和谐作文

2021-05-15 和谐

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的和谐作文6篇,希望对大家有所帮助。

和谐作文 篇1

  暑假,为了锻炼身体,我和爸爸妈妈经常去山前大道骑行。

  那天,我和爸爸妈妈出发了。一路上,一家人说说笑笑,十分和谐,不知不觉已骑行了一个多小时。忽然,爸爸的车子发出“咔哒”的声音,我们赶紧跳下车子查看,万万没想到,链条罢工——断了!这如同一个晴天霹雳!我们已经离家十多公里了,这里地广人稀,别说修车,就是找个人都很难啊!怎么办?推回家,太远了!我们一起商量,我想由我骑“罢工”车,爸爸骑我的山地车牵引着我前进,怕不安全,被爸爸妈妈否决了。我们又尝试一种方案:三人都骑上各自的车子,由妈妈牵引着爸爸前进。可是不出三百米就失败了:妈妈骑着小坤车牵引着魁梧的爸爸太费力,这个方案也流产了。我灵机一动,骑上妈妈的小坤车独自前行,妈妈骑上“罢工车”,爸爸骑上山地车牵引着妈妈缓缓前进。这个方案就这样运行起来。我们三人互相帮助,互相鼓励,爸爸妈妈配合很默契:上坡时,妈妈上体前倾,右手紧握车把,左手拉紧爸爸;下坡时,妈妈松开爸爸的手,道路平缓之后再牵爸爸的手,我则不时地为爸爸妈妈加油……就这样,我们一家三口温馨浪漫地坚持了十多公里,终于到达终点——自行车维修点,我们三人相视而笑。

  通过这次骑行,我感受到我们一家人的默契与和谐。我们一家三口是“铁三角”,这个家因我们的共同努力而和谐温馨,我爱我家!

和谐作文 篇2

  一阵阵凉爽的秋风吹来,将温柔的秋妈妈送到了田野里,果园里,还有森林里。

  走进田间的小路,就会看到一望无际的稻田,整个稻田一片金黄,就像是金色的海洋,一阵风吹过稻穗欢笑着、翻滚着,就像是大海中的波浪,此起彼伏,沉甸甸的稻谷秆压弯了腰,秋风吹来发出了“沙沙”的响声。田野中的景色真的很美!

  走进果园就闻到一种香甜的气味,原来是果园里的果子成熟了。苹果弟弟、梨子妹妹看到秋妈妈来了,都高兴地跳了起来,因为它们可以换上新的衣服了。秋妈妈随手一挥,苹果弟弟就穿上了红衣服。这可把旁边偷看的石榴大姐给急坏了,秋妈妈见了就用法棒一点,石榴大姐就高兴的裂开了嘴。秋天是一个丰收的季节,整个果园里洋溢着丰收的喜悦。

  走进乡村的森林,森林里的树叶纷纷扬扬的落下像蝴蝶在空中翩翩起舞,枫叶被秋妈妈的美貌羞红了脸,森林里的动物各忙各的都很勤劳,小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在抓紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉,因为秋天一走,冬天就来了。

  在我的心中秋天是最美的,它留给了我无限的遐想,也唤起了我美好的回忆!

和谐作文 篇3

  天地间,最引人的春色乃桃李.

  日月下,极耀眼的地方数学校.

  xxx中学,当你听到这个名字的时候.你有何感想.?

  是洋溢欢声笑语的.是充满朝气蓬勃的.或是少年儿童在里面长知识.学做人的?我说这些都是.

  我们在花开的日子走进了这个校园.蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进中学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在中学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

  刚进入学校的时候是夏末,偶尔会下雨,这是我就站在栏杆边上看着雨中的校园,品味雨中的校园,将会别有一番情趣,我爱夏雨,更爱雨中的校园,雨水,会让人感到清新,宁静。夏日,校园处处苍翠,绿荫点点,柳树繁茂的枝叶犹如一柄绿伞,遮住了耀眼的阳光。坐在操场后面的几棵柳树的树荫之下,顿时感到丝丝清爽,阳光透过树叶的缝隙,投射到地面上来,点点阳光,微风拂过,光点也跟着摇曳,如同个个精灵,煞是美丽。夏天的天气多变,一会儿下雨,一会儿又是晴空万里。每当下雨的时候,我总会来到操场,漫步树木花草之间,张开双臂,迎接来自上天的精灵——雨珠,远望过去,教学大楼笼罩在烟雨之中,还有花朵的斑斑点点,也都依稀可见,嗅着弥漫在空气中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令我神清气爽,飘然欲飞。我爱我的校园,诗情画意一般的校园。我将陶醉在这如诗的意境之中,学习知识。美丽的校园,只会让我留下美好的回忆,忘记忧愁,烦恼。我爱你,可爱的校园。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的校园环境中健康地成长。

和谐作文 篇4

  和谐校园在我心中就像一份安全感,即使乌云盖天,狂风暴雨,雷电咆哮,只要在学校就像一个晴天。因为学校永远是我们的避风港。

  一、文明有礼,见到老师主动问好,在每天晨曦照耀着校园里,学生见到老师时,微笑着对老师说声:“老师,早上好!”一句温情的问候,即使心情再不好也会豁然想晴光万里道天空一样明朗。

  二、节约用水,人人有责。当你要用水龙头洗手时,用完 一定要拧紧水龙头;看见别的同学在玩水时,要及时提醒他(她)不要浪费水资源;看见水龙头漏水或坏了,要及时报告老师,好让老师及时叫人处理。

