在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的关于书的海洋作文（精选55篇）希望对大家有所帮助。
书的海洋作文 篇1
清早，同学们井然有序地走进了校园，在老师的指导下开始了晨读。同学们大声地诵读着所学过的课文，时而高亢，时而低沉，时而激越，时而平缓，富有感情的读书声在校园中飘扬。
我认为“知识”是一架梯子，它为我们的人生开通了一条又宽又滑的道路，它给我们信心，给了我们最大的力量。知识对我们是宝贵的，因为我们永不会有时间去完成它。知识是一切能力中最强的能力。从而，只要我们有了更多的知识，那怕是最可怕，最艰难的任何事，我们就有了力量去克服。有了知识，我们就有了向前走的勇气。这种勇气是知识给予我们的，这种知识是读书给予我们的。读书还是一种缘分。别人怎么想的我不知道，但我是深信这一点的。也许你会在每天两点一线的学习生活中感到疲倦：也许你会被沉重的书包压的麻木。这是被动的读书。我要说的是另一种主动的读书——读自己喜欢的书，喜欢自己读的书。这是你与书的书缘。
我们是新世纪的少年，生长在阳光下，生长在和平社会里，淋浴着阳光和雨露，图书馆，书店，阅览室这些读书天堂到处都是，高高兴兴地走进去，高高兴兴地读书。让我们在书的海洋里遨游，让我们在书的海洋里寻宝。爱读书就是爱人生，希望我们的明天因为读书更美好！
书的海洋作文 篇2
“书到用时方恨少”，在少时，这句话就已伴随着我了。
或许刚开始时，书对于我来说，是一种可有可无的物件，但当我真正意识到它的乐趣时，书，就已经必不可少了。
在刚入小学吧！父母就开始极力培养我对于书的兴趣，在家里的书柜上码着整整齐齐的一列书：从拼音读本到儿童绘本，从诗歌散文到文学名著，不可计数，以致于那时的我对这些新奇的书本爱不释手。无时无刻，走到哪里手上都拿着本书，出去玩耍也不尽兴。父母开玩笑，说我都可以拿书当饭吃了，我立马回敬，反正老师说书本来就是“
最令人回味，引人深思的就是四大名著了，在我看来，它们仿佛都变成了活生生的人，用它们自己独特的风格，叙述
四大名著部部皆是精彩绝伦，可最吸引我的非《红楼梦》莫属了。《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛，让人常常想落泪。曹雪芹以略带悲情的笔调写出了一个家族的繁盛兴衰，宝玉黛玉的痴痴恋恋。最喜欢的还是清高孤傲的黛玉，也悲怜她的孤苦无奈。还记得她的《葬花词》：“依今葬花人笑痴，他年葬花依知是谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”。她执着着自己的那一份清纯，有着娟雅脱俗的诗人气质，只是令人叹息的是她的多愁善感，红颜薄命。纵使大观园热闹非凡，却总是有患得患失。而她，终落得“一缕香魂随风散，三更不曾入梦来”的凄凉结局。
至今犹记读《红楼梦》的心情，浅浅读过，看见的是荣宁二府的兴衰，理解内涵，瞥见的是雾里拨不开的辛酸。“假作真时真亦假，无为有处有还无”，假假真真，让人琢磨不透《红楼梦》中的一切，文学的真谛就在这里。
畅游书海，体会文学的魅力，领悟书籍的精彩，不仅带来无穷的知识，更多的是心灵上的充实感。
书的海洋作文 篇3
食物提供我们身体上的需求，而书籍则提供我们精神上的满足。好书会使我们心旷神怡，让我们感到无比兴奋。
图书馆是知识的海洋。在知识的海洋里，有着无穷的乐趣。在这里，我会忘记一切烦恼，沉浸在书的海洋里。我在书的海洋茁壮成长，吸取海洋的精华，是书养育了我，海洋就是我的摇篮。我对书籍有一种深深地渴望，渴望把自己埋在书的海洋里，埋在书的世界里，忘记一切烦恼、一切不愉快的事。
书的海洋一片浩瀚、一片汪洋，它容得下爱看书的人但永远不可能容下讨厌看书的人。如同在图书馆，爱看书的人进去时内心是渴望的；出来时内心是满足的。而那些不爱看书的人则进也不想进去，似乎那是什么可怕的地方似的。
而我，面对书的芳香，是最不能抗拒的。书的芳香飘荡在每一个角落，它虽然没有花香调娇气，也没有玫瑰的艳丽，但它对我来说却是非常有益的。
在知识的海洋里，我感觉自己就像是这知识海洋中的一条小雨，在海洋里自由自在地遨游着。
遨游在书的海洋中，我懂得了“读书破万卷，下笔如有神”，“读书百遍，其义自见”。遨游在书的海洋中，我知道了书有好有坏，有的精彩、有的枯乏。遨游在书的海洋中，我明白了读书的好处，知识的用处。
我爱看书，我爱图书馆。自从我爱上了看书之后，我便爱上了图书馆。每天，图书馆都会在我的脑子里时时刻刻都徘徊着，赶也赶不走。所以。几乎每天我都会去图书馆看书。
在图书馆这知识的海洋里遨游，我的心情总是特别愉快。我觉得图书馆就是让我成长的神圣之地。
书的海洋作文 篇4
人生呢犹如一根百色糖，红、黄、蓝、绿、紫、青……而我觉得我的人生是蓝色的，因为我从小时候就非常喜欢看书，每次看书的时候，总会沉浸在书的海洋里。
在我五岁的时候，妈妈带我去了新华书店，我一进店，看见里面的东西形状都一模一样，可我并不知道那是什么东西，就用稚嫩的声音问：“妈妈，这是什么呀？”妈妈用亲切的口气说：“这些都是书。”“猪吗？”“呵呵，这是书！”“哦！”“你呀，年纪还小，就给你买本童话书！”“我要看！”
买回来之后，我拿起书，坐在椅子上，翻开后，我便被里面的故事吸引住了，全神贯注地看了起来。不一会儿，我着了迷，到了晚饭时间，妈妈连叫了我好几声我都没听到，她只好亲自来“请”。妈妈看到我正津津有味地看着书，开心地说：“我们家诞生了一个小书迷哟！小书迷，我们去吃饭吧！”我只好依依不舍地放下书，去吃饭了。
我渐渐长大了，读了许多童话，读了许多小说，读了许多名著……
沉浸在那有着无穷无尽知识的书的海洋里，真好，真棒！
书的海洋作文 篇5
对我来说，书是我生活中最好的朋友。生活中没有书，就像生活中没有光芒，像鸟儿没有翅膀。我喜欢看书，每时每刻，我都在看书。我还给自己定了一条规定：每天至少看三十分钟的书。
我为了看自己心爱的书，眼睛都不眨一下。有一次，我五点五十分回到家，天已经很晚了，而且，作业也多，我心想：“快要吃饭了，我没时间看书了。”于是，我赶紧把我的作业拿出来写。不一会儿，作业就写完了。我迅速拿起一本自己心爱的书，刚要看，就听见妈妈的叮嘱：“儿子，要吃饭了，快点。”因为书中的内容深深的吸引了我，所以，我没有听到妈妈的话，看了一会，妈妈的叮嘱再一次传来，正好，我的肚子也饿了。
饭后，我又沉浸在书的海洋中。时间在我看书的时候一点一滴的流掉了，不知不觉，月亮探出了脑袋，但是，我丝毫没有察觉。妈妈的叮嘱再次传来：“该洗澡了。”我看了一下时钟，哎呀，快要九点钟了，我便急急忙忙冲去洗澡。
洗完一次凉爽的澡后，我又一次倒在了书的海洋中。我在被子里津津有味的看书。不知道是时间流逝的很快还是我看得太慢，一眨眼的的功夫，已经9点了，爸爸过来让我们睡觉，接着又出去了。我又继续阅读着我的书，渐渐地，十分钟到了，爸爸来“巡逻”了，我迅速的把书藏进被子里，假装睡觉，如果爸爸“找”到了，则把“猎物”“吃掉”不可。爸爸“搜寻”完，便离开了房间。我又继续阅读着书，直到阅读了二十分钟，我才肯合眼。
每一天晚上，在睡觉之前，我都会沉浸在书的海洋里，书就像一只大手一样，轻轻的抚摸着我的背，让我进入了甜甜的梦乡。
书的海洋作文 篇6
“读书破万卷，下笔如有神。”“书籍是全世界的营养品。”这些名言都清楚地告诉我们，书对人类是有益无害的。
书能给予我们所需知识；书能补充大脑的空乏；书能给人生增添光彩。因此，我喜欢读书。我经常像一只辛勤的蜜蜂，不停地在书的百花园中采集花粉。在不同的书中我获得了不同的知识：小说让我懂得如何做人；诗歌唤醒我对美好生活的寄托、向往；童话故事教会我清楚地分辨善与恶。
可是，并不是每个人生来就喜欢读书的。以前，我一见到书就头疼，每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思。这一学期学校举行“书香伴我行”的活动：每天下午有半个小时的读书时间让我们自己支配。我感到自己变得爱读书了。半学期下来，书就成了我最好的朋友，是我的精神食粮，我离不开它。
那是一个星期天，妈妈不在家，让我在家写作业，我正要开始写时，忽然看见桌子上有一本《格林童话》，我高兴得手舞足蹈，早把作业的事忘得一干二净，津津有味地捧起书就看起来。妈妈回来了，见我一个字也没写，就狠狠地批评了我一顿，但我一点也不后悔，因为我又多了一点知识。
读书让我知道了世上的善与恶，读书让我知道了世上的美与丑，让我们以后能考上大学，找到一份好的工作，生活幸福，对社会有所贡献。
热爱读书，是我们应该养成的良好习惯，是我们生活中不能缺少的部分，是许多上不起学的小朋友们求之不得的事，所以我们更应该珍惜读书机会。
同学们，让我们一起来读书吧，它是进步的阶梯，让我们的世界成为书的天空，书的海洋。
书的海洋作文 篇7
盼了一年了，终于盼来了翠苑二小一年一度的“书香游行”活动。活动可丰富了，让我们一起来看看吧！
当我们拿到“畅游书海”游戏卡时，我仔细的看着游戏卡，今年的活动比去年丰富很多!当老师说解散，我们都像风一样的奔跑起来。我先来到了三一班，她们的活动是“看图猜成语”。我抽到了一张图片，啊，这么简单，一看就是“拔苗助长”的样子。在第一项活动中，我获得了五分。
我又来到了三二班，她们的游戏是“判断是非”，我得到了一张问题卡，上面问了许多有趣的问题，让你判断对还是错。当看到裁判员给我打分时，我凑过去一看，啊，怎么错了一个，实在太可惜了，我只得了四分。
又来到四三班，她们班的活动更精彩！她们做了许多纸条，让你说出关于它们的成语。我抽到的是关于春天的成语。我写了“春回大地”，“万物复苏”，“柳绿花红”，“莺歌燕舞”和“风和日丽”，这次我成功的又取得了五分。
又来到四二班，她们游戏是“读句子填填看”。2008年的奥运会是第几届的奥运会啊？我绞尽脑汁都想不出来，还是放弃这道题算了。当哥哥姐姐给我批改卷子的时候，我发现我填的第八届奥运会果然是错的，看来我的课外知识还不够丰富啊！
最后来到我们班，我们班的题目出的太简单了，我一下子就答对了。把所有的项目玩好后，我来到领奖台处，知道了总分有三十分，我一共得了二十八分，取得了金奖。哇，真是很开心呢！
这一次活动，我不但增长了许多知识，也发现了自己许多不会的东西，在下一届活动中，我一定要争取满分。这真是一次有趣的活动呢！
书的海洋作文 篇8
我爱随心所欲的涂鸦，我爱一个人哼着自创的小调，我爱笨手笨脚的编织手工艺品……在这些爱好中，我最钟情的就是静静的品味书，走进书的海洋。
我钟情于书，我时常会走进书的海洋，走进书的世界，你会有一种奇妙的感觉，那书中的一个个字仿佛动了起来，变成了一个个音符，奏成一曲美妙的曲子，牵动你的情感线，在你因失败而感到悲伤时，读一下艾青的诗句“人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。”你会明白“失败是成功之母”的真谛；在你即将要与要好朋友分开时，品一下王勃的“海内存知己，天涯若比邻”这句话，你不会再感到惋惜……
能走进书的海洋固然是好的，但能够读一本好书更加重要，一本好书能陶冶一个人的情操，开阔他的视野，丰富他的知识，正如，皮罗果夫所说那样“；一本好书，就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与品质，使人高尚。相反，一本坏书，就像腐败黑暗的社会，只能扼杀人的善良，破坏人内心那份原始美好情感，慢慢地教唆人去犯罪，最终走上一条不归路……
古人云“活到老，学到老，一生一世学不了”。是啊，大千世界，好书云集。比如“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的《红楼梦》；比如“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”的《三国演义》；比如“风风火火闯九州”的《水浒传》等等。这些好书都让我爱不释手，每每看完这书，总会感慨万分，他们是文字宝库中璀璨的明星，它们将一段辛酸的故事，一曲铿锵的赞歌、一群豪迈的英雄，渲染的淋漓尽致。
