和谐作文300字

2021-10-05 和谐

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的和谐作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

和谐作文300字 篇1

  “7:40分了,快出门吧!”在妈妈的催促下,我背起书包匆匆出门了,心里暗想,得走快点,不然要迟到了,大街上到处是行色匆匆的人群,喇叭声,说话声,车轮声交织在一起,形成了一副早晨特有的生动画面。

  冬天的早上可真冷啊,天阴沉沉的,一阵风吹来,我紧了紧衣服,埋头顾自己赶路。“小朋友,小朋友,等一下。”一声急促的叫喊声打断了我的思绪,我回头一看,原来是一位六十来岁的老人正半跑着向我招手。我诧异地停下脚步,疑惑的问:“老爷爷,你是在叫我吗?”“是的,孩子,你跑的可真快啊,给,你的校徽,刚才从你身上掉下来的。”我这才留意到胸前的校徽不知什么时候已经离我而去了。我不好意思的挠了挠头说:“谢谢你,老爷爷。”“不客气,举手之劳而已。”说完老爷爷就和我挥手告别了,我看到老爷爷花白的头发闪着光芒。心里暖暖的,周围的一切似乎也变得明朗起来。

  我看到小朋友扶着老奶奶过马路,我看到大叔帮着拉车工人推车过桥,我看到卖菜的阿姨自觉地把菜叶扔进垃圾筒,我看到......,这个社会如此美好,这个世界如此温暖,和谐社会处处有爱!

和谐作文300字 篇2

  “和谐”一词,词典上解作“配合得适当和匀称”(如图画的色彩,音乐的声调);“人际之间关系融洽协调”;“彼此友好和睦相处”等等。总之,是象征人类和平幸福和精神文明建设的褒义词。当前,全国各地都在开展“共创美好家园,构建和谐社会”的活动,其目的也在于此。

  最近,当代著名作家张贤亮应用拆字格的修辞方法,对“和谐”一词作出了推陈出新的妙解,颇有时代特色和思想深度。

  他把“和”字拆开来分析:左边是“禾”,禾本指谷子,泛指庄稼;右边是“口”,合起来就是人人都有饭吃。象征和平共处,安居乐业。“谐”字拆开来,左边是“言”(作偏旁时简化为“讠”),表说话和言论;右边是“皆”,本义是相同,引申为俱、全、都(副词),合起来就是人人都可以自由讲话,言论自由,象征民主平等。

  他认为:“和”是管吃饭的,属物质生活方面;“谐”是管说话的,属政治生活方面。吃饭和说话是每个人生存和生活的基本权利,我们提出“创建和谐社会”的口号,并见诸行动,就是要用法律和社会舆论来维护和保障每个人的物质生活和政治生活(即生存与生活)的基本权利,达到同心同德,和睦相处,平等互爱,和平幸福之目的

和谐作文300字 篇3

  今年是什么年?大家都知道是奥运年.为了迎接奥运,我校积极开展了"创建和谐校园"的活动,并取得了巨大的成功.我对此深有感触。

  就拿我来说吧,我也经历过不少和谐友爱的事。其中一件是这样的:

  一次,我到图书馆去借书,上一次借的书还有一章没有看完,我就在去图书馆的路上看剩下的内容。由于沉浸在小说情节中,一不小心撞到了一位二年级的小同学。他手上正好捧着一摞本子,被我撞落了一地。我赶紧赔笑道:“对不起,对不起,我实在不是故意的。”说着,就弯下腰帮他捡本子,他也冲我一笑:“大哥哥,没关系。”也弯下腰捡本子。很快,地上的本子就捡光了,我们也就各忙各的去了。

  就像这样,一个动作,一句文明用语,不用斤斤计较,无形中提高了自己的素质,也让校园变的更加美好。让大家行动起来,从我做起,从身边做起,创建和谐校园吧。

和谐作文300字 篇4

  我从小都再想,世上为什么有是是非非。如果人人都黑白分明,大家快快乐乐的过完一生那世界该有多么和谐啊!

  在几年前,我见到了这一幕,心想:世上为什么会有这种人?

  这天是星期天,高高兴兴的过完一天后,当家的时候来了,我想我就应先去买菜。然后我提着一菜篮去买菜。来到菜场,啊,还真热闹啊!我买了许多菜,刚想走时,这一幕映入了我的眼帘:一个妇女带着一个小女孩来到了一个水果摊前,摊主热情地招待了这位客人,大声叫道:“又新鲜又可口的大橙子啊!大家快来买啊!”妇女说:“多少钱一斤啊,真有那么甜吗?”“当然,不甜,俺咋敢来卖啊。要不你先尝尝。”“那我先尝一下。”顺手就拿了一个剥了皮。突然,小女孩拉了拉妈妈的袖子,叫道:“妈妈,我也要吃吗?”妇女就掰了一半给了小女孩,又把另一半塞到嘴里,边吃边说:“也不怎样甜吗!”拉着小女孩便要走。小女孩说:“妈妈,这橘子好甜啊,我们买点吧。”

  当场的人听了这些,都指责她说:“你这母亲这么当的,连你女儿都不如。”

  这妇女低下了头,灰溜溜的走了。

  我心想:如果没有这种人,那世界该有多和谐呀!

和谐作文300字 篇5

  “叮叮咚咚”的`溪水声,“哗啦哗啦”的泉水声,震耳欲聋的鞭炮声,柔声细语的亲昵声……这世界上动听的声音有很多,每一种都代表着不同的意义。我们家也有很多声音。

  厨房里:瞧!爸爸正在烧菜,嚓嚓嚓——嚓擦嚓——嚓嚓嚓——。锅碗瓢盆也“演奏”着他们最美丽的声音,这几个小歌手争先恐后地开唱着,生怕别人不知道他那动人、优美的歌喉:叮叮、咚、嚓、叮叮……好似正在进行一场隆重的演唱会。而他们的指挥大师正是我家的大厨——老爸。

  餐桌旁的水槽:看!妈妈正在削水果,那锋利的刀刃也是不赖的歌手,不亚于锅碗瓢盆,像在互相媲美呢!嘶——嘶——嘶——啵!啵!啵!他们正在对自己的声音表示赞许呢!

  书桌前:少不了嗞嗞——嗞——嗞——的胶带声,沙——沙——沙——的写字声,这些声音是独特的,再加上我的朗诵声、背书声,书房里的这场“大合唱”正是老爸老妈最想听到,你能说这些声音不是美妙的吗?

  除此之外,我家还有一些不请而来的客人,他们也不忘发出他们独特的声音,蚊子的嗡嗡声,苍蝇的咂咂声,小虫也和着小曲……

  这些声音组成了我们家的“家庭和谐曲”,幸福,也就这样油然而生了!

和谐作文300字 篇6

  跟着时代的进步,科技的发展,我们的生活越来越好。然而,在我们这个大集体里面,有些人并没有做到互相关爱,与人和谐相处。

  先不说我们中国,就说我们校园吧!一年级的小朋友常做危险动作,例如:有些调皮的小男生,教室里的大门不走,非要爬窗,这样非常危险;有些小男生拿起石头向别人扔去,对于他来说是开玩笑,但对于别人来说却处处是危险;还有些小男生爬楼梯,万一摔了下来可就不得了了……有些行为,即使管理员提醒了,他们还是一意孤行。而高年级同学经常出口伤人,有时还做出打人的样子,甚至真得动手打架,请问他们:为什么不能营造和谐的校园呢?

