在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的关于写桂花树的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于写桂花树的作文1
有人喜欢傲霜开的腊梅；有人喜欢艳丽的玫瑰；可我跟他们不同，我喜欢的是桂花树，我喜欢它那粗壮的树木，喜欢它默默发出的清香。
今天中午，周老师说要带我们去中庭院看桂花树，我们高兴得一蹦三尺高，直奔门口，排好队准备出发。等我们走到楼梯口的时候，同学们就用手指指点点，一边点着那边的桂花树，一边在说话。我呢，顺着同学们用手指的方向，也看到了那棵粗壮高大的桂花树。不一会，就到了中庭院，还没走到，桂花树的花就分散出沁人心脾的花，使我们陶醉。这棵桂花树远看如一把撑开的绿色大伞，似乎在为我们遮太阳；近看，像孩子们的乐园，让小伙伴们在它的怀抱里尽情地玩耍。看完了这棵桂花树的表面，我又看起了它的花。我东张西望，却怎么也找不到它的花。我纳闷极了：如果这棵树上没花，那刚才一阵清香又是从哪来的呢？正当我奇怪的时候，周老师叫我们找桂花。我又忙活了起来，四处张望，我抬头一看，绿叶被阳光照得十分耀眼，一阵风拂过一树叶就沙沙作响，好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。透过绿叶，我发现了桂花，我连忙摘一朵放在手心，仔细地观赏，我发现桂花小巧玲珑，有四片花瓣，还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小，到底能不能发出香味呢？我把鼻子往桂花上嗅了嗅，发现很香，我的烦恼也荡然无存了。后来，老师叫我们摸叶子。我摸了摸，发现它的叶片边缘有一排尖尖的什么东西，像一把锯子。颜色是墨绿的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片没有尖尖的东西的叶片。我又范困了，这片叶子怎么没有刺刺的东西呀？这时，周老师说，有刺是长大了叶子，没有刺是刚出来不久的叶子。我这才恍然大悟。
没想到，这小小的桂花树竟能发出这么香的味道，真是太神奇了。
关于写桂花树的作文2
如果，你问我爱家乡的什么，我会回答，所以都爱，却最爱那家乡的桂花树。
我家门口的桂花树在我的住这所小区之前就有，也不知道桂花树有多少岁，每天早晨我一出门，就会看见那棵桂花树。它直腰站立在那里，但不知为何，它明明是直腰的，而猛一看去，却总会给人一种弯曲的感觉。它的表面皮肤在树里应当属于比较光滑的那种，绿褐色的表皮，有不多的小痕印和小小的点，它那叶子绿绿的，小小的，看上去十分舒服。在我放学回家的时候，就会看到它有时轻摇树叶，好似在欢迎我回家，那时我满身的疲惫和不愉快就会消失一干二净，烦心事也会被我抛在脑后。我从家出发时，和它打招呼，它就会抖落一些叶子来回应我，好像真听懂我的话似的。
记得那一次，因为我做错了事，挨了老师的批评，心情不好，一回家就把书包往那一仍，跑出家坐在桂花树下面解闷，我刚出门就闻见了一股浓郁的桂花香，更别说树下面了，我烦闷地揪地上的草，一阵柔风经过，树轻轻地抖动了起来，落叶和桂花散落了满地，还落在了我的身上，我捡起一朵嫩黄色的小花，轻嗅了一下它的芳香，那芳香虽浓且淡，别具一番味道，而那树叶还带来点自然的香气，在加上本身的淡淡的叶香，混合成了桂花独有的.香气。我抬头看那树在我心底轻轻问，你是在安慰我吗？那树又抖下几片落叶，我开心起来也不在难受了，和它打了个招呼，便往家跑去。
