合作的作文

2021-05-09 合作

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的合作的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

合作的作文 篇1

  “大扫除喽!”同学们欢呼起来,兴冲冲地扛着扫帚,拎着拖把,拿着抹布,全副武装,热火朝天地干了起来。

  为了迎接校领导的检查,同学们可谓是尽心尽力,一丝不苟,半点怠慢不得。瞧瞧,今天的陆诗宇可真是脱胎换骨啊!乱糟糟的鸡窝头被梳理得整整齐齐,脸上的黑妆已清洗干净,一双“黑爪子”也变成了白白胖胖的“猪肘”……不爱干净的他今天总算痛改前非了。不止这样,以往懒惰得能和“猪猪”比美的他竟也勤劳起来,拿着一块抹布蹲在地上,专心致志地擦着墙角的灰尘,看到有污点的地方,用手指套着抹布,使劲地抹着,那么认真,那么起劲。

  再看看王涛和蒋奕鹏,他们俩一个拿着长尺量,一个排桌子。你们一定认为,排桌子太容易了,是个轻松活儿。不过,如果你是当事人,一定会大跌眼镜的。王涛拿着长尺量好桌子间的隔距,把尺子倚在课桌上,蒋奕鹏看着数字小心翼翼地移动桌子,生怕有丝毫差错。他们俩就像是一丝不苟的工程师,要求把工作做到最精确,真是称职啊!经过一番努力,课桌被排得整整齐齐,就像是一支纪律严明的队伍,这可都是咱们的王涛和蒋奕鹏调教有方啊!

  其他同学也是你帮帮我,我帮帮你,抱着统一的目标一起努力着……

  在同学们的精心打扮下,教室可真是焕然一新哪!雪亮的玻璃上映着同学们天真烂漫的笑脸;地板擦得倍干净,一尘不染;黑板报出得精美无比,那一个个跳跃的文字充满了朝气与活力;“快乐阅读”洋溢着浓浓的书香,滋润着我们的心灵,再渗透着吊兰与紫罗兰的清香,真是沁人心脾哪……这些可都是老师和同学们互相合作的劳动结晶呢!

  领导们一进教室,个个都赞叹不已,听得同学们心里都是一个味儿:甜!

合作的作文 篇2

  初识朱雅姝是我上初一的时候,那时的她梳着两条不短的辫子。在阳光的照耀下,她的脸嫣红如醉,长长的睫毛向上轻扬。大大眸子如月光水如晨露珠如碧水清潭。我总惑于她那两道眼波,我从没见过眼睛比她更妩媚女孩子。古人有所谓眼波流,她的眼可当之无愧,至于“一笑倾人城,再笑倾人国”用于她,并非夸张之语。我每次握住她柔若无的手,自然想到一句诗:

  “恨潇潇无情风,薄雾浓云愁花深。”

  这本为李清照赞白百合美丽、逸韵的诗,若朱雅姝和当年的白百合相比,定有过之而无不及。

  朱雅姝从骨子透出一种高雅不凡、超凡脱俗、与众不同的气质,像清素、美丽的白百合。她身上闪出和白百合一般的清而不媚,秀而不寒的品质。她风趣洒脱,才华横溢,而且她又那样乐于助人。

  记得一次非常关键的考试,我因前一天忙于复习而忘带文具盒,考试时我的脊背发麻,一种恐惧从内心深处往外扩散。我望了望她。“笔用一下好吗?”这句话连我自己也听不清楚。她一句话也没说,伸手递给我支笔,一切似乎都那么简单,我腼腆说了声谢谢,她一证,立刻冁然而笑,她的牙齿细细的、白白的,让我初次了解为什么有“齿如编贝”这句成语。“不要紧的!”她轻轻摇头,一卷发丝如柔缎般飘垂耳际。

  我的脸突然一阵玄红,觉得自己好无知,甚至有些虚伪,忽想起电影里,一个明星语:“朋友嘛!客气啥?初一。”

