无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的荷花作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
荷花作文 篇1
我看过小巧的桂花，娇滴滴的含羞草，清香的兰花……但我最爱的是美丽的荷花。
走进荷花池，放眼过去，都是一片碧绿，就像绿色的海洋，微风拂来，荷叶就舞动起来，就像一位绿色的小精灵。荷花在绿色的海洋中，就像一位粉色的小姑娘。
走近一看，有许多的荷叶，像一个个大圆盘，圆盘上有一些小小的水珠，微风吹过，小水珠在圆盘中摇来摇去的，十分可爱。荷花引来了许许多多的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂，让我忍不住赞美起荷花，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷叶是小鱼的小伞，它们在伞下游来游去，有趣极了。在荷叶的下面还有莲藕呢。荷花有着许许多多的样子：有的是个花骨朵，有的才开两三朵花瓣，有的全开了，还有的只有莲蓬。
我听说荷花全身都是宝。莲子可以用来煲汤和熬粥，喝了可以补血，吃了可以解暑。荷叶可以泡茶喝，喝了可以减肥，有很大的药用价值。
荷花的美比不过桂花的小巧玲珑，也比不过清香的兰花，但，它自有它朴实的美。
荷花作文 篇2
美好的一天从早晨开始，温暖的太阳照在身上，真是舒服啊！
开车来到度假区，就被这里的美景惊艳到了，于是便迫不及待地想进去。坐在船上，风光无限好：水是碧绿的，仿佛是在染缸中染过色似的，水浪轻轻地推动小船，软软地，如母亲的手。迎面吹来阵阵微风，四面都是长得极好的青翠欲滴的高树，一眼望去，好不惬意。
船慢慢地行驶向前，从船窗看去，一大片美丽的荷花池就呈现在眼前，像是诗人的诗里写的，像是画家的画中画的。荷花池让人赏心悦目，红的、白的、粉的，她们立得直直地，“出淤泥而不染”，是说得她们了吧。荷叶呢，大的，小的，像帽子，像雨伞，也是极美的。阳光下，水波轻微晃动，波浪闪闪发光，如美人鱼的尾巴，像是抹了闪粉的，红了脸。不知是谁吹起了泡泡，它们争吵着跳出去了，如同宝石，发出五颜六色的光。树林中鸟儿飞来飞去，一只淘气的飞鸟掠过水面，划出一条弧线。伴着荷花的清香和歌声，我们愉快地笑着向前。
这是谁的梦境，还是神仙的住所，却像书中所说的“世外桃源”，让人无法忘怀。
荷花作文 篇3
夏天很快就会来临，这不由得想起在炎炎夏日，繁花消失，然而在万绿丛中，荷花展露出笑脸，傲然怒放。清晨，微风吹过，送来了缕缕清香；金光撒过，厚实的荷叶上，水珠在闪光，在不停地动，随风飞落湖面，绽放的荷花，在绿叶清水的衬托下，娇艳欲滴，荷花池真是美。
烈日下，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，团扇般漂浮在池塘的荷叶，直染得满唐碧绿，睡眠之上，悄然伫立的荷花。怒放着娇艳的容颜，高洁而娴静。
美丽的荷花，我喜欢他的淡淡清香，喜欢他的淡淡粉红，喜欢他的亭亭玉立，喜欢他的出淤泥而不染，喜欢他的濯清涟而不妖……
美丽的荷花，我最在意的还是你在烈日下，不断奉献自己，装点着夏日风情，荷花全身都是宝，他未曾索取过什么？只是在以独特的丰姿奉献着青春花季。想到这儿，脑袋中突然闪过一个人物——老师。
老师，是教育学生的，教育下一代。每天来到学校里，从早上开始到下午，老师都在默默地做着工作，在不断地付出，让学生们都有好的学习成绩，关心和教育同样存在。
有两个这样的老师，他们教的学校仅仅只有两个班，每天在上顶的一所破烂学校教书，而且要爬云梯上去，尽管在很差的环境下，比其他老师教书的环境还要差，但是他们还是坚持着，坚持了18年……后来有人问他们两位为什么要在这儿当老师，而且环境还是这么的差，这两个老师的反应却是：“让这些大山里的孩子走出深山，到外面的世界，去见识见识……”
听完这个故事，许多的人都两眼汪汪，止不住得掉泪，为了那两个默默奉献了18年的老师。我们每个人都会有那样的老师，在默默的奉献他的人生，就像荷花奉献自己的一切，来衬托夏日的美，是那样的清丽脱俗，是那样的惹人喜爱，那样的深入人心。
它他不泄气，因为他在做自己本分的事情，来点缀整个夏日的美。
荷花作文 篇4
早上六点多，我们在朝风路小学门口集合，坐大巴车去北龙湖湿地公园观赏荷花。小朋友们，你们知道荷花是什么样子吗？快来跟我去看一看吧！
我们来到了荷花塘边，荷花大部分都开了，荷花的颜色有很多，如白色、红色、黄色、粉色……而且，每个荷花的姿态也不同，有含苞欲放的，有半开半合的'，还有已经绽放开的。半开半合的荷花像一位害羞的少女，一阵风吹来，那已经完全绽放的荷花像一位舞蹈家在风中翩翩起舞。如果整个荷塘是一幅画，那千姿百态的荷花一定就是这幅画的点睛之笔啊！大自然这位画家，可真了不起呀！
荷叶碧绿碧绿，大的像盘子一样，小的像硬币一样，这让我想到了小古文中：“其叶，大者如盘，小者如钱。”
荷花的别称有莲花、芙蓉、菡萏等等。荷花的果实是莲子，可以生吃。荷花的茎在泥中，茎又叫藕，也可以吃，又让我想到了小古文中：“藕与莲子，皆可食也。”
我还看到，荷花的花骨朵上立着一只蜻蜓，让我想到了杨万里的一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
荷花的精神是：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”我要学习荷花的精神。
该走了，我恋恋不舍的踏上归途，我想说一句话“荷花真美啊！要是有机会，我还会再来看它！”
荷花作文 篇5
夏天，正是荷花开放的季节。一走进公园就可以看到满池的荷花。我走近一看，荷叶挨挨挤挤的，还带着清晨的露珠。这些荷叶长得又大又圆，有的像撑开的大伞，有小鱼儿在伞下玩耍；有的像又宽又大的蹦蹦床，露珠在上面蹦跳；有的像滑梯，青蛙在上面滑滑梯。再看荷花，有的花瓣已经全开了，像个成熟等待出嫁的姑娘；有的还是一个饱胀的花骨朵，像一个刚出生的婴儿；还有的只开了一小半，像是蜻蜓们玩累了休息的小床。看着看着，我好像听见了荷花们的对话，“你已经全开放了呀，真羡慕你！”“加油，等你全开放也会像我这样美丽的。”我想：荷花真是了不起，从水底的淤泥里长出来还能这么美丽。所以古人才会写下“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这样赞美荷花的句子吧。
荷花不光长得好看，还有很多用途呢！它的叶子可以晒干煮汤，有清热解暑的作用。莲子可以拿来煮粥喝，或者生吃，有健脾止泻的作用。还有我喜欢吃的莲藕……荷花真是浑身上下都是宝，却一点也不藏私心，把自己都奉献给人类。
我爱荷花，爱他们的朴素，爱他们的无私，我也要做一个拥有荷花品质的人！
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