国学作文400字

2021-12-29 国学

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的国学作文400字9篇，希望对大家有所帮助。

国学作文400字篇1

　　字典包含了所有的中华汉字与意思，是一本非常好的学习工具，而让我知道字典的宝贵的正是谢老师。

　　最近，老师和我们共读了《小海蒂》，并做了PPT来检测我们看书的情况。看到了那些奇特的题目我们不禁提起了兴趣：“咦？好词袋袋库。生字百宝箱这是什么鬼啊？”点开生字百宝箱只看到几个不知道读什么的词语。老师指着屋椽（chuán）问：“这个字，你们谁知道这字怎么念？”教室里鸦雀无声。“难道你们都不查字典的吗？快查。”我们连忙手忙脚乱地翻起来，没一会儿便有人恍然大悟。“哦，原来是念（chuán）啊。”“好，继续。”老师又指到下一个执拗（ni）上，“谁知道？”这次同学都争先恐后地说“执（ào）！”“错！”老师笑了一下。“啊？”我们都茫然地想着，“哦，违（ǎo）。”“还是错。”老师还是笑着摇了摇头。怎么可能？我望向大家，大家表情也皆是不可思议。老师收回了笑容无奈的说：“字典，字典你们都不查的啊！”老师非常激动：“这念拗（ni），脾气很拗都不知道吗？”

　　自此以后我都会随身带着字典，因为一是我想不会的字查到，学习过会读增加一分知识。二是因为从字典中我间接的感受到了老师对我们的关心与爱。

国学作文400字篇2

　　带着激动和高兴的心情踏上马仁奇峰国学夏令营之旅。

　　乘坐大巴经过一个多小时的路程我们终于到达了马仁奇峰，一下车映入眼帘的是池塘里那一朵朵亭亭玉立的荷花，引得小记者们纷纷拿着相机竞相拍照。我们入住的马仁山庄，周围空气清新，环境优美。稍作休息后就开始上国学课程，在将近2个小时的时间里，老师给我们详细讲解了《三字经》和《弟子规》，讲述了做人做事及求学等方面的礼仪和规范，通过学习让我懂得了我们从小就要好好学习，做一个尊敬长辈、诚实守信、有爱心的人。

　　课程结束后，我们玩了击鼓传花的游戏，规则是花传到谁随机喊停，谁就要表演一个节目，很多同学都希望能传到自己，那样就有一个展示自己的机会了，而我却不同，心里七上八下，感觉好紧张，有好几位同学都表演了节目呢，最后大家在一片欢呼声中结束了游戏。

　　第二天早饭后，老师带领我们玩寻宝游戏，大家绞尽脑汁的到处寻找着，我很幸运地找到两张牌，还获得了奖品哦!接下来我们又玩了竹海乐园，苍翠的竹林里有跷跷板、秋千和一些其它游乐设施，跷跷板是一根长长的木头做的，两边一次可以坐很多人一起玩，大家玩得都很疯，一片片欢声笑语荡漾在宁静的竹林上空。

　　短短的两天夏令营结束了，同学们个个意犹未尽，在这两天里我们收获了很多的知识、快乐和友谊。虽然我是这次参加夏令营中年龄最小的一个，但是老师对我的评价打分是十分哦!

国学作文400字篇3

　　“子曰：“温故而知新，可以为师”…。小时，总是觉得国学就是没用的，古人写的话，我们还需要背，每次老师教给我们时，我总是会让思想开一会小差，现在呢，长大了，我现在体会到了，国学那种独特的美，它就如茶，只要细细地品味，就会品尝出它的奇妙之处。而这种奇妙之处也正是其他没有的`。

　　国学是我国古人博大精深的见证，古人将自己的智慧全部利用书，传授了下来。来到中国，不得不看看长城，体会它的雄伟壮丽，我认为，也不得不读一读国学，国学，是我国所固有的学术，里面包含着以儒学为主体的中华传统文化与学术，这不是如长城一样吗，正是中国独一无二的见证。

　　当然，国学的文章有时是几句话，有时是一片文章记得读课外老师讲《孔雀东南飞》一文，文章并不算太长，我们学了一个星期，却一点不感到累。在这一周里我们被故事的内容深深吸引着，古人的文笔是那样的流畅、优美，用词是那样的精辟，凄美的情节让我们为之而动容。

