和谐作文600字

2022-03-11 和谐

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的和谐作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

和谐作文600字 篇1

  富兰克林有句名言:只有死亡和纳税是不可避免的。这句话道出了税收与人生的密切关系。那税收是什么?收税又有什么作用?收税是否又有益于我们呢?从表面字义来看,税收是指国家象征税对象按税率征收的货币或实物,税收是国家征税的收入。说收与我们的生活息息相关,我们的衣、食、住、行无不与税收有着密切的关系。

  对于某些纳税的人来说,税收会让他们减少收入可却不知道税收的实质意义。税收与我们的生活息息相关、无处不在。正是因为有了税收,我们的生活才会如此富裕;正是因为有了税收,我们的国家发展才会如此发达;正是有了税收,我们国家才有钱修建街道、公路;正是有了税收,建立了一个个美好的校园;正是有了税收,我们国家的水电开发才会有如此成就;正是有了税收,我们国家的治安才会如此的好……从这里可以看出税收是取之于民,用之于民的无限真谛。由此可见税收与我们的生活是无处不在、息息相关啊!

  各位同胞们,不论你来自何处,做什么工作,税收与我们的生活都息息相关,千万不要偷税、漏税或不交税,在我们身边有很多这种类似的例子,像刘晓庆这样,她逃欠国家八百万多的税,因此而做了牢。不要以为自己是大明星或当官就可以漏税偷税或不交税,纸是包不住火的,所谓法网恢恢疏而不漏,欠税的行为是不能逃过国家检察机关的“法眼”的!不要因为意识的贪婪,就导致自己走向犯罪的不归之路!

  税收是国家走向富强的一座桥梁,只要每人依法付出一点点,就能得到国家的安宁、繁荣和强盛,推动经济的发展,科技的进步和教育的普及。就让我们依法诚信纳税,共建小康社会!

和谐作文600字 篇2

  和谐是什么?和谐是大家协调团结美好的象征,它犹如春天般温暖。它有着大大小小的细节,与每个人的生活息息相关,这就是和谐。它创造出一段段感人的故事。

  在贵州省黎平县区发生了一场感人的故事:有一名20岁的大学生毛陈冰,偶然从网上得到消息,贵州有一位农村妇女出血过多,生命垂危。得到求救消息当天,毛陈冰凑足了钱,马不停蹄的奔波,一到贵州,她就让医生抽血,抽到100毫升血时,出现了昏厥,休息过后,又坚持让医生抽血,当抽到240毫升时,她出现了虚脱反应,她仍然坚持着:“救人要紧!”鲜血流进了大妇女杨昌花的身体里,她醒了,丈夫把事情告诉她时,激动的泪水滚滚流下,不知怎么谢谢那位默默奉献的大学生。

  这位大学生的无私奉献,让我深深感动,是因为毛陈冰的家并不富裕,而且四处向同学借全凑足路费,她还没有把原因告诉父母;是她说的那句话,不肯透露姓名是因为“做好事不留名,是人之常情”。当面对蜂拥而至的赞美,她会这样反问:“我的经历真的那么惊险吗?”救人一命就是毛陈冰同学朴素、唯一的心愿。这就是另我感动的,是她那见义勇为的精彩和一颗充满了爱心的淳朴的心。

  是什么促使着一个纤弱的女孩做出这样一个不是常人可以做到的事,把鲜血献给一位素不相识的陌生人,而且把这件事当作很平常的事情呢?这就像大家常常的“赠人玫瑰手有余香,”帮助别人,自己也会快乐。在语文书中也有着这样故事《跨越海峡的生命桥》这是杭州的青年和医生一起在恶裂的环境下共同努力把骨髓抽出来,献给了同胞,远在海外的台湾青年。这时天空出现了一道的彩虹,台湾和杭州架起了一座跨越海峡的生命桥,这就是和谐创造出的美好境界。

  为别人付出感人心头,但是默默无闻的为别人付出更加感人肺腑。

和谐作文600字 篇3

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱;和谐的校园里,美丽的花朵竞相开放。

  每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给了我宝贵的生命,是他们让我尽享这美好的时光;我感谢我的老师,是他们的辛勤教育像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落;我感谢我的同学们,他们的友爱象春风一样淋浴着我。校园就象一个美丽的花园,而我们就是含苞欲放的花朵,在和谐的氛围里健康成长!

