无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的和谐的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
和谐的作文 篇1
今天的天气十分沉闷,没过一会儿,从天空中降下几条雨丝,接着,倾盆大雨倾斜而下,路上出现了许多水沟。我站在公园的凉亭焦急地等待着妈妈归来。可妈妈好像忘记我还在公园里,自己买好东西回家去了。我无奈之下,冲进这瓢泼大雨之中,飞奔起来。突然,一个稚嫩的声音传入我的耳朵:“大姐姐,您等等!”我转过身,一个六七岁扎着两个羊角辫的小姑娘向我走来,她撑着把粉红色的花伞,穿着紫红色的连衣裙。我问:“你有什么事,小妹妹?”“大姐姐,我带你走。”说着,踮起脚尖,把花伞往我这边撑。“你想干什么,小妹妹,我帮你”。“你的衣服都快被雨水淋湿了,我人小,够不着”。小妹妹回答道。我怔住了。半晌,我从她手中接过花伞,说:“谢谢你,小妹妹”。“不用谢”。她的樱桃小嘴微微一抿,露出了两个小酒窝,粉白色的小脸顿时红扑扑的,水灵灵的,大眼睛不好意思地眨了眨,显得纯真可爱。
我牵着她,走在雨中,雨越下越大。可伞越来越小,雨水滴到了小女孩的身上,我急忙把伞向她那边靠了过去,她很敏感,她向我这边推了推,说:“你淋湿了”!
我终于到家了,站在门口,我对小女孩说:“谢谢你,你的家住哪里?”“我家早过了。”我又一次怔住了,看着远去的身影,我心中生出一阵感激之情。
和谐的作文 篇2
子曰:“君子和而不同,小人同而不和”。大致意思是:君子与人相处,不盲目附和,且善于用自己的意见去完善别人观点的不足之;小人与人相处喜欢盲从附和,却不肯表达自己真正的想法与意见。 春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。
从古到今,从传统到现代,和谐是蕴藏在我们心间的美丽家园。 在学校里,我感受着老师的爱,无论是和蔼的笑容,还是严格的要求,其中都包含着老师的期望、鼓励和关爱。在班级里,我享受着同学的友情,我们一起在校园奔跑,在课堂交流,虽然有时磕磕绊绊,但是我知道我们的友谊是最纯洁的花朵。彼此坦然相待,建立了相互尊重、相互激励、相互学习的良好关系。 求大同,存小异。在这样一个和谐温暖的大家庭里,我们都有彼此的性格脾气,都有不同的爱好兴趣,但都有一个共同目标:好好学习共同进步! 我们的班级是一个温暖的大家庭。老师就像我们的妈妈,是老师给了我们文化知识的启迪,老师给了我们知识的雨露。我就是在这样温暖的大家庭中快乐成长!
和谐的作文 篇3
在我们的班集体上,有许多同学们相处得都不是很愉快,他们有时打架,有时老师批评别的同学了,有一些同学他们还幸灾乐祸在那乱笑。
在这里我要说一句,我感觉非常不开心,因为别人犯错了老师在慢慢的教育他,但是老师一批评同学,其他不好的同学就会乱笑,人人都有犯错的时候,不一定那一天你也犯错了老师说说你,别的同学再笑笑你这样你的心里很开心啊?所以,当别的同学被批评了你不能去嘲笑他,而要去帮助他、鼓励他,告诉他以后不要犯错了把这个坏毛病改掉就行了。
还有,有时同学们就因为一件小事发生了矛盾打了起来,但是有些坏同学就会在旁边说:“哇!可以看好戏了,打打打!使劲打!看谁能打赢。”都不去拦住他们,都不叫他们别打了。
我希望我们同学之间不要因为一些小小的事情就打了起来,我们应该和睦相处,不要在打打闹闹,要一起认真学习,这样我们不仅学习成绩进步了,素质也提高了不就什么事情就解决了吗?
