在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的故宫小学作文，欢迎大家分享。
故宫小学作文1
十一期间，我游览了故宫。我是从故宫的午门进入，走了前三殿：太和殿、中和殿、保和殿。太和殿是皇帝举行大规模的朝会和重要节日庆祝的地方，中和殿是皇帝早朝休息的地方，保和殿是举行小规模的节日庆祝的地方，也是考状元的地方，其中考试的第一名叫状元、第二名叫榜眼，第三名叫探花，前十名叫一甲进士，前十一名到前二十名叫二甲进士，前二十一名到三十名叫三甲进士。
我们还去了珍宝馆，那里还有九龙壁、九龙壁的前面是皇极殿、养性殿和乾隆花园，最后面是珍妃井，珍妃是光绪皇帝的妃子，被太监推下了这口井，所以，这口井才叫珍妃井。
去完这个地方，我们去了从乾清门，后进入了后三殿，第一殿是乾清殿，是以前皇帝睡觉的地方，（现在皇帝在养心殿睡觉），第二殿叫交泰殿，是皇帝读书的地方，第三殿叫坤宁殿，是皇后睡觉的地方。
我们参观了后三殿以后，又去了御花园，然后从神武门离开了故宫，又名紫禁城。你们知道为什么叫紫禁城吗？因为，紫代表紫微星的意思，也就是天和地最中间的地方，禁代表禁止普通人进入的意思，城代表城市。
我非常喜欢紫禁城，也希望你们也去看看。
故宫小学作文2
各位来自宁波的游客们，大家好，我是来自宁波的任导游，我们即将出发前往“世界遗产”之北京故宫。下面我向大家简短地介绍一下北京故宫的历史以及现在的状况。
故宫是中国明清两代的皇宫，又称紫禁城，地点位于北京城中心。开始建造从明永乐四年到十八年，也就是现在说的1406年到1420年，后来经过许多个朝代的劳动人民细心修改，变得非常的富丽堂皇，但仍保持着原来的样子，是世界上保存的最完整、规模最大的古代构架宫殿建筑群。
我们的目的地——故宫到了，下面请下车跟我来。
故宫这座城有四个门，南门叫午门、北门叫神武门、东门叫东华门、西门叫西华门，这座城的四个角都还布有一些结构精巧、外观秀丽的角楼。外面的墙有十多米高呢!还有护城河，护城河宽五十二米，长三千八百米，整个建筑群层次分明，主次有序……
走完了故宫，我们的本次旅游就到此结束，下面请大家上车，返回宁波。
故宫小学作文3
一直以来，对自己祖国的那些历史建筑都是不能抗拒的。每到一个地方，总会找机会去当地的一些“老前辈”那里拜访一下，一来体会下“百闻不如一见”的乐趣，二来么当然就是近距离的了解下曾今发生那些故事，那些早已随着时间的流逝一起化为尘埃的名人轶事。不知道这算不算八卦呢。呵呵。
说起来，这次已算是再进故宫了。只是，前一次于我来说，实在算不上什么。因为年幼的关系，在脑海里大抵只留下了“红墙黄瓦，地大，屋多，和迷宫一样的繁琐…………”等印象了，而这也只是一个十二岁孩童的“小见识”罢了。事隔多年之后，再一次来到旧地重游，内心的震撼早已远不是文字所可以比拟出来的了。
故宫又称紫禁城，听导游讲，关于“紫”主要有两种来历：“第一当然是和封建统治者的驭民思想有关，《广雅·释天》曰：‘天宫谓之紫宫’那么号称真龙天子的皇帝居住的地方当然也是‘紫宫’咯；再一说则和星垣有关，据说天上的紫微星垣亘古不变，取名为‘紫’当然也就是预示着‘江山永固’之意了。”而‘禁’的意思就更显而易见了，天子居住的地方，当然不是随便可以进出的咯。
故宫小学作文4
一大早，我早已不想等待，恨不得马上飞出去，来游览我愿忘已久的北京故宫。
早上的北京雾蒙蒙的，好像给北京盖上了一抹轻纱。我迫不及待的往窗外一瞧：只见金碧辉煌的宫殿耸立在北京城的中央，隐隐约约还有几座城墙在冲着我们笑呢!走近了故宫，一座华丽的宫殿展现我眼里，五彩的画，金子做的屋顶，这一定是一定皇帝的住所!
