百合作文

2021-10-20 合作

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的百合作文6篇,希望对大家有所帮助。

百合作文 篇1

  在一个荒无人烟的山谷里,不知何时,在稀疏的杂草中长出了一株野百合苗。它刚诞生这个世界,样子和杂草简直一模一样,但它知道,自己是一株野百合,而不是野草,它心中有一个坚定的信念:我是一株百合,为了证明我的存在,为了证明我不是杂草,唯一能帮助我的就只有绽放出我那最美丽的人生之花!

  为了自己的信念,它努力吸收养分,挺着胸膛。在一个春天的清晨,它终于结出了第一个花苞!它心里十分高兴,但周围的杂草却十分不屑地说:

  你明明是一株草,却偏要说自己是一株花,真是可笑!我看他头上结的不是花苞,而是脑袋长瘤了!

  哈哈哈哈周围的杂草都笑了。

  就算你是一枝株花又怎么样?一株杂草接着说。

  在这个荒无人烟的山谷里,价值还不是跟我们一样!

  但野百合不这样认为,它坚定地说:我不是一株草,我一定要开花!一定要!我要让整个山谷都开满野百合花!不管你们怎么看!不管有没有人欣赏,我都要开花!这是我的使命!

  野百合一代又一代的传承下去,一株又一株的开放着,它们的种子随风飘向山谷的各个角落。在一个阳光明媚的春天,野百合的后代终于完成了它的愿望,用她们那灵性的洁白和秀美的身姿装点了整个山谷。当初那朵用奋斗的泪泉浇灌了自己成功之花的野百合,虽然已随风而去,但是她那秀美的身姿,那沁人心脾的芬芳,那坚定的信念,深深地烙印在了每一朵听过她故事的野百合的心里,让她们相信,野百合也可以拥有美丽的春天。

百合作文 篇2

  在大自然的花卉中,我最喜欢的就是百合花了。

  春节前夕,我用自己的零花钱给妈妈买了五束百合。百合形态各异,有的含苞欲放,有的才展开几片花瓣,有的花瓣全展开了,露出浅绿色的花柱。百合的香味沁人心脾,那淡淡的清香令人心旷神怡。它既不像玫瑰那么浓烈,又不像菊花那样刺鼻。闻了百合的香味,不仅精神充沛,而且还是一种美的享受。

  我有时把自己想象成一个美丽的百合仙子,在原野中亭亭玉立,微风拂过,给人们送去芬芳,给人们送去温馨。

  我爱百合花,爱它的洁白纯净,更爱它的高贵典雅,希望我们的心灵永保百合般的纯洁。

百合作文 篇3

  鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。我喜欢各种各样的鲜花,比如:玫瑰花、丁香花、牵牛花、喇叭花、百合花……其中,我最喜欢的是百合花。

  百合花穿着一身洁白的衣裳,看起来特别美丽,十分可爱,像一个既可爱又美丽的小姑娘。它的颜色有绿色和白色。百合花有一朵一朵花,有的花瓣张开一点点;有的花瓣全部展开了,里面露出一根小须,像小蚂蚁的.触角;有的还没有张开,紧紧地闭着可爱、洁白、美丽的小嘴巴。你要睁开你的火眼金睛,才能看到千姿百态的花朵,这一朵,非常美丽,看一看那一朵,也很美。

  如果你把这一束百合花看作一幅美丽的画的话,那位画家可真了不起。我走上前,轻轻地吹了几下,花儿们随风舞动,更加美丽了,就像一个个可爱的小姑娘跳起了优美的舞蹈。我不吹了,小姑娘们就停了下来,一动不动地站在那儿,变成了安静的小宝宝。

  百合花不但外形美丽,而且味道也特别香。

  这就是我家的百合花,外形美,味道香,你喜欢吗?

