团结合作作文

2021-11-23 合作

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的团结合作作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

团结合作作文1

  当我借助小镊子一丝不苟,目不转睛地将后舱,上船舱和后部建筑全部做完时,何蓝婷也已经把夹板做好了。我们又把它们粘贴到一起。这样,所有的大件全都做好了,整个船体也有模有样了。一看表,才过去了三十分钟。

  后来,我们又有条不紊地将导弹,格子式桅杆,30毫米,37毫米自动炮,抛锚雷达等一一做好。不知不觉中,两个小时过去了。于是,在最后的一个半小时里,我的手在不停地发抖,空气似乎都凝固了。一开始的说说笑笑,有井有条变成了屏息凝视,手忙脚乱。话都顾不上说了。以至于把探照灯当成了磁罗经安了上去。终于,在三个小时零二十七分钟的时候完成了。做完之后才发现双手冰凉,双手发抖,站都站不稳了。但是我们是第三考场第一个交船的。

  走出考场,觉得获不获奖都不重要,关键是受到了一次考验,一次洗礼,一次对自我水平的超越。

  当然,有我们这么辛勤的努力,结果当然是被一等奖(亚军)砸到啦!!!

团结合作作文2

  几天,我读到语文书里的《生命的壮歌》这篇课文,我被深深地震撼了。

  《生命的壮歌》总共讲了两个小故事,分别是《蚁国英雄》和《生命桥》。而《蚁国英雄》讲的是一群蚂蚁在大火的围攻下,利用集体的力量聪明地扭成一团,在外层蚂蚁的舍身保护下逃出火海的故事。《生命桥》讲的是一群羚羊为了躲避狩猎队的捕杀,在一只老羚羊的带动下,纷纷用死亡架起一座座生命桥,年轻羚羊秩序井然地飞跃悬崖逃生的故事。赞扬了它们团结合作、勇于献身的精神。

  在我读《蚁国英雄》时,其中我读到“显然,这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位”这句话时,我再也读不下去了,这时,我想到了:在外层的蚂蚁们表现出了一种牺牲自我、保全集体的可贵品质,可真让我感到敬佩,我要向它们学习。

团结合作作文3

  暑假里,小姨给我寄来了一样礼物,是一个需要自己拼装起来的巡洋舰。这只舰有近一米长,自己单独拼起来好像很困难,我决定和爸爸一起把这个大工程完成。

  我们先按图示拼出舰的主体——舰身部分,接着就是舰的甲板,甲板上有很多小的零部件,有些需要胶水粘贴。这些零部件有些非常的细小,如果一个不小心就不知道蹦到哪去了。还有一些看上去很像,但装上去却又不能相拼。我和爸爸经常反复的对比,终于先将甲板给拼好了。看着舰艇已经有了雏形,我和爸爸越来越有干劲了。

  接下来就是舰艇上的那些武器——坦克和直升飞机这些装备了,这些武器装备需要先将它们单独的拼起来,再放到甲板上去。我和爸爸分工协作,遇到看不明白图纸的地方,爸爸就指导我怎么去看图纸,如何去找到正确的位置。

  在我和爸爸的团结协作下,费时一个星期,舰艇终于完成了。看着这样一艘壮观的巡洋舰模型拼好了,我和爸爸都非常高兴。如果只有我一个人无法完成的,这艘舰是我和爸爸团结合作的成果,我要好好保存这份礼物。

团结合作作文4

  有一天,一只小蚂蚁正在和同伴们寻找食物。其中的头领见团队找食物太慢了,就让大家散开,分头去找食物。

  那一只蚂蚁叫黑黑,是这个小队里最能干的,常常受到头领的夸奖。这一次,他立功的机会又来了,他找到了一根巨大的骨头。

  黑黑看到了一根骨头时,心里特别高兴,他想:这根骨头这么大,够许多同胞吃的,我一定要把它搬走,可以一点都搬不动,要知道这根骨头是他的几十倍大啊!

