在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的规则作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
规则作文 篇1
国有国法，家有家规，俄国的列夫托尔斯泰曾经说：“只有按照正当的法规生活的人才不同于动物！”这句话说得好，世界如果没有了规则，人们正常的生活要彻底乱套。
记得有一次，我早上起床一看表，哇！都七点半了，我英语辅导班八点就上课了，我立刻用最短的时间穿上衣服，刷牙、洗脸、梳头发。连早饭也没有吃，穿上鞋就提着书包冲出家门。快到辅导班了，我想：按照我这样的速度，到了补习班刚刚好。可是就在这时，一个十字路口像拦路虎拦住了我。而且红绿灯这时正好是红灯，我就想：如果等这个红灯变成绿灯，我肯定就迟到了，我左看看右看看，此时路上车不多，我就准备冲过去。可是我又转念一想，哎呀！不行，平时妈妈告诉我，要遵守交通规则，过马路一定要等绿灯亮了再走。可我又想起英语老师平时的严厉。我决定冒险闯一次红灯，就一次！我心里默想着！趁着车不多，我就向马路对面冲过去。突然一辆车从我身边飞快的疾驰而过！，我吓得呆在原地不动了。一位阿姨把我从车流中拉了出来。从此以后，我再也不敢违反交通规则了！
通过这件事我明白了，以后不管遇到多紧急的事儿都不能违反交通规则！
规则作文 篇2
孟子说过：“不以规矩，不成方圆。”有了规则，社会才会更美好，有了规则人们才会有顺序的生活。有一件事，这件事让我为自己感到自豪，因为我在规则面前我战胜了自己。
那是一个寒冷的早晨，我自己骑着自行车去上特长班，我看着手表，已经8：55分了，还有5分钟就要开始上课了！这时，我到了红绿灯，前方鲜红的红灯刚刚开始倒数，我自以为只需要十几秒，可旁边的红色数字让我大吃一惊，竟是63秒倒数！手表上也显示着时间8：58分了，一个念头在脑中闪过，闯过红灯！可理智如同子弹打破了这个念头。但这念头又总挥之不去。总说：没事的，闯吧，可能还会赶上。理智则说：不行，大家都要遵守规则，如果都是这样，社会不就会乱了吗？这两个声音不断说着，我晃晃头，周围没有交警，很少有行人走过，连鸟儿也不见了踪影。我的坏念头总在我的脑中飞过来、飞过去。让理智站不上上峰。我想：对呀，周围没有人，没交警，我闯过去，就不用罚站了。可理智又不让坏念头站上峰：国有国法、家有家规。各有各的规则，你不能这样。我感觉理智和坏念头打成了一团，不分上下。终于，理智站了上峰。当我决定不闯时，我还是犹豫了，我左脚踩着脚蹬，右脚又不肯离地。这时，灯亮了，我开心地骑车走了。
鸟儿突然变多了，还唱起了大合唱；树木发出“沙沙”声，好似在鼓掌；太阳高高升起，温暖的阳光赶走了凛冽的'寒风。
我为自己自豪，因为我在规则面前战胜了自己。
规则作文 篇3
星期天，爸爸和妈妈带我踏上去外婆家的路。
爸爸开着车，一路上总是走走停停，又到了红绿灯了，我看见是红灯又看见爸爸很平常的在那停下，我看看马路对面没人，我就对爸爸说：“大路上又没有人，我们为什么不过去呢？”
爸爸一听，立刻脸色严肃的说：“不管有没有人，我们都应该自觉遵守道路规则。”
“为什么?”我一脸疑惑的问。
爸爸笑了笑对我说：“你知道吗，有多少人是闯红灯而被死神夺去了生命，离开了亲人。”
我听了直点点头，明白了遵守道路规则的好处。
规则作文 篇4
随着社会越来越发达，交通越来越便利，私家车越来越常见，交通事故也越来越多。
红灯停，绿灯行，交通规则要遵守，如果每辆车都遵守交通规则，交通事故也会减少许多。我劝驾驶员叔叔不要酒后驾驶。驾驶员阿姨不要疲劳驾驶，这样也不会让自己出了交通事故，如果出了交通事故不仅自己受伤，还会让家人替自己担心，照顾自己，也会给另一个家庭造成伤害。
随着时间流动转眼就要上学、上班了，这时候我们却必须要比要起的时间还要早，这是因为什么呢?原来是因为堵车啊，如果将私家车减少一些的话我们就不必为堵车而浪费时间了，我知道会有许多人不愿意，可是我们可以坐公共汽车上学、上班，也可以减少汽车排放出去的废气，空气也会更清新。
我希望驾驶员们尽量减少交通事故、遵守交通规则、不要让家里人担心;让马路上川流不息，井井有序，让交通事故统统消失。
规则作文 篇5
今天老师给我们出了一道数学题，让我们回家以后算出一个梨片的体积。
到家后，我拿了一个梨，从中间切了一大片出来，要算出这个梨片的体积，怎么算呢？我拿出尺子，量啊量。因为梨片是一个不规则的物体，所以很难量出它的长、宽、高来，我左思右想可怎么也想不出如何计算，于是，我就在数学课本上查找办法，我认真的看着每一页，生怕不认真把他给忽略了，终于我找到了，哦，原来是这样做呀，我把梨片拿来，在端一只大号的长方体的水杯子，这个杯子长6厘米、宽5厘米、高16厘米，我在水杯里倒上8厘米的水，我把梨片往水杯子里一放，水位立刻提高了1厘米，然后，我就照着课本上的方法计算起来，1*6*5这是用长乘宽乘高求出升高了的水的体积，这个升高的水的体积就是这个梨片的体积，嗯，1*5*6=30（立方厘米）哦，这个梨片的体积是30立方厘米，哦耶，我学会算不规则物体的体积喽，哈哈……。
从这次试验中，我学会了不规则物体怎样算它的体积，而且懂得了，只要认真思考，仔细观察，什么难题都能得到解答。小朋友们你也学会了吗？
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