  除了学校,在家里,父母们经常为一点小事而吵架,吵得不可开交,面红耳赤,一吵就两三天不理对方,而有时竟动起手来,摔盘子摔物品的,把家里搞的一塌糊涂。

  问问我们自己,我们为什么不能做到和谐呢?不出口伤人,不吵架,不打架等等,只要我们每时每刻控制住自己,那么,请相信,我们离和谐社会不远了。

和谐作文300字 篇7

  同享一片蓝天,共建和谐校园南京市百家湖小学 唐世煜在校园里,我们无忧无虑,尽情享受着和谐的阳光;在校园里,我们自由自在,尽情吮吸着友谊的雨露。同学之间的友谊是最纯洁的,它像一块干净透明的镜子,纯洁的没有一丝污染,透射着我们美好的心灵。我很在乎朋友之间的友谊。我认为知心朋友,仅此于亲人。如果朋友是花,那么友谊就是甘甜的雨露,有雨露的滋润,花儿才会开得更加艳丽。记得那件事……····有一次体育课,我把外套脱下来放在草坪上,恰巧我的衣服容易吸附茅草,外套被粘了一身的草,拍也拍不掉,抖也抖不下来。穿在身上,十分的不自在。正好那个下午,我忙着学校的一些表演彩排。于是我便请求在一旁打扫卫生的葛紫璇,让她帮忙拔衣服上的那些小草。

  没想到她居然答应了,等我彩排回来时候,看着她专业杂志把一丝丝草絮拔下来时,我感到很惭愧。那些小草实在太顽固了,最后,我们两用胶带一点一点地把草粘下来。最终,那些顽固的家伙终于被我们给“降服”了,我十分感谢葛紫璇。其实很多时候,在朋友需要帮助的时候,帮他(她)一把,那样才算的上好朋友。那件外套穿在身上后,我感觉到无比温暖,沐浴着这和谐友谊之光。

和谐作文300字 篇8

  周六,我们小记者来到“荆门天地杯”森林生态美摄影展现场,观看了一场森林生态和谐之美的盛宴。虽然外面刮着大风,温度也下降了不少。但这丝毫没影响我们小记者的热情。

  进入展厅,一幅幅优美又活灵活现的照片就摆在我们眼前,大小不同、形态各异。我们好奇地东瞧瞧、西看看,这时老师把我们召集在一起,给我们介绍了一位讲解员,他叫董玉清。他是一位高级摄影师。董老师在一幅幅作品前给我们耐心地讲解作品的来源与拍摄的技巧。当来到一幅名叫《童话森林》的作品前,只见一片绿油油的树藤,一只小白狗与它的主人在里面玩耍,作品看了就让人浮想联翩仿佛身临其境一般。接着我们又来到一幅名叫《温馨家园》前,只见照片上是一只雄鸟和一只雌鸟在给鸟宝宝喂食,这是一幅多么温馨的全家福啊!董老师告诉我们,这幅画里都是寿袋鸟,它是一种候鸟,每到春暖花开的时候,它们就从很远的地方飞回来。

  看完摄影展,让我知道了人与自然、动物之间的和谐之美。

和谐作文300字 篇9

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,她——光彩夺目;飘逸在浮云之上,深埋在古垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,她——深藏不露;朴实真挚,发自肺腑,这是一种可以创造奇迹的美,她——无处不在。这便是和谐之美。

  镜头一

  这里是操场,塑胶的环形跑道围绕着绿草,(.)就像给绿草地戴上了一个红色的大花环。环形跑道有200多米,直跑道长60米,同学可以在上面锻炼。看,校运动队的成员们正在上面努力地练习跑步呢!一个个汗流浃背,可谁也没有停下。相信他们在比赛中回取得好成绩,为校争光。

  镜头二

  早上,我走进校园,看见一个一年级的小弟弟正在吃早点,刚吃完,把袋子往垃圾桶扔去,可这时,风姐姐突然“光顾”校园,把塑料袋吹走了,我原本想走近去——一年级的小同学不懂事,再说了,现在是7:32分,已经迟到了,

  他肯定不会捡。没想到,小弟弟竟然追着袋子跑,终于,风姐姐被他感动了,停了下来,小弟弟把袋子放进垃圾桶,安心的走进自己的教室。啊!一年级的小同学都这么讲卫生,怪不得学校这么整洁呢!

  学校多么和谐,多么美丽!这构成了一道多么亮丽的风景线啊!

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