_____,因和谐而美好
模拟真题:
题目:和谐的力量是无穷的。社会拥有了和谐,就拥有了繁荣之美;大自然拥有了和谐,就拥有了活力之美;家庭拥有了和谐,就拥有了温馨之美;班集体拥有了和谐,就拥有了团结之美……
请以“_________,因和谐而美好”为题,结合自己的认识和体验,自定立意,自定文体,写一篇不少于650字的文章,不得抄袭。
提示:1.请先在横线上填上适当的词语,形成完整的题目,然后再作文。
2.文体要清楚,切忌写成“四不像”作文。
写作导引:
1.关于命题与选材
这是一则半命题作文,写作之前,先要填空。填入的内容,就是写作的对象与选材的范围。可填入的对象很多:大到社会、生活、环境,小至家庭、班级均可。
2.关于审题与立意
审题要准。审题时要注意,行文的过程中要突出对象的美,另一方面,要突出写作的对象之所以有这样的美,是因为它有内在的和谐。当然,也可以从反面入手。
构思要巧。考场作文要获得高分,除了要有好材料,更要有巧妙的构思,以创新获胜。具体方法很多,关键在灵活运用。如《家,因和谐而美好》为题,可以“家与环境的和谐”“家中布局的和谐”“家与自然的和谐”三个小标题来突出主旨,写成片段缀连式的散文。
3.关于语言与文体
语言要美。考场作文的语言美并不在于词句多华丽,主要在准确表情达意,当然能恰当而灵活地运用修辞手法,仿用名言警句,用创新的语言等也是不可忽略的。如罗秋兰同学以《家,因和谐而美好》为题,深情地了描述自己梦想中的家园,营造一种“人和自然环境和谐地融为一体”的意境。文章的语言朴实、真诚而又隽永,感染力特强,自然能获得高分。
文体要明。写作时要注意,一篇佳作往往是以某一表达方式为主,兼用多种表达方式灵活运用构成的。切忌简单地把把命题中的提示性语言罗列出来,加上一些政治课本上的语言,简单地阐述一番。既看不出是散文,又看不出像议论文。
【佳作展台】
佳作1:
家,因和谐而美好
那,是个没有硝烟的地方,空气中没有夹杂一丝污浊。
那里,人们虽然没有华丽的衣衫,生活也并不非常富足,然而,他们却生活得非常快乐,老人受人敬重,孩子们受人关爱,他们都是那样开心。在那里,人与人之间没有贫贱之分,也没有彼此的猜忌与隔阂,大家互相帮助,互相体恤,互相关爱。在他们心中,和谐是世界上最美好的音符。
那里,只是一个小村庄,放眼望去,绿绿的树,高低错落,相映成趣;红色、粉色、白色、黄色……各种颜色的花,不择季节,时刻竞相绽放,令人目不暇接;那弯弯的小溪,溪水清澈见底,小鱼儿和小虾无拘无束地玩耍着,它们不用担心在某时某刻,就有庞大的渔网,向它们投去。也不用担心,有无数塑料袋,垃圾,去破坏它们的家园。它们在水里自由自在地游来游去,欢快极了!
那里的山,很绿,很绿。树稍上,停留的鸟儿,叽叽喳喳地好似在谈论着什么,咿咿丫丫地唱着什么。它们的歌声,萦绕整座山。这些美丽的鸟儿,悠闲且愉快地飞翔在树与树之间,因为,它们不用担心“砰”的一声,它们的生命就要结束,也不用担心,有一天它们的家会无缘无故地消失。它们现在是在玩捉迷藏吗?地上的小花,和小草一起,躺在大地妈妈的怀里,感受着阳光的美好与灿烂。
那窄窄的小桥,就像一弯淡淡的眉毛。不远处,炊烟正袅袅地升起。碧水、青山、小桥、人家,这一切显得是多么和谐!多么美好!这画面好熟悉,好像在哪见过。难道是陶翁笔下的世外桃源?
“铃铃铃……”我迷迷糊糊地睁开双眼,原来,那个无名的世外小村庄真的只是我的一个梦。
也是,在这个没有战争的硝烟,却有着严重的生态污染的环境里,怎么可能会有这样的一个小村庄存在?
朋友们,你希望让天空变得更蓝,让小河变得更清,让我们的家园变得更加和谐、更加美好吗?让我们携起手来,保护环境吧!
