时，可以灵活的向前、向后、垂直飞行，也可以突然加速。在飞行过程中，它的中足和后足就可以伸到头部前方，以便随时抓住树枝后小飞虫。
吃食：我知道它吃虫子，但自从抓到它至今，没看到它吃东西，用小虫子喂它，它也不吃，这算是失败吧。
睡觉：它睡觉姿势难度很高，可站着睡或挂着睡，但它的眼睛是闭不上的，只要东西在它周围摆动，它立刻能看到，整个身体立即处于紧张状态。
蜻蜓是最亲近我们人类的益虫，蜻蜓美丽而又可爱！我非常喜欢它。最后，我将它又放回空中，希望它能找到它的小伙伴。
观察日记 篇5
今天，妈妈在花鸟市场买回了两盆绿萝。
回到家后，听妈妈给我讲绿萝的解说，我才知道，绿萝又叫“黄金藤”，绿萝与吊兰并称“空气清新器”。它们都可以很有效的清除甲醛和空气中的有害气体。
我发现，绿萝的叶子十分的翠绿，表面特别的光滑，透出一丝丝光亮。它的茎从根部一节一节向上长，越往上长越细，到了顶部就完全变尖了。
绿萝和吊兰一样，生命力都很顽强，只要抽一根枝叶放进水中就会长出新的枝叶。
吊兰和绿萝真是我们家的好帮手呢!所以，我建议人们多种它们，少用买来的空气清新剂，因为它们不仅可以美化环境，还可以清洁空气，让我们呼吸到新鲜的空气。
观察日记 篇6
今天，爸爸出门回来，就说有好消息，我充满疑问的说：“爸爸，有什么好消息呀?”爸爸说：“今天掌起桃花节，我带你去看一看。”我拍着手高兴地跳了起来说：“好呀，好呀!”
于是，我们带着相机就兴奋地出发了。来到了桃园，我看见在桃园门口挂着一个牌子，上面写着“乔丰水果农场欢迎您”这九个大字。
进去之后，就看到了一排排的桃树，桃树上开满了桃花，从高往下看，一片粉红，像是谁在海里洒了粉红色的粉。
如果你走近一点，仔细地观察，你会发现桃树的形状非常特别。有的像盘子、有的像手掌、还有的花开在树枝上，一串一串的，像糖葫芦。
桃花的样子也是多姿多彩的。有的含苞欲放、有的半开半闭、还有的鲜艳娇嫩的花瓣整个展开来，我拿出相机”咔嚓，咔嚓“地拍个不停，把这美好的瞬间记录下来。
啊!桃园真美呀，下次我还要在来看。
观察日记 篇7
今天，我早上起床走到窗前看了看。呀！真的下雪了。我高兴的一蹦三尺高，一边跳一边喊：“下雪啦，下雪啦！”天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。我想可以堆雪人了。可是雪下得太小了，不能堆雪人，我只好低着头唉声叹气。我走下楼梯。呀！好冷呀！我想了想可以扔雪球。我兴奋得叫了起来。我马上做了个小雪球扔到爸爸的身上。虽然不能堆雪人，我们在雪地里还可以玩其它的游戏。
观察日记 篇8
观察日记第一则
我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗毛豆，浇好水，就开始等待着毛豆的发芽。第二天晚上，终于功夫不负有心人，毛豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的`，第一个能看到外面的精彩世界。
观察日记第二则
大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴，但是还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度，就能知道他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。
观察日记第三则
有的小豆的芽像一个小秤钩，好像能挂衣服;有的卷了起来，像“龙卷风”;有的才翘起来一点，小一只只小蝌蚪在找妈妈;有的还在小豆身体里，好像“娃娃”不愿离开妈妈一样，真是太有趣了。 小豆，我既替你们感到高兴，有为你们担心，高兴的是你们长大了，发芽了;担心的是你们马上将变成我的大餐了。
观察日记 篇9
