“六一”观后感作文

2018-05-29 观后感

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的“六一”观后感作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

“六一”观后感作文1

  今天是一年一度的六一儿童节,也是我们宝安外国语学校表演节目的大日子,我虽然没有表演,但是却有的看精彩的独特的节目!时间是晚上7:00到9:00 我七点半才到了那里了,节目刚刚开始。首先是”草原上的小牧民”,我的好朋友刘金也在里面,她可是当主角哦!我看她表演时简直看入迷了!她的舞姿轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显得潇洒、优美、舒展。那精彩的表演像磁铁般地把我吸引住了。当她们表演完毕,场中还是那么肃静,几秒钟过去,突然响起雷鸣般的掌声和呐喊声,扬满广场。带了照相机得人也纷纷照起相来!第二个节目是“温暖”,这是一个戏剧表演,主要内容是说一个女孩,她的妈妈和爸爸因为得非典而去世了,只留下她自己一个人,她在上学的时候,同学们都讽刺她,有什么活动都不让她参加。今天是她的生日,也没有人跟她庆祝,突然有人开门进来了,原来是老师和同学们,老师对她说:“对不起,同学们这样对你,以后我们一起开心的生活吧!女孩脸上露出会意的微笑,这就完了,这个表演全是用英语来说的。

  夷?这是什么舞呀?怎么这么奇怪!原来是街舞,街舞可好看了,每个人都是一身黑装呀!!再装酷!这是我妈妈说的。

  表演结束了,虽然我这里只说了三个节目,但是在我的脑海里仍然留着全部节目的影子!

“六一”观后感作文2

  今天是高新二小开展六一儿童节演出的好日子。阳光明媚,万里无云,一大早孩子们就积极的来到了学校,在校门口可以看见孩子们穿着自己最喜欢的服装,用自己最爱的造型来表达喜悦之情。

  孩子们整整齐齐的坐在操场上,虽然烈日炎炎,但是不管是学生还是家长,都认真的观看节目,伴随着开场音乐,我们迎来了高新二小“追逐梦想 快乐成长”20xx年“庆六一”表彰大会。学校管乐队的同学用他们高超的艺术表演征服了大家的心,我们沉浸在美妙的音乐中久久不能忘怀。表演相声小品的同学用他们生动的语言和表情,让大家听的乐开了怀。在小主持人的井井有条的主持下,各种精彩的节目让我们回味无穷。

  在观看孩子们的泥塑、剪纸作品时,我充分感受到了孩子们丰富的想象力,他们在老师的辛勤指导下,把想象变成了作品。孩子在二小得到了各方面的均衡发展,不只是学习成绩的提高,还有兴趣、爱好的充分培养,以及思想品德的严格教育。

  希望我们的同学们认真努力,珍惜每一个学习的机会,全面发展,永远快乐!

“六一”观后感作文3

  今天是一年一度的六一儿童节,也是我们宝安外国语学校表演节目的大日子,我虽然没有表演,但是却有的看精彩的独特的节目!时间是晚上7:00到9:00 我七点半才到了那里了,节目刚刚开始,“六一”观后感。首先是”草原上的`小牧民”,我的好朋友刘金也在里面,她可是当主角哦!我看她表演时简直看入迷了!她的舞姿轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显得潇洒、优美、舒展。那精彩的表演像磁铁般地把我吸引住了。当她们表演完毕,场中还是那么肃静,几秒钟过去,突然响起雷鸣般的掌声和呐喊声,扬满广场。带了照相机得人也纷纷照起相来!第二个节目是“温暖”,这是一个戏剧表演,妈妈和爸爸因为得非典而去世了,只留下她自己一个人,她在上学的时候,同学们都讽刺她,有什么活动都不让她参加。今天是她的生日,也没有人跟她庆祝,突然有人开门进来了,原来是老师和同学们,老师对她说:“对不起,同学们这样对你,以后我们一起开心的生活吧!女孩脸上露出会意的微笑,这就完了,这个表演全是用英语来说的。

  夷?这是什么舞呀?怎么这么奇怪!原来是街舞,街舞可好看了,每个人都是一身黑装呀!!再装酷!这是我妈妈说的。

  表演结束了,虽然我这里只说了三个节目,但是在我的脑海里仍然留着全部节目的影子!