点评:青青的山、绿绿的树、欢快的鸟儿、弯弯的小溪、清澈的溪水、窄窄的小桥、袅袅的炊烟,再加上农人们的朴实、快乐、恬淡、和谐的生活画面,小作者梦想中像世外桃源一般,干净、诗意的农村人家生活的美好图景,就呈现在了我们的面前。文章诗意、凝练的语言,生动而富于想象力的画面,悄悄地引领着我们深思一个并不轻松的话题:环境的和谐与美好对于改善我们的生活的至关重要的意义。
佳作2:
环境,因和谐而美好
“嫦娥,你为何急匆匆的样子,想去哪儿吗?”
“启禀娘娘,听说地球的环境变了,我想回乡看看呢。”
王母娘娘听了嫦娥这番话,便恩准她回地球一看。于是,嫦娥高兴极了,赶忙着装打扮。
看着嫦娥急匆匆的样子,王母娘娘提醒她说:“天上一日,地上一年。也许你不知道,地球已经发生了翻天覆地的变化。前几天,二郎神来报,地球几乎已变成了一个蓝色的水球。你看见一个蓝蓝的星球,那便是地球,你当年的家园便在那儿。”
嫦娥谢过王母娘娘,便启程了。
嫦娥在宇宙中飞着飞着,真看到了一个蓝色的行星。于是,她急忙飞近了瞧。仔细一瞧,却发现与王母娘娘说的不一样:没有鸟儿,没有繁花,也没有绿叶,到处都几乎是一片沉寂;那远看蓝蓝的海洋,近看却大多是黑黑的污水,各种死鱼,包括当年她最最喜爱的海星也漂浮在海面上。海面上,浓浓的雾霾从四面八方汹涌而来,仿佛一群妖怪正在作乱。
这就是我的故乡——地球?嫦娥不敢相信。于是,她赶回天庭问王母娘娘:“娘娘,您不是说地球已变成了一个蓝色的星球吗?可为什么我看到的却是一个死寂的星球,这该不会就是地球吧?”
“哈哈哈哈”,王母娘娘大笑起来,“不错,那就是地球!你不知道,由于人类的肆意破坏,地球正走向灭亡。所以,我这才多次劝你还是留在广寒宫!”
“啊!地球竟然变成了一个蓝色的臭水球!”嫦娥听了,心里很不是滋味。告辞王母娘娘,回到广寒宫,她整整一夜无法入眠:我的亲人已经失去了和谐、美好的生活环境,正走向灭亡,难道我就这样坐视而不管吗?不,我不能!
于是,第二天,嫦娥又告辞王母娘娘,决心回到她的故乡——地球。
回到地球之后,她当了一名海洋保护者,后来又加入动物保护协会,又后来她又作了……为了地球的环保事业,她决定献出自己的一生。
或许,你能在某天看到一位捡起垃圾的人,也许她便是嫦娥。她要用自己的行动告诉人们:环境,因和谐而美好。
点评:这是一篇想象大胆,而又立意深刻的小故事。你看,在小作者丰富的想象之下,嫦娥不仅回到了她当年的故乡——地球,而且,竟然成了一名环保卫士。为了地球,为了自然环境的和谐与美好,为了环保事业,为了人类的美丽家园,她甚至愿意献出自己的一生。透过这一想象大胆而颇具感染力的故事,我们不仅能够感受到小作者对我们身边的生活环境的忧虑与关爱,更能够真切地感受到小作者深深的环保意识。
佳作3:
家庭,因和谐而美好
“妈,节日快乐!”两周前的星期日,是三八妇女节。那天傍晚,在福州读大学的哥哥一下课就打电话给妈妈,祝她三八妇女节快乐。
电话一挂,老妈就大喊:“今天是三八妇女节,你们父女俩还不表示表示?”
“都这么老了,有什么好表示的啊!”老爸接道,本来满心欢喜的期待被老爸这么一说,老妈的脸色立马就不高兴了,说道:“钟乔丹,你该干嘛干嘛去,坐在沙发上干什么,赶快去做作业。”
“哦,好吧!”我提着书包就进房里,“看来,这个三八妇女节,我跟老爸其实早就计划好了怎么样给老妈一个惊喜,老妈并不知道!”
进了房间,我偷偷地给老爸发短信,与他商讨下一步的“计划”。
到了晚饭时间,看着一桌子老妈辛辛苦苦做的菜,我迫不及待地拿起手中的筷子夹了起来,老妈还在厨房里收拾,我随口抱怨道:“怎么有些菜咸,有些菜淡啊?难吃死了!”
老妈的脸又更难看了。
“嘿嘿,这下被我精湛的演技给骗到了吧!”我暗暗自喜。老爸悄悄地给我点了个赞,随之,也附和道:“就是,就是。”老妈哪会知道,这正是我之前和老爸“计划”中的其中一项呢?
