和谐作文

2021-12-28 和谐

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的和谐作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

和谐作文 篇1

  天空像一匹精致的蓝绸子,几篇白云随风飘动,云的样子好似两个正在打架的人儿,看的我不禁扯起一抹淡淡的微笑,那件事又在我眼前掠过。

  我们班是一个和谐的班级,即便是男女也能极和睦地相处。

  一日,鑫来到宿舍门前,八成是来找忻的茬。这小子总喜欢挑拨事端,上门来不打声招呼就直接对忻来了个突袭——揪忻的小辫子。忻虽然外表是个女孩子,骨子里却又股男生劲。见鑫已经出手,直接有哪有忍气吞声之理。看来,又有一场厮杀了。我们几个局外人也在瞎参合。虽然“以其人之道还治其人之身”是我们常用的报复方式,但看看鑫那短的可怜的青丝,怎么个揪法?再说,揪一下头发只能发泄忻的心头之恨。忻干干脆脆狠狠地给鑫那么一脚。鑫没料到忻会有这么一手,错了,是“一脚”。防不胜防,白白挨了一脚。从一开始我们就知道,鑫可不是什么绅士之辈,他可不会把这脚当做扯平。

  好,你刚刚给了我一脚,现在我们就用脚力定个输赢。眼看鑫的魔脚马上就要踹向忻的小腿,不过,久经沙场的忻早就料到鑫回来反击,敏捷地躲开了,并开始对鑫进行猛攻。俗话说,先下手为强,我不反攻难道还等你啊!忻这位女生,一大家就会“进化”成男生,攻击那个彪悍啊,无所畏惧,所向披靡啊,更何况对手又是身高甚至低过她的,拥有“袖珍版”身材的男生,胜率也不低、

  一失足成千古恨,刚刚报复的那一脚落空还没回过神来的鑫又被忻袭击了,真是又羞又恼。难道我堂堂七尺男儿会输给那个丫头片子不成。笑话!鑫又无辜挨了几脚,他立马反击,为了驳回面子,这战只许赢不许输。

  许久,仍然不见胜负,我们这些局外人纷纷为他们叫阵。一开始占上风的忻已经和正在奋力抗敌的鑫打成平手了,他们互不相让,战争那个激烈啊,看得我们是眼花缭乱。

  大战了几回合,忻还是败给了她是女生的事实——有点体力不支了。不过这边的鑫也没捞到什么便宜,也打得相当吃力啊。在这样打下去实在是没玩没了,干脆就一脚定胜负吧!忻掏出全身力气,奋力一搏,鑫也知道了忻的意图,也搜空剩余的能量,胜负在此一举,究竟谁会是笑到最后的胜利者呢?

  两人竭尽全力给对方致命一击,那气氛紧张得连呼吸声都听得见了。发出攻击的一瞬间,两人顿时元气大伤。忻因为平衡失调,摔了在地上,好不狼狈。我宣布,持续六百回合的脚力战争,最后胜利者是:鑫!旁边一阵喝彩声…鑫得意地大笑。忻不甘地“哼!”了一声。战斗终于揭下了幕布。

  天空上的白云被一阵风吹散了,形状又变了,像是两个人握手问好。

和谐作文 篇2

  世界本没有路,走的人多了,也便成了路。但世间的路千千万,你必须选择一条自己的路,并走上自己的道路。

  ——题记

  一只乌鸦向雄鹰学习捕捉绵羊,由于没有走上属于自己的路,让生命游离于自身的实际条件而失去生命的平衡感、和谐感,终究丧失了性命。

  一个人,只有走上属于自己的路,方可有所作为,成就自己的梦想,实现自己的人生;然而,一味的效仿别人,随波逐流、人云亦云,终究只能迷失自我,迷失自己的一切。

  一、捧起“感动中国”人物奖杯时,洪占辉在用他的行动叩打这我们的心灵。

  一夜间,华光满身的他,并没有迷失自我,没有迷失在镁光灯前,没有迷失自己的路。他依旧带着妹妹过着普普通通的生活。面对大批的捐赠,他没有被金钱冲昏头脑,他依旧走在自己的路上。他凭借自己的力量,筹建起一个基金会,用这些钱去帮助那些更需要帮助的学生。