和谐的作文 篇4
⊙和者,和睦也,有和衷共济之意;谐者,相合也,强调顺和、协调,力避抵触、冲突。琴瑟和鸣,黄钟大吕,这是艺术的和谐;
和风细雨,桃红柳绿,这是自然的和谐。
和谐就是矛盾着的双方在一定条件下达到统一而出现的状态,它标志着自然界内部、人与人、人与社会、人与自然之间诸多元素实现均衡、稳定、有序,相互依存,共同发展。多样性的东西共存而达到平衡,才能形成和谐;如果多样性的东西彼此冲突,达不到平衡,也就无所谓和谐。这也就是说,和谐是把"杂多导致统一"、"不协调导致协调"。
我国传统文化的一大特色在于注重和谐,即强调人与物之间的融和,人与人之间的"和合"。古人解释,"和"是"以他平他",即人与人、人与物、物与物之间的和谐,包括"和生"、"和处"、"和顺"、"和洽"等。人们常说的"和为贵"、"政通人和"、"家和万事兴"等等,就是这一人文精神的具体表述。千百年来,中华文明虽屡受摧折而不绝,中华民族虽历经磨难而不衰,这无疑是一个重要原因。十六大报告强调实现人与人、人与自然之间的和谐,显示出我们党对建设中国特色社会主义的认识更加理性、更加成熟。音律和谐,必能弹奏出优美动人的乐章;社会和谐,必将带来政通人和、国泰民安的大好局面。
和谐犹如一幅画,好似一首歌。和谐产生美,和谐生发力量。
⊙我们在追求发展进步的过程中出现过人与自然不和谐的现象,生态环境的破坏制约着经济社会的发展,也影响了人民生活水平和质量的提高。走人与自然和谐发展之路,改善生态环境,提高资源利用效率,这是我们重新审视人与自然关系后作出的理性抉择。随着可持续发展战略的实施,"既要金山银山,更要绿水青山"已成为一种眼光和境界,"但存方寸地,留与子孙耕"已成为一种理念和追求。
⊙建立人与人之间和谐相处的局面也十分重要。当今时代,世界多极化和经济全球化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,这给和平与发展既带来难得机遇,也带来巨大挑战。我们要在激烈的国际竞争中赢得主动,就必须万众一心、奋发图强、艰苦奋斗,就需要全社会、各民族同心同德、团结协作、众志成城。正如古语所言,上下同心,其利断金。只有全体人民矢志不渝奋进志,齐心共奏和谐声,各尽其能、各得其所、和谐相处,满怀一腔志,拧成一股绳,才能最广泛地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。
⊙和谐不是强行的,而是顺其自然的。什么年龄说什么话,年轻人的和谐与老年要求的和谐也是不同的,只要是他们能平和共同做的事情就是和谐。
一对青年男女的和谐也许是浪漫中的激情。
一对中年男女的和谐也许是默契中的满足。
一对老年男女的和谐便是关爱中的体贴。
只有“和谐”才是一种美好的生活旋律。
不和谐的生活不会产生共鸣,无法演凑生活美好的乐章!
⊙ 有一个成语叫“路不拾遗”,其出典是:唐朝有个人路经武阳,遗失了一件衣服,走了几十里路才发觉,心中很着急,当地人劝他说:“不要紧,我们武阳境内路不拾遗,你回去找,一定找得到。”那人半信半疑赶了回去,果然找到了自己的衣服。这件事越传越广,人们就把社会风气好,人与人之间关系和谐,路上遗失的东西也没人捡拾形容为“路不拾遗”。
和谐的作文 篇5
和谐,让生活更美好:在我们的生活当中,有着许多争吵,厮打等一些不和谐的现象,在人们的生活中,不和谐的事情经常发生,它会导致人们在生活中觉得很困惑、愁怅、和谐,就像一种弦律,让每一个人都能感受到它的存在,能够在生活中找到属他们的和谐。
生活的美好,不仅仅只是物质上的富裕,而是要有精神上的充实,有的人只追求物质上的享受,而忽视精神上的,那他一定是一个失败的人,在他们的生活世界,我想很难找到幸福、和谐的弦律,因为他们被金钱而蒙住了他们的听觉,无法用心感受世界的和谐之音,我们要在生活中积极寻找我们真正所需要的,让自己的人生变得有意义,生活变得更加充满欢笑,和谐之音其实它活在我们的心中,只要我们在与其他人发生矛盾时,时刻牢记和谐的重要意义,把握住它的精神中的所要传达的,我们就能在那困惑不堪的困境中解救出来,使自己的心能够在阳光下绽放的更加灿烂。
和谐在于我们生活中,能够与他人和谐相处之外,还在于与自然和谐相处,在这个经济与科技发展迅速的时代,我们在追求经济利益的同时,这是在不断的破坏大自然使其在它们生存空间中,难以选择,生命,它们都权力在这里生丰,我们相到联系,如果人一叶的去它们的家园与生命,那么人类也将会受到惩罚。
