时间如快马般匆匆，一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，请好好地记录下在日记里。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编精心整理的观察蜗牛日记7篇，希望对大家有所帮助。
观察蜗牛日记 篇1
科学课上，倪老师让我们观察小蜗牛。于是，我来到校园里，抓小蜗牛，我找啊找，终于看见大树上有一只小蜗牛，我轻轻地用手把它从树上弄了下来，放进了一个小盒子里。
我仔细观察，它的壳小小的，仿佛像一块黑乎乎的小石头，身体黑黑的，长着两只长长的触角和一个小嘴巴，可爱极了！我拿来几片菜叶，放在盒子里，它用它那细小的齿舌把菜叶一点一点地弄下来，然后再一点一点的吃下去。它吃饱了以后，就把身体缩进自己的外壳里，休息了。它休息了一会儿以后，又把头伸出来向上爬了。我觉得它非常棒！
观察了一个星期以后，我发现它的粘液非常的恶心，还有点臭。可是又过了一个星期，我反而觉得它很可爱，很天真，于是，我又慢慢地喜欢上它了。
夜晚，我躺在床上，闭着眼睛想：“如果它生病了，我该怎么办呢？”想了很久很久，我终于慢慢地入睡了，在梦中，我想到了那只蜗牛生了小宝宝。第二天，我去看了那只小蜗牛，它并没有生出它的小宝宝，我有些失望。
我对着小蜗牛说：“我一定会好好照顾你，直到把你养到生出了宝宝为止。”我开心的想着！
观察蜗牛日记 篇2
我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的是观察蜗牛。
首先，在一块湿润的土地周围寻找蜗牛，找到蜗牛后，用手抓住蜗牛的壳，把它放到我事先准备好的盒子里带回家。
我把它放到了不同的地方，来观察它在不同地方的爬行姿势：我把它放到平板上，发现它是用身子的伸缩功能来帮助自己前进的；我把它放在大树上，结果令我大吃一惊，它的壳居然是伸缩的；我把它放在线条上，发现它是绕着线条爬的。我担心时间长了，它昏了头会掉下来了，可它并没有掉下来，反而速度越来越快了。
经过长时间的观察，我发现自己越来越喜欢蜗牛了，我觉得它是一种很有趣的小动物。
观察蜗牛日记 篇3
今天回家，我在家门口看见了一只蜗牛，我高兴极了，就把它带了回家，饲养了起来。
在养他的时候，我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液，还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去，如果蜗牛在没有水的暗处，蜗牛就会把头缩回去，而且只要把蜗牛放在水里，它的头也会缩回去，如果蜗牛碰到了什么东西，也会把头给缩进去，听老师说，这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候，就会缩进壳里，他那柔软的身体，不一会儿，能看见的就所剩无几了。我还发现，蜗牛有两对触角，还有嘴巴，而且我敢肯定，他是有视觉的，因为他能看见食物，并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶，让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!
我现在才知道，原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，没有生命的叫做非生物，而且我还发现，蜗牛爬行的速度很慢。
观察蜗牛日记 篇4
我家养了三只白玉蜗牛，相对于其它蜗牛相比，它们体形庞大，背着一个又重又厚又大的壳，就像坚硬的“铠甲”，身体白白胖胖的，像白玉般洁白无瑕，真是名副其实。
蜗牛头上长着一对短触角，上面还有一对长触角，老是像探照灯似地照来照去，应该是它的眼睛吧!瞧，它们正直溜溜地盯着，仿佛在欣赏这美丽的世界。它们总是慢吞吞地爬着，似乎是老爷爷在散步。无论我怎样加油、鼓励，它们都无动于衷。我用小棒催促它们，刚一碰到它们，它们就把身子缩进坚硬的壳里，干脆一动不动了!我无计可施。过了一会儿，它们偷偷地探出头来，四处打量，感觉“危险”已经过去，用柔软的身体驮着笨重的壳，又开始移动，一会向左爬，一会向右爬，一路留下一条长长的黏液，还时不时拉点便便，以证明自己曾到此一游!