“一本好书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限海洋。”这是凯勒的名言，就让我们开起一本好书，徜徉书的海洋吧！
书的海洋作文 篇9
假如我是一本书，我要带着人们一起遨游在书的海洋，吸取大自然的精华，吸取人类的智慧，吸取历史的教训，让人们丰富知识，开阔眼界，增添智慧。
假如我是一本书，我会告诉人们要多读书、少玩电脑游戏、少看电视。因为读书可以启智，读书可以明志。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。当然了适当地休闲一下也是可以。
假如我是一本书，我希望人们翻看我几十次、几百次、几千次，越多越好，但一定要认真读。朱熹说：“余尝谓，读书有三到，心到、眼到、口到。”那样，我就可以把印在我身上的知识一声不响地传授给阅读我的人们。
假如我是一本书，我会让读者跟着我的描述一起喜怒哀乐，让他们融入故事情节，时而惊慌、时而害怕、时而兴奋、时而扫兴、时而悲伤、时而快乐、时而发怒。因为掉进知识情网的人，可以时时品尝知识的甜蜜。
假如我是一本书，我将让读者们停下手中的其他事情，专心致志地读书，忘记烦恼、忧伤、只记得高兴、快乐。如果你的作文写不好，那就认真地读我吧。杜甫曾经说过“读书破万卷，下笔如有神”。
假如我是一本书，我会让你快乐地读着我。书房是文人精神的巢穴、生命的禅堂。我会悄悄地告诉你：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。我要让你在学我中进步，让你在读我中成长，让你在品我中成材，让你成为国家的栋梁、祖国的坚石。
书，是人类的宝库，是知识的海洋，是取之不尽、用之不竭的财富。让我把你带入书的仙境吧。立身以立学为先，立学以读书为本。在我这，你会多一份修养，深一份品味，高一份境界。
书的海洋作文 篇10
从小，我就与书有缘。
爷爷是退休的文化站长，农家书屋就设在爷爷家。我从小的玩具就是各种绘本。当我蹒跚学步时，爷爷就把所有的儿童画本都放在书架的最底层。我每天扶着书架串来串去，遇上有兴趣的书是爷爷最期待也最放心的时候，那时我就可以安静下来了。爷爷也就可以做他喜欢的事了，就不觉得带我那么累了。所以，从我记事起，我们爷孙俩就天天泡在书屋里。妈妈就经常取笑我说，书屋得有多少本书上有我的口水痕迹。
渐渐的，阅读已成了我生命中不可缺少的一部分。还在我一字不识的时候，许多的绘本故事我都能看着图一字不落的背下来。幼儿园时，老师偶尔会让我讲个故事给小朋友们听，那是我最自豪的时候。于是，我要看更多的书，知道更多的故事。天天晚上缠着妈妈给我读故事，《猜猜我有多爱你》、《蚯蚓的日记》、《爷爷有办法》、《逃家小兔》、《我爸爸》等等，这些我都可以讲给你听哦。
上小学了，妈妈给我买的书就更多了。《笠翁对韵》是二年级时妈妈买的，拼音版的。妈妈一边教我读，还一边给我讲解其中蕴含的意思。我开心极了就像得了宝贝似的喜欢的不得了，每天写完作业都要背上一段。日子久了，背的多了，天天打电话和舅舅家的姐姐比赛呢。妈妈每次看我对着手机喊“天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹……”就会露出欣慰的笑容。
我家里的书架上堆的满满的，书中的故事满足了我对知识的渴求。我从《丑小鸭》里知道了只要有理想，并努力地去实现；《夏洛的网》让我知道了友谊的珍贵，学会了自信和尊重。
这就是阅读带给我的好处，它给了我知识，给了我乐趣，更给了我力量！带上我的《阅读存折》在书的海洋继续遨游吧！
书的海洋作文 篇11
“我扑在书上就如同饥饿的人扑在面包上。”这是俄罗斯著名作家高尔基的一句名言。这句话一直镌刻在我心中，伴着我读书。
小时候，我不喜欢读书，觉得读书乏味。可身边的人无一不在说，读书好，对作文有好处。所以，我也每天都会看书，渐渐的也喜欢上了读书。
星期六，我在作文班借了一本《狼王梦》。回家后，便迫不及待地翻开书，读得津津有味，竟然一天就看完了，而且感触非常深。我觉得书中所表达的是一种扭曲的母爱，一种错误的示范，更是一种强烈的欲望。
我根据自己读这本书的感受，针对生活中的点滴写了一篇作文，老师看了后，赞口不绝，还叫我读给同学们听。这个时候，我才体会到，读书是多么的好，对我的作文有很大的帮助。
我读书，自然是选好的书来读。在大人们的眼中，《阿衰》就是一本坏书。一天下午，我买了一本《阿衰》。回到家，自然是被妈妈骂了一顿：“你一天就看这些乱七八糟的书，你就不能读点好书吗？”
“妈妈，在我眼中，《阿衰》就是一本好书，它可以让我在课余时间获得快乐，教会我做人要乐观。”
其实，关于书的好坏，决定于你从哪一个角度去看。从不同的角度，自然会得到不得结果。当然，对一本书的评价，每一个人的看法都是不同的。
读书可以修身养性，我们可以试着把读书当成一种乐趣。寒假里，我每一天都在看书。每读完一本书后，都会写一篇读后感，它们对我的思想启发有许多帮助。爸爸妈妈觉得我简直变了一个人——好读书了。
读书就是这样，一定要读好书，好读书，你就会体会到读书的好处。也只有读书，才能让我们遨游在知识的海洋里。
书的海洋作文 篇12
我遨游在书的海洋里，它辽阔无垠，并令我流连忘返。
我在海底下行走，慢慢地、静静地汲取着。海底是那么美妙，那么神秘莫测。各式各样的书在不停地飞动着。我连忙跳起来，抓住了一本书，书名叫《淘气包马小跳》。我翻开书，一页、两页，我贪婪地读着，真是太好看了，这书中的人物好象就发生在我的身边，深深地吸引着我。
又一本书从我眼前飞过，我赶紧抓着，上面写着〈〈格林童话〉〉四个字。我的脑海里浮现出一幅美丽、善良的画：上面画着一只凶猛的大灰狼和善良可爱的小红帽。当小红帽给自已的奶奶去送葡萄酒、饼干等，在路上被大灰狼给发现了，狡猾的大灰狼想吃小红帽和她的奶奶，他的阴谋暂时得逞了。但是猎人出现了，发现了这可恶的大灰狼干的坏事，勇敢将它的肚皮剖开，救出了小红帽和她的奶奶。奶奶用石头把大灰狼的肚子填满，用针缝好。大灰狼醒来后觉得很渴，到河边喝水时被淹死了。小红帽和奶奶在旁边笑得不停，看到这儿，我真觉得高兴，庆祝她们脱险了。这篇故事挺精彩的，也挺生动。在《格林童话》这本书中，还有白雪公主、灰姑娘、活水等很多个动人的故事。
我发现海里的鱼就象是书中的生字，海里悠然自得的水草就象是书中的标点符号。
一条色彩缤纷的鱼，从我的身边游过，它手里捧着一本自已喜欢的书，孜孜不倦地看着。我朝它大叫一声：“鱼儿，你去哪里？”鱼儿说：“去书店买书。”我问：“买什么书？”它回答：“只要是有知识的书我都买，反正不愁看不完。”
树是鸟的乐园，海是鱼的乐园，草地是花儿们的乐园，家是人们的乐园。在乐园里，人是不可缺少书的。莎士比亚说：“书藉是全世界的营养品。”就让我们每天认真地吃珍贵的营养品吧！
书的海洋作文 篇13
书，像一叶小舟，带我在知识的海洋里翱翔；书，像一位良师，带给我做人的知识。
从我中班起，妈妈就给我读《睡前小故事》，我那时就是看着这些插图，听着妈妈口中那一个个神奇的故事，慢慢地喜欢上了书，《小红帽》让我明白不能上坏人的当……慢慢地我上了一年级了，已经不再满足这些小故事。妈妈就给我买来《格林童话》，《安徒生童话》让我读，《丑小鸭》让我知道一个人只要有坚持，不放弃，一定会变成美丽的天鹅；《海的女儿》又让我深受感动，让我明白爱情可以付出一切，甚至生命。到了三年级，我又找到了一块“绿洲”—图书馆！我每天一做完作业便往那里跑。在那里，我和马小跳一起见证了人间的真善美，假丑恶，一起分享快乐的童年，和笑猫亲眼目睹了坏境污染带来的恶果，与沈石溪一起走进动物的世界……我在这片绿洲中尽情的啃吃着有营养的青草。只到现在我还是那家书店的常客。
读书让我收获了许多。上次我去培训，老师讲完课后，让我们进行小测。有一道实验题：在一根铁棒后面摆上一根蜡烛，蜡烛上放一根火材棒，用火烧铁棒，为什么蜡烛上的火柴棒会掉下来？我脑中一片空白，书里没讲，怎么办？正当我一筹莫展的时候，我猛然记起我在书上看过的一句话：铁能传热！因为铁能传播热量，蜡烛遇热就融化了，火柴棒自然就掉下来了。有了书的帮助，我顺利的过关斩将，拿到了一百分，老师还夸我博览群书，生活常识懂得这么多，我心里当然是乐不可支啦！
书，就是我的“长生果”；就是我的精神伴侣；没有它，生命就毫无意义。“在生活中如果没有书籍，就好像阳光没有光芒”；在智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。所以，让我们快快在这书—浩瀚的海洋寻找“宝藏”吧！
书的海洋作文 篇14
书是流水，亘古不变地流着，从历史的源头流向未来的自由水域，流向那灿烂的明天，流向那美好的未来……
轻轻地打开书页，悄悄地走进书的世界。
在书中，我可以潇洒自如地生活：
我与李白月夜“举杯邀明月，对影成三人”，与杜甫登泰山“会当凌绝顶，一览众山小”。还与林黛玉一起回味红楼之梦，与孙悟空一起西天取经，与武松一起景阳冈上打虎，学诸葛亮如何运筹帷幄，看曹操如何败走华容道，瞅宋江如何三打祝家庄。
在书中，我可以明白了很多道理。
当我灰心丧气时，它告诉我：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我重拾信心，张开人生的风帆继续远航；在我遇到困难时，它告诉我：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我仿佛又看到了曙光，找到了解决问题的捷径；当我失败时，它告诉我：“失败乃成功之母”，我爬起来，继续顽强地追寻我的梦想；当与人发生口角时，它告诉我：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，我明白了朋友相处时学会忍让是一种美德；当我为攫取一点便宜而沾沾自喜时，它告诉我：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我懂得了无私奉献的无价。
书，给予我无穷的知识，更让我明白了为人之道。行走在书的海洋中，欣赏着岸边的每一棵小草，每一朵花，阅读着来往的每一个人，每一件事，我深切地感受到这个世界是如此地多彩、如此地美妙，令我心神俱醉。
正是因为有了书，我学会了坚强不屈，学会了思索未来，学会了勇敢无畏，也懂得了作为新时代的青年人肩上所负的历史使命。
书是流水，亘古不变地流着，它演绎着世事的更迭变迁，它阐释着历史的真谛。我愿沐浴在这书的海洋中，让它漫过心田，冲走污垢，留下真情……
书的海洋作文 篇15
在课余时间里，我喜欢看书，经常看得入迷，爸爸给我取了个外号——“书呆子”。
有一次，吃饭前，我在看《小猪唏哩呼噜》这本书，看着看着，忽然听见妈妈叫：“妍之，洗手吃饭！”我看书看入迷了，妈妈见我没有动静，又催到：“妍之，吃饭了！听见了吗？”我还是没有动静，不知妈妈催促多少遍。我见妈妈急了，才慢吞吞地一边捧着书，一边向厨房走去，（这可不好，走路看书有害眼睛，而且我的视力已经下降了！）到了洗手间的门口，那儿刚好有一张桌子，我又把书放在了上面看了起来，妈妈见我不去吃饭，又叫道：“妍之，快点，饭都凉啦！”“知道了！”我嘴上应着，可手就是不动，脚也不移。过了好一会儿，我才念念不舍地放下书，洗手吃饭。
我喜欢看书，不会在看书的时候浪费时间，因为妈妈担心我一直看书，视力会下降，所以在我看书时会定个时间。我要快快地拿出一本书，再快快地走到我的小桌子上，打开“孩视宝”台灯，认认真真地看起书来，而不是慢慢地拿出书，慢慢地走起来，要这样时间早就到了。