　　国学的道理清晰，透彻，充满哲理，真令人十分佩服，当然，国学的道理不仅实用于古代，也实用于现代，我相信，国学的道理一定会永远的都实用的。

　　国学，适用的范围十分大，比如在写作文上，在结尾上写上几句国学，一下子就令文章充满诗意，令整篇文章充满生机，说话时说上几句国学，既可以清晰的表达意思，还可以体现出一个人的修养。

国学作文400字篇4

　　星期六下午，我参加了由小记者协会举办的“国学大课堂”活动。每一个参加的同学都要穿上宽大的白色汉服。汉服是不用扣子，而用绳带系结，我们穿上后还戴了顶梯形状的帽子，在明亮的教室里悠闲地走动“练武”。

　　为我们上课的是一位男老师，他身穿灰色汉服，个子不高，戴了副眼镜。自我介绍了一番才知道，老师姓刘，来自无锡。刘老师向我们介绍了为国学做出伟大贡献的三位古人，分别是拥有3000多名弟子的孔子，道家的创始人老子，还有有着神奇色彩的释迦牟尼佛。这三位都是有大事迹的人物呀！

　　就拿老子来说吧。他乃世界百位历史名人之一，在道教中老子被尊为道祖。他的思想一共有三点：第一点是慈，主要意思是以慈悲为怀；第二点是俭，主要意思是要我们节俭；第三个是不敢为天下先。老子在有生之年，还为后人写下了《道德经》（又称《老子》）。道可道，非常道。名可名，非常名。无名天地之始，有名万物之母。故常无欲以观其妙；常有欲以观其徼。此两者，同出而异名，同谓之玄，玄之又玄，众妙之门。这是《道德经》中简单易懂的一段，你看得懂吗？

　　最后，我们还复习了《弟子规》。从这次的国学课中，我懂得了许多古代的知识。这真是一节有“博学含量”的课呀！

国学作文400字篇5

　　寒假里，焦作日报社为校园记者举办了有意义、值得回味的“读经典写美文”活动，这让我们了解了更多的中国古代经典文化。

　　“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”这铿锵有力、琅琅的读书声，是同学们在专心致志地读《弟子规》。《弟子规》中蕴藏着丰富的人生道理。“勿箕踞，勿摇髀”。任晓光老师告诉我们：人要站有站相，坐有坐相，站如松，行如风，坐如钟，睡如弓。

　　“事勿忙，忙多错，勿畏难，勿轻略。”这句话告诉我们：做事情不要慌乱，慌乱容易出错。不要害怕困难，也不要马虎草率。

　　“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”告诉我们：在日常生活中，我们要穿着整洁，不要拖拖拉拉的，要时刻给人们一种利落的感觉。

　　《弟子规》告诉我们：做人要有原则。“过能改，归于无，倘掩饰，增一辜”。如果犯了错误，能够改过，就等于没有过错；如果犯了错误还要去掩饰，那就是错上加错了。

　　《弟子规》引导我们怎样对待父母、师长；怎样处事、为人；怎样学习。诵读中国古代经典文化，真使我醍醐灌顶，受益匪浅！

国学作文400字篇6

　　似夏日里的一缕轻风，如初春旷野里的一抹新绿——国学经典，你是我成长中不可缺少的一部分，融入我的生活中。

　　从我咿呀学语开始，做教师的父亲就常在我耳边吟诵：“人之初，性本善……”虽然并不懂得其中意味，但也是津津有味地随着爸爸抑扬顿挫声调而童声童气地念着。不知不觉间，随着年龄的增长而诵读了许多经典作品。

　　上小学了，爸爸教我学书法，又接触了许多名诗名句，并在不断地摹写、诵读中逐渐领会了其中的意义。“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”告诉我时间宝贵。金缕衣虽然华贵，终有破旧之时，而时间却一去不复返。大好年华，应当珍惜，才不至于后悔。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，从这铿锵有力的诗句中，我分明看到了作者那坚毅的面孔，感受到了那赤诚的爱国之心。读着这千古名句，我的眼里已是泪花盈盈……

　　当我不能持之以恒地做好一件事时，我就会用《劝学》里的名句鼓励自己。“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话告诉我，如果不能坚持做事，即使你面对一块腐烂的木头，也不能弄折；但如果你能坚持不懈，就是金石也能雕刻成自己理想的作品。只有坚持不懈，才能做好每一件事，才能在未来的日子里实现自己美好的理想。