进了城门，又走过保和殿和其他宫殿，就来到了交泰殿。交泰殿在乾清宫和坤宁宫之间，含有吉祥之意。我走近了交泰殿，只见大殿的屋顶金碧辉煌，金子斜铺在屋顶角上。仔细看，大殿上雕有许多的龙凤纹，它们个个眉头紧锁，个个拔剑弩张，好像立志下决心要冒死保护国家;又好似故作神秘，思考着如何排战队，在阵型上打败故人……这金碧辉煌的宫殿，一身华贵，仿佛在像外国人宣誓：我们是主人!
我离开了交泰殿，越过了清乾宫，来到了保和殿。保和殿是故宫三大殿之一，位于太和殿后，只见它一身华丽，打开了大门，一座华贵的宝座映入眼帘，只见它扶手上立着宝石，旁边的墙上也是金碧辉煌，布满了许多金子做的龙，仿佛马上飞往苍天一般……我真是流连忘返!
我热爱的故宫真是金碧辉煌!
故宫小学作文5
曾经我来到北京，游览了故宫，长城，颐和园，圆明园，天安门。但是给我留下最深刻的印象是故宫，我印象中故宫是很长的，也是很大的。
故宫也称“紫禁城”，是明清两代的皇宫，也是世界上最大的宫殿。它占地面积72万平方米(长960米，宽750米)，建筑面积15万平方米，开始建于公元1406，1420年建成，是明朝皇帝始建。
远望故宫，就好像是一条长龙，长得人走也走不完。我走了一段路，看见了许许多多的缸，很好奇。但是哪里顾得着，因为天气太热了，我还赖得追问呢！我在大草原上静静地站着，时不时用毛巾擦脸。虽很热，但是那里的空气很好，让我们呼吸着新鲜的空气，聊聊天，或者静静地坐着，这样的滋味好。
故宫就是宫殿，里面的器材几乎都是黄的，很是鲜艳。故宫很大，是专门为皇帝建造的。就像是电视中也是在那里拍的，很逼真的。
在那次旅行中，我既游览了故宫，也让我有了新的见识，学到了一点知识。
故宫小学作文6
北京故宫举世闻名，随着故宫名扬四海的桥，就是我今天要介绍的金水桥。
金水桥建与明太祖朱元璋时期，正中间最为宽大，专供皇帝使用，上面雕龙，正对午门中心，通称“御路桥”
旁边的桥专供王公大臣使用明清的大臣们上朝时，大臣都要从自己的府邸，抬驾到天安门，下驾，走进午门。
介绍完它的用途，该介绍它的形状了金水桥是一座石拱桥。中间的扶手上，雕有飞龙（龙在当时最为珍贵）上面雕有形态各异的精美图片。瑰丽多彩的金水桥下的河水像金色的头发一样。走在上面给人一种心神气爽的感觉。
金水桥全由名贵汉白玉制成，造形优美，千姿百态。旁边的白石上雕刻的是神态各异的狮子，有的静卧在窝里；有的则开心的嬉戏；有的则张牙舞爪的玩。总之金水桥的狮子真是变化万千。
站在美丽的金水桥上凭栏远眺，望见了巍峨雄伟的紫禁城，使我开阔了眼界，这座金水桥，使故宫的景色越发突出，更加优美。
我爱回旋别致的金水桥，爱它那独特的魅力，爱它那美丽的景色，爱它那悠久的历史，爱它那特殊的风格。
故宫小学作文7
今天，我们学校组织去故宫玩。
我们走进大门，“哇，这里可真大啊！”我们首先参观了故宫的建筑结构。观察了一下，故宫的所有宫殿，发现这些宫殿都是沿着南北中轴线排列，并向两旁展开，南北取直，左右对称。这条中轴线不仅贯穿在紫禁城内，而且南达永定门，北到鼓楼几乎贯穿了整个市区，它的气势宏伟，规划严整，极为壮观。
