在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的海洋作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
海洋作文 篇1
····· 走向海洋·········· 随着科技的进步和时代的发展，一个开发海洋的新时代己经来临。在开发海洋中，人们将更有效地从海洋中取得更多财富。越来越多的国家正在筹划建立或已经建立了海底田园和海底牧场，人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代，逐渐过渡到未来的“耕海”时代。在不远的将来，人们在海底田园和海底牧场中，将比····· 走向海洋。
在陆地上的农牧场中工作得更出色、更有效，因为同面积的单位产量，海洋养殖的产量要比陆地种植高出100倍。人们将大量养殖海藻和海草等，供应陆地上的牛、猪、羊等作饲料，从而获得更多的蛋白质、世界海底田园的总产量不久将会从目前的XX万吨跃增到5000万吨，大量的海藻、海草等也将由水下联合收割机来割取，然后由钢索吊装到船上。
在不久的将来，人们世世代代捕鱼用的渔网将被强大的吸水装置替代，利用电场发出的光、一定频率的声音和溶于水中的特殊化合物，能够引诱和迫使鱼群集中在一起，游近船上放下的吸水管道，吸水管道连水带鱼一起吸进船舱中。到那时，连同海底牧场向人类提供的各种鱼虾类一起，人们从海洋中所获得的海味将达10亿多吨，比现在向海洋索取到的多上十几倍乃至几十倍。
随着世界对石油、天然气等资源需求量的不断增长和人们对这些资源的大量开采，陆地上的这些资源将日益枯竭。使人们势必将目光转向海洋，或者另找新能源。据估计．海底的石油蕴藏量约为900亿吨，仅北冰洋的石油储量就可供世界用上50年。目前，己有 100多个国家和地区开展了大陆架和深海石油的勘探与开采，己发现了500多个油气田，一个为期十年的世界海洋边缘钻探计划的实施已近尾声。探索和开采海底石油，并将把生产基地建在海底。对于海底石油开采后的运输问题，人们将用大型潜水艇。设想把巨型塑料筒沉入海底，里面装上10万吨原油，由潜艇拖带航行。也有人设计用飞船装运。
海洋中存在着巨大的能量，人们称之为“蓝色的煤海”，它将转化为人类未来的能源。未来的海洋热能转化厂，将设置在海中，在沿海可由电缆供给城市用电。被誉为“未来的燃料”的重水，海水中的含量也比陆地水高得多。从重水中可以提取氢的同位素，科学家们正在用它来进行热核反应试验，如果获得成功，它将成为取之不尽的能源。
在不远的将来，人们还将建造“海底城市”，这己不是幻想，而是现实。目前，日本已为阿拉伯国家建造了一座海上游动的“小城市”。它大多用钢铁做成，中心是一座6层大厦。设有室内小花园、电影院，水电全部自己供应。它可以满足海上采油工作人员文化娱乐生活的需要。这个浮动“城市”是靠8根高大柱子托起的，把它们收起来，就可以当船行驶。将来许多海上工厂，将在原料生产地或市场附近的海域兴建起来，为海上城市居民提供物质需要。日本四国岛西南面的龙串湾，有个 “海中公园”，人们在海底透过 16面直径 60厘米的玻璃窗可以饱览海底奇景：奇形怪状的礁石，五彩缤纷的珊瑚，各种奇丽的鱼儿及奇趣的海星、海葵等。自从美国第一个建造了水下实验室以后，不少国家纷纷效仿，在海底建造“钢屋”和其他建筑，“屋”内气压和海面相同，人们可以在里面正常地工作，维修海底油气井，打捞沉船，海底勘探或为潜艇补给等。另据报道，日本一群工程师、建筑师。计划在离东京120千米的海域上，建设世界首座“海洋城”，以解决未来人类住的问题。海洋城将建于200米深的海底，有 4层楼高的钢骨平台，离海面约70米，面积23平方千米、全城由1万条坚固直柱顶住，直柱附近设有感应装置。可测台风、海啸及暗流，自我调整力度以抵抗这些外来压力，保持海洋城的平稳。海洋城除了住宅区外，还有一个商业中心，400个网球场，8个高尔夫球场，两个棒球场，1个栽种水果蔬菜的人工田，还有纵横相连的道路。海洋城的建设费用估计需要XX亿美元，这项巨大的工程可望在本世纪末完成。到21世纪，这座“海底城市”将居住万人以上，那时，深邃的海底不再沉默，将会跟大陆一样，变得热闹非凡，越来越多的人将去发掘它、建设它，用自己的智慧和双手去描绘这张硕大无比的宏伟蓝图。
