在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的国学作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
国学作文300字 篇1
今天下午第三节课，是我们的中队会，我们中队会的主题是《学国学经典做美德少年》。
中队会开始了，首先看红领巾广播站的节目，里面介绍了一些名人的书，比如：《大学》、《论语》等，里面也说了有一位小孩儿，为了帮助一些有困难的人，就在学校里里开展了一支小队，他们用课余时间做了一些工艺品，拿到外面去买，然后把得到的钱，捐给有困难的人。然后一步步进行着，慢慢的就到了小组讨论，在讨论中，我知道了一些关于国学的小故事，如：孟母三迁、凿壁借光……，还有一些有关国学的名言，还有一些有关国学的诗歌等。
在这次中队会，我明白了应该怎么做才是一个美德好少年，要懂礼貌、讲文明、乐于助人、尊敬长辈、懂团结等，我知道了见到长辈要问好，在家里要为家人分担一些家务活，看到别人有困难就要帮助他们，在学校的时候，要团结合作，互相帮助，还有见到垃圾就要捡起来，在公共场合的时候，不能随便吐痰，在电影院的时候，不能大声喧哗，要保持安静。
着这一节课里，我懂得了很多，我要最一个美德好少年。
国学作文300字 篇2
教室里充斥着嘈杂，饭堂里充斥着嘈杂，操场里充斥着嘈杂……就连我们的世界也充斥着嘈杂，那么与嘈杂恰恰相反的又是什么呢？对，正是安静。仔细想想人生最美的境界又何尝不是安静？但是要获得本质上的安静又谈何容易呢？我想也只有依靠强大的精神力量与对国学精华的汲取才能做到吧。
泱泱中华，上下五千年，古人所留下来的精神财富数不胜数！《诫子书》、《朱子家训》、《增广贤文》……当你静下心来去学习国学时，你会发现自己仿佛进入了一个新的世界，在这里你独享湖光山色，旖旎风光，好不逍遥！而当你返回现实，相信你已不再是最初的那个你，相信你已经对为人处世有了更深层次的理解。
可国学之美又怎么仅仅止于此呢？国学中我领悟最深的当属静这一字，安静地学习，安静地阅读，安静地写作，而这些只有静下心来才做得到，在学习国学的同时，我亦与上下五千年的贤才对话，而这时无论是生活上还是学习上所有的问题，在这里通通迎刃而解。这时你会发现国学给人带来的不仅仅只有枯燥的古文，而是给人全身心的享受。
国学给我带来的最为宝贵的财富是静，静，是一种境界，这种境界，它会帮你洗涤人世间一切的浮躁，回归本质的安静……
国学作文300字 篇3
周六下午，天气晴朗，万里无云，我和5班的同学一起去了小雁塔，去参加主题为“国学国韵国之味 萌娃蒙学萌成长”的研学活动。
我们最开始是拿毛笔在红纸上签了自己的名字，然后上了一堂国学课，国学课上老师讲了正衣冠、朱砂启智、又教我们学习揖礼，我们向班主任刘老师行了揖礼，后来我们又击鼓明志，我上台后打了鼓，报了自己的名字，还说出了自己的志向，我长大想要当一名艺术家。国学课的最后，老师让我们和家长一起写了毛笔字，我们写的是“人”字。
国学课后，我们又学习做拓片。我和爸爸一起合作，做了两张拓片，老师让我们选一张自己最喜欢的拓片去领奖，我领了一个漂亮的芭比娃娃 ，每个女孩都有一个漂亮的芭比娃娃，男孩得了乐高玩具。
通过周六的研学活动，我决心更努力地学习，写字，做一个优秀的少先队员！
国学作文300字 篇4
近几个星期，我参加了杭州市中小学生国学知识大赛。通过这次比赛，我知道了中国古代文化的深奥，也知道了国学知识的重要性。我在比赛中，只得了35分，我深刻感觉到了我在这方面知识的缺乏。
我觉得，我平时应该加强这方面的指示，了解中国历史中的知识。了解中国的文化。爸爸妈妈说我的态度不好，让我应该认真的读经典，认真答题。我开始很不屑，认为经典没什么，可当我看到低年级的同学也有考100的时候，我羞愧了。那时，我就下定决心，要认真品味经典。可是我完全静不下心啊，有空只想看着电视，最后，爸爸竟然把电视给关了，我只好读经典，慢慢的，我品尝到了经典的趣味，我开始越来越喜欢她了。
读经典，不仅让我静下心来，也让我学会了一些知识，懂得了一些道理。这次比赛，不仅让我认识到了经典的重要性，更让我得到了锻炼，明白了许多书上没有得到里，我要加油，取得更好的成绩！
国学作文300字 篇5
字典包含了所有的中华汉字与意思，是一本非常好的学习工具，而让我知道字典的宝贵的正是谢老师。