我们从太和殿一直浏览到御花园，真是叹为观止！在宫里，最引人注目的要算是“三大殿”了：太和殿，中和殿，保和殿。它们都建在汉白玉砌成的8米高的台基上，远远望去，犹如神话中的琼楼玉宇。第一座太和殿是皇帝举行大典的地方，人们称它为“金銮殿”。中和殿是皇帝去太和殿举行大典时休息的地方；保和殿是每年除夕皇帝赐宴的场所。这仅仅是故宫的建筑，而故宫中的宝物数不胜数…… 故宫一游使我流连忘返，故宫的建筑真是个奇迹！
故宫小学作文8
这里，曾经是宫阙禁地，今天，是向公众开放的博物馆。沿着中轴线前行，如同融入一部起伏跌宕的建筑交响乐章。秩序井然的重重宫阙，红墙黄瓦的浓重色彩，书写了中华文明的辉煌。让我们走进故宫，走进这个古老的紫禁城！
进入午门，走过金水桥，就来到太和门前。再走过太和门，就能看见太和殿了。不愧是古代的皇家宫殿，殿外的栏杆是用汉白玉雕刻的，殿内的椅子、扶手、柱子和屋顶，竟都是金子做的。太和殿是故宫里最中央的一个宫殿，也是皇帝行政的地方，所以，太和殿是所有宫殿阁楼中最壮观、最精致的。在太和殿的屋顶上，龙的九子之一—嘲风，栩栩如生的立在屋顶的两个角尖上。
走出太和殿，走过中和殿、保和殿和乾清门，就来到乾清宫。这是皇帝的寝宫，是皇帝休息的地方。乾清宫既然是皇帝住的地方，就一定不会比其它的宫殿差了。乾清宫是故宫内廷正殿，内廷后三宫之一。乾清宫为黄琉璃瓦重檐庑殿顶，坐落在单层汉白玉石台基之上。殿内也铺满了金砖，让殿内显得更加金碧辉煌。在殿内的正中央，有一个金色的宝座，宝座后面有屏，而在屏的两边，设有两根粗粗的金柱。古代的劳动人民的智慧也不低，宝座两头还有暖阁。处处都为至高无上的皇帝着想。
故宫小学作文9
人们都说：“故宫是我国乃至全世界保存得最完善，历史最悠久，最宏伟的一座宫殿。”我们乘着列车来到天安门广场附近，来观赏雄伟的故宫。
我看见过高耸入云的高楼大厦，游览过古色古香的四合院，却从没看见过雄伟壮丽的故宫。故宫的古建筑占地面积真大啊，大得让你辨别不出方向；故宫的古建筑真多啊，多得让你眼花缭乱；故宫的古建筑真宏伟啊，宏伟得令你瞠目结舌，不由地啧啧称赞。是在人群中穿梭，加上夏日的疲劳，那一座座拔地而起的千篇一律的宫殿，和身旁川流不息的游客，误以为自己还在原处。
我看见过现代豪华的设施，欣赏过四合院简朴的摆设，却从来没看见过故宫这样的摆设。故宫里的陈设真精致啊，那门、那屋檐、那龙椅、那……都被雕刻的美仑美奂，栩栩如生，让你对明朝木匠那巧夺天工的.手艺惊叹不已。
这样雄伟的故宫，这样精致的陈设，虽然不能供应水、电、汽，但世人都为它别具一格的特色，而不远千里前来观赏，在这样的环境中，你似乎已经穿越时空，回到几千、几百年前，见到了古人，闻到了古人的气息。
故宫小学作文10
故宫是北京最有名气的，它闻名于世界，很壮观 。听别人说这是皇上曾住过的地方，那时我不相信，但是，今天，我亲眼看见了金碧辉煌的故宫，终于相信了。
