学生观察日记

2022-04-07 [第二单元]观察日记X则

  一天的生活不知不觉间结束了,一定有不少感想,这时候,最关键的日记怎么能落下。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的学生观察日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生观察日记1

  20xx年X月X日 星期X 晴

  我家的屋顶花园上摆满了形态各异的植物。有名贵的兰花,有长长的吊兰,有骄傲的芦荟,不过最引人注目的要属那七株肉肉啦!

  多肉植物的叶子很厚,里边有许多汁水。瞧!那粗大约5毫米的静,笔直地挺着那些碧绿的嫩叶。我家有许多品种的肉肉,有一种会开花。每当茎上长出小小的一根嫩枝,我就知道肉肉要开花了。

  渐渐的,嫩枝长到了大约2.5厘米,头上还有两个小花苞,小花苞尖尖的,好似一粒瓜子,也好似一个小姑娘,正初苞欲放。

  第五天,小花苞终于绽开了它那美丽动人的花朵。细看花朵,花朵很小,跟牙齿差不多,花朵外面是绿色,里面是又有点黄,又带点粉色,花朵中间有着无数根又小又细的花蕊,好像无数根火柴。花朵虽小,可也有着淡淡的清香,令人心旷神怡。

  嘿,最大最粗的肉肉还没有介绍呢!瞧瞧!够大把!茎够粗的吧,一盆里面数量多吧。这盘肉肉是我从地上捡来的,那时它还很小,只有一株,跟叶子差不多大小。于是,我把它带回了家,种在一个一次性的杯子里,现在这个杯子,已经容不下它那庞大的身体,到现在,它的茎上还不断的抽出小肉肉来,它的枝爬到了栏杆外面,好似想探出头去看看外面的世界。它在阳台上,放着,显得格外碧绿,让人忍不住用手去摸一下,在阳光下闪闪发光。

  怎么样?我家的屋顶花园,自从放上了这七盆肉肉,阳台就显得格外美丽,引人注目了。

学生观察日记2

  这天,我的家里又多了两个小客人-----乌龟。

  它们长着尖尖的脑袋,绿豆般的眼睛滴溜溜地转着。瞧,它们的小嘴角上扬,嘴闭得紧紧的,只能看到一条白线,像是在笑。于是,他们有了共同的名字----小笑龟。

  笑龟们最喜欢晒太阳了!每到有阳光的时候,我就会把乌龟搬到那里去。这时,小乌龟们就在盆里的小卵石上伸展手脚,惬意极了!还不时闭上双眼,享受阳光的温暖。

  经过几天的相处,我发现了小乌龟们吃食很杂,不挑食。平时,你给它们吃什么,它们就吃什么。如米饭、馒头、饲料、青蛙肉,它们都吃。它们吃时先用鼻子碰一下,看食物不动,它们才胆大了,吃了起来:猛地一咬,然后不是细嚼慢咽,就是囫囵吞枣。而且它们吃东西总是不急不躁,和平友好,从来不你抢我夺。

  这天,我发现了乌龟一个巧妙的绝招:翻跟头!我先把乌龟翻一面,看乌龟有什么动静。过不了多长时光,乌龟就开动了:先看一下周围环境,然后靠在地上,再把一边的前爪和后脚靠到地上,头撑住地,两只腿脚用力一蹬,一骨碌就翻了过来。但是,有时候第一次不成功,它们并不灰心,还是翻了过来。

学生观察日记3

  20xx年9月30日星期五。种大蒜

  今天回家,老师叫我们种一棵大蒜,我回家在袋子里拿了一瓣大蒜,接着我又拿来一个脸盆,放了一些土,再把大蒜种进去,然后给它浇水,希望它快快长大。

  20xx年10月2日星期日,大蒜发芽啦!

  今天我连忙跑到脸盆旁,看见大蒜还没发芽,我就往下压了压,妈妈看见了,马上阻止我说:“小傻瓜,别压了,再呀就被你活生生地压死了。”我问:“可是它还没发芽,所以我就压了压,希望它快点发芽。”妈妈说:“做什么事都要一步一步地往上踏,你长大了就知道这是为什么啦!”我只好听妈妈的话。我盼望着:“小芽们,明天你们会长出来的,嗯。”今天,我漫不经心地走到脸盆前,发现有什么绿色的东西,我拿放大镜一看。“哇,妈妈,妈妈,快来啊!种子发芽啦!”妈妈也跑下来和我高兴的说:“发芽啦!”我为此感到高兴,因为它们发芽啦!

  20xx年10月6日星期四打算长高啦!