海洋作文 篇2
小诗《礁石》左右，很短很短，小诗《礁石》却又很长很长，里面的道理可以一直传下去，只要人类在发展，这道理也就存在。究竟是什么道理能与日月共存呢？说出来也并不复杂：坚持不懈地追求下去。
把知识比作汪洋大海，这首小诗的作者不是第一个了。人类自从原始社会过渡到文明社会，就已经开始注意到了知识的浩淼，知识的无尽，知识的伟大……可是，古今中外不少人，都不约而同地用浩瀚的大海来比喻无穷无尽的知识。
然而，把孜孜不倦的学者比作大海中的礁石，我相信本诗的作者还是第一个。古往今来，文人们不是把求学者喻成海边的弄潮儿，就是比作泱泱大海中的一粟。把求学者比作大海中的礁石，想象是何等新奇，比喻又是何等确切。
礁石每天都置身于大海之中，无时无刻不在接受海水的洗礼；好学的人们每天都置身于知识的海洋中，贪婪地吸取着知识的滋养。我们也要做这种“海中的礁石”，每天都让知识的海浪冲击自己的心灵，让自己的思想在这撞击中得到启迪。
知识是永远学不尽的，我们不但要学习，还要坚持不懈地学。礁石为了读懂大海这部书，读瘦了身体，读出了“满脸皱纹”。我们也要学它，让知识陪伴我们一生一世，那将是一件多快乐的事啊！岁月在流逝，而我们却越来越充实， 像那海中之礁，任凭斗转星移，循环往复无穷，仍在海中顽强地读着海之书。
海洋作文 篇3
暑假里，我和妈妈要去一趟宁波的海洋世界，这正是我梦寐以求的啊！
我们一进海洋馆大门，门口顿时游来了七彩鱼、娃娃鱼、草帽鱼…… 好像在欢迎我们的到来。你们看！那儿还有可爱的企鹅宝宝、年轻的海龟爷爷、瘦长的海马叔叔、滑稽的射水鱼……我一边读着鱼儿旁的介绍，一边贪婪地盯着鱼儿，五光十色的鱼儿让我流连忘返，这么多好看的鱼儿让我应接不暇，我一会儿跑到东一会儿跑到西。如果我的一双眼睛是摄像机该多好，回去我还可以反复地欣赏。“那儿还有表演呢，表演时间快到了。”在妈妈的催促下我来到了海洋剧场，花鲸和海狮在驯养师的带领下纷纷登场。
首先表演的是花鲸小姐。花鲸小姐可是个运动健儿，驯养师骑在她的背上，她就像滑板似的左右摇摆着，接着就像离弦的箭一样往前冲，一圈又一圈，划开了一条长长的水花路。花鲸小姐还会空中舞蹈，随着悦耳的音乐，她跳起了优美的舞蹈。花鲸小姐那轻盈的体态，优美的弧度赢得了观众热烈的掌声。
下一个出场的是海狮先生。他穿着一套黑西装（海狮全身黑色），有学者风度。驯养师出了三题，海狮先生立刻算出了正确答案，竟然没做错一题，真让人惊讶。他那小小的脑袋还是绝顶聪明的啊！顿时雷鸣般的'掌声响彻海洋剧场的每一个角落。海狮先生也有节奏地为自己鼓掌，那憨态的动作逗得我捧腹大笑。
精彩的演出结束后，时间已经不早了，该回家了。我依依不舍地离开了。海洋世界是鱼儿们的生活场所，也是我们的乐园，更是知识的海洋，海洋世界给我带来了无穷的快乐!、
海洋作文 篇4
20xx年10月15日，北京时间9时，中国首次发射的载人航天飞船“神州5号”冲破大气层，遨游太空。宇航员杨利伟渐渐地离开地球，俯瞰家园。他看到的不是我们想像的那个土黄色，混沌的星球，而是一个湛蓝湛蓝，晶莹剔透的球体。为什么会这样呢？
原来地球表面积大约为5.1亿平方米，海洋面积约占3.61亿平方米，是地球表面积的70.8%，海洋的平均深度为3729米，水量大约占地球水圈总水量的97.2%。所以从太空俯瞰地球，会呈现蓝色。
