和平作文

2021-02-28 和平

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的和平作文5篇,希望对大家有所帮助。

和平作文 篇1

  追朔历史的脚步,回眸社会的变迁,战争是给人类带来灾难的罪魁祸首;和平,则是人们心中永存的渴望。

  ——题记

  是这样一个地方,蓝蓝的天空,碧绿的青山,清澈的溪水还有勤劳淳朴的人民。然而,有一天,一声枪响打破了这里的平静,敌人冲过来了,隐蔽在大青山的红军战士们迅速开始阻击。大青山突围战开始了!

  敌人在山头,一挺轻机枪向下方的突围人群疯狂扫射,密集的子弹打在战士周围的石头上噼啪乱炸,情况十分紧急,大部队纷纷后撤,但仍不忘将身上仅剩的手榴弹抛向敌军的战营。战斗就这样僵持着,我军又向敌人的机枪阵地甩手榴弹,把敌人机枪打掉了,打开了敌人南北夹击的封锁口,我军突围成功,战斗结束了,山坡上横七竖八地躺着尸体,有我军的战士,也有不少的日军,双方伤亡惨重……

  这是曾经参加过大青山突围战的老战士刘钢的回忆,尽管战争已经过去70多年了,但老人仍觉历历在目。

  多么惨烈的战争,浓烟滚滚,炮场隆隆,有多少无名烈士在那里牺牲。安宁的村庄只剩下一处废墟,村子里飘荡着人们的悲鸣,而原本幸福的村民,却是一脸的惆怅,一双双深邃的眼睛又表现出内心的愤恨与悲伤。

  当战争的炮火一次又一次的打响,人们的脑海中满是那两个渴望已久的字眼——“和平”。战争是残酷的,是沉重的,是无奈的。而和平是美好的,是渴望的,是向往的。停止吧,战争的号角,我们渴望和平鸽能飞向蓝天。

和平作文 篇2

  1937年8月28日,日本侵略了上海火车南站的情景被记者拍了下来,那张照片真实惨不忍睹呀!

  这一场战争让一个不到十岁的孩子失去了父母,失去了亲人,他是多么的可怜啊!他以后会怎么样呢?谁也不知道。他是那么的可怜,可是谁会来同情他呢?和平之花什么时候才能绽放啊!真希望它能早日开放!

  不到十岁的他被一个好心人收养了,他现在很开心,因为他有一个美好的家庭。他的爸爸对他如同亲生儿子一样,他的妈妈对他视如己出。他茁壮成长着。以后的他一定会成为栋梁之才的。战争后的他是多么的开心啊!战争中的他是多么的可怜呀!短短的几天变化可真大啊!

  十年过去了,小男孩十多岁,是班里的班长。学习对他来说是跟生命一样的宝贵。他的荣誉就是因为小时候的努力,长大了才能有今天的成就。成为班长的他,永远忘不了小时候的那段经历,他希望父母还活着,他希望在那段经历之前,和平之花就已经开放,他就不会失去父母了。

  这个儿童真可怜,为什么和平之花还不开放呢?大人们喂了和平都不惜失去了生命。我希望,世界上不要再有战争,让孩子茁壮成长,让和平之花永远绽放,让和平永驻人间吧!

和平作文 篇3

  1937年8月28日,转眼间,上海南站这个繁华的地方变成了一片废墟。

  上午,上海南火车站旅客仍然川流不息。突然,“嘭”的一声,人们东躲西藏,大声叫道:“鬼子来了,鬼子的飞机来轰炸了!快跑啊!”

  一对夫妻抱着孩子跑,只在那一瞬间,这个孩子没有了父母,坐在火车道上哭。

  一个记者拍下了这一片刻,并抱走孩子把他抚养长大,教他知识。

  1945年,鬼子投降了。这个孩子也长大了,他进了学校,学到了许多做人的道理,掌握了很多文化知识。

  上课时,老师问他的梦想是什么?他说和平就是我的梦想,他要放飞和平之梦。

  他是生活在战争中的孩子,而我是生活在和平之中的孩子。虽然时代不同,但我们有一个共同的梦想——放飞和平之梦。

和平作文 篇4

  19XX年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火丰南站,使原本繁华,和平的上海一瞬间变得惨不忍睹,硝烟弥漫,而此时此刻,和平之神,你在哪里?