我看得书可多了。有引人入胜的《小猪唏哩呼噜》，有想象奇特的《卡梅拉》，有包含着丰富知识的《十万个为什么》，有情节跌宕起伏的《海底两万里》，还有充满探索趣味的《100个科学小实验》……
有的书我都看过3、4遍了，特别是《小猪唏哩呼噜》，我不是看了3、4次，而是5、6次了。有时我还能把里面的细节讲给妈妈听。
书，让我忘了烦恼，让增长知识，给我带来了无尽的乐趣！你们说，我像不像个“书呆子”呢？
这就是我的课余生活——沉浸在书的海洋里，其乐融融，收获多多！
书的海洋作文 篇16
对于我来说，书是我生活中必不可少的，我的书都是我亲密无间的好朋友，无论走到什么地方，我都在书的陪伴下得到乐趣，在乐趣的陪伴下度过一生，书对我来说是一种乐趣，是一种娱乐，我与书的事例数不胜数，每一件都让我难以忘怀！
打从小时候起，我就迷恋上了书，那时，我只是读一些有图有画的书，这些书虽然不会让我有什么收获，但是它带给我的是乐趣。使我对书有了更加的喜爱！长大了，我试着读一些有长文字的书，从这些书中，我获得了人生的第一个知识。
等我上了学后，会经常想起“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。每当想起此话，我便会不由自主地拿出书来看。我对书如此痴迷，我对书情有独钟，就像人离不开空气，蜜蜂离不开花粉一样。
我爱看书，因此爷爷给我起了个绰号——闫书包，意思就是说：我的肚子中像有一个大书包似的，成天往里面塞书，有时爷爷逗笑地说：“你不怕把“书包”塞爆了呀！”
在我每次治疗眼睛的时候，一本本书在手中翻阅着，书是那样吸引我，有时，阿姨说明天不用来了，我却毫无察觉，第二天我坐车又去治疗眼睛时，家里空无一人，我白花那坐车钱了！
除此之外，我家还有许多书，每天我都会看个一两本，直到睡觉之时我才依依不舍地与书告别。如果，你仔细看这堆书，会发现每一本书都卷起了边，这是因为我读书的次数太多了！
我每天离不开书，天天幻想着坐在书店中美美地看上一顿，天天与书的世界接触，这让我对书有了一番了解和热爱，这种兴趣是陪伴我一生的财富，正像高尔基所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我相信在书的海洋中遨游会给我带来无穷的乐趣，让我们尽情遨游在书的海洋，让我们在书的海洋获取无限的知识，让我们用知识丰富美好的人生！
书的海洋作文 篇17
我的童年就如一片静静的海滩，海滩上躺着许许多多五彩缤纷的小贝壳，每一个小贝壳中，都是童年的一个向往，一个憧憬，一片风景，一滴眼泪！瞧！那有一个多姿多彩的小贝壳，那就让我轻轻地走过去，小心翼翼地打开它，里面又是一番别有生趣的画面。
我来到了一个宛如仙境一般的地方，这儿迷雾环绕，一缕朝阳正悠悠落下，我拨开云层，呀！！！好多的书呀！这是书的海洋！在这里，我将自由地飞翔，尽情的陶醉，把一点一点知识都收藏起来，体会书带来的无限乐趣！
我是一个十足的小书虫，你不行？那我就举例给你听。记得那一天，我放学回家，便早早的写完了作业，立马拿出了我最最喜爱的书，津津有味地看了起来······不知不觉。太阳公公打了一个大大的哈欠，伸了个懒腰，便叫月亮姐姐来值班啦！“徐峰，快来吃饭了！”妈妈大声地叫道。可此时的我正在书的海洋中享受着无限乐趣，所以我并没有听到。过了好久，终于，我把这本书看完啦！我打了个哈欠。“咕噜噜。”咦？什么东西在叫啊？哦，我恍然大悟，原来是我的肚子在叫啊！我立马用我的狮吼功，大声喊道：“妈妈，吃晚饭了没啊？我肚子都饿了！”妈妈听到了，便快步走上来说：“我叫你了呀，你没听到吧？”“啊？”我百思不得其解。“那没办法。只能吃方便面了！”
我就是这样的一个小书虫。因为，在书的海洋中，我就想是一只求知若渴的小鸟，一旦找到了知识的源泉，我就会狼吞虎咽地允吸着书中的奥秘，也并不会囫囵吞枣。书带着我在世界的每一个角落飞过。
在书中，我能感受到，有白云为我鼓掌，有清风为我祝福，更有夕阳为我做伴！！！在书的黄金屋中，我享受到了从未有过的快乐！
我和书的故事真是说也说不完，听也听不尽。我和书，就好似一位彼此的知心朋友，无话不说，无语不谈。
书的海洋作文 篇18
全世界的书，就像海洋一样，广阔无边。而我也常常遨游在书的海洋，常常忘了吃忘了休息。
书是金钥匙，为我们打开知识宝库的神秘大门；书是财富，在前进的路上，为我们创造信的铺垫基石；书是宝藏，是我们取之不尽用之不竭的知识源泉；书是一艘潜水艇，让我们更深的了解知识。
遨游在书的海洋中，我懂得了“读书破万卷，下笔如有神”，“故书不厌百回读，熟读深思子自知”，“书读百遍，其义自现”。这三句关于读书的名言的意思。遨游在书的海洋种，我知道了每次读书的角度，方法都不一样，常读常新，而且每次都会有不同的发现，不同的收获。我还知道了书应该要一遍一遍的读，首先要思考，故事中的人为什么要这样，作家为什么要写这个故事，然后在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味最欣赏的一些片段，并问问为什么喜欢它，再读其他部分，并从中找到以前忽略的东西。做好这些，再把从书中足额到的东西列个单子，最后可以想象作者是什么样的，他（她）会有这作业的生活经历…………
遨游在书的海洋，我得到了不少好处。就拿这件事来说吧。上学期，班主任认为我作文写的还行，就叫我参加作文训练。我听了。可开心了。周末，我去图书馆借了许多作文书，回到家，我马上拿着书向书房前进，我一边看一遍记在脑子里，还将一些好词好句好段记在脑子里。傍晚，快吃完饭了，妈妈一遍又一遍的叫我吃晚饭。可是我仍遨游在书的海洋，没听见。妈妈气急了，决定亲自叫我。打开书房门，看见我还在看书，却没开灯，就把灯开着了。我一下子回过神来，问妈妈怎么了，妈妈说；“吃饭了。”我只好放下书，去吃饭了。经过我的努力，终于在比赛得到了一等奖，为班级争了光，也为我自己争了光。
遨游在书的海洋中，我真的学到了不少！
书的海洋作文 篇19
安康图书馆自成立以来，给我的生活带来了无限的乐趣。
当初读书，并不知道读书的重要。那么刻苦的学，为的只是超越别人，捧回那张可以作为资本炫耀的奖状，寻找一种心理上的满足。这一切都是心中那份要强的自尊在支持着自己。但在默默的成长中，在痛苦与烦恼的冲击下，逐渐厌倦了这种心理上浅薄的满足，是书这无声的挚友使我明白：读书是为了使自己获得更多的知识，在学习过程中不断的充实自己。
而今，闲来无事。图书馆里的书便成了我忠实的朋友。我最喜欢和我的朋友在一起了。不为黄金屋，不为颜如玉，不为千钟粟，更不为那一些荣誉。只是为了读、看、瞧。读书已成为生命中不可缺少的一部分。不论是坐是卧，如果没有一个“朋友”做伴，就会心下茫然，踟蹰不安。
好书在手，我会不自觉的被它吸引，难以割舍，于是敛思凝神，心无旁骛，细细地展阅。随着一页一页的翻过，书的妙味连同它的芳润会浸入肌肤，随着你的血液流淌、奔涌。我的情绪也会在书意中摇曳、波动，笑、叹、痛、愤、苦，诸态纷呈。
在每天晚上那片属于自己的空间，我选择读书。当夜幕降临的时候，宿舍里静悄悄的。同学大多都睡去了，唯有我还借着皎洁的月光和柔和的手电光，看着那床头的一本本书。此时，一本书在手，一见如故。打开书，如开启友人的心扉。皎洁的月光、柔和的手电光照在我的脸上。此时此刻，我心中充满着温馨的感觉。
在读书中，我能领悟到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高意境；在书中我得到了“天生我材必有用”的自信；在我读了《鲁滨孙漂流记》教我做一个生活中的强者、笑迎人生；……读书的时候，我可以把烦恼抛掉；读书的时候，我拥有了一片宁静的心境；读书的时候，我深深地体验着生活。
爱在书的海洋里，这一点不假。在书的海洋里充满了无穷无尽的知识，在这无穷无尽的知识中凝聚了无限的爱。
书的海洋作文 篇20
书，是人类进步的阶梯，读一本好书，就如同交了一个知心朋友，因为它会带你“飞”进一个奇妙的、你意想不到的世界。我自己，就是一个酷爱读书的少年。家里的书柜上摆满了大大小小的不同的书，他们都是我的宝贝，更具体地说，他们更像是我的一个个好朋友，一位位好老师。
我读的第一本书，是《西游记》。只记得那年，我发了高烧，躺在床上，不想吃饭，妈妈不知从哪里拿来这本书，细心地读给我听，每次读一会儿，我就问这问那的，妈妈也不觉得烦，仔细地回答我，说来也奇怪，这本书读到一半时，我那严重的高烧竟然退了，你说，那是不是书的功劳呢？还有一本书，也是我最喜欢的——《消失在醒来后》，它讲述了一个现代的男孩在未来的高科技世界的生活。让我看得津津有味，我看完一章，就忍不住会翻开下一章，看看下一章又有哪些惊奇的的故事和情节，就这样，一直循坏，使我没有办法从书中走出来，它就像一块磁铁，牢牢地吸引着我。
直到现在，我也没办法离开书，即使在很晚的时候，我也要如饥似渴地读书。有一次，我在房间里看书，妈妈在楼下叫我吃饭，因为太入迷了，我连听都没听见，周围的邻居都给我取了个外号——“小书虫”，我也乐意接受！我想，应该也是因为如此，我的作文水平有了很大很大的提升，这都是书的功劳啊！看了书，不仅能增长知识，还能提高写作水平，你说，这不是一举两得，一箭双雕吗？我发现，只要是作家，就没有一个不喜欢看书的，他们都是从书里找出灵感的啊！也正是因为看书，才写出那么优美的文章的呀！
记得亚里士多德曾说过：“求知乃人的本性。而书便是我们求知的最好源头。是啊！书，让我飞得更高，望得更远，陪伴了我十几个春秋，教会了我许许多多的人生哲理，它不仅伴随着我成长，还伴随着我走过未来人生的点点滴滴。
书的海洋作文 篇21
“书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式，对图书的爱，就是对才智的爱。”这是德伯里曾说过的一句旗杆。
从前，我并不了解这句话的含义，但随着读书量之增加，知识面的扩大，我对它的了解便更加细致了。
还记得曾经的自己是多么厌恶读书啊！极少会乖乖坐在窗前去细细品书中奇妙的天地，即使拿一本书瞧瞧，那也是因为迫不得已，身子还坐在桌前，魂不知飞到何处了，根本没有心思去细品书中精华之所在。一有时间便会出去玩，不是闲逛，就是宅在家里打游戏、下棋……时间一久便觉得十分枯乏无味，无聊透顶。于是，便久立窗口，呆呆地眺望外面的世界，目光呆滞，心中空楼楼的，像《西游记》中的无底洞般，虽其深无比，但却黑漆漆的，不见天日。久而久之，内心的空虚与寂寞便侵蚀着我脆弱的心灵，令我的心情也随之处于一种低落的状态，做什么也开心不起来，提不起兴子。
在一次偶然的机会中，我爱上了读书。那天，我去找朋友玩耍，谁知朋友已被书中奇妙所陶醉，任凭我怎样吼叫也不计于事，仿佛我们分别至身于两个世界。我深深被朋友的专注所震撼！也拿起一本书津津有味地看了起来，结果一拿起便放不下来，书中的故事已像磁铁一样将我紧紧吸住了，直至夕阳亲吻西山，朋友才将我从书的世界拉了回来。自打那次起，我便疯狂地爱上了读书。随着读书量的有增无减，我越来越发现读书的好处，它不仅能缓解疲劳、治愈心病，也可以让我学些新知识。在书的海洋里，我仿佛是一只渺小的船，永远达不到彼岸。
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。
读书，现在已是我生活中不可缺少的一部分了。每天必然有一段时间来读书，在心情不好的时候，读书可以缓解，在心情颇为烦燥时，读书可以治疗，让自己的心情随着读书而变得心平气和。总之，读书给一个人带来的好处实在太多了，所以读书是我的热爱，因为读书，人生才够精彩！
书的海洋作文 篇22
书是知识的海洋，而我是一叶小舟，的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道，书自然而然成为了我最好的朋友。