  已经过了三四天,我又和往常一样漫不经心地走到脸盆前,看见大蒜都长高了,就像春天刚长出来的小草一样,绿油油的,光滑滑的。还有一根蒜大爷长了15厘米!形状像一个大写的英文字母宝宝“y”两片叶长长的。直直的,就像两位亭亭玉立的姑娘。我一吹,它们便在风中微微荡漾……

  我从中懂得了种大蒜不仅仅是一种活,而是一滴滴快乐的汗水。

学生观察日记4

  三年前,那盆放在我屋子里的小吊兰第一次来到我们家。那时候它还是个小不点儿呢!初来乍到,它还很陌生,还没有参观完我们家,就被妈妈放进了我的小屋的一角。

  它和我最喜欢的洋娃娃生活在一起,就这样它们俩成了好伙伴。我很喜欢这个可爱的小家伙,每天给它浇水、施肥。它一点一点地在成长。当它长得很长很长的时候,妈妈就用挂钩把它挂在墙上, 很是漂亮。

  它是我们家的清洁工。它每天都把我小屋墙上的灰“吃”的一干二净,就连它身边的洋娃娃身上也没有一点儿灰。它可是我们家的大功臣呢!

  有一天,我进到我的小屋里,就随手把门关上了,可太使劲了,把门上的吊兰给夹断了。吊兰哭了,哭得非常伤心。它害怕它以后再也不能生长。我也非常难过,很是后悔。于是我就去问妈妈:那 根被夹断的.吊兰还会不会再长了?幸好妈妈说了我最希望听到的答案—能!妈妈说:“吊兰的生命力是很强的,虽然它的枝叶断了,但它还是会生长的。”虽然它还能生长,但我还是觉得很对不起它。 毕竟这吊兰是我给弄断的。所以要轻轻地关门。

  经过我一段时间的精心呵护,这个小家伙,哦不!应该叫大家伙了,它已经能围半个屋子了!我真是越看越高兴。希望这盆吊兰能在我们家一直生存下去!

学生观察日记5

  20xx年10月1日星期二晴

  今天,我做了一个有趣的实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的发芽过程。可是我刚把它们放下去的时候,它们就像是那一个个调皮的孩子,十分不听话,在杯子里跑来跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像还没玩够;浮在水上面,把脑袋探来探去,于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。

  20xx年10月3日星期四晴

  两天没去看它们了,不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了,比以前大了很多;神不知,鬼不觉,它们撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的绿豆还是没变化,衣服紧紧地穿在身上,生怕凉着。

  20xx年10月5日星期六晴

  今天是泡绿豆的第六天了,我迫不及待地去看绿豆,我大吃一惊,绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜爱。

  20xx年10月7日星期一晴又过了两天,绿豆已经全部脱了衣裳,吐出了芽,有的像大象的鼻子,有的像天鹅的脖子,还有的像没睡够的小孩子,耷拉着脑袋。

学生观察日记6

  7月29日 阴转雨

  哇,好大的雨呀!

  下午两点,我正在写作业。突然,本来灰暗的天空变亮了,这是神马情况?我暗想。这时,“哗啦—”一声把我吓了一跳!窗外霎时间下起了倾盆大雨,暴雨夹杂着隆隆的雷声,而天空却越来越亮,真神奇呀!

  好大的雨!下的哗哗(huá huá)的。我从五楼窗口向外望去,只见一棵泡桐树被雨浇得叶子漫天飞舞,“呼呼”的风把梧桐树的树枝刮得东摇西摆。天哪,太可怕了!那树的枝干都被刮断了,不论是粗的还是细的,都随着狂风和暴雨还有炸雷从树上掉了下来。在树上安家的小鸟连忙逃命,它们在风的怒吼下悲哀地叫着,逆着风艰难地飞走了……

  “啪!”雨打在窗户上,发出响亮的声音。“哗!”雨泼到窗户上,把玻璃洗得干干净净。妈妈高兴地说:“哈哈,窗玻璃不用擦了!”真是“洗具”呀(喜剧)!

  雨越来越大,雨滴有豆子那么大,似乎还有冰雹也随雨点一起坠落。我打开窗户,想近距离观察一下雨点,可是风把雨向我这儿一吹,“呼啦”一声,我成了落汤鸡。呜呜呜!又杯具了。可我的性格是不言放弃,我索性破罐子破摔,不顾风吹雨打,继续打开窗子看雨。那雨丝密密的,透着亮,晶莹得很。用手接雨滴感受一下,雨凉凉的,还有些冰,舒服。再听听雨声,哗哗的,伴着隆隆雷声,蛮有节奏感的。

  真喜欢这雨天,喜欢看雨,喜欢听雨,喜欢摸雨!

