在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的规则作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
规则作文 篇1
一看到这个题目，我就想到英语老师曾经说过：“如果你不能改变规则，那就先掌握规则，积攒实力，将来都说无规矩不成方圆，老师最爱这句话，总希望我们必须遵守他们制定的规则，遵不遵守规则，常常成为老师评判学生的标准。所以，遵不遵守规则的人，都属于第一张人。
当然，如果所有人只是一味的遵守规则，而不知变通，那么这个世界将少掉很多乐趣。我们还应当适时地利用规则，这样，才能闯出一片新天地。这就出现了第二种人——利用规则的人。
读到这里，有人不禁要问了，遵守规则也好，利用规则也好，都是建立在有规则的基础上的，那么，规则又是怎么产生的呢？
其实，这世上本没有规则，那些所谓的规则，只是多年以来的民风民俗衍生而来的。于是乎，便有“好事者”将它们整理起来，制定成了规则。相对于前两种人，这创造规则的人又不一样了。前两种人，前者是被动的接受规则，后者是较积极的利用规则，殊不知，能够创造规则的人，才是生活的强者。
封建王朝时期，那些君主就是创造规则的人，首先不说他创造的规则对百姓有利与否，但有资格、有能力制定规则的人，其背后所付出的努力，也值得让我们尊敬。
面对规则，弱者服从它，强者利用甚至创造它。面对规则，我们首先应当服从它，再通过自己的努力去利用它，甚至创造出全新的规则，争做生活的强者！
面对规则，我们要懂得利用，懂得创造。
规则作文 篇2
今天，我们学校来了两位身穿警服的警察，他们是五星大队的沈队长和吴警官。下午，他们来到报告厅，作“交通安全知识讲座”，我们五（4）班在教室里观看讲座。
沈队长和吴警官的讲座可真好，还将图片和录象组织成幻灯片，放给我们看，让我们边看边听讲作。其中，令我印象最深的，就要数摩托车闯红灯，与正常行驶的汽车相撞的录象了。
一辆红色的摩托车在世纪大道的一个十字路口停了下来，因为前面是红灯，但一会儿，摩托车司机可能看看左右都没有车，也没有交警，就加大马力，红灯还有30多秒，就穿过马路。正当那辆摩托车快要到对面时，另一辆汽车大概看看快要红灯了，也飞快地冲过来，就这样，两车相撞了，摩托车“勇士”从车上飞了起来，只见他双手前后乱摆，大约飞出了十多米，摩托车也撞飞了。我们全班看到了这一幕，都发出了惊呼。
这时，我想起了几天前的一件事。那天早上，我伴着晨光，蹦蹦跳跳地走在上学路上。我来到一个十字路口，耐心地等在马路边上。突然，从我身后冲出一位30多岁，浓眉大眼，鼻子高高的，架着一副眼镜。也许是因为上班要迟到了，因此他走得十分匆忙，看也没看左右，便一个箭步冲上了马路。说时迟，那时快，一辆大客车如离弦之箭，向那位中年男子冲了过去。这时，我的心绷得紧紧的，眼睛也闭着，生怕看到那残忍的一幕。这时，只听“吱——”的一声，我睁开眼睛。啊！奇迹发生了！霎时，司机一个急刹车，大客车停在了那个男子0、5米的地方。啊！真险！我为他捏了把冷汗，他自己也被这突如其来的一切吓傻了，“酒瓶底”也摔了个粉碎。交警叔叔跑了过来，对那个中年男子给予罚款的惩罚。我想：现在，好多人像那位摩托车司机和中年男子一样，为了赶一点时间，便不再遵守交通规则，乱闯红绿灯，险些丢了生命。生命比时间更重要。虽然每次过马路都有人闯红灯，但我没有受影响，坚持绿灯过马路。
遵守交通规则，人人有责。而且，我们要无论何时何地，都要自觉遵守，而不是只在口头上这么说，不付出实际行动，或者只在交警叔叔的监督下遵守。要是所有人都自觉遵守交通规则，那我们的生活就会更加美好，更加幸福。
规则作文 篇3
谁说没有规则？
明明白白写着：
请讲文明用语！
可他却在图书馆大声叫骂。
问他为什么，
他蛮不讲理：你管不着我！
谁说没有规则？
