在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的游故宫作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游故宫作文 篇1
今天，老师带领我们到北京故宫游玩。北京故宫是明清时期20多位皇帝的家。午门城墙高大，城门巍峨壮观，威严无比，站在那里，我不由地感觉自己十分渺小。午门是北京故宫的正门，位于紫禁城南北轴线。此门居中向阳，位于子午，故名午门。
当我们进入午门时，我就被它那威武的气势震住了：真想不到在好几百年以前人类竟然能造出这么宏伟的建筑!来时在车上，听同学说太和殿前的大路只有皇上能天天走，还有是皇帝大婚时新皇后一生可走一次，每年大考的“状元、探花、榜眼”能骑着大马昂首挺胸地走过之外，别人是不能走的，所以我一进太和门就在那又长又宽的大路上走了一圈，尝尝当皇上的滋味。
过午门，首先映入眼帘的就是太和殿，接着是中和殿和保和殿。北京故宫最具吸引力的建筑就是这三座宝殿，人称“三大殿”。听导游说：他们都是建在汉白玉的石基上，犹如一座人间仙境。第一座大殿太和殿是三殿中最富丽堂皇的建筑，俗称“金銮殿”，是明清两朝皇上举行大典的地方。太和殿殿高28米，东西63米，南北35米，御座设在殿内高2米的台子上，前有造型精美的仙鹤、炉、鼎，后有精雕细刻的书法围屏，真是美不胜收。
往事如烟过，始知今非昨，壮我少年志，兴我大中国!
游故宫作文 篇2
今天的天蓝得不能再蓝，云彩散得不能再散，风大得不能再大，在这样的天气下，我们班进行了故宫半日游。
本次活动是在同学妈妈的组织下进行的。同学的妈妈是位漂亮的导游，这次的活动进行和组织都是由这位阿姨安排的。她的解说解说时绘声绘色，通过阿姨的讲解，让我们对故宫的知识了解了很多。
四（1）班的大部分同学都参加了本次活动，我们可爱的管家，张老师也参加了本次的活动。张老师来负责维持秩序，还有摄影，有时候还会抓拍精彩的瞬间。
进入故宫后，如果你站在高处俯视，最夺目的不是故宫的某个楼，而是黑压压的一片人，如果你有密集恐惧症的话最好就不要看了。
我们每位同学带着接受讲解器，通过耳机收听漂亮阿姨详细的讲解，让我们了解了故宫的一些信息，比如说：建造故宫经历了多少年，建筑材料运了多少年，有哪些皇帝在里面住过，这些讲解让我对故宫有了大致的了解。这是一个神秘的地方，回头我们应该多花时间和经历来了解故宫。
故宫里厚厚的门，屋顶上黄黄的瓦，大大的院子，漂亮的木质家具，都给我们留下了深刻印象。
参加本次活动的同学都兴高采烈地回家了，期待着下一次半日游。
感谢阿姨的组织和精心的讲解。
游故宫作文 篇3
去年暑假，公公带着我去北京旅游，游览了长城和北京许多名胜古迹，我最不忘是参观故宫。经过天安门，首先映入眼帘的是故宫的城门，进入城门一个庄严绚丽的宫殿出现在我的眼前。这就是故宫。也称紫禁城，这里曾经居住过24个皇帝，是明清两代的皇宫。距今有580多年的历史，明清先后有24位皇帝在这里居住，统治约5个世纪。不愧执世界皇宫之牛耳。故宫真是雄伟壮观。有着巍峨壮观的宫殿，装饰着精美的木雕、石雕、彩画和金光灿烂的瓦顶。故宫的整个建筑金碧辉煌，黄琉璃瓦顶，白石底座， 雍容华贵，气势磅礴，像一幅千门万户的绘画长卷。有人说天下美景尽在故宫，并不夸张。难怪100多年前，一个名叫赫德兰的美国人曾经在参观故宫后，写下这样的文字：“不知为什么，在这里你会被你所见到的一切所打动。这里有一种独特的、令人震撼的美，然而这又是一种让你感到亲切的美。”这大概是他对故宫优雅、尊贵之美的缅怀。
我见过上海高耸入云的东方明珠，游览过苏州园林和丽江古城的庭院，从来没有见过这么雄伟壮丽的故宫。故宫的建筑面积真大，大得我辨别不出方向。故宫的古建筑真多，多得让人眼花缭乱。游览故宫是在人群中穿梭，是置身在一座座拔地而起的千篇一律的宫殿里参观，身旁川流不息的游客，使我误以为自己还在原处。
我看见过金陵饭店总统包间、和商城里现代化豪华的设施，我游览过江苏同里古镇，和皖南洪村、西递。欣赏过古村镇四合院里典雅古朴的摆设，从来没有见过故宫里的陈设那样精美别致，那门、那屋檐、那龙椅，都被雕刻的美奂美轮，栩栩如生，让人对古代工匠巧夺天工的手艺惊叹不已。