海洋不但面积大，还是一座蓝色的宝库呢！有着丰富的生物资源，是人类最大的淡水库，还分布着富饶的气油田。
先说说海洋的动物资源。据不完全统计，海洋动物有数十个门类，20余万种，蕴藏量达到32.5亿吨。物种的多样性和数量的规模性，远远超过了陆地动物。在海洋动物资源中，可供人类食用的有很多，主要有海洋鱼类资源和海洋无脊椎动物资源两种。
海洋不仅动物资源丰富，还盛产植物资源。海洋植物大约有2.5万种，藏量约1.7亿吨。海洋的物种多样性和规模数量性虽然明显少于陆地植物，但也有2.5余种，主要是低等海洋植物类，即海洋藻类植物。
海洋是蓝色的宝库，海洋的未来向人们展示了辉煌的前景，广袤的海洋将给人类作出巨大的贡献。
海洋作文 篇5
《神奇校车》是我最爱看的一套书，其中有一本讲的是神奇校车带领小朋友遨游海底世界的故事。精彩的故事内容，深深吸引了我，让我对海洋世界充满了好奇和向往。
今天，爸妈带我来到上海海洋水族馆参观。在那里，我经历了一次难忘的“海洋之旅”。水族馆里的海洋生物可真多，有许多我从未看到过的新奇东西。我觉得最好看的是那一群群在水中飘逸的水母，我觉得最好玩的是和亲亲鱼的互动游戏，当我把手伸入鱼缸时，马上就有一大群小鱼围上来啄我的小手，感觉麻麻的，好玩极了！
这次海洋之旅让我感到非常开心，希望下次我真能亲自驾驶神奇校车潜入海底探险，那一定很带劲！
海洋作文 篇6
曾经，我有一个梦想，那是带着梦遨游在花的海洋，虽然那里没有像城堡那样美，豪华。
有人曾问过我，梦的最佳意义是什么，我说，是勇敢的定义、是坚强的毅力。也的确是这样。梦，是美好的，没有梦，就没有坚强的毅力，定义又会是什么？也许现在的你，正在想象……
海洋作文 篇7
在我们的生活中，会产生许许多多的废品。只要我们多多动脑，就可以让废品绽放出美丽之花。
今天，我们作文课的内容是变废为宝，来到教室，看到同学们都拿出了废品，有的是一个个的盒子，有的是一个个的易拉罐，有的是一个空瓶子老师一声下令，同学们就像从鸟笼里飞出的小鸟，迫不及待的开始制作自己的创意了。我也不甘落后，拿出自己的制作材料，我要做的是一个花瓶。我先拿出了黄色的海绵纸，剪出了一个波浪形的黄色条。嘿！粘上去不大不小，正好合适，仿佛是为这个瓶子量身定制的。接下来，我开始制作海草了。我拿出剪刀，在绿色的海绵纸上左剪一下，右剪一下，手好似在做一项巨大的工程，艰难的前行。剪刀在海绵纸上咔咔作响，粘上双面胶后，我小心翼翼地把海草贴在黄金沙滩上。好啦！现在已经完成了2/3了。然后，我拿出了红色和黄色的海绵纸。我仔细的盯着剪刀，不容错过一个步骤。剪刀在我的手上仿佛被舞神附了身，跳起了优美的华尔兹。
在我的神剪手下，一只只活灵活现的小鱼出现在我的小海洋里，他们的出现仿佛为本来毫无生气的海洋添加了几分生机。我向四周瞧了瞧，同学们正在争分夺秒地制作作品。有位同学正在制作笔筒，两个高矮不平的易拉罐，用胶布捆在一起，加上了精美的饰品，真是漂亮呀！有的同学还把饮料瓶身改装成了赛车，还在上面加上了汉堡的广告。
再低头看看我的，虽然不比他们的好，但是我感觉到了，自己做的东西在心目中永远是第一位。我幻想着自己的花瓶里装上水，海草宛若随着海水流动的方向飘扬。鱼儿们正在和朋友谈天说地，高兴的吐着泡泡呢！本来我想再做一只小螃蟹，可是老师已经下令开始清理垃圾了，我才知道，我们永远都要和时间赛跑，不然过了之后才发现原来自己还有好多事情没做。老师绕着同学们走了一圈，终于来到我的跟前，微笑着说：这个不错，有点艺术感，奖励！我的内心像一朵含苞待放的玫瑰，经过了施肥，终于绽放出美丽的花朵。
人们都说经过了刻苦，才能发现甜经过了这次变废为宝的活动，我终于明白了，成功的背后，一定是刻苦的艰辛。
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