明明白白写着：
不准乱扔垃圾！
可他却把垃圾往地上一扔。
问他为什么，
他满不在乎：谁让我有急事？
谁说没有规则？
明明白白写着：
请不要践踏草坪！
可他却在草坪上拍照、留影。
问他为什么，
他一脸无辜：我是文盲，并不识字！
规则作文 篇4
在社会中，有各种各样的规则束缚着我们，但只要你仔细感受一下，便能体会到规则中包含着创造者的各种爱。
交通规则，包含着创造者对生命的爱。试想一下，你开车遇见红灯，禁不起等待，便冲了过去，车与车砰然相撞，你的尸体在血泊中沉静，旁边你最爱的人在失声痛哭。你会为那一世的心急而悔恨吗?悔恨自己为什么没有耐心等几分钟吗?因此，你必须遵守交通规则，因为你的生命联系着你的亲人、好友。
课堂规则，包含着创造者对知识的爱。你想过吗?你小时候不认真学习，什么也不会长大以后对，社会有什么用途呢?叫你盖房子，砖头、瓷片、油漆、泥土等等物品你知道分量吗?买少了再跑去买，浪费时间，延误工期遭，老板骂买;多了剩下的资金不足，盖不起房子，血本无归，被老板炒鱿鱼。所以，你现在必须遵守课堂规则，因为学到的知识会决定你的未来。
礼仪规则，包含着创造者对礼仪的爱。我国素称”礼仪之邦“，拥有古老的礼仪历史，从而形成了一套完善的礼仪规则。同学、老师、父母之间的礼仪必不可少。对待同学要温和;对待老师要有礼貌;对待父母要尊敬……可以说，礼仪代表着人类的进化。可是，现在越来越多人不把礼仪放在心上∶同学相见冷眼对待，动不动粗口话、群架、口水满天飞;老师上课说话、顶嘴、责骂老师;在家里不尊敬父母……可以说，一个好的礼仪会给人带来良好的心情。一个不好的动作、气人的话语，会给人带来一周的坏心情。礼仪还会体现出你的心理素质，大多数老板主要看你打礼仪从而选择录取你还是不录取你。因此，你一定要遵守礼仪规则，因为那会决定你未来的路是一帆风顺还是布满荆棘。
总的来说，在社会上的各种规则你都要遵守。因为他们包含着创造者的无尽心血与浓浓爱意，会为你展现一个美好的未来。
规则作文 篇5
小时候我犯过的错固然很多，在这些错中有许多都不记得了，但是有一件事让我至今难忘。
这事是在我马上上一年级前发生的。那天我正和爸爸妈妈一起去玩，我买了一些零食吃，走着、走着，一包食品吃完了，趁大人不注意，我很“潇洒”地一扔，垃圾在空中转了三百六十度的圈，然后又像飞机一样飞了出去。
这时我瞧见一个木板，上面明明白白写着几个大字：请不要乱丢垃圾!本来我心情好着呢!但几个大字就让我的心情好像跌到了谷底。我接着吐了吐舌头，心里偷偷地想：“什么嘛，有那么多环卫工人，需要我们”亲自“把这些”贵宾“送入垃圾桶吗?NO，NO，NO!”
回到小区，我还在偷偷埋怨那块木板，可以说是耿耿于怀。当走到一个路口时，我看见了几个环保人员在扫地，他们弓着腰，拿着扫把勤勤恳恳工作的模样让我反思自己的行为，我开始觉得乱丢垃圾非常可耻。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”虽然丢垃圾是个小事，但也要去遵守规则。俄国的列夫托尔斯泰说过：“只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物。”所以，我们一定要遵守规则，不论事的大与小!不以规矩，不成方圆。只有我们每一个人都遵守规则，这个世界才更美好。
规则作文 篇6
在哈佛大学图书馆的大火中，只有一本被学生违规带出的书幸存，但是当这名学生将自己“拯救”的图书交还时，校长在感谢过后以违规为由将这名学生开除。
可能有人要说，这位校长过于严苛，规矩虽死，人情却活，难道不应该通融几分？对于保护了图书的行为，难道不应该给予减罪处理吗？
诚然，人情常与规则产生尴尬的火花，大多数人更希望看见富有人情味的灵活处理，而不支持规则化的冷酷裁决。可是人们很少意识到灵活处理常常使规则失去其作用。可以灵活与通融的地方通常是无穷多的，你是救下最后一本书的英雄，那我是图书馆长的亲戚，他是校长的朋友……有太多的人可以寻找理由打破规则，那规则还需要存在吗？
