无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的合作作文3篇，希望能够帮助到大家。
合作作文 篇1
3月21日是开心的一天，为什们呢？不知道吧！听我慢慢来讲解吧！
今天是我们班相约到大运场馆参加亲子游的日子。我已经期待已久了。一路上我唱着歌，连蹦带跳已经高兴的不亦乐乎了！当我看见了我们的大部队时，像箭一样飞奔而去了。
八点半我们的活动开始。第一个项目是撕名牌，我们听完游戏规则，就快速向目标跑去。我和一些同学组成一队扮演“老鼠”，另一些同学扮演“猫”老鼠是找信封的，信封里写着“猫”的名字，找到谁谁就挂了但是也有很多空信封。“猫”负责找老鼠把老鼠的姓名牌撕掉，老鼠就挂了，在规定的时间内看最后那一队剩的人最多那一队就赢了。开始我满怀希望的去找信封，打开一看都是空的，后来我开始不找信封了专门躲着“猫”，可是我差点被猫撕掉了姓名牌，我看到一只“猫”就差我几厘米了我赶快跑，可是我跌倒了擦破了皮，我爬起来继续玩游戏。过一会我又被一只“猫”盯上了我只好趴下不动让他撕不到我的姓名牌。这时我的手很疼和“猫”僵持了一会后我放弃了，姓名牌被撕掉了我的游戏结束了。好可惜啊！第二个项目是亲子游戏两人三足，我和爸爸喊着整齐的口号快速的走到了终点，最后我们组赢了。第三个项目也是亲子游戏夹气球，我和爸爸像刚才一样喊着口号顺利的完成任务。第四个项目是同学们围成一圈玩丢手绢。第五个项目是拔河比赛，我们二组费了九牛二虎的力气赢了第一局，但最后还是输给了第三组。
活动结束后我们照了几张集体照，吃完午饭大家就回家了。今天真是太开心了！
合作作文 篇2
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟”这是苏轼远离家乡发出的感慨，但是他旷达乐观的心态又不得不让我佩服。虽然不能相见，但可以看见同一轮皎洁的明月就足矣。我现在的心情就如同苏轼一般，无法形容。我想让自己放松，学习苏轼的乐观态度，却在不经意的某一瞬间眼泪早已不争气的流下，45度角仰望天空，不让眼泪滴落。
在40几天前，我的爷爷忽然的一天晕倒。那天晚上我看着爷爷虚弱而又焦急的面孔，我心里很不是滋味，躲在暗处的我悄悄地落着泪。我辗转反侧了一晚上，无法入眠，眼中不停的浮现出爷爷陪我笑、陪我玩的亲切的面孔，再想想现在的爷爷多么的痛苦，我却无能为力，脸上挤出了无奈的笑容。第二天我刚迷糊着，就听见爸爸和妈妈急切的话语：“我已经送我爸爸去医院啦!医生说情况不稳定，得住院观察。”我顿时脑袋一蒙，躲在被窝里失声痛哭。我下午就和爸爸去了医院，爷爷还没醒过来，但早已看见爷爷饱经风霜的脸上又多了几分疲惫和憔悴。在以后的每一天，我无时不刻的想念着我的爷爷，想念着他的一切的一切。
这星期回来，我突然又听见了一个令我坠入地狱的消息——我的爷爷在医院情况加重，已经转入了长治医院。我的爸爸不眠不休的日夜不停的照看着我的爷爷。爷爷在急诊病房，所以不让家属看望，我更加担心，但是能怎么办呢？我想我的爸爸，我已经很久没见他了。
爸爸，不要累着您的身体。爷爷，希望你能快点的好起来。我，加油，要学习苏轼的心理！我衷心的祝福您，我爱您们!
合作作文 篇3
人生有竞争才会有压力，有压力才会有动力，有了动力自然就有了成效。
在自然界中，竞争处处可寻。鹿群幸福地生活着，但时常受到狼群的侵袭，后来狼群渐渐减少，鹿群虽说不必担心天敌的骚扰，但不久也变得体质下降，直至死亡灭绝。是什么因素导致鹿群大量减少呢?是竞争，它们缺乏了它们原有的生存竞争意识。有时生命的威胁是促进一个人、一个群体发展、壮大的决定性要素。
适者生存，不适者被淘汰是亘古不变的`自然规律，只有我们去适应它，没有理让它来适应我们。
北京市有两座相邻的工业大厦，a公司和b公司之间就是通过互相之间的不断竞争，经济贸易不断上涨，逐步跨向国际市场。竞争是促进发展的有效动力，这便是具有说服力的典型事例。
我们在学习生活中同样需要竞争。我曾看过这样一则报道：有一考生在高考时竟和竞争对手pk，看谁能进入名牌大学，他们二人就是内心充满竞争意识，矢志不俞地坚定信念，最终两人考取上海复旦大学。由于竞争时坚定必胜的信念使他们功成名就，对手之间的竞争使他们不断进步，从而取得骄人的成就。
人生因竞胜而得快感，生活因竞争而能成功。我骤然领悟出竞争的内涵，人生的真谛。拥有一个强劲的竞争对手才能产生上进的动力，自然而然也就跨进了成功的大门。我们每个人都应具有强烈的竞争意识，不断进取，不断上进，取得优异非凡的成就，相反，如果我们失去生活中的竞争对手。也就失去了生活的动力，不思进取，自甘堕落，更别想谈成功了。因此，竞争是取得成功的关键，要想成功唯有竞争。
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