  构建和谐校园,得从小事做起,得讲诚信和友爱。讲诚信就是师生之间要待人诚恳,说话算数。借了东西要还,不无理取闹;损坏东西敢于负责,应照价赔偿。这些都是让人与人之间更加信任的前提。讲友爱,那就是做每一件事情,大家一起来帮忙;有人受伤了,大家都来关心他;两个同学有矛盾了,大家一起来劝解……只要师生具备了这些,大家在诚信和友爱中,教与学的`效率肯定会不断提高。

  构建和谐校园,得从小事做起,得讲安定有序。讲安定有序就是要求师生在校期间自觉遵守学校的规章制度,安定团结。同学之间不要以大欺小;不要一不小心把哪位碰了,哪位就要“打击报复”;不要人家不注意把你东西弄掉了就非要人家怎么样;不要一下课或放学就横冲直撞……如果一个学校不安定有序,学生连安全感都没有了,还谈什么和谐校园呢?所以,大家应互相关心一下,少打一拳,少骂一句,或许就多一个好朋友,何乐而不为呢?

和谐作文600字 篇4

  我有个朋友,小学三年,我们是同学。

  我有个朋友,初中三年,我们是同桌。

  我有个朋友,我们六年,形影不离。

  我希望就像这样,一直走下去。

  我们是很好朋友,我们的感情很好,但是我们也争过,也吵过,甚至我们还冷战过,但是,我们依然是好朋友,在我看来,这些争,这些吵,更是能够加深我们彼此之间的友情。

  小学三年的时候,我们无知,我们不知道友谊来之不易,我们时不时就要吵上几句。正是因为这样,我们的友情也就更加深厚了。

  小学的时候我记得有一次,我们不知道吵了一架,此后,我们便开始了冷战。为什么而吵?我也记不清楚了。(不开心是事情就要忘掉)

  那时候你难受吗?我好难受,你知道吗?那时候,每天我都沉浸在难过之中,你知道吗?因为你是我的好朋友,所以我的难过,你想象的到吗?

  那时候有多少次,我想去和你和好。但是你又没来和我说“我们和好吧”“别闹了”

  我每次想去的时候,我又在思考,你为什么不来?为什么是我去?难道你……

  我的心在颤抖,我的心头在滴血,我的脑袋是胡思乱想。

  差不多有一个月后,你终于来了,你来到我家,对我说,“我们和不和好?”

  我呆住了,我也不知道为什么,难道你认为我不想和你和好么?

  一会后,我变醒过来了,说“嗯,和好吧!”

  此后,我们的友谊又更上一层楼了。

  初一,我们的友谊,变的更好了。

  初二,我们的友谊,变的更好了。

  初三,我们的友谊,变的更加的淳厚,更加的长远了。

  我希望,10年后,20年后,30年后……我们的友情永远不会改变,就这样一直走。

和谐作文600字 篇5

  生活是一首歌,因为不同音调的和谐搭配组成了一首欢快动听的歌。——题记

  21世纪是个处处充满温馨、和谐的社会。行走在马路上,你会看到行人主动遵守交通,司机会给过往的行人让道;拥挤的公交车上,有人主动给有需要帮助的乘客让座;上学的路上,孩子们主动与爸、妈说再见,在家里不与家长项嘴,并能做一些力所能及的家务……

  人类最大的幸福莫过于生活的安宁,社会的稳定。为了这个理想,无数的先烈用自己的青春热血誓死捍卫。从中华民族的成立到改革开放的成功,中国犹如一条腾飞的巨龙,迈着轻盈的步伐走进新的世纪。我们曾一起拥抱香港、澳门两个城市,我们曾一起度过申奥成功那个不眠之夜,我们曾一起为奥运健儿欢呼,我们用自己的智慧共创秩序社会,努力与世界各国一起维护世界和平与稳定……

  走进温馨、美丽的校园,你可曾想过,这干净、整洁的教室、食堂、图书室、运动场……处处都有它无声的规则,学生们时时铭记,处处遵守。安定有序,是我们生活中必不可少的斑马线,是它让每一个人感到身心安全和愉悦,是它让每一个人都能自如地伸展自己,交往他人,让每一个人在尊重自己的同时也不忘尊重他人。

  一只通体洁白、美丽的和平鸽,它衔着嫩绿的橄榄枝,在人类的心海里飞翔了几千年。和平、和谐,是全人类共同的向往,是全人类梦寐以求要追求的理想。追求和平、和谐的生活,是人类美好的愿望与天性。

  和平,是人类赖以生存的基石,一旦和平成了海市蜃楼,人类便会生活在战争的阴影下。没有经历、体验过战争的人,也许不能真正体会到和平那样昂贵而又沉重的价值,不会懂得珍爱、珍惜我们今天所享受的幸福、和平的生活。

  社会已迈进21新世纪,我们新一代的小学生应牢记历史使命,今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!

和谐作文600字 篇6

  天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,似钻石般耀眼;落日的和谐,落下了最后一分美丽。而我所追求的和谐,则是与好友一起去采撷每一份温暖、每一份幸福、每一丝阳光。

  很久以前,我总是执着于寻找幸福与和谐的意义,总是用心中的表现形式为幸福和谐定下一个定义。幸福是什么?是父母关切的问候,是朋友贴心的关怀,是……每当事情与自己心中的理想相去甚远时,便会产生莫名的失落与惆怅。而随着年龄的逐步增长,那种追求“意义”的执着逐渐淡去,此时才似乎突然明白:幸福不是一种状态,而是一种心态。

  在朝阳里,夜里攒下的露珠支撑不住,摔开万道金光;在河边,薄雾弥漫,享爱清晨飘来的几杵疏钟,半江渔火,两行秋雁,一层晨霜;平静美好,无烦无忧的生活,便是一种幸福。

  在生命的纵横阡陌踽踽而行,或见落花翩跹衰草盘桓,或看清溪流水榆柳娉婷,或闻悠远山谷中传来的黄鹂的声声清啼。一路尘满客袍,在旅途的终点,蓦然回首,曾经的舟车劳顿原来是为了换来一个明媚的春颜,幸福之感便盈绕于身。

  幸福是什么?幸福不是高位权势,不是金钱利益,更不是带给你片刻欢悦的美酒。在我潦倒失意之时,一个会心的微笑、一句温暖的话语都会带给你幸福。

  理解了幸福,便也看见了和谐的笑颜。

  春日踏青,微风拂面;夏夜谈心,蛙声一片;秋天登高,落木萧萧;冬日赏雪,万树梨花。这样的美景,往往能让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动,这样的幽远与闲适,也常常带给我们幸福的感觉,而幸福之感,又是出于和谐。

  和的本质在于不同,而幸福的根本在于包容,不知不觉中,幸福与和谐似乎融为一体。和谐因不同而产生,并因产生的和谐而消弥了不同。

  体味到了幸福,便也望见了和谐,或者说,和谐本身就是一种幸福。

和谐作文600字 篇7

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它光彩夺目。有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它深藏不露。有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美无时无刻不与我们同在。

  和谐社会是要靠大家创造的,记得有一次在街上:路上的行人各个面带微笑,使人看见就很快乐,有的人看见了别人都点头示好,不管认不认识他们都会笑脸迎人,有几位小同学在路边买书籍,他们不像别人一样直接说,而是说:"阿姨,我要一本图书,您这里有吗?"这样的小同学大家看了都露出欣慰的笑容,谁不喜欢懂礼貌的孩子啊!就在这时,"哎呦"一声,大家听后都四处张望着,只见一位老爷爷坐在地上,旁边的一位叔叔连忙蹲下问:"老爷爷,您没事吧?没摔着您吧?"说着连忙把老爷爷扶起来,旁人看看看这位叔叔都点了点头,叔叔红着脸说:"对不起"老爷爷看了看叔叔杵着拐杖消失在人群中。其实以上的事都证明了一切文明用语,待人礼貌。

  其实社会里不需要文明用语,待人礼貌,更需要的是助人的精神,就像刚才,如果没有人把老爷爷扶起来,会什么怎么样......