“六一”观后感作文4

  今年的六一非同往常,今年是宝贝女儿上学的第一个六一儿童节,听说孩子们为了这台演出已经和老师们排练了N回了,我们更是万分期待。开场在孩子们热热闹闹的乐器声和刘老师有序的指挥下拉开了帷幕,孩子们认真的表情让我们感动,三位可爱的老师动听真挚的开场语,演出正式开始了。第一个节目“青蛙婚礼进行曲”,要知道这可是我的乖女儿第一次报幕呢,我感觉我比她还紧张,可是让我欣喜的是孩子自信大方可爱的表情让我深感自豪和感动。接下来的英文歌曲串烧让我们感到了我们这所学校的特色,孩子们在李老师的带领下伴随欢快的英文歌曲翩翩起舞,火把舞更是把节目推向了高潮……一幕幕引人入胜的节目表演,使我们感到欣慰,孩子们的出色表演,使他们找到了自信,心理受到鼓舞,受到了激励,这都与三位老师的辛勤付出和“百尺竿头,更进一步”的教学精神是分不开的。

  精彩的节目虽然结束了,没有结束的是家长对孩子们的赞扬和期 望。我想,在每个孩子得到老师和家长无数次的掌声和大拇指后,换来的是孩子更大的自信、快乐的体验、踊跃的表现、灿烂的笑容!这正是家园期盼的,所以,首先感谢的是三位可爱的老师,你们为了此次节目的成功演出,付出了太多,生活失去了规律,身体超常辛苦。一句辛苦了代表不了我们的心声,一句谢谢表达不了我们的感谢,只有默默的祝福——祝福你们青春靓丽,笑口常开!

  孩子是我们的一切,是我们的希望,是祖国的未来,幼儿园是孩子们美好人生的开端,良好习惯在这里养成,生命辉煌在这里奠基,我们希望各位老师一如既往的抓好孩子们综合素质的培养,作为家长我们也将密切配合你们的工作!为了孩子的未来,让我们共同努力,让未来的花朵争艳绽放;让我们共同努力,让孩子们在阳光的沐浴下,笑的更甜、跳的更欢、舞的更美、学的更好!

  “六一文艺演出”观后感

  “六一国际儿童节”,又称儿童节。它是保障世界各国儿童的生存权,保健权合受教育权,改善儿童的生活,反对虐杀儿童和毒害儿童而确立的节日。

  我们学校为了庆祝六一,设定了3天,作为文化周。

  6月1日下午,2点学校要在校园内进行跳蚤小市场,正式开始了。同学们纷纷把准备买的物品拿了出来,摆好后,就开始大声喊叫:“快来看,快来买,走过路过,别错过,”大家卖得热火朝天,时间渐渐地到了,跳蚤小市场停止了。大家还是有些恋恋不舍。

  6月2日上午,举行文化周了。同学们按顺序一个个下楼,“第八届文化周正式开始。”校长庄严地说。还有许多贵宾来到了我们学校,各分校演出了他们的精彩节目,杨家分校三年级,四年级吟诵经典《少年中国说》、《出师表》把我们带回古代,效仿古人,传承经典。船房分校带来合唱《闪闪的红星》《长城谣》又让我接受了抗战的洗礼,更加珍惜现在的美好生活,福海新河学校分别带来舞蹈《活力贝贝》《校园牛仔》的,让我们感受到了少年儿童在祖国母亲怀抱里的勃勃生机。。