况且，我们难以知晓一个理由究竟需不需要通融，因为情的界限是如此模糊，我们无法判断这个带走图书的行为是过大于功还是功大于过。而规则——以其强制执行性与普遍适应性闻名的产物，将我们从两难中解放。千万种情况被分为两种：合规和不合规。其过程或许不近人情，但是产生的结果是一种统一与公平的美。要发挥规则的作用，执行者就不需要化身为一位不近人情的判官。
那么，这位学生就没有值得辩护之处了吗？当然不是，情与法的冲突出现时，“情”应当让步，而“法”更要反思：如何能在保障秩序的同时，接纳更多的“情”。仅一次违规就开除是不是过于严重了？大学生是成长中的年轻人，经常犯错，也需要犯错，而犯错之后，学校不应仅是惩罚，更应施以教导，给与机会。交出图书，是艰难挣扎后的诚实之举，发扬和鼓励这种品质，是不是应该相应作出奖赏？的确，执行者要冷酷无情地执行规则，但不是天天只执行一套规则，规则应在与人情的冲突中实现合理的磨合。从根本上来说，这两者是一致的，把握好情与法的界限，调整规则，才能发挥规则的作用。
规则需要严格的执行，更要追求自身的合理。严格执行合理的规则，让判官与受判者都露出微笑。
规则作文 篇7
一群猴子从山脚的树林出发，排队到山上去摘桃子。山路很陡峭，稍不小心，就有摔跤的危险，于是，所有的猴子都弯腰低头瞅着脚下的路向前走，这样的“弯腰低头”动作逐渐成了猴群共同的姿势，寒来暑往，猴子们山脚山上，运回了许多香甜可口的桃子。
但是有一天，一只猴子的“提醒”引起了猴群的骚动。那是一只不安分守己的猴子，走起路来上蹿下跳，先开始，它还能像其他猴子一样弯腰低头好好走路，但是，坚持一个动作久了，难免会不耐烦。这只猴子一抬头，发现前面那只猴子通红的猴屁股正对着自己。“简直是奇耻大辱，竟然用自己的屁股对准我的头!”这只猴子大为不悦，为了“报复”，它用自己的指头狠狠戳了一下前面猴子的屁股。
前面的猴子“嗷”地一声跳了起来：“干嘛戳我的屁股?”“活该!你干嘛用屁股对准我的脸!”挨打的猴子觉得滋事猴子的话多少也有点道理，但又无处发泄，于是，就“以后猴之道还至前猴之身”，紧接着，“嗷——”“嗷嗷——”整个猴群骚动起来。
闻讯赶来的猴王急忙赶来问个明白。众猴大喊冤枉，都无法容忍被别人的屁股对准自己的头。猴王大怒，迫于舆论压力，它不得不下令斩杀了第一个滋事的猴子，并颁布了一条法令：凡用屁股对准别人的头者，杀无赦!一时间，猴群欢呼，大呼猴王英明。
但是，新的麻烦接踵而至，由于法令规定“不准用屁股对准别人的头”，猴子们都不敢上山了，因为，要上山就避免不了“屁股对头”的现象发生。渐渐地，猴子们因吃不到桃子，体制越来越弱，眼看着猴群就要面临着绝种灭门的危险，猴王又想出了一条妙计。那就是让猴子们两个结成一对，手拉手、面对面横着上山，然后把桃子运下山来。这样以来，虽说俗运输的速度慢了点，但是，总算吃到了桃子，解决了温饱问题。
就这样，一年又一年过去了。有一年，一群动物学家来到这里，当他们看到这里的猴子时，大为惊奇，因为这里的猴子都是一条腿长，一条腿短。开始，他们还欣喜若狂，都以为自己发现了一个新的猴种。后来，一个看山护林的老人为他们解开了其中的奥秘。原来，这里的.猴子之所以一条腿长一条腿短，正是因为它们横着上下山所致。猴子横着上下山的时候，一条腿用力大，一条腿用力小，用力大的那条越来越强壮，用力小的那条腿逐渐退化，一天天这样下去，所有的猴子都成了“残疾”猴子!
一个动物学家听到这个消息后感慨良深地说：“猴王的暴力真是太可怕了!竟然没有一只猴子敢违背……”另一个动物学家听了立即反对，他说：“最可怕的不是猴王的暴力，而是第一个不守规矩的猴子，正是因为它的不守规矩才破坏了整个猴群秩序，给整个猴群带来了灾难性的畸形!”