9月29日星期六晴
今天下午放学回家后，我找了一个瓶子，放进去了一棵红薯，然后给瓶子里倒了一些水，水淹到了红薯的二分之一处，把它放到有阳光的地方。水养红薯的准备工作做完了。我要细心观察红薯的生长过程，等待着每天不同的变化。
9月30日星期天晴
今天是水植红薯的第二天，放学回家后，我兴冲冲的去看我的红薯宝宝有没有变化，可是红薯宝宝一点变化都没有，这让我真失望。
10月4日星期四晴
今天是我水植红薯的第七天，我惊喜的发现红薯的底部长出了一些须根白白的，细细的，有三毫米左右，而且红薯的顶部终于发芽了，紫色的小嫩牙儿尖尖的，像一个个小精灵探出头来。而且不仔细看是看不到的。
10月7日星期天晴
今天是水养红薯的第十天，我发现红薯的生长速度是越来越快，紫色的小牙儿变成了绿色，而且它还张开了那双小手，好似在迎接太阳。
看到自己亲手种植的红薯一天一天的长大，别提心里有多开心了！
实验真有意义，让我们明白了许多道理，也学会了许多知识，让我们知道只有认真观察，才有收获！
观察日记 篇10
世间万物丰富多彩、美不胜收，而且有着千丝万缕的联系。如果细心观察，用心思考，就有可能发现事物的奥秘，认识事物间的联系。义务教育课程标准试验教科书语文第七册第二组通过《古诗两首》、《爬山虎的脚》、《蟋蟀的住宅》以及《世界地图引出的发现》四篇课文向我们讲述了关于观察大自然景物和发现大自然奥秘的趣事之后要求同学们写出自己在观察中新的发现。为了让同学们有内容可写，写出高质量的习作，我在上这篇习作之前，提前两周布置同学们准备：即要求他们在家里用杯子或碗泡制绿豆或者黄豆、花生米之类的东西连续进行细致观察并坚持写观察日记。任务布置以后，同学们兴趣盎然，纷纷回家准备。两个星期以后，我在课堂上对学生进行了适当指导，然后要求他们习作，发现除了极少数基础确实较差的孩子的文章写得不够理想之外，其他绝大多数孩子的文章写得都挺好。以下是我从这些孩子的文章中筛选的一部分，和各位同仁共勉，希望大家多多提出宝贵意见。
Ａ同学：听说绿豆的生命力很强，我想做个试验。我把绿豆泡进水里，绿豆圆圆的，小小的，硬硬的，颜色呈深绿色。我想：又小又硬的绿豆怎么能发芽呢？第二天，我发现沉睡的小豆子吸饱了水变大了，颜色也变浅了，有的绿豆中间还裂开了一条缝，好像想脱掉绿色的衣裳一样。绿豆居然发芽了！我不敢相信自己的眼睛。细小的嫩芽，像一个个小逗号。第三天，绿豆的芽长长了，有一颗绿豆完全脱掉就外衣，换上了淡淡的白袍。第四天，绿豆芽又长长了一点点，好多颗绿豆都脱掉了绿色的外衣，换上了白袍，像一个个小蝌蚪，又像一组五线谱的音符。绿豆的生命力真强啊！通过这件事，我明白了只要仔细观察，就会发现事物的奇妙。
Ｂ同学：第四天，我的豆芽已经有三四厘米长了，他们都浮在水面，好像几位娇艳、高贵的公主手拉着手在水面上嬉戏。后来豆芽公主周围鼓起了小泡泡，我没当回事。中午，豆芽公主变本加厉没有了往日的清香，反而变臭了。奶奶教我说：“豆子要放在避光的地方，不能接受阳光直射。”
Ｃ同学：第二天一大早，我就跑去看我的绿豆，我发现它的皮裂开了，像是个受伤者被歹徒的刀给划伤了似的。到中午，绿豆的皮完全脱落了，露出了滑溜溜的小身子，别提有多可爱了！
Ｄ同学：小黄豆白白嫩嫩的肚皮上，多了一个小口子，这个口子大概有五毫米那么长。从口子里爬出了一根“线”，像从壳儿里爬出的一个小蚯蚓。
……
在这次实验的过程中，同学们用短短十天左右的时间竟发现了一颗小小的绿豆或黄豆在生长过程中的一些细微变化，并能用自己手中的笔将它很形象地描述出来，我们不得不说这次习作是成功的。它成功的秘诀就在于同学们耐心、细致地观察。看来世界上什么东西都有它神奇的一面，只要你认真观察，一定不难发现它那神奇、好玩的一面。
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