不一会儿,老妈坐下来,尝了一口,惊讶地说道:“哪里会,很好吃啊?”
这时,老爸变法戏似的,拿出一束鲜花,还开了一瓶1998年的红酒,说:“老婆,节日快乐。”
与此同时,老妈的手机短信提示音响起——那是我设置好的定时短信,上面是我写的一句英文,意思是祝妈妈三八妇女节快乐,还有一些祝福语。老妈被我们的惊喜吓得一时不知道要说什么好。
“妈,让我们赶紧举起杯吧!”我微笑道。
老妈假装嗔怪地说:“我以为你们真的因为我老了,不给我过了呢!没想到,你们俩还悄悄地给我准备了这么多的惊喜,怎么不早说啊!”霎那间,我们一家子的晚宴又变得充满和谐,充满欢声笑语,就像那醉人的红酒,令人陶醉。
是啊,如果我们家每一天都这样,充满情趣,充满关爱,充满温馨,充满和谐,那么,每一天不都会变得无比美好吗?而我们的家庭,不也会因为和谐,变得更加美好吗?
点评:三八妇女节到了,接完“哥哥”打来的电话,“妈妈”美美地期待着“我”和“爸爸”能够送她一份礼物。然而,“我”和“爸爸”会给她送礼物吗?当然要送,然而,“我”和“爸爸”却商讨着事先不让“妈妈”知道送给她什么礼物,希望能带给“妈妈”一份惊喜。于是,人物之间的思想情感的矛盾冲突就此展开。透过“我”一家三口人之间和谐而充满情趣的生活细节,我们读者也会看到一系列充满悬念的故事情节。
佳作4:
校园,因和谐而美好
每天清晨,走进校园,郁郁葱葱的树木,伴着鸟语花香,一缕阳光透过树叶,透过窗户,照在我们的课桌上,映在我们的课本上。操场边上,树木也不禁在风中摇摆起自己的身姿,鸟儿在风的怀抱中舞蹈,鸣着动人的乐曲;每天傍晚,落日西斜,我们合上书本,随着青草的幽香,摆脱一天的劳累。在斜阳的映照下,踏出校园。看到这样的情景,你是否会感受到,我们的校园因为有了自然的和谐,而变得这样美好?
校园内外,可谓书香满溢。我常想,朗朗的读书声,一定是世上最美妙的音符,谱写着校园一天中最美的乐章。教室里,同学们的课本,字典……整齐的摆放在课桌上;树下、教室内、午间的操场上,总是充满着我们读书人的身影。图书馆,无疑是我们读书人最经常光顾的地方。一台台书架,一本本好书,仿佛像磁铁一样吸引着我们,就好像一颗颗树苗,向往着露水的滋润和阳光温暖一样。手里,捧着一本好书,轻轻的翻开一页,静静的品读书中的精华,慢慢的欣赏书中的诗意,会让人深切地感受到:校园,因书香的和谐而美好。
课堂上,我们静静的聆听老师对我们的教诲,同时,虚心的请老师解开自己心中的疑惑;下课后,校园的树林里,我们与自己的朋友,讨论着学习的事情,或是与他们分享自己的快乐与收获;宽广的操场上,我们迎着炙热的骄阳,锻炼自己的身体,磨练自己的意志。于是,我们的读书声,我们的笑声,我们对同学的加油与呐喊,充满了整个校园;于是,我们也像学校的花骨朵儿,在校园中不断地成长,渐渐地结出了美满的果实。校园,因我们的和谐而美好。
和谐,带来美好。自然的和谐,让我们的心情变得美好;书香的和谐,让校园的环境变得美好;我们的和谐,让整个校园变得美好。
校园,因和谐而美好。
点评:正如有人说的,熟悉的地方没有风景。校园,是我们最为熟悉的生活场所。在日复一日的平静的校园生活中,也许我们都淡忘了浸漫在校园中的和谐与美好。然而,在小作者的笔下,校园的自然环境是和谐而美好的,校园内外是书香满溢的,同学们的学习生活是紧张而快乐的。校园生活中一个个充满和谐的音符,让我们读来深切地感到,校园,因和谐而美好。
佳作5:
班级,因和谐而美好
咱们班教室的布置是和谐的。明媚的阳光调皮地透过窗户,投射出暖暖的光。沿着走廊向左拐,推开门,听着朗朗的读书声,你会觉得它就像天籁之音一般,令人陶醉。教室的四面墙上,挂着惜时、勤奋、感恩、爱国等方面字画、条幅。桌子都摆放得整整齐齐,水泥地板干干净净的。教室的角落,养着几盆小花,看着这些小生命的姹紫嫣红,会令人感受到生命的美好与顽强。