记得有一次，在我小时候。我从妈妈的书柜上找了一本《红楼梦》。那书很厚很厚，封面上那两个美丽的主角便吸引了我。那书不仅厚，而且还很重，我使出吃奶的劲才把它翻开。但是，那书里的字我一个也不懂，看来是白费力气了。上次姐姐看了以后，眼泪就像断了线的珠子掉下来，我很不甘心，姐姐能看懂，我为什么看不懂?我问了妈妈和人，都是同一个回答：“你还小，不太识字。”我苦苦哀求妈妈，妈妈才愿意买本彩图注音版《红楼梦》……时光流逝，现在都已把《红楼梦》看了好几遍了。回想起来，还有点可笑。
记得还有一次，也是在很小时，母亲便教我念诗。让我通过诗人的眼睛看万象，通过诗人的耳朵听万籁。“上学多好啊，有书读，可以知道好多东西。”从那时起，“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。
现在，一间卧室，一张书桌，一本好书，对我而言，读书，就像吃东西一样，甜甜的，味道好极了。所以，读书的滋味在我心中永远是甜的。而不仅仅是我，在我们学校的每一个人都是这样，因为在星期二、四早上，我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。
“ 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这与话说得太好了。书，真是让我受益匪浅，置身于书中，不禁为唐朝昌盛叫好，为清朝而伤心……读书，让我领略今日中国的风采，科技发达，国力强盛……作业遇到困难时，《新华字典》总会教我知识感到不开心时，《老夫子》总会惹我发笑。也许，读书是我最大的快乐。
冰心曾说过：“多读书，读好书，好读书。”这句话让我记忆犹新，，陶我情操，让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。
书的海洋作文 篇23
黎明，晨雾微笑着陪我读书；夜晚，星星眨着眼睛伴我夜读，所以，我从小就与书结下了不解之缘。
读书，让我们增长知识、开阔眼界、丰富人生……书像一个充满智慧的老人，不断启迪我；又像一个真诚的朋友，与我面对面交谈：一本《十万个为什么》让我们知道了无穷无尽的知识；一本《上下五千年》让我知道了人类悠久的历史；一本《安徒生童话》让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑……在书中，白雪公主与我相见，海的女儿与我相聚。我就像一只小蜜蜂，在书的百花园中飞来飞去。
《假如给我三天光明》完整系统的介绍了海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生。海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。幽闭在盲、聋、哑世界里的她，毕业与著名的哈佛大学，并克服种种困难，用自己生命的全部力量为残疾人四处奔走，建立起多家慈善机构。读了这本书，让我知道了在逆境中如何克服，给我的人生树立了新的目标。
《雷锋》这本书叙述了人民英雄——雷锋的感人事迹。雷锋为老百姓做了说不尽道不完的好事，他做了好事不留名，再苦再累都毫无怨言……使我懂得了做人就要踏踏实实，为别人贡献自己的全部力量，做一颗永不生锈的螺丝钉！
《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产主义战士保尔的英雄形象。他身残志坚，为人民服务。告诉我们做人就要有坚强的意志，要有崇高的理想……
《白衣战士》写了一批批白衣战士的英雄赞歌。进入春季，一场突如其来的灾害降临人间，为了抗击非典疫情，叶欣、钟南山、江素春等医务工作者在非典第一线，用生命谱写了一曲曲感人的英雄赞歌。让我知道了人生的意义……
“书籍是人类进步的阶梯”，有了书籍，就有了理想，有了理想，就有了人生。让我们多读书，读好书，吸取书中的营养，树立伟大理想，创建美好人生！
这里是万花筒，这里是大观园，这里的生活五彩缤纷，这里的知识无穷无尽，这里的世界五彩斑斓，来吧！让我们一起步入书的海洋，共同走向美好的人生！
书的海洋作文 篇24
我从小到大一直生活在一个有着非常浓郁的书卷气息的家庭中。我的爸爸酷爱古诗词，工作之余，只要他一有空闲时间，他就让我和他一起读古诗词，经常是他一句我一句地接龙。在我的记忆中，我很小就开始读书了。家庭环境的熏陶，我童年最大的乐趣就是看书。
最早妈妈是给我买绘本之类的书籍，那时候我还不怎么认识字，大都是插图，里面画的小动物非常可爱，逗得我非常的开心。从小学一年级开始，妈妈给我买注音版的《论语》、《千字文》、《弟子规》、《说文解字》、《三字经》这些传统经典著作，里面很多词语我都是读得磕磕绊绊，似懂非懂，但妈妈说这些书都是好书，不仅能激励我学习知识，还能教给我做人的道理。于是妈妈每天都抽出时间陪我读一点点。再大一些，我对书的兴趣越来越浓。每天晚上做完作业后，我都会情不自禁地在我的书架上选择一本书，然后，靠在床上静静地阅读。我喜欢上了童话故事，认识了格林笔下的莴苣姑娘、灰姑娘，安徒生笔下的丑小鸭、小人鱼。几乎每一个夜晚，我都伴着一个个童话故事中的主人公，进入了甜美的梦乡……
我最着迷的是科学漫画书——《恐龙世界历险记》。恐龙在两亿三千多万年前就开始出现，曾经是地球上的无敌霸主。统治地球长达1.6亿年。曾经生活在地球上的恐龙大约有六百多种，关于恐龙灭绝有很多种说法，但至今仍然是一个谜。
我最近在看一本海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。这本书讲的是，海伦。凯勒四岁时得了脊髓灰质炎，但她并没有自卑自弃，而是以坚强的意志面对生活，最终完成了一系列举世闻名的著作。读完这本书，原来娇气的我变得独立和坚强起来了。我现在的书装满了两个大大的书柜，我的生活已经离不开书，书伴随着我的成长，给我的童年抹上了一道靓丽的色彩。
书的海洋作文 篇25
书是人类进步的阶梯，我们每时每刻都与书相伴。在书中，我有如一只如饥似渴的小鸟，吸收着它的点滴精华;在书中，我有如一个飘摇不定的小船，随着书的脚步而平稳;在书中，我有如一片晶莹剔透;洁白无暇的雪花，没有一丝尘土，只有书中源源不断的品质。
“书中自有黄金屋，”在书本中每一行字都蕴藏着丰富的知识，但这些知识是要靠我们去发现，当我们发现它们是会让我们开阔视野;增长知识。读书网 ，还可以给我们带来快乐，当你遇到不顺心的事时，那么请你好好的读一本书吧!书可以让你消除疲劳与烦恼，让你在书的海洋中尽情的遨游。
在一年级时，我就与书结下了不解之缘。虽然那是读书我只是囫囵吞枣，张冠李戴，大有“好读书不求甚解”，我只为它的图片而好奇，它可以给我带来无穷的乐趣而欣赏它。
而现在我每逢读书时，就会走出自己的心灵，进入另外一个人的心灵，倾听另一个人的心声，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚，痛哭流涕。
有一次，我被一本小说而着了迷，便如饥似渴的读了起来，可是时间如流水，不一会，一上午过去了，虽然我的肚子饿得咕咕乱叫，但我似乎一点也不饥饿。过了一会，太阳公公高高的挂在天空中，妈妈叫我好几声吃饭，而我却一点也没听见，直到妈妈来到我面前拍拍我的肩膀，我才回过神来。
“书，能保持我们的童心，书，能保持我们的青春，”当我们读一本故事书时，如《丑小鸭》，《三根羽毛》，那么我们会感到自己又返回童年了。
“无声的书会告诉你有生的世界。书，寄托着人类热切的希望;书，蕴含着人类丰富的感悟。在书的海洋中，我可以自由的飞翔，尽情的沉醉。”书，给我带来了无限的欢乐;从书中，我学会了坚强;从书中，我学会了忍让;从书中，我学会了宽容，书，给我带来了好品质;书，给我带来了无限的自由，给我带来了无限的纯洁;书，给我带来了无限的空间!
总而言之，统而言之，我们应做到“读书好，多读书，读好书。”
书的海洋作文 篇26
书，好似一滴露水，落入我美好的心灵，使心灵的小溪荡起层层涟漪；书，好似一盏明灯，进入我奇幻双眼中的渺小世界，点亮我人生的道路。
我不是那种从小就爱看书的'“好孩子”。我生性好动，喜欢到外面玩耍。可爸爸妈妈总会有一大堆道理来教育我多看书。什么“书能提高一个女孩子的气质”，“要从小培养爱看书的好习惯”，说得我一个头两个大了。后来，爸爸妈妈愣是给我买了一大堆书，并逼我在规定的时间内看完。无奈，我只好抓起一本书，随便翻了几页，“啊！”我一下子瘫倒在沙发上，“我看不懂啊”。这样的情况持续了很长时间，直到我上了小学。能看懂字后，我常常一个人坐在沙发上，津津有味地浏览语文书中像磁石般吸引着我的故事。上了二年级后，光是课本已满足不了我了。我又翻出了小时候爸爸妈妈买来的已堆积如山的课外书。我猛然发现，书里的世界是那么奇妙！《小蛙人游大海》带我潜入海底，探索鱼群的奥秘；《白天鹅红珊瑚》让我变身为天鹅，观摩鹅群的生活……直到那一次，表姐坐在我身旁，手里捧着一本没有配图、全是文字的书。虽然我也认得上面的字，可字里行间表达的意思却缠绕着我，让我如坠云里雾里。于是，我暗下决心，一定要看懂表姐手里的书。为此，我用了十二分努力去刻苦学习，一年后，我终于理解了这本书上的道理。这本书就是——《意林》。
现在，我上五年级了。随着所学知识的不断增长，我对书本的兴趣也越来越浓厚了，真正体会到了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话的含义。我往往是早上刚一睁开眼睛就一头扎进了书堆里，不洗脸、不刷牙、也不扎辫子。奶奶也照例在一旁唠叨，“一个女孩子家，也不要漂亮的，一大早蓬头垢面的。”我不理她，徜洋在书的海洋里。等到实在捱不下去了、上学快要迟到的时候，我才小心翼翼地把书签夹到我正在看的那一页中，依依不舍地把书放回到书架上。
我享受投入“书海”的感觉。
书的海洋作文 篇27
在这个世界上，一本本好书就像汇聚成海洋的小水滴，数不胜数！我就爱这“海洋里的小水滴”！
在书的海洋里，书店就是一家微型的海洋馆，那是我每个双休日必去的故地。在那里，我可以找到不少知心朋友，可以和他们一起探索书中的奥秘，可以互相推荐喜欢看的书，可以一起分享畅游知识海洋的快乐。因此，我的手里总是少不了几本厚实温暖的书。
在书的海洋里，我十分喜欢这一滴可爱的小水珠——童话书，我想，可能是因为我的小时候，常常在奶奶的怀抱里听她讲故事长大后，我就特别喜欢看童话，看多了就不知不觉地幻想每个女孩都是一个可爱的公主，都会有一个帅气的王子，并且也开始期盼能遇到自己心中的王子。因为喜爱看童话书，我的性格就变得天真活泼，受人欢迎。
在书的海洋里，我就是个海洋捕猎者。我邀游在海洋里寻找喜爱的猎物，一旦让我发现喜爱的猎物，我就两眼放金光，像只饿狼似的直奔过去，紧紧地抱住猎物不放。然后不管三七二十一地品尝起来，彻底地沉迷在猎物的美味中，流连忘返。
遨游在书的海洋里，我感觉知识像波涛汹涌的海浪一样向我涌来，让我可以尽情地汲取到更多的精华。而那些精华总让我受用不尽，在写作中，我一次次地使用，一次次地感受它的奥秘，一次次地发现自己越来越如鱼得水，轻松自在。
在书的海洋里，我可以放松大笑，可以低头大哭，可以毫不理会别人的目光……我还可以和主人公去冒险、去玩耍，可以把自己当做故事中的一员，把整个心思都投入到书里面去……这时，不管旁边是怎样的热闹、嘈杂，不管你原来有多么伤心难过，你都会心静了下来，觉得周围空无一人，只有自己和这本书。
书籍就是一盏指路的明灯。在书籍的海洋里，我愿意让一本本好书指引我不断地前进。
书的海洋作文 篇28
好书伴我成长 游府西街小学 六(1)班 万睿雯 “轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩……”
“海内存知己，天涯若比邻……”
对于这一首首熟悉的诗篇，一部部精美的散文、小说，有的人喜欢它的词句，有的人喜欢它的幽默……而我却对它们情有独钟。
好书一直伴着我的成长。读好书是一种心情，更是一种享受，它填补了我生命中所有空白的部分，成为了我成长中最亲密的伙伴。