  一个三四岁的小男孩孤零零地坐在了冰冷的地面上,冷酷无情的战斗机,却丝毫没有怜悯他,轰轰的导弹仿佛魔鬼的狂笑,在嘲笑这位孩子。孩子衣衫褴褛,并大声哭喊着。他的前面尸横遍野,血流成河,死伤无数,自己也被炸得遍体鳞伤,他无助,他恐惧,他也许再也无法得到亲人的呵护了,他在找家,或许家被导弹炸毁了,他在找亲人,也许他的爸爸妈妈已经遇难了,他哭得撕心裂肺,他想:为什么老天对他这么不公,为什么要有战争,为什么要牵连无辜。而此时此刻,和平之神,你在哪里?

  然而,在这之前,这个男孩的爸爸妈妈正在车站等待远方的读书的哥哥回来,火车站上人来人往,争先恐后,水泄不通,这样温馨美丽的画面真好。

  但丧尽天良的.导弹,炸毁了和平,炸毁了安详,炸毁了一切。他们报藤摸瓜,他们惨无人道,将这里炸的寸草不留,将这里赶尽杀绝,简直是虎荡羊群,将这里斩草除根,他们杀人如草。但此时此刻,和平之神,你在哪里?

  小男孩祈盼爸爸妈妈能起死回生,但是,是什么让小男孩祈祷呢?是战争!战争!和平在哪里?希望在哪里?

  为什么要有战争?它摧毁了上海,带走了和平,让人们流离失所,家破人亡,无家可归;为什么要有战争?它让孩子们再也没有温暖的家,只剩下了悲痛;为什么要有战争?它带走了银铃般的笑声,只剩下孤独,无助,恐惧;为什么要我战争?它带走了欢乐的童年,只留下对战争的痛苦回忆;为什么要有战争?它让可怜的孩子为自己的家人哭泣,让我们一起维护和平,制止战争,让和平之神,永驻人间。

和平作文 篇5

  每当我翻开课本时,我的泪水就不禁流了下来。不信你看,多么令人心酸的图片,人们怎么不会为此而感到伤心呢?

  1937年8月28日,在上海火车站南站,有一个差不多有两岁多的小孩子盘坐在火车站的站台上,他的上衣破破烂烂的,下身光溜溜的,看起来他的家庭并不富裕。他坐在地上嚎啕大哭,眼睛里流露出受过极度惊吓的眼神,他仿佛在说:“爸爸妈妈你们在哪里呀?我好害怕呀!不要跟我玩捉迷藏了,快出来吧,我想回家﹗”任凭他怎么哭,可他的爸爸妈妈却再也回不来了,因为他的爸爸妈妈早已被日本侵略者炸死了。他的双手紧紧地握着,仿佛是知道了什么,想揍日本人一顿。周围的房屋被炸得七折八断,房屋的碎片下躺着一具又一具冷冰冰的尸体,轰隆隆的声音中还掺杂着一阵阵呻吟声和哭声。可过了一会儿,除了小孩的哭喊声,其它什么声音也没有了,整个火车站仿佛只有小孩他一个人。就连那粗粗的铁丝也被炸得扭得像个麻花一样,整个火车站一片狼藉。

  那个小孩似乎察觉到了什么,连忙爬到了那片废墟之中寻找他的亲人,最后他找到了他的爸爸妈妈。他走过去推了推他妈妈的身体,又去推了推他爸爸的身体,可他的爸爸妈妈却躺在那里一动也不动。他这才知道他的爸爸妈妈都被日本侵略者杀害了他心想:我以后一定要好好学习,长大以后为我们中国人讨回血债。

  想到这里时,我才知道∶我们中国人是应为太弱小了,科技不发达,才被日本侵略者伤害。

  我一定要发奋图强,好好学习,长大以后为祖国作出贡献,再也不让日本人伤害我们共同的家园。

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