学生观察日记7

  老师要带我们第一批同学去种黄瓜。我就是其中的一个。

  我们拿着铲子来到分部,迫不及待地要去种黄瓜。俞老师说:“种黄瓜必须先去取苗。”俞老师边说边把我们带到墙角下的一块土地上,土地上长着绿油油的黄瓜苗,它们一个个挺直腰板,沐浴着温暖的阳光,一个挨着一个,好象在说悄悄话呢!俞老师说:“取苗要先用铲子沿着这棵苗的边,竖直地插进去,注意一定要深,再轻轻地撬一撬,苗就取上来了,因为插得深,撬起来就不会把茎弄断,插得浅就会把茎弄断,黄瓜就不容易活了。”她边说边给我们示范。我照着俞老师的话去做,小心翼翼地撬着,生怕把茎弄断了。这时我发现,小芽被我的铲子撬得一会儿上一会儿下,就象蚯蚓在小芽下面拱来拱去。

  我取了两棵苗准备去种。在指定的地方用铲子挖了一个小坑,把带着土的小苗种在里面,小苗立刻把头垂了下来,没有了生气。这可怎么办呀!这时蒋阿姨来了,她告诉我:“把你挖出的土填到苗旁边,铲子不能碰到小苗。”我照做了,顿时,小苗又恢复了生机。

  一阵风吹来,小苗晃动着碧绿的叶子好象在对我说:“谢谢你。”

学生观察日记8

  昨日,妈妈和我一齐去花鸟市场买回来了五条小金鱼。它们都长得十分可爱。有一条小金鱼额头红红的,身体是肉色的,我叫它“一点红”;有一条小金鱼身体和尾巴都是由红色、肉色、黑色夹杂在一齐的,我叫它“小花”;有两条小金鱼眼睛凸凸的,像两个大大的水泡,其中一条浑身黑乎乎的,我叫它“黑泡泡”,另外一条身体是红色的,尾巴、鳍和眼睛有点黑,我叫它“红泡泡”;还有一条小金鱼的整个背和额头都是橘红的,身体和尾巴是银色的,我叫它“银尾巴”。

  晚饭前,我看见小金鱼们嘴巴一张一合的。我以为它们是肚子饿了,想吃东西。于是,我拿来鱼食,投入鱼缸里,但是它们都不吃。之后,我在水底看见两条鱼头碰头,好像在聊天。过了一会儿,又有一条鱼游过去,和它们凑在一齐。我一点儿也听不懂它们在说什么,如果我也是一条鱼,那该多好啊!

  这天,我给金鱼喂了食。我拿了几颗鱼食,投进鱼缸里,鱼食浮在水面上。过了十分钟,那条“银尾巴”发现了一颗鱼食,就把它吞了下去。我想:“黑泡泡”怎样还不来吃呢?又过了十分钟,“黑泡泡”最后发现了一颗鱼食,它把头往前一伸,张大嘴巴,“啊呜”一口,就把鱼食吞进了肚子里。

学生观察日记9

  大自然的奥秘真多啊。今天我发现了一个奇特的现象。

  放学后,我回到家里,发现两盆吊兰中,卧室的一盆吊兰的叶子比客厅的一盆吊兰的树叶长得多,我歪着小脑袋,指着那两盆吊兰,奇怪地问妈妈:“妈妈,这两盆吊兰生活的环境都一样的,可为什么卧室的吊兰的叶子要比客厅的吊兰的叶子又大又长呢?”妈妈听了对我说:“那是由于我中午回家时,只要有太阳,就会把卧室的吊兰拿到阳台上晒一晒,这样一来,它就吸收了足够的阳光,营养也要比卧室的吊兰多,因此卧室吊兰的叶子要比客厅吊兰的叶子又大又长。”“哦,我明白了,原来植物一旦阳光、营养吸收得多,自然就长得特别茂盛。可是,为什么外婆家的吊兰长在土里这么茂盛,而我们家的吊兰长在水里也这么茂盛呢?”我继续追问道。“由于植物生长需要水、阳光、空气和矿物质。把吊兰养在水里和把吊兰养在土里其实也是一样的,只要植物能生长在水、阳光、空气和矿物质的环境下,就一定能长得很茂盛。”妈妈解释道今天我真高兴,由于我又学会了一种新知识呢。

学生观察日记10

  阿婆在楼下院子里花盆内播下的几颗茄子种子,已经悄悄的在生长了。我仔细地观察着它生长的每一个步骤,发芽、长叶、开花、结果,直到枯萎。

  发芽了。一直在浑厚的泥土里待着的茄子种子,终于害羞地探出了头。它挺着瘦小的青绿色的身体,张开了第一片叶子。茄子的叶子上有一些细小的毛毛,可能是刚刚生长出来的缘故吧。叶片上有许多的叶脉,这是为了把根部的水分更好地输送到叶片上去,以保持叶片的水分,小芽一天天的长大,已经从原来的一点五厘米成为四厘米,又变成十三点八厘米了,并且根部的这一小节已经泛起微红,看上去很有营养的样子呢!

  几个星期后,茄子幼芽开花了,可这开的花,却没有我想象中的那么好看。这些花,是从枝里长出来的。先像一个紫色偏黑的小长条一样的东西从枝叶里钻出来,更何况,上面还有许多的小疙瘩。渐渐的,这个紫色的“小长条”,长大了,破裂了,露出了一点淡淡的紫色。过了几天这个“淡淡的紫色”的东西变大了,松软了。我终于看清楚了,是一个六瓣的小花,看上去是六片花瓣,仔细一看,原来是一片连着一片。原来那个紫色的小长条里,包含着茄子花啊!而这个紫色的小长条是这朵花的萼片啊!这朵小花的花瓣薄薄的,软软的,一刮就破。而且,这朵小花上还有许多深紫色的条纹,好看极了!

学生观察日记11

  这几天正是国庆节,我来到外婆家玩耍。

  在外婆家闲着没事,坐在椅子上看风景,一低头就看见一只蚂蚁正在搬食物,我突发奇想,跑进屋子里拿了一块饼干,放到地上,拦住了小蚂蚁的去路,小蚂蚁被这突如奇来的庞然大物吓得不知所措,立马丢下食物逃跑了。我不甘心,又用饼干拦住了一只蚂蚁的去路,可它就是不领情,还是像那只小蚂蚁一样逃走了。

  我也拿这些小不点儿没办法,只好耐心等待。

  过了十几分,终于有了一只蚂蚁对这块饼干感兴趣了。它围着饼干转了好几个圈,还爬上饼干闻了闻,就爬走了,大概是想回去通风报信吧!那只蚂蚁还没领来大军,就已经有好几只与它颜色相同的蚂蚁赶来了,书上说蚂蚁是靠气味找路的,可能它们到了自己同伴的气味吧。

  过了一会儿,一支“蚂蚁精兵浩浩荡荡”的向饼干这边赶来,它们围成了一个圈圈,想把饼干搬走,也有一些小蚂蚁咬下一些饼干就走。

  我可不会让它们这么轻意的搬走饼干,我用一块大石头拦住它们,它们闻不到气味了就停了下来。这时,一只跟在它们后面的蚂蚁爬上了饼干,似乎在指挥它们,我百思不得奇解:为什么那只蚂蚁不和它们一起搬东西呢?

  回到家,我查了资料,原来,蚂蚁分为工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后,工蚁负责搬运食物,兵蚁指挥,雄蚁和蚁后生育。我这次可真长了见识啊!

学生观察日记12

  豆子已经种下三天了,应该都长出了芽吧。

  今天早上,我迫不急待地跑下楼去看到我种的豆子。啊,那些杯中的豆子大部分长出了一条“尾巴”。你看,那绿豆最秀气,一根白白的茎头上顶着一小层的绿皮,估计当时它长出来时出了不少的劲,现在正骄傲地昂首挺胸。小黄豆和小红豆一样,芽不高,矮矮的,壮壮的。黑豆更有意思,它的芽是那么得白,而头上的“帽子”却是那么地黑,但他们有一个共同点,就是都冒出地面了。只剩一小部分没有发芽。爸爸对我说:“去装一盆水来,把没发芽的豆子放进水盆里。”我按照爸爸说的话去做了。看爸爸不注意我偷偷把一颗绿豆的壳给剥掉了!

  下午,我又再去看我的宝贝,水杯里的豆子长得更喜人,那芽儿有一点绿色,但大部分是白的,多嫩的皮肤啊,我为我的发现而高兴。水盆里的水已经有的脱壳了,还有一些没有变化。我希望它们快快脱壳。

  吃过晚饭后,我本来想看看被我剥了壳的那颗绿豆有没有变化,可是我却发现水了的种子全部都脱壳了!都第3天了,土里的豆子还是没有丝毫变化。我想:快快长大吧!我的豆子们!