从我识字那天起，书便融入了我的生命。那一本本散发着油墨香气的童话书，都是那样的诱人，书中的一个个故事都是那样的精彩，它们令我“流连忘返”。
渐渐的，我七岁了，我与书的感情日益增加，我的知识面也随之扩大。我再也不看一些幼稚的儿童图书了，而是把目光转移到了一些文字多的书上，在老师家长的辅导下，我学会了写字，也认得了更多的字。从此以后，我学会了独立看书，也学会了藏书。
转眼间，我到了三年级，书成为了我最好的朋友，我越发的离不开书，经常缠着妈妈去书店买书，一买回来，我就会静静的坐在家里的沙发上看书，手中还拿本字典，不会的就去请教“字典老师”，逐字逐句地去理解文章其中的意思，吸收其中的知识，同时也为我的作文积累了许多素材。
到了现在，我和书已经成为了知己，也知道了书是分很多种的。我长大了，我只要一想看书，就会去图书馆。我喜欢看作文和小说，它们使我的作文成绩逐步提高，也大大丰富了我的知识面。
一首优美的《再别康桥》，康桥的美景便跃然纸上；一本幽默的《我要做好孩子》，一个可爱的女孩子便从纸上跳出来，围着你打转；一篇精美的《海燕》，那些活泼可爱的燕子便叽叽喳喳向你歌唱……
书是神圣的，它给我带来了无限的乐趣，它伴着我的成长，填补了我生命中所有空白的部分。
书，早已融入了我的生命。
书的海洋作文 篇29
书是知识的海洋，是人类进步的阶梯，是你我放飞梦想的翅膀。
——题记
出生再20世纪90年代的你我，在走向21世纪中，对古老的民族和悠久的历史文明有多了解？当你看到东起嘉峪关、西至玉门关、长达万余里的雄伟长城时，你知道这一世界奇迹、靓丽的风景线是谁建造的吗？带着疑问和好奇，想要进一步了解历史时，书，来到了我的身边。他让我知道秦始皇如何吞并六国，统一了中国，如何建造了长城。
汉武帝如何改革让西汉逐渐强大，并开辟了丝绸之路。更让我了解了清朝末年昏君卖国求荣，是中国陷入黑暗……书，让我了解了过去。我爱读书，我喜欢借助书的力量登上进步的阶梯，更喜欢在书中尽情畅游知识的海洋。我爱读书，我知道“书山有路勤为径。”从我第一次接触书时，便于它结下了深厚的情谊，我拼命的买书，拼命的读书，家里书架上所有的书我册册都看。尤其是“四大名著”和金庸的武侠小说，我看了一遍又一遍。《西游记》中孙悟空的直率、猪八戒的懒惰、沙和尚的憨厚、唐僧的单纯，每个人物都栩栩如生，给我留下深刻印象。
金庸笔下的英雄更有鲜明的个性：张无忌的狭义胸怀、杨过的嫉恶如仇、郭靖的忠厚老实、乔峰的英雄气概等等，让人为他们陶醉。我爱读书，因为书让我了解到两亿年前地球的主宰――恐龙的灭绝；让我知道了中华民族五千年灿烂文化的源远流长；让我懂得了环境对人类生存的重要，如果再破坏环境，美丽的地球将无一棵树、一株草、一朵花、一滴水……书让我学会珍惜，珍惜文明、珍惜生命；是书让我学会保护，保护环境、保护自然；是书让我学会挑战，挑战自我、挑战未来。书，是我生命的一部分，他会带给我梦想。我要插上书的翅膀，飞翔在知识的海洋上；我要插上书的翅膀，飞向更高的成长阶梯；我要插上书的翅膀，让他带着知识，伴我飞向未来的梦想。
书的海洋作文 篇30
我的爸爸经常要加班，所以小时候的我总是呆在学校图书室里，这里的书籍成了我的好朋友。
每当学校一放假，我就会跟着爸爸一起去学校“加班”。爸爸在一楼工作，我就在二楼看书。在这里，有的书，像甜甜的奶油蛋糕，我一见就想“吃”；而有的书，却像咖啡，刚开始的时候感觉有点“苦”，之后才有清香味，最后越来越甜，使我爱不释手。多少次，直到爸爸上来喊我，我才想起来已经是中午了，只好恋恋不舍地跟着爸爸回家。
现在，我已是初中生，换了学校，爸爸也换了单位。有幸的是妈妈闲来爱逛街，可以顺便把我带到新华书店看书。
虽然没有太多的时间与书为伴，但我对书的热爱却一点儿都没减弱。每当我淹没在题海中精疲力竭时，便会取下一本书，调解调解胃口，那沁人心脾的文字如同美丽的音符，叮叮咚咚地跳跃在我的心间。
记得我在练琴的时候，虽然非常喜欢学琴，我却不愿意长时间练，为此我经常被妈妈批评教育。有一次，我一赌气，就跑进房间，摔上门，从书架上取下《音乐名人成名的背后故事》，认真地读了起来。当我读到莫扎特的故事时，虽然我对他比较熟悉，但他的音乐天赋还是让我大吃一惊。莫扎特3岁时就会弹钢琴，5岁会作曲……但我最崇拜他的，就是他对音乐的那份执著。看完莫扎特的故事之后，我打开房门，重新拿起琴书，认真地练了起来。
如果有人问：为什么要读书？我会告诉他：书，会激起我们向前奋斗的力量。
初一第一学期几次考试的落后，几乎让我对自己失去了信心。但是，每每想起《钢铁是怎样炼成的》里的主人公保尔·柯察金时，他面对困难顽强拼搏的精神深深地打动着我，我告诉自己，不能就这么放弃，于是我重新树立起信心。
书，可以消除疲劳、减轻压力、陶冶情操。让我们一起伴着书香，在书的海洋里徜徉……
书的海洋作文 篇31
“书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”在莎士比亚的眼里，书籍就像那补充营养的营养品，而在徐志摩的眼中，书籍就像一场盛大的音乐会，奏着美妙的音乐。在我的眼里书籍就如同知识的海洋，知识的大草原，书中的知识是一望无际，是无穷的，每本书每读一遍都会收获不同的知识。
书是知识的源泉，我从一年级开始就和书结下了不解之缘，如今五年过去了，我认识的字更多了，可以读更多的书了，我每一天时间安排的都很紧，只有中午和晚上才有时间读书，每当到读书的时间我都不亦乐乎，可我有几个这样的坏毛病，我爱边走边读书，撞到路人自然是不可避免的，当别人疼的哇哇大叫时，我却不顾脸上的疼痛，继续读书。
在我的记忆中，有一次上数学课我低着头看书，不料被老师给发现了，把我批评了一番，还罚站了一节课，请了家长，回家还被臭骂了一顿，到如今我还记忆犹新啊！
每天晚上，是我最最快乐的时候，因为在那时我可以看自己梦寐以求的小说，该睡觉了，我小小的心还停留在书的故事情节中，翻来覆去总是睡不着觉，偷偷的把门拉开一条缝，踮起脚尖，一小步一小步来到书房，从书架上小心翼翼的把书抽出来，当时我的心都提到嗓子眼了，生怕爸爸妈妈突然起来，看见我，啊！真是老天保佑，爸爸妈妈没出来，我小心翼翼的几乎是趴在地上爬回到房间，躺在被窝里，拿起手电筒，翻开书，津津有味的看起来，忽然感觉到四肢疼痛，头昏眼花的，掀开被子，拿起手表一看，呀！都凌晨一两点了，为了明天上课不睡觉，我只好合上书，念念不舍得将书放回书架。
书，告诉了我很多道理，海伦凯勒的故事告诉我，做什么事都要坚强，《时代广场的蟋蟀》告诉我们朋友是自己的知己，当你遇到困难的时候，帮助我们的只有朋友。
书，一个多么平凡而又简单的字眼啊！但是，它却在我的心目中占据着特高的地位，在我的记忆的长河中，总有书的故事，在我的脑海里涟漪着我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里不禁又想起往事。
书的海洋作文 篇32
温暖的早晨，坐在静谧的院子里，一束束阳光照在书上，周围弥漫着浓浓的书香，我沉寂在书的海洋里。
“没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。”在西塞罗的眼里，书是这样的；“书籍若不常翻阅，则等于木片。”在莎士比亚的眼里，书是这样的；“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”在雨果眼里，书是这样的······在我的眼里，书就是一把打开智慧大门的钥匙，带领我们在向书的海洋，陶醉在书的世界里。
在我牙牙学语时，书就来到了我的身旁。每天晚上，我都会吵着让妈妈讲童话故事。而这些故事引发了我的奇思妙想，变成天鹅的丑小鸭最后又会去哪里呢？当我说谎时，鼻子会不会变长呢？白雪公主以后又会过上怎样的生活呢？卖火柴的小女孩会不会见到自己的奶奶呢？这些天真的想法贯穿于我的脑海，每次使我都会甜蜜的在书的海洋里渐渐睡着，久久不愿醒来。
渐渐的长大了些，我也认识了不少字，也学会自己读书了。我读的书也越来越长了。当我在读《汤姆索亚历险记》，我的心会紧张起来，时时担心着汤姆的危险。而我，每次聚精会神的盯着每一个字看，生怕漏掉了什么似的。一本又一本的书，从我的眼里闪过；一种又一种的故事，从我嘴里读过；一个又一个的人物，在我眼前浮现······书就是那么的神秘，此时，我脑海里想起了一句话“读万卷书，行万里路。”书籍是最伟大的力量。
如今我已经是小学六年级了，许多有趣而又意义深刻的书蹦进了我的生活中，这让我懂得了许多道理。比如，冰心的《繁星》《春水》，让我懂得了母爱的伟大；泰戈尔的《飞鸟集》，把友情，感情，亲情写成一首首小诗；老舍的《骆驼祥子》，记录的一个北京车夫的悲惨命运······这些书，让我懂得了许多知识，让我体会到了世间最伟大的母爱，书是我最好的朋友。
法国作家雨果说过：“书籍是造就灵魂的工具。”书在我们的生活上是不可缺少的。假如生活上没有书，就像我们没有太阳一样；假如学习上没有书，就像我们没有眼睛；假如社会上没有书，就像我们人不能行走······总之，书在我们生活上是不能缺少的！
书的海洋作文 篇33
宁静的晌午，院子里，树荫下，就着了知了的鸣叫，一张椅子，一本书，一杯水，宁静的游走于书的世界，，尽情的享受知识的洗礼。
现如今，各类书籍数不胜数，恐怖悬疑、都市言情、神仙侠侣等俯拾即是，但更多的人都已“忘”记了文学类的书籍，大概是认为这类书籍读起来枯燥无味，难以理解吧。因此宁愿沉浸在虚幻缥缈的世界里，也不愿踏入那些记录着人生哲理，古今历史的世界中。
阅读可使人的心性、品质得到提高，可使知识得到拓展。都说“读书破万卷，下笔如有神，”你阅读书籍的越多，积累的知识也就越多，懂得的道理也就越多。平常跟别人聊天时，看这个人的谈吐、举止，就可以看出这个人的气质，爱看书的人会有一股书香气息，有文艺范。当然我指的是读好的书，而那些读“不好的书”的人，整天沉迷在幻想的世界里，幻想着要像书中人物一样的厉害，一样的成功，却不去面对现实，做一些实际又有意义行动。
如今，身边的书多到让自己厌烦，每天面对的教科书、资料书，让人看得眼花缭乱，也开始让我心生厌倦。大概是我们身处在这样的时代，不懂得读书的重要吧。我们似乎忘记了匡衡凿壁偷光的故事，无法理解那种对阅读的热爱似乎超过了爱他自己的行为。那种刻苦，那种对书籍的强烈渴望，就是一份不畏艰难的恒心与毅力。
阅读给予我们很多，小时候的童话故事，让我们对生活充满着幻想。稍大一点，已经开始阅读小说、诗歌，书中的道理，以及对现实社会的控诉，让我们不再抱有那种天真的幻想，有的只是对现实世界的另一种看法。再大一点，对书籍的追求又更进了一个台阶，阅读也进入到了对内涵把握的阶段。从书中，知道了从古至今发生的一些事情，让我们对这个世界又有了更近一步的了解，更多知道了现实的残酷。
书里的世界是绚丽多彩的，但需要我们去发现、去享受、去追逐，他需要的不是苍白无惑的泛读，而是有感情的，认真的去品，有的人能把书读“活”了，就是因为他把书读成了他自己，真正的走进了书的世界。
因此，让我们把心静下来。用心走进书的世界，享受知识的洗礼，进入到书籍世界里的桃桃源。
书的海洋作文 篇34
书从我身边轻轻走过，留下了华丽的伟绩与凄美的传说。
翻开书的扉页，走进书的世界，撩人心扉的智慧之水便缓缓流进了我的心田，赋予我“海内存知已，天涯落比领”的胸怀，带给我无穷的智慧。
打开童话之门，幻想自已在童话世界中遨游，飘荡。有时我仿佛来到城堡里和灰姑娘一起去参加舞会，有时我仿佛走进森林中看着神奇宝贝欢快的歌唱；有时我仿佛变小了和拇指姑娘一起跳舞；有时我仿佛走进丛林中和艾莉斯一起探险。
当我沉醉于《三国演义》世界中，才了解到了名著的情趣，书中的刘备为了完成大业，不顾寒冷，三顾茅庐，这精神感染了我，留给了我深深的印象，同时，让我对中国的四大名著有了新的看法，不再像被人所说的枯燥，乏味。