  我们欣喜地看到,洪战辉没有在巨大的光环面前迷失自己的道路,而是坚定的走着自己的路。面对相机的频频闪烁,他没有迷失自己的道路。他坚守着自己,坚守着自己的道路,也正因为此,他在我们的视野里,走的更高更远。

  自我定位,走上自己的路。

  二、雅典归来,奥运军团成了全国人民的最爱,其中田亮和郭晶晶更是引人注目。

  一时间,“亮晶晶”成了人尽皆知的组合。他们频频出现于各大媒体举行的晚会上,常常在闪光灯前留下他们美丽的身影……国家体育总局一再叫停,却收效甚微。

  令人惋惜,田亮被发回到了陕西队……

  事件过后,我们反思,是什么造成了这样的结局?

  各大媒体过分推崇是难辞其咎的,而他们个人呢?

  在巨大的商业利益诱惑下,他们一时间迷失了自我,迷失了自己的道路。他们过分的留恋于“花花世界”了,没有走上属于自己的道路。

  自我定位,走上自己的路。

  我们的古人曾要求我们向他人学习,但麻雀学习雄鹰捕捉绵羊绝非正途。

  走在人生的道路上,我们不能过分的羡慕别人的一切,不能一味仿效别人的路,而要坚定自己,走出一条属于自己的道路。唯有这样,才能够实现心中的理想,到达梦想的彼岸。唯有这样,才能实现人与人之间的和谐相处,共建我们的和谐家园。

  走上自己的路,成就翱翔于蓝天的雄鹰!

和谐作文 篇3

  奥洲东部的珊瑚海城里生存着各种各样的鱼,但这些鱼并不像其他海城里的鱼那样满身污泥散发着臭味,因为这里的鱼经常光顾“美容院”。

  它是“美容院”里的清洁工,它没有强壮的身躯,灵活的伪装,亦没有剧毒无比的毒液,在这个弱肉强食充满竞争的海底世界里担任一个小小的角色,它就是——清洁鱼。

  它凶悍无比,满嘴巨齿,强劲有力的身躯令无数鱼类闻风而逃,它的霸道响彻整个海域,它就是——鲨鱼。

  当弱小的清洁鱼遇到这么个庞然大物时,它会有什么反应呢?我们身临奇境地体会一下,假如在我们面前出现一头恐龙,我们的反应如何?肯定是扭头就跑而且是用尽全力!可现实不是这样,当其他鱼闻风而逃时,清洁鱼却不畏惧,因为清洁鱼还有工作要做,这份工作就是前面提到的美容院的“清洁工”。对他们而言,任何鱼都是他们的顾客,特别是凶悍的食肉鱼,清洁鱼还会为它们提供额外的口腔清理,它们深入到这些鱼的嘴里为他们清除垃圾,而这“服务期间”从未发生过事故,就连异常凶猛的海鳝也从不把清洁鱼当成猎物。

  从小清洁鱼就不懂得伪装自己,也从未畏惧过比它强大甚至想要吃掉它的鱼类,它们只是默默地为鱼服务,且乐在其中,故能在周遭凶险的环境中与众生和谐相处,安享太平。

  所以说:不要吝啬对别人的付出,并且这也是给自己留下生存的生机,并且这也是创造和谐的过程。试想:如果我们生活的环境中多一些像清洁鱼这样愿意付出的人,那么我们生活的氛围中就少了一些斤斤计较,多一些忍让宽容,那么和谐的共识就拥有了,和谐也就离我们不远了。

  小鱼与大鱼的这次相遇就是现实社会里人与人的相遇、相知,就让我们每一个人都拥有清洁鱼的胸怀为人类做贡献,为环境奉献自己的一份力,一起期盼着和谐社会的到来。

和谐作文 篇4

  和谐,像一阵被秋水点亮双眸的秋风,像一片被霖雨打得湿漉漉的花瓣。拥抱和谐,如同粉荷拥抱花瓣上的一滴露珠,仿佛太阳拥抱大地的一片灿烂。

  大自然赋予我们美的享受。或聆听小泉叮咚,或观看群鸟飞翔,或感受鲜花芬芳。陶醉于大自然,你会如释重负,周围的一切仿佛和你的生命相同,你的灵魂会B进泥土和水的灵性中。

  大自然把和谐抱在怀里,拨动它的琴弦,弹奏生命的乐曲。忽然有一天,琴弦段了,再也弹奏不出美妙的歌曲。

  是谁把清澈的天空变得昏暗黛色?是谁把茂密的树林变得黄沙漫天?又是谁把清澈的小溪变得浑浊干涸?

  随着人类对环境的破坏和人口的剧增,我国的人均土地面积为0。777公顷,仅相当于世界人均土地的1/3,耕地面积为12823.31万公顷,人均耕地面积为0.10公顷,森林覆盖率仅为16.55%。沙尘天气遍布大半个中国,每年因沙尘造成的经济损失达到540亿元。从公元前206年到1949年,世界上就有1029次水灾的记载。臭气层遭到严重破坏,野生动物濒临灭绝。

  大自然失去了生态平衡,小鸟已无家可归,再也听不到清脆动听的鸟鸣;天空不再空灵清澈;再也看不到深邃美丽的双眼。而治疗大自然伤痕累累的灵丹妙药在哪里呢?

  燕子去了,会不会再来?杨柳枯了,会不会再绿?小河浊了,会不会再清?天空暗了,会不会再蓝?

  和谐的歌曲唱了一半就戛然而止。何时才能继续下去?

  重温一抹美丽的心情,抚慰一颗疲惫的心灵,回首一段波折的奇迹。拥抱和谐,看云卷云舒;拥抱和谐,看花开花谢;拥抱和谐,看潮起潮落。

和谐作文 篇5

  今天,我和妈妈兴高采烈地乘汽车去盐城。因为,听说那的人很“文明”,想见识一下。

  我们随着人群的涌动下了车,刚下车就看到一个小女孩被绊倒了。我准备走过去,可是在我的身后的盐城人把我推了一下,我不解地问:“请问,你为什么推我?”她什么也没说。可我并没有忘记路边的小女孩,回头一看不禁怔住了。一位操着陕北口音的人将小女孩扶了起来,用电话联系到了她的家长。哎,还是好人多啊。又去了建军路,在车上,一位孕妇没有地方坐,可等了好久都没有坐的地方,好不容易到了车站,在众乘客的拥挤下,她又是最后一个出来的,我真不忍心啊!我想:众乘客,我是小孩您们不让座给我,我人小可以站吃得消,可这位孕妇,人家挺着个大肚子,您们于心怎忍的呀?

  到了建军路的时代超市,刚到那的门口,却被一个推购物车的人给挡住了,一挡就是十几分钟,其他顾客不满地说:“你知道顾客就是上帝,你是上帝,我们也是上帝啊!”一席话让那人满面羞愧,让出了人行道。来到超市的电梯口,一些小朋友,在电梯上下乱跑,把电梯当作跑步机来玩。超市的服务阿姨,一再警告“不要在电梯上玩耍”,可是调皮的他们就是不听。

  到了电脑区,崭新的电脑上都蒙上了一层保护膜。几个小孩手拿牙签,在刺那保护膜取乐。我连忙上前制止,那几个小孩不听我的劝阻也就罢了,可他们的家长,却跑来呵斥我,说我“多管闲事”。

  盐城这个日新月异的城市,繁荣昌盛的市容,却有这么多不和谐的一幕幕,令我今天我逛得很不开心。期待盐城人知文明,懂礼仪,让这个发展中的城市面貌更新、更美。

和谐作文 篇6

  和谐的校园环境伴随着我们的成长,它能给我们留下美好的童年回忆。

  和谐的校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊。

  人与环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友。1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的。我们这样一个伟大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐。

  学生和学生之间的关系也要和谐,老师和老师之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐。因而我们应该团结,真诚的对待任何一个同学。在我构想的百草园里,老师们衣着朴素、宁静淡泊,从容大气,辛勤但又健康,亲切令人可信,说话做事入情入理,处理问题公平公正。老师爱好读书,知识丰富,睿智而幽默,肯和我们交朋友,善于启发和激励我们。老师的讲课,深入浅出,让人觉得掌握新知识很轻松,不用重复地做题,无需频繁地考试,我们能时时体验学习的快乐和成功的喜悦,知识得到积累,智力得到开发,能力得到培养,情感得到陶冶。老师还多才多艺,兴趣广泛,在课堂内外适当的时机,能够露一手,接受我们的喝彩:一首诗朗诵,一段舞蹈,一幅画,一个投篮,或是制作一件模型、一帧动漫……在动感百草园里,同学们的校园生活是舒畅的。在这里,我们就和外出春游或生日聚会时一样,一个个敢于呈现自己的个性:活泼可爱、喜欢玩耍、向往快乐。在这里,我们懂得处理学习和放松的关系,懂得友好交流和相互尊重。在这里,我们都把做一个身心健康、基础扎实、思维灵活的人作为努力方向,把学会锻炼、学会生存、学会学习、学会思考、学会交往、学会合作作为必修课程。在这里,学习时我们认真投入,事半功倍;课余时,我们活泼阳光,积极锻炼。在这里,有许多的学习角、讨论角、小讲座及各种科学、文体兴趣角,我们可以自愿选择,自由地发表见解,平等地和老师同伴甚至家长展开讨论。这里,是我们成长的乐园!

  谈到这里,让我想起了一件事。那一天,我们上体育课。我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊?”我看见这情形,也暗自高兴。如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗?

  我理想中的和谐校园,是文明、向上的校园;是稳定、公平的校园;是协调、包容的校园。这里的围墙是可视的,校园四周也是宁静、美丽的。校园里,值周生是“形象小天使”、“文明礼仪示导员”、“魅力少年”。家长和社会上的人比现在能更经常地来学校互动,辅助我们的学习。我们也能比较方便地走出校门,接触和书本知识相联系的实物和场景。就算是校园艺术节、运动会这样的大型活动,家长、老师、同学和社会人士离开后,地面还是整洁的,没有白色污染,没有破坏公共设施和园林绿化的行为。希望在大家的爱护下,有更多的小鸟能来校园安家,能经常在我们的笑声中飞翔,飞出校园的动感。希望我们的理想,能顺着小鸟飞行的方向,飞得更高,飞出和谐校园,飞向美好的未来!

  “千里之行,始于足下”让我们从小事做起,让我们的城关中心小学成为和谐的校园,我们共同努力,让我们的校园金光闪闪!

和谐作文 篇7

  我一直盼望能有一个和谐的社会,有些人也跟我一样也想要一个和谐的社会,可是有些人却在破坏这个和谐的社会。要想创造一个和谐的社会,就要遵守法律,不做坏事,比如:上次我班倪会天同学就在小区里捡了100元,这不像捡到一块两块那么简单,而是100元钱啊!那是多么大一笔数目啊!但他没有自己留着或花掉,而是把钱交给了小区人员的手上,让小区人员找到丢钱的人。

  我也做过样的好事,我上次看见一位老奶奶,买的东西特别多,有许多蔬菜水果,老奶奶走一走,停一停,气喘吁吁,我想老奶奶如果累倒了怎么办?于是,我连忙跑上去帮老奶奶拿东西,我一拿确实挺重,但我还是把老奶奶送回家,老奶奶还夸我是一个好孩子呢!那时我的心就像泡在蜂蜜罐子里一样甜。我做过许多好事,记得有一次,那好像是20xx年的夏天,我在放学的路上,碰到了一个小弟弟,他正在朝房顶上张望,一脸的着急,就像要哭出来似的,我一看,哦!原来小弟弟的球在房顶上,我环顾四周,在不远处找到了一把梯子,我把木梯拿过来,从木梯上爬上去,把小弟弟的球扔下来,小弟弟看见球下来了,便抱着球连蹦带跳的回家了。我特别想要一个和谐的社会,请大家跟我一起创造这个和谐的社会吧。

和谐作文 篇8

  穿越了瞳孔中闪烁的星辰,穿越了纷扰中翻飞的风尘,穿越了华灯后朦胧的清晨。请停下奔跑的脚步,倾听,和谐之韵。

  自然之声

  在春意盎然的和煦春风之间,夹杂着莺歌燕语的生灵,那是和谐之韵。在鸟语蝉鸣的炎炎烈日之下,汇聚着枝叶浓密的萌荫,那是和谐之韵。在金风飒飒的飘摇落叶之中,抖落着化作春泥的落红,那是和谐之韵。在银妆素裹的皑皑白雪之上,点缀着凌寒独放的傲梅,那是和谐之韵。

  一幅幅春夏秋冬千载轮回,一卷卷雨雾风云百般翻飞。用心灵感受和谐之韵,在那混沌的阴暗之中,洗涤着旭日的光辉;在那花开花落之间,享受平实抑或华丽的绽放、凋零;在那阳光雨露和风花雪月之时,感受自然的和谐。

  流云似光华,经历年轮的转动,在偶然中感受美的经过。生活是一场无声电影,它无法倒带,无法快进,唯一记住的便是年年岁岁美的光景。看灵性的.自然给予最丰富的美丽话语。浮云掠过天空是美的,红梅傲立寒冬是美的,溪水潺潺流过亦是美的。自然之声因美的音符而充满和谐之感。

  四季更替,花开花落。春是盎然的,夏是炙热的,秋是凉爽的,冬是凛然的。在自然的乐章间流露出那些暖色的、冷色的、跳动的、安静的音符共同奏出的,便是和谐之韵。

  成长之声

  当繁星还在夜幕中眨眼,黎明已悄然而至;当乌云还在肆意扩散,阳光已悄然而至;当沙漏还在往复地带走时间的影子,成长已悄然而至。

  生命,一条长长的车痕,碾过的痕迹,便是那成长路途中的坎坎坷坷。生命,一张雪白的纸,经过岁月的拂拭,留下的淡淡印痕,便是成长旅途中的斑斑驳驳。成长就是生命的轨迹。因为成长,生命之歌才会悦耳动听;因为成长,生命之树才会千姿百态。

  在成长的旅途中,因为有梦想,才能看到和谐之花。当我们冲破樊篱的束缚,驶着成长的航船,用无限热忱的力量,去寻觅,去向往时,总会有荆棘和坎坷阻碍前行的航帆。但是“上帝在关上一扇门后,会给你开启另一扇窗。”屈原平生道路坎坷,忠心为国却惨遭奸人陷害。可是为了自己的理想,他仍不放弃地说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”陶渊明因厌倦官场上尔虞我诈,而追求田园的宁静和谐,因而感慨自然之美:“采菊东篱下,悠然见南山。”将自然的惬意、闲适表现的淋漓尽致。李白因杨玉环的几句慎语,而从辉煌的顶峰坠入落泊之境。可是,他依旧为了梦想而前行,长吟“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”何等凛然正气,催人前行。所以,即使道路艰难困苦,我们也要挥动希翼的翅膀,冲破樊篱的屏障,搏击生命的太阳。

  用成长之声感受梦想的微笑,感受和谐的光芒。故事依旧继续,即使一切如烟雨缥缈,可时针依旧在走,只要微笑着面对和谐的光芒,世界就是你的。

  社会之声

  萧伯纳说:“世界上最不平凡的美是家里的美。”我们的社会便是一个凝聚着热情、智慧与温暖的大家庭。和谐是美的,我们社会之家的美。古往今来,人类孜孜不倦的寻求的美好生活便是和谐。和谐的社会犹如沙漠中的一泓清泉,犹如无助时的一抹微笑,犹如寂寞时的一点星光。他让冰冷的世界温暖万分,他让冷漠的世界充满欢声笑语。

  可是,和谐的社会为什么如此重要呢?社会,是人类文明进程中必不可少的组成部分。因为有了社会,人们会在一次次历史的演变中,感受历经沧桑的历史的步伐,从而形成和谐的社会,摒弃战争的混乱,摒弃杀戮的时代。

  构建和谐的社会需要多一些爱心,少一些冷漠。在他人贫困潦倒时,送去无限的帮助之心,援助之手。在他人停滞不前时,给予无限的关爱之心,鼓励之语。在他人陷入黑暗时,赠以无限的抚慰之心,阳光之爱。这样,社会才能更加和谐。

  采撷和谐之花,开在社会的每个角落,用信任,用毅志去攀登和谐的顶峰。社会的和谐需要我们用心呵护,让社会的和谐需要我们用心呵护,让社会的和谐之花开在每一个人的心田。

  光阴荏苒,韶光易逝。和谐之韵随着自然之声遨游海洋,和谐之韵随着成长之声走进大地,和谐之韵随着社会之声翱翔天际。我们在时间的年轮上匆忙前行,却往往忽视身旁的美好风景。那么,在匆忙的人生旅途中,请偶尔驻足,倾听,和谐之韵。

和谐作文 篇9

  我们每天都幸福地生活在大自然这幅美轮美奂的图画里。仰望日月星辰,纵看江河湖海,遐想太空奥秘,探索地下宝藏,欣赏花草,品尝美味佳肴……这一切都是大自然的礼物。千万年来人类无穷无尽地向大自然索取,她却用博大的胸怀包容着我们,毫不吝啬地奉献自己。 德国名人歌德曾经说过这样一句名言“万物相形发生,众生互惠而成。提醒我们要保护环境、节约资源,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一块橡皮、每一朵鲜花、每一棵树木…… 现在人们提唱的和谐是如此:和谐是“民主法治”;和谐是“充满活力”;和谐是“安定有序”;和谐是同时也“人与自然和谐相处”。

  我记得我5周岁时非常调皮,爸爸妈把我当成掌上明珠,外公外婆更把我当作心肝宝贝,使我养成了许多坏习惯,经常拿一些小石子砸鸟、打鸟,或者有时爬上一棵枝繁叶茂的大树上捉知了和小鸟,偶尔还可以看见几只毛茸茸的小松鼠在树枝间嬉戏玩耍,可爱极了!我经常会故意浪费几滴水、几度电、几粒米和一些用过的脏橡皮、、碎橡皮。我更喜欢浪费本子,特别是那种没有写过字的新本子,在纸上涂涂抹抹,画点什么、写点什么,还没等到本子用完的时候就扔掉了,有时候,我简直就是一个疯疯癫癫、贪玩的淘气包,整天拔一些草啊,花啊什么的,还找来了一大堆器具,锅子、有铲子、有勺子、有小碗、还有筷子……摆起了“小摊”。还马不停蹄地从四面八方请来了一系列的小伙伴,玩起了过家家的游戏……

  读了《走进和谐的春天》这本书,我受益匪浅:我们无穷无尽地向大自然索取礼物,大自然却无私地奉献着自己,我们要保护坏境、节约资源,珍惜每一根笔芯、每一块橡皮、每一元钱、每一棵树木、每一粒米……11岁了,我应该站在新的起跑线上,倾力打造全新的自我,改正坏习惯,培养好习惯。成为一个德智体美全面发展的好孩子,成为一个能与大自然和谐相处的小公民,来创造和谐社会、和谐家园! 让我们每一个人从身边的每一件小事做起,与大自然和谐相处。

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