  生活中,每一个人以微笑对待别人,自己也会快乐。微笑,它让你开心的面对现实;微笑,它使你充满自信和活力;微笑,它让你从悲伤中醒来。如果你给失败者一个微笑,那他就会重新站在起跑线上,去迎接新的挑战;如果你给成功者一个微笑,那他就会产生超越自我的念头,决意更上一层楼。不是吗?微笑使人乐观,微笑给人希望。

和谐作文600字 篇8

  迎着春风,走进海头中学。大门上八个赤色的大字“和谐校园,幸福海中”映入眼帘。迈进大门,两排整齐的树不时发出“哗哗”的声响。好像在迎接每一位来宾。电子屏幕上不断变动这字幕,每一句话都深入人心,每一句话都给人深深的教诲,使每一位海中学子牢记它们,奋发努力。

  和谐校园是海中的理念,但海中的和谐校园是多方面的。首先说的是也是大家首先想到的:生生和谐,师生和谐,师师和谐。迈过学校的大厅,两侧墙壁上“心声墙”和“回音墙”遥呼相应。衬托出民主的氛围。“心声墙”挂满了一个个部门的意见箱,时刻在倾听老师和学生们的心声。“回音墙”则是帮助老师解答生活工作中难题。这样减少了师生,老师和领导之间误解。促进了上下的团结与和谐。

  课堂上,响应了规范化办学的号召。划分课堂学校小组,一方面让同学们便于讨论,增加了课堂的效率。;另一方面减少了学生应座位而引起的矛盾。促进了学生之间的和谐,学生成了课堂的主角。即增强了学生的实践能力又使课堂妙趣横声。欢快的气氛在校园里荡漾。课间中,学生会为了一道题目的不同解法而争得面红耳赤。每天的阳光大课间,学生们进行着各种各样的活动。篮球在他们手中划过一道美丽的弧线,进入篮筐。三三两两个同学进行跳绳比赛等等。总之校园的每一个角落都非常精彩。

  海头中学充分利用可利用资源,开创了一个又一个与海有关的项目。最典型的就是“海洋文化”,海中是海的儿子,从而打造了与海摇呼相应的特色文化,“海之韵”艺术节,“海之帆”体育节,“海之馨”读书节,“海之声”诵读节,“海之星”科技节。让学校更加和谐,双休日是学生最高兴的时候,没到这时。校园就沸腾了。海洋文化馆的一双瞪大来人的水汪汪的眼睛。图书馆内书香流溢。一个个学生沉浸在书的海洋。课外兴趣小组,在讨论这研究的问题。学校一条条温馨的标语,让学校充满了生机。

  相信幸福的海中,和谐的校园会不断描绘出美丽的声色。

和谐作文600字 篇9

  和谐,是生活中一抹不可缺少的亮丽颜色,是生活中必不可少的一个齿轮。没有了它,生活就不能运转。

  生活中必不可少的,就是和谐。在行驶的公交车上,一个人不小心踩到了另外一个人的脚,被踩的大叫,踩人的赶紧道歉,相视一笑泯恩仇,被踩的原谅了对方;马路上一个老人摔了,这时,一个戴着红领巾的小男孩冲上前,扶起了她,老奶奶连声道谢,小男孩连名字也没留下就走了……

  尽管电视里经常有“碰瓷”的新闻,但社会和谐依然存在。

  “丁零零”,上课时间到了。老师发题目给我们练习,我一路过关斩将,却被一道数学应用题给难住了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,怎么想都想不出来,我进行了反复地计算,还是算不出来,这下可怎么办呢?

  这时,我的同桌凑了过来:“你是不是被难住了?”这句话如同一缕和煦的春风,吹散了我心头的浮云。我的同桌看了看题目,替我讲解了起来,同桌的雪中送炭,让我恍然大悟,很快解开了题目的“大锁”。我连忙对同桌说“谢谢”,同桌微微一笑:“这是我应该做的,我们是好朋友啊!”这句话如同一汪清泉,那样的感动人心。

  转眼就到了正午了,我迈步进了充满香味的学校食堂。拿起餐盘,开始排队。这时,我在食堂窗口前排起的长龙中看见了一个熟悉的身影,是我的同桌,他的脸上写满了焦急,上前一问才知道,原来他忘记给饭卡充钱了,我拿出我的饭卡,替他点了餐,他十分地感谢我,我笑了笑,对他说:“我们是朋友,互相帮助,不用谢。”……

  就在诸如此类和谐的画面中,我和同桌建立了深厚的友谊。

  什么是美?这就是美,友情的美。和谐之美,美在互助,它让我的生活更阳光、更灿烂。

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