我喜欢读书，书是历史写就，它能揭示与未来，我在书中不断剖析自已，洞悉灵魂，正如“读书足以怡情，足以博采，足以长才”让我一瞩再瞩孔圣人的睿智渊博，诸葛亮的神机妙算，领略林肯的善良与伟大……这精彩的情节感染了我，然而，我的心灵便有了寄托的归宿。在书里，可以领略文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情：解读孔子“学而不思则罔，思而不学则殆的勤奋。书陶治人的性情，提高人的品味，触动人的灵魂，使我沉淀于数的世界中。
有人曾经问我：读书有什么感受？
而我觉得，读书是冬日里一杯暖暖的茶，散发着淡淡的清香，是一颗小小的糖，含在嘴里，慢慢融化，甜蜜的滋味一直渗到心中，回味无穷……也许，读书是一块小小的明矾，能溶解俞所有的残渣碎屑。如果，我们在心中培植一种读书的思想，则可以摆平心中许多的浮躁与不安。
或者，读书如蜜蜂采蜜，只有采过许多花蜜，才能酿出美味可口的蜂蜜，如果只围着一种花在转，酿出的花蜜也就十分单调，原料有限，酿出的花蜜也不会有独特的味道，这便是读书的快乐与收获。
一泓清泉在我的心田回旋，书，让我拥有自信，它是益友，给予人们崇高的精神。
飞向书的海洋，寻找海洋中的宝藏。它赠予我懂得了“读书之法，在循序而渐进，数读而精细”中的哲理，书让我解决成长生活中的烦恼，也让我改变了性格。
书的海洋作文 篇35
以前，我并不喜欢看书。但因为一件事，让我深深地爱上了看书。
那一天，是我的生日。妈妈微笑着向我走来，笑眯眯地说：“乔娜，今天是你的生日，我觉得你已经长大了，所以，特地为你准备了一份奇特的礼物！”我半信半疑地问妈妈：“是真的吗？”妈妈从背后拿出一盒礼盒，对我说：“当然，你自己打开看看吧！”我迫不及待地打开了礼盒，却发现里面是两本书，是《新华字典》和《世界经典童话》，我满心失望，对妈妈说：“妈妈，我一年才过一个生日，你怎么能这样呢！”妈妈又生气地瞪了我一眼，说道：“你，你自己好好研究，我去买点东西，不会就查字典，等我回来，我不想看见你让我失望。”说完，就转身出了门，只把我一个人留在了家里。我心想：“反正又没事，又是妈妈送我的第一本书，我倒要看看有什么新奇。”
于是，我打开书，又打开了字典，变查边看，我发现书里有许多好玩的、新奇的故事。就这样，我爱上了看书，由于书中的一些篇目，如《卖火柴的小女孩》，因为无家可归，而只能流浪在外，在一个冬天，冻死街头。我看了这个故事后，心里非常同情这个女孩，她与奶奶的亲情又让我很感动。又或者是《青蛙王子》，公主因为讨厌青蛙而又差点失信了……书中的每一个环节，都很吸引我。我读得如痴如醉、津津有味，连妈妈回来了都不知道。
妈妈看我这么聚精会神，就叫了我一声，而我却依然沉醉在书中，没有听见。她又大声地叫了我一声，我正看到精彩的情节，就对她说了声：”别打扰我，我现在正在‘童话世界’里呢。”说完，我把自己从“童话世界”中拉回了现实世界，妈妈假装生气的样子，对我说：“怎么，不是不喜欢看书，你别看啊！”我讨好地对妈妈说：“妈妈，我喜欢看书了，我要看好多好多书！”妈妈满意地笑了，对我说：“这才是我的好孩子！”
现在，我已经离不开书了！书就像我的伙伴、老师，教了我许多知识，陪着我在书的海洋中遨游。同时我发现自己已经掉进了书的“陷阱”。我喜欢读书，因为它能给我带来智慧、力量、快乐……
书的海洋作文 篇36
古人云：书是知识的海洋，在这无边无际的海洋里你可以自由自在的遨游。但也可能沉没于海洋之中。你可以把一切困难当做游戏，快乐的度过；但如果不能正确面对，就可能像不会水的人掉在海里，越落越深。
在海里自在遨游的人，困难对于他们来说，就像划着小船在平静的湖里嬉戏，而海鸥一路为他们歌唱，海浪与他们打闹，他们一路相伴，一路嬉戏，真快乐。
沉于海底的人，困难对他们来说那就是致命的。我就是一个沉于海底的人，让我来给你们来说说我面对书的感受吧！当我面对书的时候，犹如巨大的海浪将我打翻，海鸥的身影完全遮住了我的阳光，一个接一个的巨浪，将我一次又一次的抛起，又把我一次又一次的摔下。海鸥在上空不断盘旋，不断叫喊着，使我头晕目眩。我是一位学生，面对书是我每天必做的事，可是每当我面对书时就头昏脑胀。这样的学习，有效果吗？肯定是没有的。我的学习成绩也就可想而知了。这时的我就在不停往海底深处沉没。海底没有一丝阳光，没有生机。渺小无助，孤独的我已经无力向上游了。甚至有想过海底就海底吧！游不了了。想想当一个人失去信心，失去理想的时候，如果不能让他再次找回信心，那么他也就只能这样了。这时，老师、父母，就应该帮助孩子，给他们鼓励，让他们扬起生命的风帆。朋友在这时，也是黑暗中的一缕阳光，能照亮他们的心田。我真的很幸运，在我的身边，不管是老师父母，还是朋友，都在用真诚的心在感化我，在激励我。他们说世上没有笨的人，相信自己你一定行。在他们的鼓励下，心里的声音告诉我，不管怎样我也不能破罐破摔。至少自己不能骗自己，自己一定要努力，才不算白活，我努力向上游，我一定能浮上水面，哪怕依然要面对种种的失败
上天绝不会辜负努力上进的人，我依然在努力，我相信不管有多大的困难等我，我只要坚守自己的信念，我一定可以度过。我想告诉所有“海底”的朋友：你们一点要相信自己，想想你的父母，想想你的老师和朋友，他们是多想帮你，如果你自己放弃了自己，那就是没出息，那就是让人看不起，我希望我们能一起努力，让我们一起游向光明吧！
相信有一天，我也能在书的海洋里自由遨游。
书的海洋作文 篇37
我的理想是长大以后成为一名作家，为青少年写出一本又一本励志上进的书，激励他们奋发向上，努力学习，成为国家之栋梁。
我喜欢看书。比如在没人的下午，我总会拿着些私房钱，奔向书店，买一本又一本文学类的书，一买就是几十本，因为我憧憬那种拿着书坐在大院里欣赏着美丽的故事和励志的语言。因为看书，把我学数学的时间都磨掉了，因此我的数学成绩一般，语文成绩却好的不得了，每次的作文老师都会把它当范文来展示，那时我总会沾沾自喜，那是我的作文。
某一天下午，我又到书店去了，无意中我看见了一本封面非常精美的书，我变走过去拿起那本书，看了起来，里面的一则小故事让我感动了，它让我明白母爱是如此的伟大。但我发现这好像是最后一本了，我毫不犹豫的掏出钱，马上奔了回家，手里紧篡的那本书不放。再后来，我对写作发瘾了。一开始，我写的是一些搞笑的，班里的同学看了我的作文后，笑的前仆后仰，使我写作的欲望更加浓烈，每天一放学我必须写一篇作文，便以发泄。
每个人都有过人的特长，而我的特长就是写作文，我相信，只要我坚持，我的理想马上就能实现。
书的海洋作文 篇38
我们吃过晚饭，热气已经退了。太阳落下了西山，只留一段灿烂的红霞在天边。
我们上了车，来到了太原市图书馆。它的外形像一本本直立的书，我们的车渐渐靠近图书馆，只见图书馆外墙明亮的玻璃像一个个会施魔法的水晶，映着阅览室里人们认真学习的样子。
我听说这里是“书的海洋”。我们来到了图书馆门前，看到门口挂着的牌子，突然发现图书馆五点半就要关门了，没有多逗留，我们就得回家了。
第二天早上，我们又来到“书的海洋”。一进大门，就看到宽阔的图书馆里已有不少人在阅读书籍了。这里一共有五层，有各种主题的阅览室。比如，有能了解历史知识的历史阅览室，能了解多彩大自然的科学自然阅览室……但我最喜欢的是少儿文学阅览室，因为里面有各种各样的中外儿童经典书籍和名著，它们不仅能让我学到知识还能让我的写作水平飞速提升，所以我非常喜欢少儿文学阅览室……
当我走出图书馆回头看时，那夕阳下的玻璃幕墙闪耀着暖心的金色光芒！
“书的海洋”的确是书的海洋啊！
书的海洋作文 篇39
在书的海洋中，我们就像一条小鱼，书中的知识，我们就算学到老都学不完。
记得在书上看到过高尔基曾经说过这样一句话，“读书就像饥饿的人扑在一块面包上。”因此，我觉得我就像是一个三天没吃到东西的人突然看到一块香喷喷的面包一样。
书分为多种，比如说童话书，故事书，作文书，故事与作文结合起来的书……但是，我觉得我还是比较喜欢故事书与作文书。书上知识使我们受益匪浅，古人说；“书中自有黄金屋。”我们应该去探究书中那宝贵的黄金。
我们应该明白这样的的一个道理“水滴石穿———非一日之功”，意思是水滴要想把石头穿透并非一天就能完事那么简单，就如我们读书一样，必须天天读书，日积月累才能学到书中的知识，不能半途而废。
书中有很多很多知识需要我们学习，你想要看书并非一眼就看过去，我们必须读一页体会其中讲了什么，让我们明白了一个什么样的道理。书的海洋里一条鱼就像一个字，不能够小看一个字它的作用是很大很大的，有了它，这篇文章就才能完美，我们不可能缺斤短两的读书，因为这样根本读不好书。
书的境界，我们还需要一点一点的研究它们，要懂得它们其中包含的内容与意思，“书是人类进步的阶梯”。书就像我们的朋友，在我们有困难的时候，便会像朋友一样救助。书伴我成长，也让我体会到腹中那美味的食物。
飞向书的海洋，寻找海洋中的宝藏吧，书让我们解决成长中的一切难题，书永远和我们一起成长。
书的海洋作文 篇40
我喜欢在书的海洋里遨游，每次都能发现许多晶莹剔透的钻石知识，书本总是慷慨的提供给我们无穷无尽的知识，这是它给我们的恩赐，目睹着精神财富的不断积累，我心里十分开心。
我经常仰望星空，看群星璀璨，有时我就会把它们看成一个个和蔼可亲的面孔。望向月亮，又仿佛能看到那劲挺的桂花树。
书的海洋无边无际，倘若很长时间不读书，那么脑子里的知识就会逐渐枯竭。书的功能十分神奇，古人说过，书犹药也，善读之可以医愚。读参天大树，体会到的是它在肆虐的沙尘暴面前的无所畏惧。
静下心来，细品一本好书，它能让我们变得沉静，不骄不躁，无论何时，书总会和我们风雨同舟。望着把种树当作他生命归宿的瘦小的老头儿，用自己的行动把自己的形象变得如臂如股。
通过书，我们看透世间冷暖。从《三体》到一部部文学佳作，都或多或少的揭露了人性的丑陋。书，就如一个铁锹，打开了我们心灵的另一扇窗户。我们从中能学到什么？是尽知人间温暖不容易，更加发奋图强。此时，听厌了的蝈蝈叫也会显得格外亲切。
从书中，我们能了解国家大事，让我们从书中吸收精神食粮，很多移民基地之类的事物三番五次在科幻小说中上演。从中，我们又悟出了不加节制，不顾后果地破坏大自然，我们将无法生存
在书的海洋中遨游，只有目标，没有终点。路在我们脚下，书，在我们心中。
书的海洋作文 篇41
风度书城是一个让我印象深刻的地方。
走进风度书城的大门，琳琅满目的书摆放在书架上。这个书城不仅卖书，还卖文具呢！那里有卖彩色笔，有萤光笔，还有笔盒和红笔……经过了文具区，又到了书本区。这里有各种各样的书，不管是薄的书、厚的书、还是启蒙图画书、小学生作文书、高中必读书上都应有尽有。你可以拿着书，坐到看书的椅子上，把书立在桌子上，挨着桌子，看书。你偶尔会听到一两声鸟儿的歌唱声，有会听到风婆婆召唤叶子们的声音。当你看书看累了，你就可以看看摆放在桌子上的两盆植物，或者靠一靠椅背，你会觉得非常舒服。
这里的书也非常有特色，我在今年暑假的时候在这买了一本书，书名叫作《怎样妙用作文九法》，里面的内容也非常有特色呢！而且，你还能收获很多知识，可以开阔你的眼界。
这就是我印象中的风度书城，是书的海洋！
书的海洋作文 篇42
书的海洋平静无浪，书的海洋深不见底，书的海洋随时迎接叩开书页的人。在书的海洋，你是贵宾，即使你一贫如洗，或是雍容华贵。书只是一味地向你奉献给予知识的营养，从不在意你需要付出什么。当你尽情享受这一切时，你也体悟到了百味人生，你也拾取了久违的感动。心灵的满足像花儿一样怒放，清纯美丽。书海的世界，带你超越人生，创造财富，四季的童话像梦的乐章演奏生命旅程…情感之帆，让天地动容，梦想彼岸，怒放心田之花。
书海深不可测，无味却淡雅的书香也时时刻刻熏陶着人们的情感。书香，比不过春天满山遍野鲜艳山花的浓郁；赛不上中秋八月花桂枝头沁人心脾的香气；也不能与修长柔美香气清新的水仙媲美；但它的无味淡雅却使人消解忧愁、烦恼、清除人心中嫉妒、贪心、自私、仇恨的污垢，用一颗名如水晶的心去欢迎未来，欢迎今后的人生，欢迎书香一同踏上生命之旅，人生路漫漫，书香作我伴!