这天，所有的动物学家都在自己的笔记里写下了这样一句话：规则的打破比严酷的暴力更可怕
规则作文 篇8
在规则面前，我选择了正确。那件事到现在还依然保存在我的记忆中，永远那么的清晰。它告诉我，即使遇到再大的诱惑，在规则面前也得选择正确。
炎热的暑期，太阳慢慢下山了，一天的高温炙热终于慢慢褪去了。我迫不及待地带着橡皮筋到小区的绿草地上，呼朋唤友地招呼小伙伴们一起跳橡皮筋。
最近一段时间，小伙伴们疯狂地拜我为师，大家都爱上了跳橡皮筋，我是她们的小老师。我教她们跳“锄禾日当午”、“马兰花”、“加减乘除”、“初夏秋冬”……可是，今天正当我与小伙伴们跳得兴致，跳得忘乎所以的时候，我踩线了！我违反了规则。我最清楚规则了，而她们却对规则却是模糊的。只要我不说，继续装作一副若无其事的样子，她们根本不会查觉。但是，我越跳越难受，我实在忍不住了：“伙伴们，我踩线了，还我当支柱……”
后来，这件事对我有很大的启发，当我在道德的问题里进退两难时，它就会告诉我，应该选择正确，应该做个遵守规则的小学生。
规则作文 篇9
《剑桥规则》问世，比赛制确立；开始使用越位规则；推行换人制度，用点球大战制度，我们看到的是规则的引入与变迁，是规则的强化与制度的完善；足球场面从先前的野蛮混乱、语言障碍、警告不明确渐渐的演变成了合理，规则，顺畅，公平。
不容置疑，足球场面市的质的飞跃，正是规则正在潜移默化的影响着运动员，时代的迅速发展。正是需要条条框框的规则，制度限定运动员。可见，规矩不成方圆，需要我们遵守保护。
社会上，如果心里没有道德底线，没有规则的约束，就会出现一些法不容忍违法违纪的行为，比如小至乱闯红绿灯，随地吐痰，乱扔垃圾，大至杀人放火，打家劫舍。如果没有规则的约束，这种现象就会随处可见。听过这样一些笑闻：从前有一个班，纪律散漫，动作拖拉，经常出现迟到，早退的现象。班主任想到一个“规则”，如果下次谁再出现飞违纪迟到的行为，就当着全班的面去说对不起，写反思，然后针对这个现象，班里也没有出现吃饭现象。无规则不成方圆，在生活我们要按照规则做事，不违背法律。
国家上，没有制度的规范，同样会使社会寸步难行，难以前进。一个社会正需要制度的引领，才能走上轨道，才能走向繁荣。家有家规，国有国法。近年来国家公布各种各样的法律规定社会行为，《未成年人保护法》，《劳动法》，《合同法》，《交通管理法》正式这些条条框框的制度，法律限定着国家，才能使国家社会繁荣昌盛，更加制度化，规范化，公平公正的处理，不偏私不公正。
一条条规则的引入与变迁，一种种制度的完善与实施，是时代发展的必然，更是法规的健全与审美的引领。竞技体育是如此，社会发展也亦如此。因此，我们树立法律法规意识不做违法行为，同时有关机构能够完善相关法律，依法治国不以人的意识管理国家。
无规矩不成方圆，遵守规则，你我做起。
规则作文 篇10
学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。
笔者认为，钻规则空子要不得。这两位同学在比赛中钻规则空子，裁判应给予全部取消成绩的处罚。
俗话说，无以规距，不成方圆。规则就是大家为保障共同利益，约定的需共同遵守的守则。规则在小处是班级的规章制度，在大处就是国家的法律法规。每一个规则都不可能是完美无暇的，都会因制订者思想的限制及时间的推移出现这样那样的缺陷及漏洞。比如材料中这个“山羊过独木桥项目”，显然是这个赛制的制订者，忽略了在独木桥上相对同时通过时的多种可能。没有给这个规则多加上一条“必须怎样怎样”、“不得怎样怎样”这样使规则更加完善的阐述，从而让参赛者钻了规则的空子。
有人会说，规则是死的，人是活的，就应该鼓励同学们有敢于突破规则的创新精神，不能墨守成规。这话听起来颇有道理，然而经不起推敲。发现赛制有疑点和漏洞，应该及早向裁判提出来，或者询问下裁判合不合适，让裁判和赛制制订者及早纠正，不能直接钻赛制的漏洞，谋取个人私利。比赛嘛就要有比赛的规则，如果人人都去钻赛制的漏洞，那这个比赛还怎么进行下去？
这使笔者想起最近网上一个很火的新闻，一家名为“快播”的互联网影视公司，被有关部门开出了高达两亿元的罚单。快播公司的被罚，是其咎由自取、罪有应得。因为快播公司多年来钻我国法律对于网络影视著作保护迟滞的空子，大肆盗版侵权放映，从中获得巨额利润。其行为严重扰乱了市场秩序，致使影视公司高额投入无法得到回报，影视拍摄市场疲软；也使市场的另一环——通过高价购买正版再通过向客户收取费用维持正版费用的支持正版影视网站观众流失、生存艰难。这使我们看到了钻规则空子的性质有多严重。
勿以恶小而为之。 在人生的大赛场上，不遵守公共规则，通过钻规则空子谋取个人私利无论事大事小，都是恶。无论为共同的利益，还是为个人和利益，我们都应该严格遵循并维护人生赛场运行的各项规则。如果发现规则有漏洞，应及时向相关部门提出以便改正，绝不能自做聪明地钻法律和规章空子谋取个人私利，否则，聪明反被聪明误，早晚要搬起石头砸了自己脚!
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