  三、勤学、勤劳动。每当下课时,同学们就会拿出毽子、乒乓球、绳子之类的出去玩;在校园里,有一年级的学生在玩游戏,他们玩得可开心了。更有意思的是;他们在玩捉迷藏时,被找到之前,他们都会“啊”一声来吓你。或玩老鹰捉小鸡,不懂做小鸡的,一眨眼,就被老鹰抓住了,被老师看到哈哈大笑,同学们也笑呵呵的。霎时间,整个校园里就充满了热闹的气氛。

  在阳光普照下,淡淡的白云挂在无边的天际,飘渺的白云露出一丝文雅的秀美,明媚的阳光刺破了云朵洒满了大地,驱散了秋天的凉气,暖暖地抚摸着人间,校园的草地上露珠闪亮。同学们在同一片蓝天下休闲、娱乐、嬉戏......尽情地享受校园的沐浴和热闹的快乐。他们的头上是一片蔚蓝的晴空。

  学校永远是我心中的和谐校园,永远那样美丽、那样热闹、那样蔚蓝。

和谐作文 篇5

  春,多么优美的名字!她飘飘荡荡来到我们共同的家园——东莞。她吹醒了花儿,花儿开了,像是刚睡醒似的;她吹动了树叶,树叶飞了,像是刚 会跳舞似的;她,又吹过柳枝,柳枝飘了,像是在为自己梳妆似的。

  这时,我看见:

  花,在为东莞的和谐而庆祝,开得金光四耀。

  草,在为和谐的人民而高兴,绿得碧绿生辉。

  树,吸收着和谐空气而兴奋,生得郁郁葱葱。

  云,飘在东莞的天空而自豪,白得像似棉花。

  鸽子,停留在和谐的.树上而和平,长得羽毛丰满。

  静立不动的我看得目瞪口呆,这时的我好像回味着东莞的无限和谐。这时,我看见一群小孩在不停地飞奔着,个个都露出兴高采烈的表情。这时,他们停了下来,眼睛目不睛地看着自己的脚下。我仔细一看,原来是一群鸭子!鸭子漫不经心地走着,似乎没有理会周围的人。当鸭子走后,孩子们又飞奔起来。我惊呆了,多么和谐的一幕呀!我相信,既然一群孩子都能与动物和睦相处,那我们年轻人也一定能与动植物和身边的人好好相处,共创美丽和谐的美好家园!

  我又过神来,又欣赏起我们共同的家。春,来到东莞,又燃烧起东莞的和谐生活,她让我们赞叹不已。是啊!住在东莞的我也为自己住在东莞而骄傲和自豪。东莞的和谐就像一条美丽的弧线,点燃了我心中永垂不朽的和谐蜡烛,让我也加入到这个和谐的大家庭当中,让我又对东莞这个大家庭赞叹起来!

  和谐的家园——东莞,我们的家!

和谐作文 篇6

  许多人都在苦苦地寻找和谐。其实,和谐正如那看不见、摸不着的清澈空气一般,只有用心去体会,才能发现和谐,发现和谐那平淡但美丽的地方。

  认真去体会,你能感到大自然景物的和谐。那些奇峰异石与如海绿雾,在蓝天映衬之下,突兀与缓柔结合在一起,棕石与绿树结合在一起,显出平静却令人心动的和谐之关;那片宁静碧海与深邃蓝天,在遥远的天边结合在一起,淡蓝与深蓝、深邃与博大结合在一起,尽显它们柔和却广阔的和谐之美;那座无暇雪山与初升红日,以它们冷酷中却包含温暖、金红中也渲染银白的笔画与颜色,勾勒出相克却包容渲染的和谐之关。大自然的和谐之关,是非常值得人品味,认真去感悟、理解与体验的。

  用心去理解,你能感受出动物们的和谐。在温暖的阳光下,犀牛鸟替犀牛清洁牙齿,犀牛给犀牛鸟提供美味的食物与安心立足的场所。这大与小的包容、强与弱的帮助,显出了动物们互相理解、互相体谅的和谐之美。而在那非洲大草原的红日下,总有一群群狮子与一群群羚羊的赛跑,这看似残暴的弱肉强食,其中却包含了帮助除掉病痛、竞争维持平衡的和谐。这和谐,在红日与碧草沙地上,就像在夕阳下跑过的羚羊与狮子美丽的剪影一般,在残暴中显出它和谐的一面,显出了和谐的美好。这些和谐,是本能与相容的和谐,是看似残忍,实质却是互帮互助的和谐,是只有用脑去思考、打破表象带来的误解才能读懂的和谐。

  用心去交流,你能感到人与人之间的和谐,那些互相交流学识、体谅别人、一同进取的朋友之间,用爱搭接的和谐,交汇出和谐的美丽;在别人困难时毅然出手相助不求回报不要感谢的人,用自己的行动谱出了互助时有勇气、不求回报的和谐,勾写了一篇和谐美丽的篇章。这种和谐,充满了人性与柔美,勇气与刚正,是值得鉴赏的和谐。

  世界上还有许多和谐,不必再为寻找不到和谐而苦恼了,因为和谐就藏在平淡之中、人们的身边,甚至是残忍之下。和谐是美丽的,是用体谅、互助、相容甚至相克勾画出的美丽。只要用心体会,就能了解和谐那些美丽而自然的地方。

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