与书相伴的日子在延续，哪怕在物欲横流自我膨胀充斥的今天，读书依然在我的生活中占了很大的空间。哪天丢失了读书的欲望是不是会有灵魂被蚕食的疼痛？爱书是天性，也许在抓周时就选择了这个纸质的精灵。从朦朦胧胧翻阅《红楼梦》，盲目的唱着“好了歌”，到痴迷琼瑶的爱情童话，为那些痴男怨女落泪痴狂；从迷醉刀光剑影的武侠小说，仿佛提炼出腾云驾雾的本事且有为天下之忧而忧的大将风度，到安妮宝贝的《七月与安生》与那些时尚的诗句……回眸——燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
在文字中徘徊时，钟摆总是无情的飞转，那些纯粹读书的日子在时针和分针的交错间同样一去不再复返。书依然在读，是喜欢也是习惯，尤其喜欢在书城中浏览群书的感觉，翻翻这本看看那本不一定买却特别享受这个过程。“都什么年代了还买书，网络上什么书没有？”朋友如是说。偏偏我就爱翻书的感觉，还有那淡淡的油墨清香，在每一个夜晚都陪伴着我。我看书从不折角甚至不用书签，每次基本能准确的找到衔接的地方，看完的书基本保持完好的原样躺在书橱。以前看书会贪婪的一口气读完，非得知道结局才肯罢休，现在喜欢慢慢的品，似乎这样更能享受书中描绘的情节与真谛。《狼图腾》是近期看的比较吸引我的一本书，每次读它总有种与灵魂对话的震撼，每天读的不多，反复咀嚼读过的文字都有新鲜的感觉。
相对小说而言我更喜欢优美的散文。“为什么“我”最不能忘记的不是父亲的音容笑貌，而竟是他的“背影”呢？”“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。”如此的意境与深邃岂是随意就能悟开。
读着美丽的诗句，想象的翅膀开始腾飞。“風清/雲淡/野百合散開在黃昏的山巔/有誰在月光下變成桂樹/可以逃過夜夜的思念。”“当你沉默地离去/说过的/或没说过的话/都已忘记/我将我的哭泣也夹在/书页里/好像/我们年轻时的那几朵茉莉/也许会在多年后的/一个黄昏里/从偶然翻开的扉页中落下/没有芳香/再无声息/窗外那时/也许/会正落着细细的细细的雨”“轻轻的我走了/正如我轻轻的来/我轻轻的招手/作别西天的云彩……”思绪在漂浮中一而再再而三的醉卧。
来联众论坛后，也开始学着码些文字，稚嫩的帖子中袒露着心情的故事，简单而直白的语言能得到了大家的认可很是欣慰。梳理下写过的帖子也有200来篇，虽然并不精彩却也十分的喜欢，它见证了我走过的BBS之路，也使我有了许多好朋友和难得的知己。最近浏览了一些纯站，再回头看看自己的文字深深知道什么是“书到用时方恨少”也知道“厚积薄发”非一日之寒。选择读书论坛能有机会和大家一起探讨读书的心得体会，了解读书的最新动态，也能静心的多读些书，在书的熏陶中多点沉稳多点睿智多一份开心。不奢望辉煌但求在一方静土能结识爱书之同道中人。
充满书香的人生旅途上，浮躁的心在书本中渐趋平静，贫乏的脑海因书籍而饱满，寂寞和孤独在书海中荡然无存，平凡的生活只因书香而美丽。
书的海洋作文 篇43
欢迎来到，书的世界，在这里，你会读到许多意想不到的书。
深吸一口气，我闻到了艺术的味道，我闻到了知识的味道，我闻到了书香的味道，我感受到了书的召唤。
推开书的大门，来到了书的海洋，我贪婪的阅读着，像一位如饥似渴的人，努力探索者知识，像一位刚出生的宝宝，睁大了眼睛看着这世界上的知识。
知识带给了我许多快乐，书让我的心情很愉快，在这书的世界中，我完成了我的生命中一次又一次的升级，代表着我的升华，在这无尽的知识海洋中，我学会了谦虚，谦虚的面对每一个人，我学会了宽容，宽容的面对每一个人，心平气和的面对每一件事，我学会了感谢，我感谢每一个人，感谢他们给了我生命，我学会了帮助，帮助我们身边每一个人，我学会了珍惜，珍惜身边的每一样东西，决不让自己留有遗憾……
在知识的帮助下，我交到了许多朋友，王勃说“海内存知己，天涯若比邻”交到一位知己如同拥有了至高无上的宝物，莎士比亚说：“人与人之间，真诚的交情是世界上的无价之宝。”拥有一位知己，理应真成对待，珍惜彼此。
在书的世界中我知道了“知己”是“朋友”的升华，一个陪你哭陪你笑，和你聊天聊地，聊未来，聊心事，总是在你最需要帮助时出现在你的身边，在你最难过时，只想让你的所有朋友中的其中一个来安慰，而你也很了解他，别惊讶，这代表着她则是你的知己，要赶快珍惜，有人曾说过“人生得一知己足矣”
在知识的帮助下，我学会了珍惜亲情，春望说“烽火连三月，家书抵万金”曾经的战火时代，让许多人失去了与父母的联系，一份简单的家书，却联系着两边的思念，孟郊曾说过“慈母手中线，游子身上衣”不知道，你是否关注过自己所穿的衣服，你的父母有为你编制的衣服吗？
在书的世界中我知道了亲情是无可代替的，拥有一件由父母编制的衣服仿佛就拥有了一笔财富，穿在身上，我感受到了父母的关爱，总是比其他衣服温暖，当脱下衣服时，会有一种对温暖的留恋感，不舍脱下，我珍惜这温暖。
在书的世界中我了解到了这世上的山山水水，有人说“桂林山水甲天下”桂林的山水，可以说是天下数一数二的美景，在这美景中，我仿佛看到了人间仙境，我仿佛看到了这世界中最……
书，是一笔取之不尽的财富，书，让我学到了很多，很高兴，我与书结下了缘分，书，教会了我很多，在书的帮助下，我有了自己的理想，自己的目标。
现在，我或许什么都没有，未来，我会在书的帮助下，实现我的理想、我的目标。
我喜欢书，如同喜欢我的生命、我的祖国。
书的海洋作文 篇44
不论何时何地，我都和我的书在一起，它牵着我的魂，绕着我的梦……
藏客家曾说过“读一本好书，像交了一个益友”。是啊，书成了我生命中的一部分。那时我才上小学四年级，妈妈给我买了一套书，有《唐诗三百首》《寓言故事》还有一本我最喜欢的书《十万个为什么》我捧着这些书，迫不及待地一页，二页地翻了起来，妈妈看我积极性这么高，又去给我买了《101个激励故事》和《汤姆历险记》的故事书，每天我们都形影不离。在这些书中我学到了很多道理，记做了许多好词好段好句，而且还理解了许多词语的解释，知道了许多自然规律和许多名人的经历和故事。谁着时光的流逝，那几本充满趣味的书现在还在我的书橱里保留得好好的，它是我永远的朋友，是我开启智慧大门的金钥匙。不过，我永远不会忘记高尔基说过的一句话：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上。”因为它让我交了一个知识渊博的朋友，让我知道书是精神的粮食，是我们不可缺少的东西。
书，一个多么简单又平凡的字眼，但是，它却在我心目中占着特高的地位。
书的海洋作文 篇45
书籍是人类进步的阶梯。书，是知识的源泉，取之不尽，用之不竭。书，是指路明灯，永不熄灭。读书能陶冶人的心灵，就如同锻炼身体一般。
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样！”这是高尔基曾说过的一名言。不错的，我每每手里拿到一本好书，就迫不及待地翻开，先“鲸吞”几小时，再复“牛食”，细细地品味着。品着品着，不知不觉被书中的情节卷入，随之震动，时常被文章里的欢乐气氛感染，独自笑起来；有时看到紧张之处，那扣人心弦的情节促使我的心“怦怦”跳个不停；有时，又会被书中主人公的悲惨遭遇感动得流泪……
通过读书，我渐渐尝到了甜头：我读了《钢铁是怎样炼成的》，明白了做任何事情都要有坚强的意志，不要知难而退，而要知难而上；我读《神笔马良》，就明白了只有努力学习，尽快掌握科学知识，才能使手中的笔变成神笔；我读了《心灵鸡汤》，使我留住了对人类本性的信心，体味人的真、善、美；我读了《雷锋日记》，明白了雷锋就是这样“自己活着，是为了使别人生活得更加美好。”
一页风云散，变化了时空，只有书依旧，笑看秋月春风。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我要坚持不懈地读书，一步一个脚印，踏踏实实地学习，勇攀科学高峰。
书的海洋作文 篇46
本学期的“书香博雅、快乐五2”活动进行的如火如荼，我也如愿地徜徉在了书的海洋中。上周终于“抢”到了我心仪已久的《鲁滨逊漂流记》。读完这本书，我的心被一种伟大的情感填满——故事主人公鲁滨逊坚强地面对命运的不公、不屈不挠战胜命运的精神。他卓越超人的精明，更是深深地吸引了我。
这是一本非常有意义的书，鲁宾逊他的勇敢、执着、奋斗，从刚开始的无助绝望到豁然开朗再到辛勤劳动，让我们见证了一个又一个奇迹。我们伟大的主人公鲁宾逊在一次航海中，只身一人漂流到了一个孤岛上，这是冒险的代价吗?哦不，鲁宾逊的运气好极了，失事船上的人都死了，仅有他一人存活下来了。但是，这或许是上帝对鲁宾逊的另一种惩罚——孤独。鲁宾逊再次陷入了迷茫。随后，他立即醒悟了。他以不屈不挠的顽强意志支撑着自己，依靠个人的精明和辛勤的劳动，顽强生活了与世隔绝的二十七年，最终回到了文明社会…… 吸引我的不仅仅是引人入胜、曲折离奇的故事情节，更多是鲁宾逊面对无情现实的镇静、理智，他能意识到自我的幸运与悲惨，但他并没有向命运屈服;他自力更生，在孤岛上发现了野山羊，并驯服、圈养;他找到了葡萄、芦荟、甘蔗、酸橙、柠檬、烟叶……;他种了大麦、稻子;他建了海滨城堡和乡间别墅、建立了防御工程;他做了桌子、椅子、罐子、箩筐、锅、碗、蜡烛……一切的一切，让我看得惊心动魄!一面佩服鲁宾逊的机智能力;一面不由得想：假如换作是我到了孤岛上，我能那样做吗?答案是否定的，心中便更加钦佩鲁宾逊了。天哪!是多么惊人的毅力和求生的意志支撑着鲁宾逊?我不得而知。 再拿现在的我们与鲁宾逊做比较，鲁宾逊的处事能力、自理能力，我们恐怕都不具备。我们过得是多么舒适而幸福呀!不用劳动，从父母那就能获得一切想要的好吃的、好喝的、好玩的。真是可怜天下父母心!
可正是这可怕而又疯狂的溺爱，毁了我们这一代孩子，让我们成了“衣来伸手、饭来张口”的“小皇帝”。在学校进行劳动时，父母会抢着去做，说：“这个太脏了，我来”;在家中要想要做点力所能及的家务时，父母会抢着去做，说：“你的任务就是学习，快去!”难道表达爱的方式仅有这一种吗?你们是否了解今天的爱可令变成明天的恨!真正的爱，不是顺着孩子、惯着孩子、捧着孩子。一点一滴的小举动，加快了孩子对你们的依靠，加速了孩子的无能。我多想对天下的父母们大声呼吁：“亲爱的父母们，学会给孩子一片自由安闲、无拘无束的空间，让我们在玩的过程中施展身手、学会自理吧!”
亲爱的鲁宾逊，谢谢你让我受到了这么多的启迪!亲爱的书，谢谢你让我的心灵得到洗涤!