  耳畔又传来她那柔柔而幽幽的声音,眼前又浮现出她清晰的面庞,夜深了,远处小虫子的鸣叫让人有种像蒙着纱似的缥缈感。

合作的作文 篇3

  新的学期,新的班级,新的老师,就会有新的开始。这一个学期,我们班将迎来一次小组合作的学习生活。一个人犯错,不是他一个人的耻辱,而是给一个大组蒙羞,所以每件事不要做得还可以,是要做得完美无缺。

  老师合理地帮我们排列了座位,每个小组都必须是好坏结合,不能一个小组都是一些名列前茅的学生,而另一个小组中都是些愚笨之才。老师把一些细节调整好后,我们将迎来一场惊心动魄的小组合作比赛。

  我觉得我们小组的组员还算不错,有八九个是平时发言积极的好学生,只有个别几个人是偶然会拖后腿的,不过对于我们组来说这不算什么。首先,大家都是一切从零开始。开始开战了,老师统计了会背相对应内容的同学,on,my god!我们组惨败,连我在内只有六个同学会背,别的`组都比我们多,甚至有一组会背书的人数是我们的两倍。不过没关系,这一点小小的挫折根本没什么,因为失败乃成功之母,我们会吸取教训,下一次背书的人就会像芝麻开花——节节高,人数越来越多。

  “你们听写一百分的同学请骄傲地站起来,为小组加上宝贵的一分!”老师激动地说。我们组自豪地站起了八位同学,大家都左顾右盼地、忐忑不安地数着对方组里站起来的同学。哦耶!我们组人数最多,每人加五分,我们组一下子领先了,组里的人情不自禁地鼓起了掌声,一片欢呼声。

  经过多轮的比赛,一次又一次进入高潮,终于到了决出胜负的一天——星期五,大家迫不及待想知道谁会笑到最后。现在的比分情况是:我们C组是213分,和我们旗鼓相当的是B组179分,A组和D组的分数差不多。我们赢得几率是较大的。最后一天了,大家都十分激动,终于到了这一天,仿佛是经历了跋山涉水的重重困难后,站在山顶上,期待着谁会拿到小红旗。

  老师在这紧要关头,拿出了语文课堂作业本,准备随时将那个组扳倒似的。“里面的题目,错一题扣五分。”老师严肃地说道。似乎我们这次错了好多,我们呆若木鸡地听着分数,老师响如洪钟的报着。哎!我们组惨不忍睹,由231分降到了43分,B组由179分降到了50分,真是让我们组伤心欲绝,B组却想起了一阵排山倒海的掌声。他们获得了冠军。我们眼睁睁地看着冠军的宝座拱手让人!眼睁睁地看着属于我们胜利的棒棒糖飞向远方!

  虽然我有点儿悲哀,但是我们组已经尽力了。只要我们不马马虎虎地做语文课堂作业的话,那么现在的冠军就当之无愧的属于我们了。可是我已经很满足了,因为我们组在比赛中充满了欢声笑语,让我乐不思蜀,回味无穷。

合作的作文 篇4

  “这次领导来我校检查,大家要好好配合老师,给领导留下好印象,你们配合老师回答问题”。

师说一题在回答都要我们记住回答的答案。

  不一会儿,领导来到我们三年级二班来检查,其中一位领导说:“同学们好”“领导好”我们一口同声的回答。有一位领导说:“你们喜欢什么”“喜欢学习”“为什么喜欢学习”“因为学习能给我们带来知识”。最后班主任来了个小结说:“总之,大家喜欢学习,热爱学习”。

  有一位领导说:“什么是合作?,怎样与人合作坏了这道题班主任没说过”。这时,班里没人出声,班主任也低下头,无精打采的。

  就在逼我们走投无路的时候,班长就像火箭这么快的站起来,回答说:“合作是人最具备的条件,合作市人与人之间交流的通道,需要真诚,要用心沟通。我们无需最完美的合作,只要真诚的合作。

  这时,我们全班师生和领导为我们班长回答的话鼓掌。大家对班长的话所打动,大家向班长投出崇拜的目光和热烈的掌声。

长回答的话让我们明白了一点,用真诚来合作,用心沟通。

合作的作文 篇5

  俗话说:“独木不成林”,如果要完成一件事,靠自己单枪匹马的力量去拼搏的话,即使他有三头六臂,成功的几率也只有百分之二十。所以,要完成任何一件事,就要与别人团结合作。我也有和别人合作过的经历。 放暑假后的第二天,天气晴朗,万里无云,是个难逢的好天气。

  这天我早早地起了床,寻思着做一件有意义的事。对了!我灵机一动,卖报纸呗!既可以锻炼我的锻炼,又能赚到一些零花钱。好,说干就干!我从我的钱包里拿了一些零花钱,向家里人打听了进报的地点后,就准备出发。可我转念一想,不能自己一个人卖吧?又要拿报,又要收钱,肯定忙不过来。于是,我拿起了电话,向好朋友叶叶发出了邀请,叶叶满口答应了下来。我们约好在进报的地方见面。当我气喘吁吁地跑到进报地点时,正好8点,许多报贩早已等待着了。等到报纸一到,人们就立刻拥上去。我这个矮个头儿根本沾不上边。幸亏一位阿姨帮我们抢到了一些报纸,

  不然我们就无法实行计划了。 抢到报纸后,我们首先来到一个热闹的地方——龙马大商城。这里车水马龙,人山人海,是个“下手”的好地方。我急忙上前拿着报纸,呆呆地站着,可没有一个人来理我们。对了,卖报纸就要吆喝嘛!可是谁来吆喝呢?这时,叶叶说:“你不是挺能说吗?平时你说起话来滔滔不绝;发起言来口若悬河;与人辩论起来妙语连珠。

合作的作文 篇6

  自从汤老师把我们座位的形式改成了六人一组,简称“小组合作”,这让许多人有了歪门邪道的思想,例如:上课窃窃私语,考试时会对答案,甚至抄袭!虽然“小组合作”对同学们有“不堪设想”后果,但,在合作过程中,同学们肯定经受了许多七情六欲的折磨或抚爱。 我也不例外,我们的组长:俞兆言。简直是一个“星煞”。只要我们组某人在课堂中说话,她就会使出“莲花八卦掌”,把我们打个满地找牙。

  如果有一天她心情好的话,就拿一个笔敲一下说话者的脑袋,用眼镜蛇般的眼神盯着他,警告他不要说话了。今天,我就遭到俞兆言的“突然袭击”。以致我被她痛扁一顿。上数学课时,我望着那玉质天成、青过于蓝的天空,很是入迷,忽然,一只笔不知从何处飞来,若这时候是下课期间,我一定要喊出:“谁?你是何方神圣,竟敢在我头上动笔?”定睛一看,额,是俞兆言- -,我们组的“霸王鱼。”如果让俞兆言在学校比“暴力指数”,我估一估,肯定是五颗星!可谓是“上天入地,无所不能。”侯老师貌似听见底下的动静了,在我毫无防备的时候,“捅”了我们组一刀 = =,我死定了,俞兆言肯定把我大卸八块,死的连渣都没了。

  随着“叮铃铃”下课铃响了。我的“分期痛扁日”来了,俞兆言大喊一声:“姓熊的!”我听见俞兆言的暴吼,闻声丧胆,俞兆言拿出一把铁尺!在我脑葫芦上“叮叮”连续敲了好几下,一阵“叮叮响”伴着剧痛在我头上活蹦乱跳。我金刚怒目,瞪着俞兆言,气急败坏的跑出了教室。中午,午读课时,俞兆言温情密意地说:“下次不要再开小差了。”我友好地回答:“哦。”温柔话语的后面伴着凶神恶煞的警告:“如果下次再开小差,就把你“咔嚓!”俞兆言仿佛就是漫画书上“微笑的死神。”我终于认识到了俞兆言温柔的一面。 我写了这篇文章之后,我深有感触,我真正认识到了缘分的强大力量。我情不自禁地想到了一句话:缘分像本书,翻得不经意会错过,读得太认真会流泪。我认为,缘分是来之不易的,在一个班,或在一个小组,都是缘分,或许,你上初中和同学们分离的时,想到以前小组合作中的喜怒哀乐和七情六欲,你就会情不自禁的流下泪水。我们要珍惜友谊,珍惜缘分给予我们的一分一秒!