百合作文 篇4

  “水陆草木之花,可爱者甚蕃。”晋陶渊明独爱菊,北宋周敦颐甚爱莲。而我,却对你——百合,情有独钟。

  第一次见到你,是在故乡的山上,我以为这高高的山顶是草的乐园,树的世界,不想却看到你在这儿落蒂扎根,还开了花,白色的花瓣,红色的花蕊,别有一种风韵。没有玫瑰的艳,没有梅花的傲,没有牡丹的丽,但却有一种超脱世俗的美。远远望去,像一个下凡的白衣仙子,有着与众不同的美貌,令人如痴如醉。

  真正爱上你,是在一年后的夏天,那次考试失利,回到家乡,沮丧的我费了好大的劲爬上山,看见你仍顽强地在那努力地生长着,开放着,那种美,似乎永远都不会改变。

  那天晚上,突然下了一场暴雨,雷电交加,我在风雨中突然想起你,小小的百合,在如此恶劣的环境下你还能活下来吗?我不禁为你担忧。

  第二天早晨,我早早就起床,爬上山去,当我走完最后一步时,抬头便看见你朝我微笑,风雨过后,你不仅没有倒下,反而添了一丝刚劲的美。是啊,我霎时间明白了,风雨过后会有彩虹,百合没有倒下,我也不该倒下!一次失败不算什么,总有一天,我会重新站在我的舞台上扬帆起航。

  诗人曰:菊,花之隐逸者也,牡丹;花之富贵者也;莲,花之君子者也。那你呢,百合,我想,你有一份超脱世俗的纯,风雨过后的刚,无时无刻的柔,百合,花之顽强者也。

  爱你,百合,爱你在困境中的顽强,更爱你拥有的那份与众不同的风韵。

百合作文 篇5

  在深幽的大山里,峭壁上有一片广袤无垠的草原,草原上除了草还是草,日复一日,年复一年,这片草原自然也就逐渐被人遗忘了。

  这天,风和日丽,太阳高高升起,不知从哪儿刮来了一粒种子,种子落到草原上,便高兴得大叫起来,“我要开花,我要开花”。时间就这样过去了,种子还是没有发芽。一个春日的早晨,种子慢慢张开了朦胧的睡眼,突然间发现自己发芽了,它高兴得向同伴们不停的欢叫“我发芽了,我发芽了”可朋友却没有理它,因为这里除了草还是草,有什么稀奇的呢?于是,小草不服气地说:“我是花,不是草”,身旁的小草嘲笑道:“你和我们一样,我们是草,你也是草,你看,你和我们的外形不都一样吗”?小草芽看了看自己再看了看同伴,是一样的,小草芽沉默了。近几个月来,他都没说一句话,同伴又嘲笑它:“呆子,相信了吧!,花是什么样我们都还没有见过呢!”“对芽!我们是草不是花,你别痴人说梦话了,你是草不是花”……又过了几个月,小草芽长的强壮了,小草芽不知什么时候头上长了一个包,而同伴们的嘲笑越来越强烈,小草芽快崩溃了。“傻瓜,头上长包了都不知道,你得了怪病了,离我们远点儿”……“真是个蠢货,自己是草不说花”……尽管它们这样说,小草芽还是坚信自己就是百合,只要自己知道就足够了。

  老天无情的哭了,正如朋友,一个一个接着伤害自己,豆大的雨点打在身上,小草芽哭了,任泪水流过嘴边,淌到嘴里,涩涩的,咸咸的,为什么老天也这么不公平,在它被伤害之际还要让它伤心,它无奈的低下了头,它又想起朋友的冷嘲热讽,“你这个草原上除了草还是草,蠢货,真是个傻瓜,你是草,不是花更不是百合花,别痴人做梦了,哪有花的影子呢?”你是草,不是花,你是草,不是花,……不知什么时候小草芽睡着了,雨点重重的打在它的身上,却没有一点知觉。

  不知睡了多久,当它睁开眼时发现知觉变成了真正的百合花,晶莹的水珠在它的头顶上滑过,在阳光的照射下显得更晶莹,更透彻。它高傲的挺直了腰,抬高了头,想要让全世界都知道:“我是百合,不是草!”

  植物如此,人更如此,我想化身成为一株百合,让我为草原而点缀,我想化身成为一株百合,让百合经历的一切我也经历,让成为生活中的强者,一个不败的强者。挫折是生活中的音符,挫折能磨练人得意志,正如百合精神,越挫越勇。我想化身成为一株百合,炫耀我无与伦比的美丽,我要让世人都知道:“我是百合”!