书的海洋作文 篇47
我课余非常喜欢看书，喜欢到一天不摸书就痒痒，喜欢到上厕所都看书，喜欢到做梦都在看书，喜欢到把眼睛都看近视了！
我是一个小书虫，一个书不离手，一日不看书，如隔三秋不看书的小书虫。因为书是使人类进步的阶梯，书是知识的海洋，还有，爸爸给我买了很多书，有好玩有趣的漫画版林汉达历史故事集，有《丁丁历险记》全集，还有曹文轩的文学小说和沈石溪的动物小说。让我不读都想读。
我家里有很多书，大约有几百本书，我两三个小时就能看完一本一厘米厚又没有图的书呢。
其中，我最喜欢看《老鼠记者》这套书和沈石溪的动物小说。先来说说《老鼠记者》吧！书中的主人公杰罗尼。莫斯提顿在书中错漏百出，闹出了很多笑话，同时，也破了很多案子；再说说沈石溪的动物小说吧！他的小说写了很多动物的特点、生活习惯和捕猎方式，这几点让我非常喜欢。
我每次看书的时候，都会进入到这本书里，把自己当作书中的主人公，能听到、看到、感觉到，这使我看书的脚步加快。
我就是这样一个小书虫，一个课余都是书的小书虫。
书的海洋作文 篇48
五岁时，我已从哥哥姐姐们的书本里学会了许多诗。逢年过节，只要有亲戚朋友相聚，总有人会拿出糖果来哄我背诗。得了糖果的我，不再羞怯，高兴得摇头晃脑地背起了那些百背不厌的古诗来。什么“白日依山尽，黄河入海流”，什么“离离原上草，一岁一枯荣”，什么“远上寒山石径斜，白云深处有人家”，等等。在我背诗的过程中，总会有人称赞我背得真好，这时候，我总会高兴得蹦起来。虽然我能出口成诵，将众多古诗背得滚瓜烂熟，但诗中的意思我真的似懂非懂，有些根本是一点也不懂的。尽管这样，我仍然以此为荣。当爸妈要将我送到学校去读书时，我总吵吵嚷嚷着，甚至大哭，总觉得到学校去，没有爸妈在身边，挺孤单的。直到七岁时，我已是村里的大小孩了，同龄人都去上学了，而我没有。亲戚们都说不进学校去读书的孩子不是乖孩子。因此，我没有话说，只得跟着爸妈进了学校，开始与书有了正式接触。
初中的惬意
进了初中，我爱上了书。我整天泡在书海中，努力吮吸着书中的营养。渐渐地，我认识了一大批名人，像冰心、鲁迅、茅盾、巴金、郭沫若、雨果、列夫托尔斯泰、巴尔扎克等等。他们的著作是那样地让我痴迷。我被书征服了。就在我与书亲密交往的过程中，我得到了几位学问很好的语文老师的
高中的成熟
高中时的我更痴迷于书了，尤其是文学名著。我从中学会了如何求知、如何做人、如何生活。我能够以一颗平常心对待名利，能够以一颗积极的进取心对待学习与生活，我懂得如何去克服学习、生活中的各种困难，懂得如何友善同学、尊重他人。让我自豪的是我从中学会了如何写文章，我时常写出一些受到老师赏识的文章。我的文章除在校刊上发表以外，还多次在市区各种征文竞赛中获奖，这不仅为学校与班集体争了荣誉，更激发出我的自信心与学习动力。书中的知识是取之不尽，用之不竭的。我衷心地感谢书籍，读书让我不断成熟起来了。
书籍伴随着我走过了一年又一年，我因此收获着一个又一个喜悦。书籍是人类进步的阶梯。让我们意气风发地走进书的海洋吧。
书的海洋作文 篇49
今天可是我期待已久的星期六呀！真是太开心了。什么？你问我为什么这么开心？呵呵，告诉你吧，今天我和刘美含约好了一起去一行书院看书呢！
我们约好下午2：00在一行书院门口集合。吃过午饭，我整理好东西，朝一行书院走去。
“呀！你终于来了，我都等你老久了！”美含看着才来的我，诉说道。“什么？什么？现在才1：50嘛！我们不是说好用10分钟集合吗？明明刚刚好嘛！”我看了看表，反驳道。“好啦好啦，走吧，我还急着做摘抄呢！”我们两个拉着手，迈着轻快的步子朝儿童区走去。
一到儿童区，我们俩就把对方抛到九霄云外去了，各自拿起喜欢的书看起来。
我首先拿起了一本最近在看的杨红樱童话看起来，我看的是——那个骑轮箱来的蜜儿。刚一开始，我就被蜜儿的神秘感给吸引住了。蜜儿真的是仙女下凡吗？最后蜜儿究竟去了哪儿？“蜜儿格言”说的真有道理，要是我家也有个这样的保姆就好了。一本书读完了，书中的内容却还在我的脑袋里闪过。
我之后又看了女生不是好欺负的，被小樱桃的勇敢所吸引，读幸福的鸭子，为被开心传染的托托感到高兴，翻阅想变成人的猴子，对猴子大胆的想法感到佩服……
虽然我只看了一下午的书，但我觉得收获还真多，又学会了写的好方法了！
书的海洋作文 篇50
一说起书，我们就想到小说，漫画，童话故事等。今天，我们走进圣贤，与诗书为伴。我们沉浸在书中，感受经典气息。懂得书中的道理。
中华文明为什么会如此的博大精深呢？因为只有书，让我们终身学无止境。在古训《增广贤文》中有我国唐代著名诗人、哲学家韩愈的一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。
书籍是先人智慧经典的结晶，我们涉猎其中，不仅是学文字，更是提高自身的修养，提升自己的价值。书籍是人类进步的阶梯，它能帮助我们摆脱愚昧和迷信，不再是一个空白的人，而是通过读书赋予了自己丰富的知识色彩。
让我们漫步在书籍的海洋中，学无止境，读书能开拓视野，也能陶冶情趣，结交更好志同道合的好朋友。
加油吧，同学们，我们一起走进书的海洋！
书的海洋作文 篇51
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我们可以在书的海洋里找到丰富的知识，可以在书的海洋里享受无穷的快乐，还可以在书的海洋里懂得了一些道理。我虽然谈不上是一个看书迷，但我也可酷爱看书，每次我拿起书时，就爱不释手。一次我在房间里看书，看了已经有两个小时多了，妈妈让我可以睡觉了，可我却硬拿着书不放，妈妈拿我没办法，我真想快点看大结局。大结局是最激动人心的，我好像已经也书融合在一起了，书是我的好朋友。在书中可以学到一些道理，比如：做人应该怎样做，爱是什么，要做一个坚强的人……这些道理我永久不忘，是它让我学会了要做一个有意义的人。在书的海洋里我学到了很多知识。学到了很多好词好句，它使我的作文一天比一天有进步，每次作文都得到妈妈夸奖。以后我看见好词好句一定要把它摘录下来，再写一遍，并牢牢地记住。我喜欢在书的海洋生活，我喜欢看书书是我的挚友，我无论走到哪里都一定要有书的陪伴，如果世界上没有了书，我们的生活会很无趣的，有了书我们的生活才变得更加多姿多彩。你喜欢书吗？如果不喜欢的话，就应该有看书的好习惯，在里面有好多秘密等着你去寻找呢！
书的海洋作文 篇52
我现在已经是一个五年级的大姐姐了,而五年级第一单元的主题就是“书”。我遨游在书的海洋中。不知不觉之中，我已经读五年级了，看过的书也越来越多了，也逐渐开始爱上了课外读物。不满你说，我原来可是很不喜欢看课外书的，而且也很少看课外书的，妈妈给我买来的课外书我很少去看，为什么呢？因为我每天都沉浸在老师布置的作业中，偶尔作业少一点，但是我不是看电视就是练习古筝，只有周末，我会抽空看一会儿书。可是现在，我不仅仅是没有事儿干的时候要看书，而且，有时候还要使用“忙里偷闲”式的方法来看书呢！五年级了，要看的书的范围也越来越大了，渐渐地，一些童话故事书已不能使我满足了，我的“野心”也越来越大，家里面的书籍已不足于我看了，当我想看书时却没有书可以看的时候，我会在网上搜索好书看，逐渐，我的课外知识也越来越丰富了。我家里的可外书有很多，当家里又有一批“长生果”进来的时候，我会把它们分好类，放在一边，把它们一个一个地“吃掉”，我“吃”完了一个又一个，“吃”完了一个又一个。这些“长生果”让我吃了就能“长生不老”。我遨游在书的海洋中，就像书中的故事在我的脑海中飞翔一样。
书的海洋作文 篇53
在人生的火车上，生命是火车头，而仅次于生命的是什么？是书。食物维持生命；而书，是维持精神的粮食。是书，使我们精神不倒；是书，使我们的生活有了趣味；也是书，使我们看到了希望的曙光！
让我第一次感到阅读的乐趣，不是一岁的汉字表，也不是三岁的儿童画报，更不是四岁的儿童绘本，而是第一次买的长篇小说《猫武士》。一到周末，我开始与时间赛跑：太阳未升，读书；太阳正午，读书；太阳落山，读书。每一次翻开书，我都会闻到书中的墨香，听见读书的声音，看见书的长河在我眼前缓缓流淌。抽出一本，有画报，有绘本，有猫武士，有空白的书……我相信我读的书以后会汇聚成书的海洋。醒过来，每一次都会继续沉浸在书的世界，回味书的香味……
书可以安慰受伤的心灵，连我也不例外。每当被批评后，我首先就会看书。书是心灵唯一的创药。书像甘露拂过干秃的大地，像春风吹过光秃的枝干，也像药一样治疗我心灵的创伤。书总能安慰我。
是书，带给我一颗会感动、会感恩、会感受万物的心；是书，让我的人生完整，补上了生命的缺失；是书，让我有活着的目标；更是书，给我带来希望的火苗。
我爱读书，书是我生命的一部分。
书的海洋作文 篇54
早在一千多年前，人们就把书当成了宝贝，书是不可毁灭的知识，只有读书才能增长知识，可以说装得下全世界。不仅是这些，有的书能激发每个人心里的一颗种子，让我们越走越远，走向一个无边广阔的舞台，成功的舞台。
《风雨哈佛路》就是一本这样的书，主人翁莉丝从黑暗的地狱走向了美丽的天堂，这样的过程是谁也无法想到的。莉丝一家生活在平民窟中，尽管父母吸毒，但是莉丝依然爱着他们。莉丝的姐姐莉莎经常欺负她，但是莉丝没有怨恨莉莎，反而因为莉莎的美羡慕她。莉丝头上的虱子让她们在学校里难堪，因而经常逃课，被送进女童院。在这段时间里她的生活十分坎坷。15岁时，莉丝的家破碎了，莉丝开始流浪，生活得很痛苦。后来莉丝的母亲得艾滋病去世。这激发了莉丝，莉丝开始刻苦学习，在这个漫长的时间中，恶魔困扰着她，让她无法安然，各种压力使莉丝崩溃。两年的努力下，莉丝终于考上了哈佛大学。
莉丝爬出了深渊，沐浴到了阳光。莉丝的信念值得佩服！梦想尚在，莉丝她有梦想，她坚持梦想，实现梦想，最后她冲破逆境，迎接光明！
从莉丝的故事中，我们该反省自己，莉丝面对困难，她不屈不挠，她相信自己。反而我们，遇到困难当逃兵，不去面对困难，不去考验自己，这样怎么面对成长的道路？我们可以扪心自问：你自己尽力了吗？自己努力了吗？
只要信念不倒，只要梦想尚在，我就有力量，我就不会停，一直向前！
书的海洋作文 篇55
书是承载着文学的纸，读书可以逃至你的复杂心情，可以冶炼你的身后情操，读书可以增长知识，读书也可以贯通历史，在书中探索是多么的好呀。
在琳琅满目的书房里是周末打发时间的最好地方，每逢周末都会去书店那里泡澡，走进了书店，在门口打着各种各样的新出炉的书本，就比如斗罗大陆四心理学等等，但是这些书并不是我们初中学生所看的书，我们要往里面走，那就是最适合我们的书籍骆驼祥子这本最熟悉的书了。骆驼祥子是著名的作家，老舍写的小说，描绘了一个普通的人力车夫的悲惨一生，反映了一个有良知作家对底层劳动人民生存状况的关心与同情，也表达出了作者对当时社会的不满。
我们在转个弯就是朝花夕拾了，朝花夕拾是鲁迅先生写的，是鲁迅先生对小时候的回忆，也让我想起了小时候的我，朝花夕拾中的许多人物如鲁迅就是其中之一，他的长工长妈妈又名阿长。和长大时的藤野先生。
我们走在前面就是海底两万里，当初我看见这5个字想跑去海底的2万里的地方去干什么呢?我看过才知道，这海底两万里带我们去世界各地的海域，比如印度洋，大西洋太平洋各个大洋里这本书都结合了地理，生物，历史，物理各个学科。
读书真是让我们的大脑长长知识在书店里走出来，呼吸一口新鲜的空气更为舒服，更舒服的是在书中畅游吸取知识，读书是一个人一生的习惯知识是永无止境的，在这片广阔的海洋里尽情的遨游吧。
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