  但这是难不倒聪明的黑黑,他拿起小号,吹了起来。过了一会儿,来了成千上万只小蚂蚁。

  其中一只说:“黑黑,你这一次的功劳不小啊!蚁王一定会好好的赏你的!”黑黑笑着说:“先不说赏什么,来,大家一起加油,把这根骨头给搬回去。”

  说干就干,大家团结起来一起用力,终于将骨头搬回了蚁穴。这一天,黑黑受到了蚁王的赞赏,还被蚁王封为“蚂蚁小队队长”,这可把黑黑乐坏了。

  这一件事告诉我们,人们一定要团结起来,什么样的困难都压不倒我们。

团结合作作文5

  俗话说:人心齐,泰山移。今天我就来讲一讲,我和我的姐姐通过合作完成的事情。

  有一次,妈妈给我买了一个拼装玩具,我一回到家就迫不及待的拼了起来,可是我怎么拼都拼不完整,这时我忽然想到老师说过的话:合作力量大。我就赶快把姐姐叫来一拼,姐姐认真的给我指导,我们一起动手操作,照着图纸一个一个的找零件,功夫不负有心人,终于我和姐姐把玩具拼装完成了。我们小心翼翼的拿着拼装去给妈妈看,妈妈惊讶的问:“你是怎么拼的这么快的?”我们异口同声的回答:“合作力量大!”妈妈会心的笑了笑。

  通过这件事,我明白了:人生中没有什么是十全十美的,只有团结友爱,互相合作,互相帮助就能克服所有的困难。你们说是不是合作的力量很大?

团结合作作文6

  生物学家发现,互助互援是各种动物战胜强敌的最锐利的武器。一个单独生活的昆虫、野兽,很难逃脱彻底毁灭的命运。蚂蚁有许多天敌,它的卵和幼虫是许多动物的美食,一只蚂蚁的防御没有多大价值,但成千上万的蚂蚁并没有受到鸟类或食蚁兽的太大摧残,而且为许多虫、兽所畏惧。蜜蜂由于实行了集体生活、共同工作,使它们的个体力量、安全系数都增加了若干倍。鹦鹉是极其合群的鸟,它们互相依恋,患难与共,除了人以外几乎没有其他的敌人,很少有猛禽或哺乳动物敢去攻击它。草原狼常常二三十只结成一群去追逐偶尔离群的野牛,成群结队的野狗能够战胜熊和老虎,一匹马只要不离群,无论熊、虎或狮子都不能伤害它。

  互助团结的合群生活,能使动物由弱变强,由愚变智,有利于抵御强敌和适应各种恶劣的自然环境。

团结合作作文7

  记得那天是新学期的开始,一到教室,“哇!”好干净,教室空空如也,所有的海报纸全部都不见了。然而,老师一上课就立刻宣布事倩:“今年我们的教室必须交由你们自己布置。”,说完就拿出了一个箱子,要我们抽签决定。

  我和组员们抽到“班级公约”,老师给我们五、六行公约,主要是要求我们的生活礼节,上课态度以及人际关系……等。隔天,认真的.组长立刻带了一本有花边以及可爱图案的书,让我们一起讨论“班级公约”的回周需要的创意图画。我分配到的工作是剪纸、贴花边的工作;我剪了几只不同表情的可爱小熊,贴在公约的上 面,使公约不再单调无趣,接着和组长又花费了金钱去买魔鬼粘贴公约上,让公约可以拉起来又放回去,后来我们又做了一些特别的效果,完成了这幅独一独二的作品。

  过了几天的“工作期”,每组的作品都陆续做好了,当我们一起贴上去时,我们的教室顿时焕然一新,我看到自己用耐心和爱心做出来的作品在教室中大放异彩,让我感动的差点落泪。这下我们的教室变得跟皇宫一样啰!

团结合作作文8

  打扫卫生的时候,我来扫地,杨越茗拖地,白朝蕊摆桌子,孙钰童擦黑板,代玉杰倒垃圾。我要是没有他们的帮助,肯定不能打扫卫生。

  有时候王思清跟张可怡去帮老师抱本子,王思清本来要自己抱,但是她一个人拿不了那么多,于是就问老师:”我能不能和张可怡一块儿去抱?“老师说可以,王思清想:”合作真快乐。“

  我要和我爸爸妈妈下棋的时候,妈妈来当裁判,我是黑棋,爸爸是白旗。妈妈还要公平来看我们谁输谁赢,玩儿起来可高兴啦。合作起来,我们什么事儿都可以干,可好了。

  做饭的时候,妈妈负责洗菜切菜和洗碗。爸爸负责炒菜、做饭和盛饭。我负责帮他们打鸡蛋,我还负责吃,对了,我还帮他们当小小传递员。合作起来,我们就把饭做好了。

  合作真快乐,什么事儿都办得成。

团结合作作文9

  那是一个冬天,我们三年级上体育课。校园里的操场上堆满了冬天女孩送的礼物。远远看去,操场上好像就我们一个班。开心的是体育老师说我们可以玩雪。这让我们在脑海中点亮了很多小灯泡。有人说:“我们打雪仗吧!”不知道谁说的,“打雪仗很危险。我们来玩雪人吧!”最后大家同意后,我们决定堆雪人。

  大家决定让我堆雪人,让几个伙伴帮忙。其他人负责运雪。我们分工明确,掀领子干!交通工具,雪人的雪人。我的上帝,但我没有手套。我能怎么做呢?我不想打扰积极的氛围。“算了,有什么了不起的?只是冻僵了你的手。这小东西打不过我!”于是,我一句话没说就堆了个雪人。过了一会儿,一个伙伴发现我没戴手套,急忙跑过来问我:“高格,你不戴手套吗?”要不要我借给你?”“不,我没事做。你不需要手套来帮我们运雪吗?”她说:“没什么,我不怕冷。”“我可以慢慢运雪,你还要堆雪人!“我不得不借它。谢谢你,我更有精力完成我们的任务了!首先,我试着把雪人的头做得又大又圆,然后我想如何固定头部和身体。在我们的团结互助下,无辜的雪人终于堆成了!

  虽然我的手很冷,但我的心像此刻初升的太阳一样温暖,每个人脸上的笑容都像阳光一样灿烂。

团结合作作文10

  炎热的夏天静悄悄地走了,凉爽的秋天到来了!果园里的果子熟了,小熊兄弟俩来到了自己家的果园里。

  哇!树上的燕果又大又红像一个个红灯笼,看着它就直流口水,可是,苹果树太高了,兄弟俩怎么够也够不着。于是,哥哥说:“我们还是先回家拿梯子来,再来摘吧。”弟弟听了直点头说:“好啊,好啊!”它们一个抬头,一个抬尾,哥哥还在背上背了一个箩筐。到了那里,熊弟弟爬上梯子,哥哥稳稳扶着梯子说:“一定要小心,弟弟稳稳扶着梯子说:“一定要小心,弟弟。”哥哥还把弟弟摘下的苹果放到箩筐里,弟弟边摘边说:“这么好的苹果,我们要摘多一点拿回去跟伙伴们。”哥哥说:“是啊,是啊。”过了一会儿,它们就整整摘了一箩筐,高高兴兴地回家了。

  今天真是大丰收啊!

团结合作作文11

  蚂蚁是一种非常常见的动物,一低下头就很容易看到它们,在食物的旁边有它们。可是你们有仔仔细细地观察过吗?今天,就和我一起观察观察它们吧!

  记得有一天中午,我蹲在家门口,无意中看到两只蚂蚁在找食物。正好我嘴里含着一颗糖。我故意把糖吐到他们的旁边,起先他们吓了一跳,后来又被这香味吸引了过来,在糖的旁边转来转去,他们窃窃私语,好像在说:“你先在这里看管着,我先把伙伴们叫来。”没过一会儿,蚂蚁大军排着长长的队伍来了 ,一只蚂蚁狮子大开口,说:“这么小的一颗糖,根本不需要一点力气,只要动一根手指就能搬起来,何况这么多‘人’

  ”等他一说完,这颗糖就变成了黑黑的一团。我仔细一看,他们拉的拉,推的推。可是糖一动不动的,好像什么事儿都没发生。那只蚂蚁呆若木鸡,可心里却火冒三丈,他们使尽力气,费了九牛二虎之力,终于搬起来了,可是要怎样搬到家里面呢?有的说等糖融化了、有的说用嘴咬、有的说趴在糖上当床睡......经过了几分钟的议论后,大家决定用自己锋利的钳子一块块分解开,再吃也不迟。

  从一群非常不起眼的蚂蚁中懂得了团结就是力量,只要我们团结一致,再大的困难都会解决。

团结合作作文12

  今天上午,我们在操场上观看全校的文艺表演。太阳暖暖地照在我们身上,我们正在享受着这美好时光。在众多的节目中,我最喜欢的一个节目,名字是“七彩小蜡笔”的情景剧。

  这个表演很有趣,一出场我就被他们吸引住了,这是为什么呢?原来他们穿着蜡笔的服装,有红的、黄的、绿的、紫的、粉的、灰的……他们头在还戴着尖尖的像蜡笔头的帽子,可爱极了,像极了一支支的小蜡笔呢!

  我不仅喜欢它们的服装,还喜欢他们的对话和动作。我非常用心地观看这个情景剧,从中发掘出了他们的内容:有个小孩,要画一幅花的图画,但他不知道花应该要用什么颜色的蜡笔,一会说黄色,一会说紫色,所以黄色和紫色就争吵了起来,然后他们打起来了,黄色摔倒了,笔芯也断了,黄蜡笔哭了,接着,紫色拿来一个卷笔刀,把黄色抬了进去,把笔削尖了。最后,小孩说花是要用七彩颜色的。这个情景剧表演仅用了三分钟就告诉了我们,每个人都有自己的作用,都很重要,我们要和谐相处,不能打架,团结一致才能更好地为社会作贡献!