咱们班的课堂是和谐的。上课了,同学们都齐刷刷地拿出课本笔记本,认真地听着老师讲课。不时,还有不少同学举手发言。回答完毕,老师总是微笑着示意坐下并表扬他们的精彩发言,其他同学也会给他们以热烈的掌声;下课铃声响起,同学们依依不舍地对老师说:“谢谢老师,老师再见。”老师也微笑着对同学们说:“同学们再见!”课课间十分钟,有的三五个聚在一起聊天,约好一起考哪一个中学;有的两两聚在一起,互相教对方难题;有的'坐在教室门口的石凳上发呆,我想他也是在想在最后的学期里不留下遗憾。也有的像我一样望着后黑板发呆,感叹时间过的这么快。教室内外一幅和谐融洽的景象。
咱们班的课余生活也是和谐的。每当下课铃声响起,同学们三个一群,两个一伙地聊开了。有的,在谈论着前面一节课中所学得的知识;有的,在与其他同学争论着学习中存在的疑惑;有的,干脆就哼着小曲儿,到教室外面散步去;有的,不忘开展短暂而丰富多彩的课间活动,打两个球,赛几趟跑,捉几回迷藏……都是课余生活中最为和谐的音符。
班级,因和谐而美好。在这种和谐的氛围里,听着读书声,感受着紧张和快乐的学习、氛围……一切都是那样的融洽,那样的令人陶醉。
点评:班级是我们学习的重要场所,在这里,我们不但能够与师生们探讨各种各样的问题,学到丰富多彩的各门学科知识,还能够从中体验到许许多多的快乐。透过小作者用生动洗练的文字描摹的一个个生活场景,我们更会深切地感受到,班级是那样的和谐与美好,一切都是那样的融洽,那样的令人陶醉。
佳作6:
社会,因和谐而美好
时间齿轮在不停的转动,我们正一步一步,用和谐构建出美好的社会。
社会因人与环境的和谐而美好。近几年来,城市空气不断恶化,一些大城市出现了严重的雾霾。人们就是行走在街上也如“雾中看花”。恶化的环境为人们敲响了警钟!人们开始尽力的去保护环境,为保护环境尽一份力量——道路的两旁种上了高大挺拔的树。许多大型的生态公园也正在建设当中。当然,政府也在尽力号召大伙积极保护环境,建设更加美好的明天。尽管这条路还很长,但只要人与自然和谐相处,明天的天定会比今天的更加湛蓝!我们在用心营造着人与自然的和谐。
社会因人与动物的和谐而美好。最近在湖南卫视热播的“奇妙的朋友”深受广大观众的喜爱。此档节目在广州长隆欢乐园拍摄,记录下了明星与动物亲密接触的过程和温情瞬间。在那里,所有的饲养员都会他们所需要照看的动物了如指掌,悉心照料。几位参与拍摄的明星们也从对动物们畏畏缩缩到亲如密友。这档节目展示了人与动物之间浓厚的情谊,观众直呼“真的太可爱!好想把他们捧在手心里好好养!”,激发了人们的动物的关心与热爱。我们在精心呵护着人与动物的和谐。
社会因人与人的和谐而美好。随着时代的进步,人与人之间也不觉筑起了一道隐形的墙,隔绝了彼此间爱的交流。然,社会上不少“小人物”给我们带来的正能量,却深深震撼着我们的心!我们开始反思。也试着打开自己心灵的窗户,去感受这世间的美好,人与人之间爱的温情。“路上小心啊。”“今天天气比较冷,记得多加件衣服”“怎么样?需要我帮你吗?”一个眼神,一句问候,都能让人心里溢满了幸福。我们每个人都渴望被关心、被爱,也在努力的去关心他人、爱着他人。那道隐形的墙在慢慢销毁,爱的甜蜜在空气中散发。我们在尽情歌唱着人与人的和谐。
社会,因和谐而美好。天很蓝,花在笑,地上的人儿在奔跑!
点评:小作者用清新的文字告诉我们,社会因人与环境的和谐而美好,要让我们的社会更加美好,就需要我们每一个人都用心营造着人与自然的和谐;社会因人与动物的和谐而美好,要让我们的社会更加美好,就需要我们每一个人都精心呵护着人与动物的和谐;社会因人与人的和谐而美好,要让我们的社会更加美好,就需要我们每一个人都尽情歌唱人与人的和谐。
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