所以,我们要在与自然相处的同时,也要时刻记住和谐的真意,让我们在生活中,寻找到另一重要的和谐之音,那就是和自然和谐相处,让我们生存更加的美好。
和谐的作文 篇6
流水,遇狭则缓,与千变万化的地势和谐统一;莲花,置身淤泥,但能与其和谐地融合;种子,崖壁石缝,瘠地沃土,都可成为让它和谐适应的安居之处。与身边的事物和谐相处,融入环境,适应环境,是自然界万物必备的能力。然而,水的“和”改不了它勇往直前的执著;莲的“和”改不了它“出淤泥而不染”的'高洁;种子的“和”改不了它生根发芽的力量。坚守本色,和而不同,是自然界万物能生生不息的重要因素。
于和谐中坚守本色,在人类社会同样适用。有些人总想片面地追求自我的发展,出类拔萃。然而要知道,每个人都不是独立的存在,而是生活在社会这个大环境中。我们总会要借助许多周边的事物去完成一些事。独立的发展,是不存在的。因此,要想谋求自我的发展,必须先做到与社会和谐相处,适应环境。
勾践在遭受灭国之辱时,一心要立志雪耻,然而首先要做的是适应自己落魄的窘境,和谐地与困境相处,才有崛起的条件;姚明在初入NBA赛场时,舆论压力、人际关系、正负面新闻、媒体炒作等种种麻烦接踵而至,令他不得不先与这种生活达到和谐的境界,才有立足的可能;中国的对外开放,实施“走出去”战略,与各国进行经济贸易的往来,必须先与世界经济局势,与机遇和挑战都达到和谐状态,融入世界这个大环境,才有发展的前提。与周边事物和谐相处,是一切进步的基础。当然,“和谐”并不代表随波逐流,人云亦云,而是把和谐作为自我发展的土壤,更好地崛起。勾践立足“和谐”,卧薪尝胆,励精图治,最终一雪前耻,他没有随着困境而颓废下去;姚明立足“和谐”,坚守勇往直前的果敢,在新环境中努力打拼,最终成为NBA赛场上的一颗闪亮新星,令世界刮目相看;中国的对外开放立足“和谐”,但坚持独立自主、自力更生的原则,大力加强自身建设,提高综合国力,终凭实力成为国际上颇具影响力的大国。在和谐的基础上坚守本色、利用环境使自我发展得到质的提升,做到“不同才是和谐”的目的。
水的执著,莲的高洁,种子的力量,都使它们成为了自然界中不可或缺的物质。如果一个人能以“和谐”为基础,以本色为动力,做到“和而不同”,那么他总会是走在时代前列的人物,而永远不会被社会所遗弃。
和谐的作文 篇7
我生活在一个空气清新、风景优美的校园里,在老师的教育下接受各种素质教育,茁壮成长。在这个校园里,我时常看见同学之间互相帮助,互相关心的情景。
有一次,我们班的陈琪同学没来上学,听她的好友卢薇说,她生病了,现在正在医院接受治疗。同学们知道了,都焦急地来询问陈琪得了什么病,病情怎样。上课了,老师告诉大家,陈琪得了感冒,正在输液,等会儿她来了,大家要多关心她照顾她。下课了,陈琪才回到学校,脸色还很苍白。她一来,便成了我们的“名星”,“追星族”们纷纷向她那个角落涌去。一会儿“陈琪,要喝水吗?”一会儿“陈琪,病好了些吗?”一会儿“陈琪,学习上什么不懂的地方,尽管问我”。……哎,陈琪真幸福呀!
记得在上学期,学校组织同学们看电影,由于人数太多,每一个座位都坐两个,连走道上也安了条凳座满了同学,可是还有两位同学有座位,我的好朋友涂思颖和雷丽便把自己的座位让给了他们,准备自己站着看电影。我急忙问她们,你们怎么把自己的座位让给别人呢?这场电影要看两个多小时呀,好傻哟!你猜她们怎么说,没什么,谁叫他们是我们的同学呢,老师不是经常教育我们同学之间应该互相帮助的吗?我无言以对,只好一个座位三个人轮流坐。瞧,这就是我的同学。我能在这样一个和谐的环境中生活是多么的自豪。
有人说,像这样鸡毛蒜皮的“小事”,不值得一提。我觉得,我们每一个同学就是应该从这样的“小事”做起,从自己身边的“小事”做起,关爱他人,热爱生活。只有这样,我们的班集体才会更加和谐;只有这样,我们的学校才会更加和谐;只有这样,我们的社会才会更加和谐。
和谐的作文 篇8
和谐,具有协调、融洽、合作等意义。在我心目中,和谐,就是没有战争;和谐,就是没有争吵;和谐,就是没有不法分子;和谐,就是不再有人类伤害任何一条生命,哪怕是一只小小的毛毛虫;就是不再有人类摧残我们的家园――地球。我所追求的和谐,是和好友一起去玩耍——每一份友谊,每一丝快乐,每一片希望,都包含着我们之间的和谐。 我相信大家都听过这句话:“世界有了和谐,就等于有了光明。”时光匆匆,流年似水。不知不觉中,我长大了,已成为了一个11岁的少年了。童年的记忆是一片片叶子,从童年的大树上悄然飘落,便再也无法重新回到树上,只是那片片叶子依然翠得耀眼。