学生观察日记13

  9月21日 天气:晴

  今天老师让我们写观察日记,我选择种豆芽。我抓了两把绿豆,放在盆里,用清水一遍又一遍地冲洗干净,嫩绿嫩绿的豆子像一颗颗小绿宝石。我盖上一块透气的布。就去写作业了。睡觉前我又看了一下,发现它们全身起满了皱褶,像老人的脸一样,我期待着……

  第二天早上,天刚亮我就迫不及待地冲进厨房,取下盖在盆上的布,哇!我惊奇地发现,绿豆饱胀得已经快破裂了,像小孩一样,仰着脸,露着洁白的牙齿,好像向我微笑。有的长出嫩嫩的白芽,像个小尾巴。我希望,它们快快长大。

  9月26日 天气:晴

  又过了几天,我发现豆芽完全脱下了它绿色的外衣,露出雪白雪白的身躯,这时候,我惊奇的发现所谓的“芽”,原来就是茎和根。它的根尖有些发黄,长着细细的根毛,正努力的伸向水底,吸收水份。

  转天,我取下盖在豆芽上的布,哇塞!长得真快啊!盆满满的,郁郁葱葱,细长的茎,顶着两片嫩叶,有的直直的像T台上的模特,有的弯弯的像跳舞的小女孩。我成功了,我高兴得跳起来。通过这几天的观察,我发现豆芽在不断的变化,没有土壤,它依然长得这么茂盛,它顽强的生命力让我惊叹。

学生观察日记14

  这天早上,我种了几颗绿豆,想观察它的生长变化。

  我先拿了一张纸巾,把它打湿,放到一个茶叶罐的盖子上方,再在纸巾上放了几颗绿豆。我去上学的时候它还没什么变化,等我放学回来,有些绿豆已经裂开了,露出了一点点白色的豆肉,还有些没变化。我好高兴。以前我也种过一次绿豆,长到有5厘米长呢,之后被奶奶当菜炒着吃掉了,这次我想种得比上次更好。

  这天放学回来,我直接去看我的绿豆,我不留意摇了一个盖子,发现有几颗绿豆在滚动,原先是水太干了。我立刻给它们浇了水。我把脸凑得很近地去看,却闻到一股臭味,就是绿豆发出来的。我再仔细看了看,发现绿豆有芽长出来了。有几个芽把绿豆顶了起来,就像英文字母q一样。我再看了看垫着的纸巾,发现纸上有黄黄的东西。还有几颗绿豆只长出一点点的芽,绿豆还是横躺着的。不明白明天会长成什么样呢?

  这天,我又去看绿豆,发现臭气越来越重了,垫着的纸巾也变成了黄纸巾。绿豆长出来的白色小芽倒差不多有1厘米长了。几颗绿豆的芽已经把绿豆顶在半空了,我真怕它会倒下来。此刻它不再像q了,反而有点像p。我想明白它明天会长得像什么形状,我很期盼。

学生观察日记15

  有太多逝去的美丽被我们匆忙的脚步所错过,有太多容易消散的脉脉温情被我们烦躁的思想所拒绝,亦有太多生命中的感动被我们冰冷的眼神所忽略。今天,我最想对你——大自然,说声“你好!”

  温情脉脉的流水,展览的天空,青高的翠竹,婀娜多姿的鲜花,如歌声般的蝉鸣,宏伟的瀑布,深情的枫叶,滚滚的麦浪,闪亮的银装……你,从上到下,都是那么美丽动人。我喜欢你那娇媚的春天,热情的夏天,成熟的秋天,迷人的冬天。随着一声鸟叫,一声蝉鸣,伴着一丝秋风,一片雪花,你带着我浏览了世间所有的深情,今天,我最想对你……大自然,说声“你好!”

  躺在自然的怀抱内,倾听着小草对我的窃窃私语。静下来,我会回忆起那个残风萧瑟的秋天,伴着冰凉的雨丝……我无时不刻感受到生命的律动,是你向我们造就了这一切,所以,在今天,我最想对你——大自然,真诚地说声“你好!”

  望望窗外,高楼大厦已经成群地建起,南极正在融化……我只想对你说:“你好!请不要担心,人类已经意识到自己的错,我们会改正的!”

  我最想向你问好:感谢你!看庭前花开花落,望窗外云卷云舒,听海边潮涨潮退。这一切一切,都是你的功劳。人类正在觉醒,人类会重新认识你……包揽万物的大自然。

  “大自然,你好!”我坐在山顶,大声说道。马上,听到了你送给我的回声:“你好,你好……”

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