合作的作文 篇7

  炫丽多彩的生活中,各行各业中的合作数不胜数。所以,我们应对合作的重要性有正确的认识,让团结合作充实我们的生活,合作在各行各业是必不可少的。

  在各个生产部门,都是通过分工合作,其至几个大企业合作。这也是司空见惯,不足为奇。比如生产一辆小汽车,一个工人能独自完成吗?不能,但不是绝对否定。因为更多的人是通过合作完成的,你生产外壳、我生产零件、他组装,经过许多人的合作,才能更好更快地生产出一辆小轿车。

  中国的载人宇宙飞船的发射,使中国成为寥寥可数的可以发射载人飞船的国家,杨利伟的成功。背后有多少人团结合作,成功的背后覆盖着多少失败。也许,伴随中国航天事业的失败很多很多。但我们还是坚持不懈地博斗下去,通过合作,终于成功了。如果在发射中有一点差错,恐怕我们迎来的又是失败。可见,合作是不可少的。

  现在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。生活中有了合作才会有成功,成功是合作的体现。国家的管理,需要人民的合作,一个工厂的正常运行也需要工人们合作。

  这个炫丽多彩,五彩缤纷的世界里,到处可见合作,一次手术的成功,需要医生与护士的合作。第二次世界大战中,中国、英国、美国、俄国等国家共同对付日本、德国体现了合作对战争的重要性。

  现实生活中,一些不足为奇的事,一些不足挂齿的事,生活中需要的一切,不可能自己生产。所以,人类是生活在团结合作的生活中,人类无疑是幸福的,但人类的合作有虚伪的合作。

  不仅人类学会合作,就连小小的蚂蚁,在发现食物后,都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形,居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。

  生活中,我们要学会合作,了解合作的重要性。让合作伴随我们。今天的中国需要合作明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。学会合作》

  生存是一门艺术,合作则是生存艺术的第一法则。急功近利因一己之私而践踏合作法则,从短时间看是损人利己,从长远看却是害人害己自取灭亡;相反,照顾和维护了别人,别人也会感恩并回报你一份善意。别人因你而温暖,你也会因别人而享受阳光。

  在埃及流传着这样一个故事:一次,国王问大臣:“为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗呢?”聪明的大臣没有正面回答国王,而是做了一个实验。快到傍晚的时候,他陪着国王来到两间屋子前,命人先将100只羊放入一间屋子,并在里面放上一些青草;又命人将100条狗放入另一间屋子里,并在屋子里放上许多肉饼。然后将门锁好走了。次日清晨他请国王观看这两间屋子。第一间屋子里的羊们安然睡着,那几捆青草早已被吃光了;当打开第二间屋子时,国王惊呆了,里面血腥扑鼻,许多狗已经奄奄一息,而那些肉却仍然完好地躺在食糟里。国王迫不及待地问大臣为什么?大臣平静地说:“羊在利益面前,善于合作,而狗则勾心斗角,为利益相互残杀,可能这就是为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗的原因吧!”