还记得,那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眼睛仰望蔚蓝的天空,想融入那片的蓝色;我总爱和小伙伴们在家里对着窗户看调皮的雨滴在微风中嬉戏。我童年的天空总觉得很蓝很蓝,那时的草总觉得很青很青,童年时候的大自然是多么和谐的一幅画卷,那时的我在微风中走来走去,没有任何困难,真的很幸福。 如果在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。其实,和谐就在我们生活的每一个细节中只要做个有心人,我们人人都能成为环保小卫士。当看到地上有垃圾时,弯弯腰随手把它捡起来,分类投入垃圾箱;当我们跟着爸爸妈妈上商店时,要记得带上一个环保小布袋;每天早上洗完脸,要把洗脸水保存好,这样就可以进行二次利用冲厕所了……
和谐,它是我们诚信友爱,公平正义的宣言;和谐,它是平凡人在职业岗位迸发的创业激情;和谐,它是我们对秩序和法律的敬意;和谐,它是我们对大自然的珍惜呵护……古书《孟子·离娄下》说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”是啊,人与人相处时,要学会宽容,心存感恩,懂得关爱,相互体谅,这样,我们才能拥有和谐的美丽的环境。和谐,就像是春风,吹暖了人的心灵,也似冬日的阳光,给予人温暖和力量。
在这秋风送爽的季节里,让和谐之风吹满世界,让我们为美好的明天共谱一曲文明的和谐之歌! 就让我们共同努力和大自然永远和谐相处!从心做起!从我做起!从小事做起!珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一棵树、每一朵花…… 懂得和谐的人对和谐,便是一种幸福的感觉。 和谐不是强行的,而是顺其自然的。
和谐的作文 篇9
一个美丽的世界是由种种和谐因素构成的,而文明便是这种和谐的精髓。遥远的野蛮时代的人类就懂得如何互相合作,相互关照,促进大家庭的和谐。那时的他们哪知什么是文明,什么是和谐社会,也许只是心理上觉得这样做挺好,大家能谋取共同利益。所以从那时起文明的种子就已开始在他们中间萌发。它也在日益壮大,潜移默化地推动着人类社会的和谐发展。显而易见,文明萌发的芽已长出嫩叶,很多人都深切地感受到她的福音。现今,连几岁的孩子都知道应如何举止才适当,如何谈吐才得体。遵纪守法,文明礼貌,助人为乐,尊老爱幼,保护环境已蔚然成风。人们的生产生活得到了快速发展,生活水平提高了。
稚嫩的树苗已长成参天大树,繁茂的枝叶已延伸到世界各个角落。我们不但要讲究物质文明,还要讲精神文明,这便是新时代的人新的追求。比起以往,文明之风已日益强盛。它走过了世界各个角落,并告诉世界各地的人:人类文明的创建才是人类各种生产生活的终极目标。 伴随着社会文明的目标,人们只能与和谐发展越走越近。人类文明也会更上一层次,但惟独美中不足的是,并不是人人心中都装着文明。自私自利、冷漠歧视、破坏公物、环境和一些不良风气仍然存在。他们把文明看作虚伪,假惺惺,这些只能是内心仍旧野蛮而为经熏陶的人才能想出的词。凡大众都认为是对的,那不用置疑,更何况事实胜于雄辩。文明社会总是有益的社会。互相尊重、互相合作,总能实现双赢。你,我,他,大家都是文明设会的一员,“愿文明伴我行,愿和谐文明之风吹遍整个中华大地。‘
和谐的作文 篇10
有一个名叫动物村的小村庄。村庄里的居民们过着安居乐业的生活。
可不幸的事发生了。一天,动物村邻近的一条江发生了洪水,江边的房子塌了,小动物门无家可归;江边的大书倒了,刮起了沙尘暴……原本宁静的小村庄发生了翻天覆地的变化。
村委会的领导们开展了讨论,决定进行抗洪行动。
抗洪行动开始了,小动物们都投入到抗洪中了。
大象伯伯开着自己的运输车,运来了许多黄沙;河马婶婶连夜编织出许多的麻袋;细心的小兔子、小松鼠用针线缝好了装有黄沙的麻袋,让狼叔叔运到江边。在江边的牛叔叔、虎伯伯和狗大哥接过狼叔叔运来的沙袋,一袋一袋地堵在江边。呵!多么和谐的画面呀!
老天好像成心和大家作对似的,这条江又发生了一次洪水,这次,洪水来得更凶猛,更多的小动物们无家可归了。抗洪行动再一次拉开了序幕。
这一次,牛叔叔、虎伯伯、狗大哥更辛苦了,它们不仅要用沙袋堵在江边,还要挖通几条沟让江水流进沟里。它们几次路过家门,却没有进去看看。牛伯伯的孩子5岁了还没有见过自己的爸爸。
这次动物村的抗洪行动整整进行了6年,这条江总算“平静”了下来,没有再发生过洪水。动物村的小动物们又恢复到从前那样安居乐业的生活了。你说,我们怎能忘掉抗洪时那一幅幅和谐的画面呢?
【【热门】和谐的作文10篇】相关文章: