这是一部相对其他粗制滥造的记录片不知要强几倍的电视记录片。虽然已是八集，但对我还觉得远远不过瘾。最初知道林徽因，是先读到徐志摩的诗：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来······”他对林的爱恋，促使我想去了解林徽因。不过那也只是一张张美丽清秀的照片，以及不凡的家世。这种平面的认识不足以引起我对她有强烈的探究欲。然而，这部纪录片，着实触动了我的心灵，当然不只是林徽因，还有梁思成。影片多层次多角度地介绍了林徽因梁思成。林徽因，一位非凡的女性。从小接受西方自由民主教育。得力于她那远见卓识的父亲。这使我感叹:每个孩子的前途会有着那么大的偏差万别。这与人生的第一位老师——父母，有着脱不了的'干系。反观当下，家长依然面临着孩子们的教育问题，一百年前的林长民就能以超前的思想来引导教育自己的女儿，这不能不使人钦佩、汗颜啊！
林徽因，一个多情而富有思想的才女。在赴美留学期间，她首选的专业是建筑学。由于当时建筑学不招收女生，而选择了美术系。然而，最终，林不但完成自身的专业还尽可能多的选修了建筑学科目，并做了建筑学的助教。这表明，她功课不仅优秀而且极富主见。尤为令我感动的是当时的美国记者采访时，她所说的那段话：等我回到中国，我要带回什么是东西方碰撞的真正含义。令人沮丧的是，在所谓的：“和世界接轨”的口号下，我们自己国家独特的原创艺术正在被践踏，应该有一场运动，去向中国人展示西方人在艺术、文学、音乐戏剧上的成就。但是，绝不是要以此去取代我们自己的东西······在中国，一个女孩的价值最多体现在家庭中，我崇敬这里的民主精神。在当时的中国社会，绝大多数的女孩甚至男孩不可能有这样的思想才情。这是林父的功劳。当然，当时的中国人能吃饱肚子还成问题，更何况言其他。但，其父的教育理念搁至当今，仍不是一般人所能企及的：“做一个天才女儿的父亲，不是容易享的福。你得放低你天伦的辈份，先做到友谊的了解。”林与梁生有一儿一女。对待他们的教育，影片中似乎没有涉及。但我却从中发现领悟了一二。
1937年，当梁林正在山西考察测绘佛光寺之时，七·七卢沟桥事变爆发了。从林徽因写给她八岁女儿的信中，我分明看到了一位侠骨柔情的母亲。“你知道他们老要我们的‘华北’地方······但是如果日本人要来占领北平，我们都愿意打仗，那时候你就跟着大姑姑那边，我们就守在北平······我觉得现在我们做中国人应该要顶勇敢，什么都不怕，什么都顶有决心才好。”扪心自问一下，你曾这样与自己的孩子交流过吗？把孩子当成一个独立的人，与之平等的交流。在大事小非面前，都和孩子交流，使其了解。我发现信件是这片中主要内容。无论父辈对他们，还是他们和朋友之间，抑或是他们对孩子之间都是笔墨丹青，既浪漫又温馨，既深沉又永恒。现代人已少有动笔的了。如果内心的思想不付诸纸上，你又有多大把握证明你的思绪不是混乱的呢？翻一翻孩子幼儿时的涂鸦，心中都会漾起涟漪，更何况长大成人后的字字迹迹都将透露着他的心思他的感情啊！将笔尖落在纸上吧，这是一笔你独有的人生财富。对于梁思成，当然是通过林徽因而得知的了。谁料到他竟然是我少年时背诵《少年中国说》而为之肃然起敬的作者梁启超之子。所以，儿子的优秀就不足为奇了。
同样在美留学学习建筑的梁思成，在给父亲的信中抱怨说，这样终日的伏案绘图而担心最终成为一个只知绘图的匠人。而梁父的回复又一次的令我敬佩，令我学习：你有这样的想法说明你有很大进步，孟子说，能与人规矩不能使人巧。凡是学校所教所学不外规矩方面。若巧则要离了学校方能发现。这与林长民对待女儿的教育如出一辙。看到这，我心升敬意！忘记了朋友的原话，大意是：凡是屁股坐在凳子上而得到的都不是真学问。
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