团结合作作文13

  一天狗妈妈带着他的孩子去公园玩,突然发现一个小偷正在偷路灯,狗孩子跑上前去,把小偷吓跑了。从此,狗妈妈觉得我的孩子是最棒的。

  回家路上,狗妈妈遇见了熊妈妈,和熊妈妈说道:“我的孩子是最棒的,他看到小偷,勇敢的吓跑了小偷”。熊妈妈听完后,不屑的说:“我的孩子才是最棒的,他可以采摘蜂蜜”。这时,大象妈妈也走来了,她听了狗妈妈和熊妈妈的对话后说道:“我认为我的孩子才是最棒的,因为他能摘到很高很高的果子”。狮子妈妈看到她们围在一起也走了过来,她漫不经心的说道:“我的孩子才是最棒的,他将来长大后是森林之王,你们都得听他的”说完,忍不住哈哈大笑起来!”

  当大家争论不休的时候,有人提出找德高望重的山羊伯伯评评理。她们一起来到山羊伯伯的家中,大家都争着对山羊伯伯说:“我的孩子是最棒的,我的孩子才是最棒的……”

  山羊伯伯大声说道:“大家都别争了,其实每个孩子都是最棒的,但是每个孩子也都有自己的优点和缺点,如果大家齐心协力,团结一心,才能将每个人的优点发挥最大,这样就能取得更大的成功。”

  听完山羊伯伯的话,妈妈们都认同的点点头,只要每个人把小小的力量凝结在一起才能做更大的事情。

团结合作作文14

  俗语说:“单线不成线,独木不成林。”“天时不如地利,地利不如人和。”由此可见合作就是力量。

  团结能使人战胜困难。记得那一次,我们班举行了拼装四驱车大赛。比赛分为两队,比赛时,我又把我们的这一队分为:马达组、车轮组、齿轮组、外壳组以及底盘组。我这一队是安排得井井有条,各司其职。马达组正在努力地组装着马达,而外壳组在仔仔细细地修复着损坏的外壳,车轮组呢?哦!他们正在商议着是使用皮质轮胎,或是抓地轮胎,还是棉制轮胎。齿轮组已经完工了,底盘组的工作已经完成3/4了。在一旁的啦啦队都沉默着,因为组装组需要一个安静的环境,所以他们只是在心理默默地为队员加油,脸上都露出紧张的神情。这时,我才感觉到班里的空气有股巨大的汗味,在定睛一看,发现每位同学都满头大汗。只听见最后一个完工的小组长长地叹了一口气,异口同声地说:“完成!”啦啦队欢呼起来。裁判激动地说:“你们赢了!”队员们又欢呼起来。

  在这次活动中,我明白了一个道理:做任何事都需要团结合作,不管任何事,只要大家团结一心再大的困难也能克服!

团结合作作文15

  听说蚂蚁很有团结合作精神,我半信半疑,于是我在家里开始寻找蚂蚁来观察。可是经常看到的蚂蚁今天却成了稀有之物,终于我在一个墙角边找到了一只蚂蚁,我把它放到盒子仔细观察。

  我看见蚂蚁分为头、胸、腹三部分,它的六只又细又长的脚都长在胸上,头上还有一对触角可以用来传递信息,还能试探食物的危险程度呢!偷偷地告诉你们蚂蚁的毛也可以传递信息,这是我在《百科全书》里面看到的,因为我想研究一下蚂蚁的奥秘所以就买了一本。

  为了看它们是否团结合作,我做了一个实验,我先找来一块饼干然后放在地上,又把那只蚂蚁放出来,蚂蚁先碰了碰饼干发现没有危险,就回去了。原先我以为蚂蚁不喜欢饼干,等我要捡起的时候约四十只蚂蚁排着整齐的队伍浩浩荡荡地走到饼干前,开始搬运这块“庞然大物”我这才明白我捉的蚂蚁是侦察兵,实验的时候我把它放出来,看见有一块饼干就回去报告总部,它们使劲搬运着,可是饼干丝毫没有动,于是就摇了摇触角好像在说:“请快来增援。”不久,很多很多只蚂蚁就赶来了,它们使劲搬运着,饼干越推越快,不久就到洞口了。

  你瞧,蚂蚁多团结呀!

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