  温柔的羊似乎无论从哪方面看,都不如那些自视强大的狗,可是,正是这些温柔的羊,才能够享受到美好和谐的群居生活。

  谁都想学业进步、生活幸福、人生完美。我们在利益面前总是产生分歧,而不能达成一致;不能相互配合,反而相互拆台。有些时候,即使勉强合作,却往往因缺乏诚意半途而废,给我们的事业和生活蒙上层层阴影。生活的教训告诉我们:“合作”才能成功。

  合同是一种形式,合作则是生活艺术和能力的综合。它要求以理解为基础,以真诚为前提,唯其如此,才能描绘出合作的圆满。

合作的作文 篇8

  他们走进一个房间,一群人围着一大锅肉汤,但每个人看上去一脸饿相,瘦骨伶仃。他们每个人都有一只可以够到锅里的汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹,无可奈何。

  “来吧!我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。“为什么?”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?”上帝微笑着说:“很简单,在这儿,他们都会喂别人。” 故事并不复杂,但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。

  同样的条件,同样的设备,为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱?关键就在于,你是选择共同幸福还是独霸利益。天堂的人学会了给予,每个人都会喂给对方因而显得幸福快乐。这个故事教给人们要学会“给予、付出”,同时也说明了要“学会合作”的道理,从合作中获得生存且得到乐趣。生活中,合作是必不可少的。常言道:人多力量大;团结力量大;“三个臭皮匠合成一个诸葛亮”都充分说明了合作的力量,学会合作往往可以使复杂的问题简单化,可以使平凡的人干出不平凡的事。

  有了合作,即使有更大困难在你面前阻挡你,但只要与你的合作伙伴坦诚友好合作,共同克服,困难也许就被你们勇敢地踩在脚下。学会合作,就是助你开拓美好明天的一把金钥匙。学会合作首先要学会沟通交流,“沟通、交流使一切变得简单”说的很有哲理。工作生活中同事之间、上下级之间交流、沟通,彼此坦诚相待也是合作的最好方式。

  曾在一个部门要写一分报告,经过大家共同讨论后明确了重点、组成部分,然后根据个人优势分解每人承担了一部分,结果很快一份高质量的报告出来了,而且大家觉得都干的很愉快。曾有一位知名度不高的科学家,他每天都与助手在自己的实验室开始各种研究,无论成败,他与他的助手都不气馁,一次又一次地再来,最终取得成功。

  学会合作对工作可以优势互补,对个人可以去长补短。当然生活工作中也偏偏存在一些不能合作的现象,同事间的勾心斗角、争权夺利,往往使简单的事情复杂化,轻则会误时、误事,重则会造成一些不必要的麻烦和损失。

  大海懂得在退潮时把贝壳留给沙滩,太阳懂得在谢幕后把星星留给苍穹。我们也应思考如何付出和给予,思考需要别人如何对待我们,我们就应如何对待别人?要学会合作。即使你天生是聪慧之人,但知识的海洋深藏不露,让你不能一眼看穿。你总会有遇到挫折与不解的时候,那么此时你唯有靠与别人合作,来消除你心中的疑问。倘若一意孤行,要自己一人潜心钻研,那么我想你的疑问很难可以尽早解决。那样的话,你会浪费很多的时间和耗费很多精力。

  学会合作,真的很重要,有了合作,人生之路可以赏心悦目…

  团结就是力量,合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时,总会想起那个同窗好友-杨柳。

  这是一堂美术课,学的是编制中国结。真没想到,小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程,同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了,我与杨柳一起琢磨来琢磨去,终不得结果。回家后,我按照书上的步骤做,始终都不成功。第二天,我和杨柳打算合作完成,利用几个课间,我们行动起来了,下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜,一根红绳,用大头针固定住,按书上的步骤做着,而书上的步骤图太复杂了,我们看得眼花缭乱,仍然没有成功,真急死人了,但干着急是解决不了问题的,还是求教于别人吧。于是,杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着,我们专心地学着。忽然,杨柳恍然大悟了“原来如此,我明白了!”,在杨柳的指导下,我也很快学会了。

  不久后,就编成了这个盘长结,是我和杨柳一起做的,虽然做工远不如书本上的样品,但这却是我们合作的结晶。

  繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的生生息息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,无一离不开合作!

  合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异

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