故宫，美不胜收的陈设，虽然没有水、电、气现代生活设施，但是中外游人都为它别具一格的特色。而不远千万里前来观赏。因为在这样的环境中，游人似乎已经穿越时空隧道，回到几千年、几百年前，见到了古人，嗅到古人的气息。
故宫被誉为世界五大宫之首，（北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫）并被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”如果要在中国的土地上找一个代表性建筑，那就是故宫，华丽不失庄重，肃穆不失神采。而如果要在中国上下五千年的历史寻找一个象征，那么还是故宫，曾经的辉煌，曾经的喧嚣都能在那里找到注解。
一座世间仅有的皇城，一笔宝贵的文化遗产。汇集了中华大地古往今来无数的奇珍异宝，凝结了能工巧匠们几许血汗、几许泪水……直至今天，故宫始终见证着历史的进程，讲述着无声的故事。
游故宫作文 篇4
第一次来故宫时，我也就是纯属看看而已。独自一人在紫禁城里乱跑，胡乱闹一阵，看着那红黄相间的`琼楼玉宇，心中迷茫而又兴奋。呆上一个多小时就打道回府了。现在大了，也不再有小时候那般旺盛的精力与玩意。
但是这一次，我看到了另一个紫禁城
远远望去，紫禁城像一头洪水猛兽，势不可挡。别走边看，边听导游为我们为我们讲解紫禁城的前世今生，总结出来它的特点就几个字：大，严，美。走在这些几百年前的建筑之间，让人觉得有一种回归古代的感觉。由于古人都很讲究风水，所以故宫前有一条护城河，正所谓出门见水生财，并且这护城河还有护城的作用，可谓是双丰收。紫荆城的后面还有一座人造山，其原料是造护城河所挖出来的石土。前有护城河，后有大靠山，皇帝为保住自己和子孙的皇位，真是煞费苦心啊。
来到太和殿，我没心思听讲解，而是对殿里的内饰来了个仔细考察：宫殿里最引人注目的便是金闪闪的龙椅了，古往至今，有多少人为登上这权力的象征付出了惨痛的代价，但是往往没坐热就归天了（古人年龄超过六十多都算高寿了）。
其中另外让我感兴趣的是几个大柱子和屋顶上的壁画。也许一根大红木不能引起你的注意，但是这不仅仅是一根大红木，而是打着粉底的大红木：在一根根红木上去，雕刻着一些精美的图案，（虽然我看不清，但是感觉还是挺不错的。）而在屋顶上，则有一些五彩缤纷的壁画，不过因为距离远，所以也只能模糊地看见一些红蓝绿黄相间的图案罢了。但我却不知为什么，对这些却有着独特的兴趣。
在行进过程中，我还看到了许许多多感人场景：有些同学水没有水了，其他一些同学心甘情愿把自己的水分给那些缺水的同学。当时太阳很大，大家都肩并着肩，一起挤在一把雨伞下边向前走，虽然自己有可能会暴露在炽热的阳光下，但是大家依然是有说有笑，互帮互助。如果我们都能这样做，发挥这种团结精神，老师就不必每天为我们而提心吊胆、费劲心思了。
总的来说，这次再游故宫我的收获颇丰，不知长大后的我再来会得到什么体会。后会有期，故宫！
游故宫作文 篇5
假期里，爸爸带我去北京旅游，让我记忆最深刻的就是故宫了。
故宫，又称“紫禁城”。这里曾居住过24个皇帝，是明、清两代皇宫，现辟为“故宫博物馆”。故宫的整个建筑金碧辉煌，被誉为世界五大宫之首，并被联合国科教组织列为“世界文化遗产”。
来到故宫，经过太和门，一个大大的金殿出现在眼前，这就是太和殿了。太和殿是故宫重要的宫殿，它的那四个屋檐上有代表它是整个故宫最重要宫殿的12头小兽。导游说，太和殿都是用金砖建造的，我禁不住大声赞叹。
走过太和殿，就是中和殿了。
中和殿是皇帝办公的地方，北朝南有一个龙椅，龙椅两侧各有一只金质四足独角异兽，龙椅上方还有一个大匾，上题“正大光明”四字，椅前还有一个办公用的木质小桌。殿前右侧有一座日晷，左侧有一座古时最先进的计重器。当时皇帝的“办公”场地是多么豪华呀！
我们来到了慈宁宫，这里正搞“中华老字号，故宫陪你过大年”活动，里面有德州扒鸡、山东鲁锦、红酒等。真是琳琅满目，数不胜数。
我们还游览了乾清宫、坤宁宫等景点。最后，便从神武门走了出来。
这次游故宫，让我感受到了中华民族的祖先们是多么勤劳、智慧，在科技落后的时代，还能建造出这么美丽的宫殿，我们应该向他们学习。
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