这棵桂花树也陪了我十年之久，在以后的日子中，它将陪伴我更久。我爱家乡的桂花树，哪怕所以事物巨变，唯有你独存依旧。
关于写桂花树的作文3
“金灿灿，银闪闪，用它酿酒请宾客？用它浸渍供美餐。”你们猜猜它是谁？当然是家乡那亭亭玉立的桂花树。
你看！那在秋风中开得金灿灿的，当然是大名鼎鼎的金桂；那在秋天里开得银光闪闪的，当然是脍炙人口的银桂；一年四季时时散发缕缕幽芳，勾住你的脚步是四季桂，金秋时节，家家户户赞不绝口是“丹桂”飘香。
桂花是一种乔木，属于小灌木，没有银杏的俏丽挺拔，最高的也只有十几米，一般都在五米、六米高。但是它们的姿态婀娜多姿，有的像撑开的绿绒大伞，有的像昂首挺胸的卫兵，还有的像舒枝展叶的千手观音。叶子挨挨挤挤，密密麻麻的，每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。它的叶子像一叶叶小舟，一般都是长七八厘米，宽五六厘米，它不像梧桐树一到秋天就落叶，它的叶子一年四季总是碧绿碧绿的，仿佛它珍藏了一盒神奇的绿颜料。
“八月丹桂满枝黄。”中秋前后，桂花欣然怒放，金灿灿的桂花藏在树丛中，宛如闪闪的星星从天而降，像小米粒一样可爱，像小精灵那样迷人。桂花虽然很小，但是香气沁人心脾。“桂子花开，十里飘香。”一到桂花盛开的时候，走过路过的人都被它勾住了脚步，在迷人的花香中流连，仿佛步入梦幻般的仙境。一阵风吹来，桂花树就开始天女散花，无数的桂花像一只只美丽的小精灵在空中翩翩起舞，又像是下起一阵阵金黄的桂花雨，让人流连忘返，情不自禁地想起“桂子月中落，天香云外飘。”名句来。假如没有阵阵飘落的桂花雨，假如没有缕缕迷人的桂花香，那家乡的秋天将多么单调呀！
啊！那碧绿的枝叶，迷人的桂花，飘落的桂花雨……让家乡的桂花树在秋天的画卷中留下了点睛之笔。
关于写桂花树的作文4
有人喜欢傲霜开的腊梅；有人喜欢艳丽的玫瑰；可我跟他们不同，我喜欢的是桂花树，我喜欢它那粗壮的树木，喜欢它默默发出的清香。
今天中午，周老师说要带我们去中庭院看桂花树，我们高兴得一蹦三尺高，直奔门口，排好队准备出发。等我们走到楼梯口的时候，同学们就用手指指点点，一边点着那边的桂花树，一边在说话。我呢，顺着同学们用手指的方向，也看到了那棵粗壮高大的桂花树。不一会，就到了中庭院，还没走到，桂花树的花就分散出沁人心脾的花，使我们陶醉。这棵桂花树远看如一把撑开的绿色大伞，似乎在为我们遮太阳；近看，像孩子们的乐园，让小伙伴们在它的怀抱里尽情地玩耍。看完了这棵桂花树的表面，我又看起了它的花。我东张西望，却怎么也找不到它的花。我纳闷极了：如果这棵树上没花，那刚才一阵清香又是从哪来的呢？正当我奇怪的时候，周老师叫我们找桂花。我又忙活了起来，四处张望，我抬头一看，绿叶被阳光照得十分耀眼，一阵风拂过一树叶就沙沙作响，好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。透过绿叶，我发现了桂花，我连忙摘一朵放在手心，仔细地观赏，我发现桂花小巧玲珑，有四片花瓣，还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小，到底能不能发出香味呢？我把鼻子往桂花上嗅了嗅，发现很香，我的烦恼也荡然无存了。后来，老师叫我们摸叶子。我摸了摸，发现它的叶片边缘有一排尖尖的什么东西，像一把锯子。颜色是墨绿的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片没有尖尖的东西的叶片。我又范困了，这片叶子怎么没有刺刺的东西呀？这时，周老师说，有刺是长大了叶子，没有刺是刚出来不久的叶子。我这才恍然大悟。
没想到，这小小的桂花树竟能发出这么香的味道，真是太神奇了。
关于写桂花树的作文5
这几天，我正愁没书看，没想到康老师却送我了一本书《秀禾的桂花树》，我很感谢康老师送书给我，我非常喜欢这本书。我拿到这本书就已经迫不及待的想翻开书来吸收知识的海洋。
《秀禾的桂花树》这本书是冰心老师写的。冰心老师，谢婉莹，笔名冰心，近现代伟大的诗人、作家、翻译家、儿童文学家。曾任中国民主促进会中央名誉主席，中国文联副主席，中国作家协会名誉主席、顾问，中国翻译工作者协会名誉理事等职。
这本书分为了很多个部分，男生地带，女生踪迹这些题材繁复、风格多姿的作品中，我们看到了儿童文学的爱与美、真与善的光芒；看到了冰心老人生前一再寄希望于青年作家们的话语，在新一代儿童文学作家们的作品中引起的回响：必须要有一颗热爱儿童的心，慈母的心。为儿童创作，就要和孩子交往，要热爱他们、尊重他们。有了爱，就有了一切。同时，我们从这些作品中也不难感知，新一代的儿童文学作家们在追求文学艺术的完美与恒久性、在追求艺术个性化的道路上所付出的努力，以及所秉持的创新精神和探索勇气。
我最喜欢的是女生踪迹的蓬蓬裙春天降落。蓬蓬裙春天降落，一个女孩从阴冷的冬天悠悠降落到闪闪的春天，印着奥利弗的蓬蓬裙就是她那顶美丽的粉色降落伞缀满闪闪发光的眼泪欢笑，轮番演绎动人青春、纯真爱恋，献给做梦的女孩的岁月9个与美丽衣裳进行灵感链接的青春情感故事，以女生衣饰美丽物语的迷人新鲜角度切入，看成长、梦幻和衣裳进行天花烂漫的故事
修养的花儿，在寂静中开过去了。成功的果子，便要在光明里结实。蜜蜂，是能融化的作家，从百花里吸出不同的香汁来，酿出她独创的甜蜜。冰心。
关于写桂花树的作文6
“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留”。这是一句描写桂花的诗，每当看到这句诗时，我便会想起家乡的那株桂花树。
九月是那株桂花树开得最盛的时节。
记忆中，每到这时，太太便会拄拐杖，颤颤巍巍地去拾落在地上的桂花。
太太大概有八十多岁了，或许还要大一些。也许是因为年纪大了，做什么事都慢慢腾腾。没事的时候，总爱站在角落，默不作声。太太很少做事，但一到九月，她无论如何也要去拾桂花的，谁劝都没用。
后来听家人说，太太年轻时是个漂亮的姑娘，有一手做桂花糕的好手艺。当时有许多人提亲，可太太都不愿嫁。太太原来和一个男青年在桂花树下私定终身，家人看木已成舟，便也不好反对。但是没过几年，太爷爷就去世了。从此，我明白了太太拾桂花的理由，或许她认为桂花就是她爱情的见证。
知道这件事后，我开始有意无意地接触太太，和她交流。
有一天，去乡下玩，太太仍在拾桂花时，我在旁边帮忙，太太忽然和我提起了太爷爷，她说太爷爷最爱吃桂花糕，今天要多拾点桂花，做些桂花糕吃。那天太太出奇的精神，却让我感到有些不安，究竟是哪里不对，我却也说不上来。
在回来的路上，我总觉得不安，仿佛有什么东西要消失我却无法抓住它，留下它。不久，就接到太太去世的消息。那一刻，我心里变的空荡荡的。
又到来年的九月了，我望家乡的桂花树。那么一瞬间，我仿佛看到太太颤颤巍巍地弯下腰拾起桂花缓缓的对我说：“你太爷爷最爱吃桂花糕了……”。她的眼里荡漾的是我无法理解的幸福与满足。
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