  6月3日下午,学校进行美食节。同学们把准备好的食材放在桌子上,准备开始做了。我们组决定做一个草莓蛋糕。先把事先做好的蛋糕仔仔细细地在上面摸上一层草莓酱,再把火龙果切成小片状,贴再蛋糕上面当作花边,中间放上一颗杨梅和几片菠萝,这样就大功告成了。我们把做好的蛋糕抬了出去,给评委品尝,我们只顾做,发现我们做的蛋糕与蛋糕店里的没什么两样。评委尝后竖起了大拇指。卢卓莹同学把蛋糕教师,与同学们共同分享了我们劳动的成果。

  这次“六一”节我们不仅让玩得很开心,而且培养了我们动收能力,而且让我明白了团结互助才鞥把事情做好的道理。

“六一”观后感作文5

  今晚上看了桃园小学的校园文艺专场演出,颇有感触。

  桃园小学位于市区东北一隅,平常少有机会见识他们的校园文化。而这次的活动是全市的校园文明展示活动之一,面向全社会的,为此,他们的领导和教师精心策划,积极准备,学生因在自己的节日里参加演出,表演得也特别精彩,从而节目之精彩超出了我的预期,也非常有自己的特色。

  精彩之一是学生表演的老练。使我感到也是训练有素的结果,特别是一年级小朋友的时装表演《神采飞扬》和三年级小朋友的舞蹈《龙抬头》表演的惟妙惟肖,令在场的观众,赞扬有加。看来学校真的不仅仅只是传授书本知识,更是学生生命成长的乐园。

  精彩之二是学校教师代表的诗朗诵《师魂颂》,说是教师代表,其实已经是教师的绝大部分了。一首诗诵读,要演练得天衣无缝,其实,要花的心血是很大的,这从一个侧面也反映了学校的凝聚力。更何况,那首诗是学校教师自己的作品,就更让人觉得亲切,那一句“让粉笔染白了自己的头发,让钟声改变着年轮。。。不变的是我们教师的永恒的师魂!”(我只记得其大意了)掷地有声,发人肺腑。从整场节目的策划和编排,看得出那就是老师们在铸师魂。

  精彩之三是他们学校,有共建单位参加演出。市刑警队的《守护神之歌》和由拳社区的球操《欢天喜地》带给大家的不仅是一个节目,一种娱乐,更为主要的是唱响了一首和谐之歌,让学生和家长感受到的是社会的和谐,学校和社区之间的和睦。

  精彩之四是当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂,娇艳的花儿竟相开放,我们又迎来了自己的节日----六一国际儿童节!上午,全体师生和家长在云峰剧院欢聚一堂,迎接这一年一度属于自己的节日。

  这天,我们都兴高采烈,那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。特别是看到舞台上的同学们各个都象精灵一般,真的好美。

  节目的开始,是有初二年级的管乐班送上的,由曹华晴老师担当指挥,同学们的演出投入,富有感情。场下的同学一直激动的股掌。这支乐曲,在老师的精心编排下,结合了今年艺术节的主题-------欢快积极。表演完了,同学给曹老师献花、戴红领巾。当时我好感动,同时我也很感谢,感谢老师们的用心良苦,让我们这些生长的小花朵,去体会感恩,懂得感恩。

  万事开头难,这场演出一开始就收到了明显的效果,一开始就让全场人的心达到了高潮,一开始就让欢快的节奏包围着每一个人。后面的节目同样也是丰富多彩,老师们的精心编排,同学们的认真态度,让这场演出更是出色。

  还让我记忆忧新的是初二年级的健美操,同学们个个都精神抖擞,信心百倍,这个节目又把我们推向了另一个高潮。在这里,不由得想说,多做运动,健康身体。还有表演《大长今》的同学们,在舞台上的精彩表演,更是让我们看得目瞪口呆,原来她们是那么的棒!