来到故宫，又大又宽敞的门出现在我眼前，我抬头一看，上面都是精致的图案，让人耳目一新。听哥哥说，这些都是劳动者的杰作，他们要花上几个月的时间来做好，我想：这美丽的画，是他们辛勤的劳动结晶。接着，我们参观了画展，欣赏了古人的名画。我们又来到了放兵器的地方，看到了矛、盾 ……我联想到了他们在场上奋力拼搏的情景……但最震撼人心的是兵马俑，我一走进去，只见兵马俑笔直的站着，手中还拿着兵器，很神气活现地展现在我眼前，它们身披铠甲，头戴铁帽，威武极了，只见它们目视前方，死死的盯着，眼睛一眨不眨，还有个兵马俑，若有所思，好象在想念自己的家人，还有的在闭目沉思，待会儿怎样上战场，去奋力拼搏，赢得胜利。又见一匹匹战马膘肥，竖耳瞪眼，似乎在等待号令……
走出故宫，我了解了很多的中国古代的知识，我还想了解更多。我要多看书，特别是关于中华上下五千年的历史书，回去一定要好好看。这次故宫之旅真让我难忘！
故宫小学作文11
我是一个快乐的少年，我去过的地方就像来来往往的车辆数也数不清。比如美丽的长城，雄伟的张家界，高大的西华山，它们我快乐和伤心，最让我难忘的是壮丽的沈阳故宫。
上个暑假，我和妈妈一起到了沈阳故宫。我们一同走进了故宫，我们来到故宫中心的高台上，从哪可以看见整个故宫，那里视线很好，向前看，可以看见后宫，那些房子连绵起伏，好像一座座山。边有门和马休息的地那里的房子金光闪闪很漂亮。我从右边看到一个大柱子，我感到奇怪，我们来到柱子旁，导游说：“你们猜，我是什么。”我一看，有几个洞，底下是厨房，对了是烟囱，我猜对。它是用一块块石头推成的，那时没有切割机，要找到合适的石头不容易，它大约有7、8米高。那些石头滑滑的，石头是人工搭成，没有用任何的东西固定，那可是一个大的工程了，我被眼前的景物惊呆了。
这就是壮丽的沈阳故宫，在这里我看到了古代人们智慧的结晶，在这里我找到了快乐，但愿下次我还能再来。
故宫小学作文12
今天和同学们一起欣赏了北京故宫里的文物，也见识到了那些在故宫里修文物的师傅们的高超修复技艺。
《我在故宫修文物》这个纪录片让我们更加了解了我国古代文化的历史丰富，也体会到了这些师傅们的艰辛。
纪录片里的王津叔叔告诉我们：“想要修复好一件物品，首先就是要有耐心，一颗平静的心会给工作带来很大的帮助。如果坚持不下去那就只能转行了。”接着说：“其次就是要有兴趣，你对这个工作要是有兴趣，坚持不懈，持之以恒，你一定会做的非常好！”又说：“但是有些古代遗产会有破损，而大部分的也都是孤品，所以不好修复。”王津叔叔一次又一次地补充道。
王津叔叔修复过许多古代钟，也参加过许多关于钟的拍卖会，一次一次的……反反复复，修复钟的经验也就增多。现在的人，有多少都是因为没有耐心而打破自己的坚持，有多少是因为偷懒而没有做到当初的誓言。而王津叔叔就是因为一直坚持，从没有放弃过而取得了今天的辉煌成就！如果每个人都能这样下去，中华民族将会变得更强大！
我们每个人都应该向王津叔叔学习，不仅能坚持自己的工作，还能为祖国做出贡献。
故宫小学作文13
人们都说：“故宫是我国乃至全世界保存得最完善，历史最悠久，最宏伟的一座宫殿。”我们乘着列车来到天安门广场附近，来观赏雄伟的故宫。