听老师说，蜗牛特别爱干净，所以我每天给它清理窝，时不时地为蜗牛们洗澡。把昨天放进去已经干瘪的菜叶拿出来，再把吃菜叶形成的青绿色卷便便用夹子夹出来，换上水嫩的绿叶、被水喷糊的饲料，喂给蜗牛吃，可蜗牛胆小如鼠，躲在壳里不肯出来。当我把灯关掉，仔细观察时，发现它们正趴在嫩叶上“狼吞虎咽”。
这就是我家的蜗牛，可爱的三只小精灵!我爱我家的白玉蜗牛!
观察蜗牛日记 篇5
一天，不久下完雨，我走在回家路上，忽然看到草地上面有二只蜗牛，一大一小，我源自好奇心，我当心的把她们带到了家。我观查了一下那二只蜗牛，发觉大蜗牛并并不是像大家想像中的那般，只是更像一个大海螺。小蜗牛还略微像一点，俩对触角，一对长、一对短，眼睛长在哪对长触角上，壳圆溜溜。
近几天，我也常常盯住蜗牛看。我发现蜗牛是懒惰的，很大的蜗牛，常常一动不动地躺在小盒子上，也会掉到封面上，站着不动。有一次，我观查了半个钟头，那一只大蜗牛便是不愿动一动，我确实心急了，就放了两块菜叶子进来吸引住他们。可他们便是不理我！小蜗牛的体壳太薄，人体缓缓动着，它的触角能够 伸缩式。用力轻轻地摸一下，小蜗牛会立刻缩成它的壳里。我浮想联翩的`观查着小蜗牛，看它是不是吃我给他们提前准备的叶子，发觉他们碰了一下叶子就离开，我又发火又心寒。过了一会儿，我忍不住爱看小蜗牛，我看见一片叶子漏了一个洞。没多久，这几块白菜叶全被那二只蜗牛吃完了。
蜗牛一般 是夜里出去主题活动，喜爱昏暗湿冷的自然环境。它经常渐渐地爬到大白菜叶子上，外伸触角缓缓的先尝一尝味儿，再渐渐地刚开始大餐。
观察蜗牛日记 篇6
在最近的科学课上，我认识了一种可爱的、与众不同的小动物，观察这种小动物让我大开眼界，它就是——蜗牛。
科学课开始了，更多精品小学生作文请关注起步作文老师发下了一个小盒子，里面有两只可爱的小蜗牛，蜗牛的壳是浅褐色的，上面布满螺旋状的花纹。它的身体柔软而光滑，身体下面是腹足，蜗牛爬行的时候会分泌一种液体，这种液体能湿润蜗牛的腹足，还能保护它柔软的身体不被尖锐的东西割伤呢！
“不好了！不好了！蜗牛躲到壳里不出来，怎么办？”我们着急地向老师求援。老师说：“把它放进一个装满水的瓶子里，再耐心等待20—30秒就行了”。就这样，两只可爱又胆小的蜗牛被放在一个装满水的瓶子里，不一会儿，两只蜗牛都把头和脖子伸出了水面，好像很讨厌水的样子。
蜗牛怎样排泄呢？原来，蜗牛从它那螺旋状的“家”中间的小孔进行排泄，蜗牛的排泄物是一条一条的，很多人都没有见过，但我们却有幸在科学实验课上见到了。
蜗牛的壳是怎么产生的呢？原来，蜗牛的壳是由一种构造叫“外套膜”所分泌和制造的，主要成分为坚硬的碳酸钙与贝壳质。蜗牛的壳就像人的骨头，更多精品小学生作文请关注起步作文所不同的是，人的骨头长在身体里面，而蜗牛的“骨头”却长在身体外面。
没想到小小的蜗牛身上有这么多的科学知识！
观察蜗牛日记 篇7
X年X月X日星期三天气：晴
今天我闲着没事，看见了几只蜗牛.我便观察起它们来了.
蜗牛的头上长着直直的触角.它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上.它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上.它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬.
我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子.蜗牛刚开始方向感都还可以.可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了.我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上.我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里.天色不早了，我们一起睡觉去了.
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