  让我们齐声高呼:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

百合作文 篇6

  与其他实习生比起来,她不美:没有滑嫩的皮肤,没有时尚的衣服,更没有女孩特有的粉脂香味,但不知为何,总会让我在闲暇之余情不自禁的想起她、思念她。

  她,来至内蒙古大草原的一朵百合—-李淑雪。

  据说,内蒙大草原上有一种常见的花,叫百合,蒙语称为萨日朗其其格。百合有桔红、白、乳白色花,花型美丽,有色有香,且鳞茎可以食用,可以入药,能提取芳香油等。“山丹丹开花红艳艳”,百合花代表坚贞、热烈,被人们反复传诵。

  “一方水土养一方人”,李淑雪,这朵雪白的百合花,带着她特有的淡香,吸引着我去观赏。

  记得那是一个秋天,一个皮肤黑黑的眼睛亮亮的小姑娘来到了我的面前。朴素,是我脑海里闪现的第一个词。“老师,我不怕累,千万别让我闲着!”这是她刻在我心中最动人的语句。

  从那天起,无论是在早自习、课堂上、大课间、做早操、大扫除,还是在一对一或一对几的辅导中,都有她忙碌的身影、勤劳的汗水、聪慧的眼神。

  就是这样的一朵淳朴的花,尽管心中特别欣赏,但不经历风霜的花儿谈何生存?在我与她的世界里,曾有过这样的几幅冷色调的画面:

  “这个作业本中有几个字你改错了?这是最不能发生的幼稚错误,以后注意!”

  “这个笔画写得不规范,要重新指导学生订正!”

  “在公开课上,你的写字指导要注意正确、规范——”

  “今天的试卷一定要按时批改,还要把成绩登出来,找学生修改—–”

  这样“难看的”黑白冷色调画面不计其数,但她仍旧是这样几个表情:紧张、谨慎、严肃、思考;总是这样的几句话回复你:“好的!放心吧!我一定改!”

  有时我甚至自己都质问自己:是不是对这个孩子太挑剔?是不是对这个孩子太严格?

  但转念一想:好铁需要千锤百炼才能成为好钢,以后她会明白我的用心良苦!

  记得11月初,学校派我和几位老师去十堰学习。说实话我实在是放心不下班上那四十几个小不点。但这小姑娘却笑呵呵并十分自信地说:“老师,您放心去吧!班上有我呢!”如果没有她的这几话,没有她身上特有的坚韧、意志、执着,我是绝对不会外出去的。

  一切是那么顺利!回来后一直想好好谢谢她,却不知为何,总找不好机会—–

  还有一次是发生在家长开放日。本想叫她好好地听我上的几节公开课,没曾想那天听课的人超多,她在外面忙前忙后的搬板凳,根本没她立足之地。事后我感到很遗憾,但又转念一想:一个如此为他人找想的人,心胸是宽广的,豁达的,圆融的,哪怕失去一次学习的机会,但她得到的是人生的学习。这又何尝不是最大的收获呢?下午,校外意外失火,班上的体育老师急着救火。她发现班上没老师及时报告给我:“老师,求您了,去班上看看吧!”说实话,没有老师事前跟我换课,我是不随便进其他老师的课堂。“体育老师救火去了,您就去班上看看吧!”那眼神的确容不得你多想。事后我反思:如果没有小姑娘的及时反馈,班上会不会出大事呢?

  实习期间,小姑娘有一周未来。不说孩子们牵挂她,就连我都有些不习惯,托另一个实习生带话:孩子们都想她了,有时间回来看看!

  这样的牵挂,对于我所带的实习生而言,是从所未有的。在我所指导实习生里,有聪明伶俐的、有中规中矩的、有憨厚老实的、有娇生惯养的,但这个小姑娘却就这般的叫我安心、痛心与不舍?!为什么?!我曾好几次问自己。难道这就是人们所说的:物以类聚人以群分么?在她的身上真的有我年轻时的影子吗?

  最后一天的告别是我一点思想准备都没有的情形进行的。那是一个周一,孩子们都已经站好队伍了准备升旗,一个熟悉的身影飘了过来,不等她开口,我忙说:“作业我已经收好了,你到班上去拿。”谁知她来了一句:“老师,我接到紧急通知,今天就要走了!”我怕耳朵听错了,忙追问了一句:“你说什么?”当她再一次说出此话时,我一时有点蒙。不可能吧?怎么会这么快?那一天我是在恍惚中度过的—–

  告别没有豪言壮语,没有多愁善感,有的是无言、深情地拥抱。我喜欢这朵百合花,她有清新的芳香,有坚贞的品格,有一颗善良的心。

  可爱的小姑娘,坚强的百合花,愿你一切都好!

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