我看见过高耸入云的高楼大厦，游览过古色古香的四合院，却从没看见过雄伟壮丽的故宫。故宫的古建筑占地面积真大啊，大得让你辨别不出方向；故宫的古建筑真多啊，多得让你眼花缭乱；故宫的古建筑真宏伟啊，宏伟得令你瞠目结舌，不由地啧啧称赞。是在人群中穿梭，加上夏日的疲劳，那一座座拔地而起的千篇一律的宫殿，和身边川流不息的游客，误以为自己还在原处。
我看见过现代豪华的设施，欣赏过四合院简朴的摆设，却从来没看见过故宫这样的摆设。故宫里的陈设真精致啊，那门、那屋檐、那龙椅、那hllip;hllip;都被雕刻的美仑美奂，栩栩如生，让你对明朝木匠那巧夺天工的手艺惊叹不已。
这样雄伟的故宫，这样精致的陈设，尽管不能供应水、电、汽，但是世人都为它别具一格的特色，而不远千里前来观赏，在这样的环境中，你好像已经穿越时空，回到几千、几百年前，见到了古人，闻到了古人的气息。
故宫小学作文14
走在那些青砖铺成的大道上，我的心情无比澎湃，这里曾经上演过怎样的历史呢？是悲剧、喜剧、还是荒诞剧？我们不得而知。故宫的建筑是丰富多彩的，但当你漫步其中之后，就会发现每一个建筑都是封建社会森严的等级制度的体现，人与人之间是不平等的。太监的存在是对人性的摧残，三宫六院则是对女性的不公。
”故宫好大啊！“，这是室友游完故宫后最大的感触，是啊，前后一共花了四五个小时，腿都快走断了，更何况还有一些地方没走完。问她们游完故宫后有什么感受，她们都说很累。是很累，不仅是身体上的，也是心灵上的。记得第一次游完故宫后我的心情是愉悦的，可这一次，心情却是无比的沉重。
这座宫城见证了几十个帝王的统治，目睹了中国几千年的历史，到了今天，虽然一段段的历史已成为过眼的云烟，但当我们走近它时，依然能感受到那种历史赋予它的沉甸。游故宫，仿佛是浏览了一本厚重的历史书。书中有无上的的庄严，也有无限的沧桑。
回望故宫，看着高高的城墙，那阳光照耀下泛着光彩的琉璃瓦，它以它特有的辉煌和宏伟昭于世人面前。而从这座美丽的城中，我却感受到了它无尽的孤独与沧桑，历史已成过去，但是故宫还在，它屹立在此，见证过去，展望未来！
故宫小学作文15
北京故宫是中国清明两代的皇家宫殿，旧称为紫禁城，位于北京中轴线的中心，是中国古代宫廷建筑之精华。各位朋友，费话不多说，让我们走进去观览一番，北京故宫是一座长方形的城池南北长961米，东西宽7米，四面围有高10米的城墙，城外大家刚看到有一条河，是故宫的护城河，宽52米。另外紫城内的建筑分为外朝和内廷两部分，外朝的中心是太和殿，中和殿、保和殿，统称三大殿，是国家举行大典礼的地方。
现在在大家前面是太和殿。太和殿俗称金銮殿，东方三大殿之一，是中国现存最大的木结构大殿。传说1908年12月，四岁的薄仪在太和殿登基，他的父亲跪在宝座下，扶着他，可溥仪却哭喊着说：“我不再这儿，我要回家！我不再这儿，我要回家！”他的父亲只好说：“别哭了别哭了，快完了。”典礼结束以后，文武百官窃窃私语说这不是个好头。果不其然，三年以后，孙中山先生领导辛亥革命胜利推翻了清王朝，结束了中国的封建帝制。
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