最近，老师和我们共读了《小海蒂》，并做了PPT来检测我们看书的情况。看到了那些奇特的题目我们不禁提起了兴趣：“咦？好词袋袋库。生字百宝箱这是什么鬼啊？”点开生字百宝箱只看到几个不知道读什么的词语。老师指着屋椽（chuán）问：“这个字，你们谁知道这字怎么念？”教室里鸦雀无声。“难道你们都不查字典的吗？快查。”我们连忙手忙脚乱地翻起来，没一会儿便有人恍然大悟。“哦，原来是念（chuán）啊。”“好，继续。”老师又指到下一个执拗（ni）上，“谁知道？”这次同学都争先恐后地说“执（ào）！”“错！”老师笑了一下。“啊？”我们都茫然地想着，“哦，违（ǎo）。”“还是错。”老师还是笑着摇了摇头。怎么可能？我望向大家，大家表情也皆是不可思议。老师收回了笑容无奈的说：“字典，字典你们都不查的啊！”老师非常激动：“这念拗（ni），脾气很拗都不知道吗？”
自此以后我都会随身带着字典，因为一是我想不会的字查到，学习过会读增加一分知识。二是因为从字典中我间接的感受到了老师对我们的关心与爱。
国学作文300字 篇6
近期，同学们都在为国学知识竞赛做准备，这次比赛内容涉及《论语》、《诗经》、《大学》、《中庸》，其范围之广让我们措手不及。我也不例外。特别是《论语》里面的“之”“乎”“者”“也”“矣”等词让我头都大了，还有“学而不思则罔，思而不学则殆”这句子，因为注释不全面，既饶口，字又难写，我花了好长时间才理解。由于我对文言文接触很少，学习过程中多次碰壁。灰心、丧气开始弥漫在我心头……可是，我真的会放弃吗？对于这种拗口的文言文，虽然不像白话文那样浅显易懂，但只要细细品味、琢磨，定能从短短几个字中悟出深刻的道理。
“学而不思则罔，思而不学则殆”告诉我们的是学习的方法：只学习而不思考问题，就会迷惑而一无所得；只一味地进行思考而不学习，就会缺乏信心。在学习中思考，在思考中提出见解，培养自己独立思考能力和创新能力，才能让自己进步。“三人行，必有我师焉”告诫我们的是做人的道理，要选择别人善的品德向他学习，看到他不善的地方就要作为借鉴，改掉自己的缺点。
每个人都各有所长，善于取长补短才能有所成就。在学习之余，品味国学的魅力，感受孔老夫子带给我们的思想启迪和心灵震撼，提高我们的国学素养，真是让人受益匪浅。
国学作文300字 篇7
所谓“国学”一词，其实古已有之，指的是当时朝廷开办的学校，如“国子监”、“太学”。“国学”作为中国传统文化的代名词源于20世纪初，相对于新学它指旧学，相对于西学它指中学，邓实《国学讲学记》曰：“国学者何？一国所有之学也。”它可以理解为参照西方文化对以儒学为主体的中华传统文化与学术进行研究和阐释的一门学问。
国学有广义狭义之分。广义的国学如胡适所说：“中国的`一切过去历史与文化。”狭义的国学是指意识形态层面的中国传统思想文化。
经史子集以及唐诗宋词元曲明清小说等等都属于国学的范围，这些东西记载了中华文明的历程，是经过历史经验的思想精华，是民族核心内涵，五千年中华文明的结晶，是世界最优秀的文化遗产，试问这些东西能抛弃吗？
学习国学是为了保持中华民族的优秀文化遗产，保持我们的民族个性，鉴借历史，服务当今。
庄子曰：“指穷于为薪，火传也不知其尽。”真正优秀的思想文化是永恒的。
国学作文300字 篇8
中华民族五千年文化的精髓，用文字记录来，就成了一本本的国学经典。国学经典底蕴丰富，蕴藏丰富的为人处事的经验和道理，其思想内涵的核心就是仁、义、礼、智、信。作为儒家所谓的“五常”。
就拿“五常”中的智来说吧。“仁、义、礼、智、信”是为人处事的基本原则，而要将这一切联系起来就需要“智”贯穿其中，否则即使有“仁、义、礼、信”加持于身，也都不可能通过无碍。新时期需要把中华民族的道德智慧同人文智慧、科学智慧聚成一体，开启新的智慧。这是我们今天仍要发扬的。
就像《愚蠢的狼》这篇文章讲述的一样：愚蠢者总会被聪明着战胜。这就如同聪明者总会骗的了愚蠢。因此，现在就要努力学习，用知识武装自己的头脑，使自己变的更聪明！
五年级:春之花樱
国学作文300字 篇9
美轮美奂的舞台，多彩多姿的表演，国学艺术之花在这个殿堂绽放。
看，一曲《水调歌头》描绘了皓月当空、美人千里、孤高旷远的境界氛围，表达了苏轼对人间生活的热爱之情；听，一首《满江红》展现了岳飞精忠报国、一腔热血的英雄气概；而《少年中国说》描绘了中华少年的豪言壮志——少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！
精彩激烈的对决由此展开，每一个问题无不展现着国学经典的魅力，月亮、梅花、泉水……每一句古诗，每一首词赋，都刻画的那么淋漓尽致、栩栩如生。而家则是永恒的话题，每一个思乡的游子，都会借遥遥明月寄托相思，父母之爱也给了每一位想家的游子切切故乡情的感念。
每一位国学小名士的精彩表演，让我又一次在国学经典的艺术殿堂里漫游，诗词歌赋让我更加爱不释手，在以后的日子里，我会继续在国学经典的海洋里遨游，让传统经典伴随我成长。
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