国学作文400字篇7

　　这几天，我读完了《成才四书——国学启蒙》这本书。里面讲了百里背米为父母的仲由，友爱兄弟的司马光，谦虚好学的孔子，立志高远的陈胜，改过除三害的周处，节俭治国的张居正等好多值得我们学习的人。他们让我学会了孝顺父母，言而有信，谦虚好学，知错就改好多好习惯。

　　最让我印象深刻的是《三人行必有我师》这个故事。里面讲了孔子一生谦虚好学，从不向别人请教而感到羞耻。有一次他到东方游历。不远处，他听到两个小孩在争论着什么。孔子就朝着正在争得面红耳赤的小孩走去。

　　原来是这样的：矮个小孩认为太阳刚出来时离人近一些，中午远了。因为太阳刚出来时候马车上的伞那么大，到中午时像玉盘一样小。

　　高个小孩认为太阳升起时很凉快，中午很热。孔子听了他们的争论，觉得都有道理，不知怎样回答。

　　后来他常说：“三人行，必有我师焉。”这个故事让我明白了每个人都有自己不知道的地方，应该保持谦虚的态度，多向他人学习，只有这样才能不断地完善自己。

　　这个暑假，我向别人接了一本四年级的数学书我看了看目录，觉得这题，认识很简单。好朋友贝贝看出了我的心思，便出了一道数学题。我看了，才知道高估了自己，这题太难了，只好向她求教。

　　孔子是中国古代思想家，政治家，教育家，儒家学派的创始人，他从不以向别人请教感到羞耻，何况是我们呢？

国学作文400字篇8

　　我们知道，国学里面有着中国璀璨的文化，博大精深。值得我们深深的去学习，那么同学们最喜欢的国学是什么呢？

　　我喜欢的有《论语》，因为论语里边有孔子的一些讲座，他告诉了我们许多做人的道理，我记得其中有一篇《学而》，这一篇主要写的是读书与做人的关系，强调了严于律己，仁爱他人。在《论语》中，孔子提出以学习为乐事，做到人不知而不慢，反映出孔子学而不厌，诲人不倦，注重修养，严格要求自己的主张，这种踏实态度和质朴的精神长期影响着一代一代的中国人，成为中国传统思想的文化中的精华内容。

　　我还喜欢的一本书是《国学经典诵读》，这本书已到手，我就迫不及待的读起来，这本书收录的都是我国传统文化经典的代表篇章，他们分别从读书的方法，待人接物的态度，和朋友交往的方法、做人的骨气、求学的志向，爱国的情感等方面对少年朋友做了具体而细致的指导，旨在把同学们培养成为有礼貌，讲道理，品行端，情操美、志气高、眼界阔、心胸广的一代新人，在继承民族优秀传统的同时，弘扬民族文化，真正做到古为今用，而且所选文章都是剔除了封建思想糟粕的精品，节节语言精妙，手法独特，富有哲思，启人心智，相信还会对提升同学们的文学修养与气质内涵大为有益。

　　这两本书，旨在使我们能够明白在日常生活中哪些该做，哪些不该做，该怎么做的道理。这就是我喜欢的两本书，我从中还学到了许多知识。

国学作文400字篇9

　　放寒假的时候，老师要求我们组织三次小队活动，正好图书馆为了丰富同学们的寒假生活推出了一系列活动。我和孟希妤等几个同学约好去听国学讲座。

　　我和同学们来到少儿图书馆，各自找好位子坐了下来。在我的印象中，国学老师都是白胡子老爷爷，可是站在讲台上的国学老师却初乎我的意料，他大概只有二三十岁。不一会儿，国学讲座开始了，老师说：“我们先来学习一段《三字经》，《三字经》、《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。”老师一边说，一边在白板上写了一段《三字经》：凡训蒙，须讲究。详训诂，明句读。老师写在白板上的这些字我都认识，可是放在一起的意思，我却一点也不知道了。最多就这个“讲究”词语平常我还见过。老师先给我们一个一个字解释出来。凡是教导刚入学的儿童，必须把每个字都讲清楚，每一个句话都要解释明白，并且使儿童读书时懂得标点段句。短短一句话，居然包含着这么多意思。古代文人真厉害啊！后面老师还给我们讲解了《史记》中的一些句子。

　　国学是我们中华民族的宝贵文化，我们一定要珍惜这些古代的文化，好好学习并把它记住。

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