  像精灵般的三个小主持人,口齿伶俐,有条不紊的主持着节目,使得这场文艺汇演进行得很顺利。

  最后,当合唱队的同学们唱响了《明天会更好》时,唱响了我对未来的憧憬,我知道我的未来不是梦。

  在这一天里,我相信所有的同学都是幸福和快乐的。虽然初三的同学马上就要毕业成为一名高中生了,但今年六一国际儿童节会很难忘,因为只是最后儿童时代了。初中是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,希望同学们开开心心,快快乐乐,脚踏实地的过好每一天。

“六一”观后感作文6

  一年一度的孩子们的盛大节日“六一”儿童节来了!幼儿园就要举办全园的六一节目表演了!孩子们和老师们每天都在紧张地排练节目,家长们也在心里期待着......

  六月一日那天早上,气温有些低,穿两件衣服也不觉得热,天空还淅淅沥沥地下着毛毛雨。八点半,离演出开始还差半小时,军分区的礼堂里已经人声鼎沸了,小朋友们早上七点赶到幼儿园化妆,然后又赶到演出地点待命,重彩的小脸上既兴奋又疲惫,有的还打起了哈欠......真是让人怜爱。

  九点,大幕拉开,舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《亲亲妈妈》,接着台上上来了一群憨态可掬的胖嘟嘟的羊羊(小班),《喜洋洋》音乐声中,雪白的羊羊们或立或坐,或卧或爬,自然的可爱让台下的家长们一片惊呼,我仿佛又看到了自己的孩子幼小时的情景,不禁脸上泛起了会心的微笑。后面的节目精彩而紧凑,童话剧、大合唱、时装表演,还有学前班帅哥靓姐的英语节目展示......每个班级各展风采,赢得了台下一阵阵的掌声。

  这次节目的安排 我觉得不论从场地还是时间上都体现了幼儿园老师的良苦用心:军分区舞台音响效果,场景布置都比较标准,大大提升了演出的效果,观众席固定而舒适,有效地维持了场内秩序;节目分上午场和下午场,小班前场演,大班后场演,一场最多三个小时,不论是家长还是孩子都能容易地看完全场,中途退场的现象少了。这种安排比前几年的要精致多了。只是,老师们每年都陪着幼儿园的孩子们过六一,而自己的孩子且无暇顾及。

  老师们,辛苦了!

“六一”观后感作文7

  让人激动的一天——六一国际儿童节,我怀着激动的心情,早早的起了床,洗涮完毕又吃完早饭,以最快的时间赶到学校,就看到有些三年级的小同学来到了他们的教室画好了妆,准备“上阵”呢!哈哈,等一会儿就可以看“小盆友们”表演了。

  来到教室刚一会儿,老师就领着我们搬着板凳来到了舞台正对面,准备看表演了。而我早已按耐不住了,毕竟这是我的最后一个“六一国际儿童节”。正想呢,突然我被一整强大的声音气场震撼住了。哦!原来是学校的管旋乐队呀,瞧瞧!这气势,这声音,简直就是一直气势滂湃的一支团结一致的军队,令人刮目相看。最使我影响最深的还有安老师排的两个节目,小朋友一个个像一个婀娜多姿的花姑娘在舞台上翩翩起舞,再配上中国风的乐曲,令人看了呀!草帽,花伞,和国学乐曲充分的展示了我校一大特色——国学教育。对了!还有哪一个“诚信小相声”,两个人的对白令人看了哈哈大笑,这不仅让我们开心了,也让我们懂得了诚信,这也是另一我校的特色——诚信教育,别看这只是一个小小的相声,却包含了什么是诚信,这样做到诚信和诚信的好处呢,也让我么学到了不少。最后还有我们初一几位多才多艺的女同学给我们带来了充满活力的舞蹈,放松了我们的心情。

  时间过得总是那么快,不一会儿联欢会就结束了,我们搬着板凳回到了教室。坐在座位上的我心里却还在想着联欢会,过完这最后一个“六一国际儿童节”,我就不再是一个“懵懂儿童”了,我是少年了。所以,努力奋斗吧,我已经离心中的理想不远了!

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