合作作文

2021-12-01 合作

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的有关合作作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关合作作文1

  俗话说团结就是力量,团结力量大,其实一点也没有错。

  有一天,小动物们去野外郊游在爬山的路程中小刺猬和小山羊都很口渴,因为它们只带了一点干粮,后来它们离开了团队,去找水,小刺猬往西走,小山羊往南走,走着走着小刺猬看见了一棵苹果树,于是它就想了一个主意——把自己裹成一个圆球,从上面滚下去,谁知力气不够大,这时刺猬坐在树旁垂头丧气地坐着。这时它想了一个办法,爬到树上去摘,小刺猬使劲往上爬想去摘那个又大又红的苹果,可是,不管怎样努力都被摔下来了。小刺猬急坏了这可怎么办啦?它灵机一动,想到了可以用刺往上爬,它立刻行动起来,一左一右地如同一个大肉球在树干上缓缓蠕动着。“啊!终于爬到上来了。”小刺猬才松了一口气,伸手去摘果实,一不小心又从树上掉了下来。小刺猬嘴里说:“我真不辛呀!”这时小山羊走过来了,谁知它们吵起来了,小山羊说:“刺猬你真傻呀连苹果一个都怎不下来。”小刺猬:“你说我笨,那你来呀!”于是小山羊使出自己最大的力气,谁知小山羊没有把苹果给接住,还摔了一下,于是有一个过路的人说:“做什么事都要团结。”于是,小刺猬说:“小山羊你来撞,我来接。”小山羊同意了。

  于是小山羊一撞就掉了四个苹果下来,都沾在了刺猬的身上,接着小山羊又撞了五次,小山羊数了数共24个苹果,它们每人分12个,它俩开开心心地吃着苹果。

  没错,团结的力量大,团结的力量可真大呀!是无人可比的。

有关合作作文2

  合作所指的是人与人之间互相帮忙扶持,合作一直以来都具有非常大的重要性,俗话说:”懂得合作的人,永远胜过平常人”就让我用这篇文章来告诉你我的”合作”经验吧!

  在一个晴空万里的日子,我与家人一起到了河滨篮球场进行一场紧张又刺激的篮球赛,有了白云微笑的加持使我投进三分弹,这颗三分弹也把爸妈轰得片甲不留,三对三篮球赛本来就不是一个人厉害就可以赢得比赛的,需要靠着队员的合作投进每一颗灿烂笑容的球才会有机会获得胜利。

  接着我们去骑协力车,”协”这个字本来就是在描述很多人一起合作了,当我们租到车时,我们分成了两组,我与哥哥、妹妹一组,爸爸与妈妈一组,我们一开始就一直输给爸爸妈妈,后来才发现我们的节奏不太一样,所以骑起来十分费力,我们就把节奏调成一致,才追上爸爸妈妈,我这才发现原来不是自己一个骑得快就可以把速度变快,而是要大家一起合作才可以骑得快,如果不合作的话就骑不快而且十分费力呢!

  我觉得在我们生活中有许多地方都需要合作,例如:团体接力、协力车、三对三斗牛赛……等等的事情,因此我们不可以无视合作的重要,俗话说:”三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”合作才可以把力量发挥到最大!

有关合作作文3

  美国商届有句名言:“如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。”现代竞争,不再“你死我活”,而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是“单赢”,而是“双赢”和“多赢”,我们生命的林子需要合作。

  合作从我们的祖先远古人类就开始了,远古人类只有通过合作才能在恶劣的环境中生存,可见是合作使得人类文明绵延不绝。20xx年6月28日,举世瞩关于写合作的作文400字 目的“鸟巢”工程落成典礼仪式在北京举行,面对记者的采访,“鸟巢”总工程师李久林说:功劳不是我一个人的,是千千万万工作者共同的功劳,没有我们的合作,“鸟巢”是不会建成的。”李久林的话告诉我们:合作是成功的宝典。

  三国时期,孙权与刘备在赤壁之战中,双方合作打败了拥有百万大军的曹操。合作的力量是多么强大!俗话说:“千人齐心,则得千人力,万人异心,则无一人之用”,如果大家只顾自己,不过他人,最后蒙受损失的还是自己,“唇亡齿寒”的故事难道不是历史的前车之鉴吗?纵观古今,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?

  “四海之内皆兄弟”是相传已久的古训,“互相关心,互相合作”更成为时代的风范。合作意味着双赢,合作可以赋予我们力量,想要成就一番大事业,必须靠大家的共同努力。

有关合作作文4

  朋友们,你们有过合作的经历吗?这不,前几天,我就和班里的同学们一起合作完成了一次大扫除。这使我战胜了困难,拥有了小小的收获。那是一个秋高气爽的日子,是我们学校要求我们每一个班级都要进行大扫除。

  接到任务后,老师就把我们班级的分工任务安排下来了。老师对我们说:“同学们,今天要大扫除。现在我来安排,让第一组擦黑板,让第二组扫地,让第三组拖地,让第四组倒垃圾,让第五组搬桌子。”大扫除,这可是一个费力的活,一个人肯定是完成不了的,怎么办呢?我思前想后,我一拍脑门,终于有了主意,就是跟同学一起大扫除呀!就在我想主意的时候,同学们已经忙乎开了,擦黑板的擦黑板,扫地的扫地,拖地的拖地。好热闹啊!我是属于扫地那一组的,我赶紧拿起扫把,和我的伙伴们一起,把教室里的果皮纸屑扫掉,不一会儿,我们的教室变得一尘不染。瞧,我们干得多么起劲呀!经过半个小时的努力,我们的大扫除终于顺利解决了。

  我这才明白:“众人拾柴火焰高是有一定道理的。分工合作会提高办事效率,多好啊!”告诉你吧,通过这次大扫除,我知道了有些事情靠一个人是做不好的,只有大家齐心协力,团结起来一起尽力,才会把事情做得更好。

有关合作作文5

  “铃——”下课了。我和尹同学去帮同学们取牛奶。

  我拿到牛奶后,便提着装了牛奶的篮子向她走过去。我示意让她手提架子的另一边,她摇了摇头:“你拿或我拿,两人拿太过麻烦。”但这是合作性的差事,怎能派两个人下来,只让一个人干?我按理反驳。但他恣意不肯。我在一旁苦口婆心地对她讲道理,她都摇头否决。我忍无可忍:“拿?不?拿?!”她脸上顿时乌云密布,对着我叫:“要么你拿!要么我拿!”我不禁喟然。接着又说:“一起拿吧。团结就是胜利。”她的“防线”经我长时间攻击终于崩溃了一些。她说:“你先拿,不行我再帮忙。”我立刻答应了,生怕她反悔。

  我提起牛奶就向教室奔去。但,毕竟是第一次,毕竟是难提。我走得是那样的慢。尹同学在前面边走边等,她的嘴巴在那儿不停地微微翕动,走着走着,就停在前方,转过身来对我说一两句催促的话。没走多久,我的手就开始酸了。我便把篮子交给她。她一下子就拎起篮子,以箭步朝着楼“狂奔”。但她始终是女同学,虽然力气大,不过也撑不了多久。才跑到二楼与三楼的交界处,便没力气了。

  最终,她选择了向我寻求援助。我为了让她了解团结多么重要,便欣然答应了。我们各自提起篮子提手架的一边向教室冲去,正好在眼操结束前赶到了教室。

  这次,我不但成功地和尹同学合作完成提牛奶这份差事,而且从中也发现现在的人愈来愈不重视团结了。要合作必须讲究团结,这是一条真理。

  

有关合作作文6

  在人们的生活中,通常要几个人合作才能做好一件事,可以说,团结合作在我们的生活中必不可少,作为少年儿童,我们应该学会愉快的合作。

  今天下午最后一节课,语文老师让我们同桌互相默词语,我有些丈二的和尚——摸不着头脑。不过还是乖乖的和同桌一起默词语。

  同桌是你上辈子的冤家,真是一点儿不错。这不,我俩还没开始,就争吵起来了。原来,我们俩在考虑谁先默写。同桌振振有词地说:“我先默,我写得快,你写得慢,我先写,你才有时间。”我也不甘示弱,说道:“凭什么你先默?我写的正确率高,你有些都不会。”就这样,我们喋喋不休的争论起来。看见人家都在默契的配合着,我俩急了,只好各退一步,终于达成了统一。

  接下来,我们再也没有争吵过了,当意见不一时,都各退一步,不再固执己见了。有句话叫“退一步,海阔天空,”真是一点不错。很快,我们就默完了。过了一会儿,大家都陆续默完了。语文老师笑眯眯地问:“同学们,这次合作的愉快吗?”我们这才恍然大悟,原来老师是在培养我们团结合作的精神啊!

有关合作作文7

  一个阳光灿烂的早晨,大象伯伯在森林里散步,不一会儿,大象伯伯自言自语的说:“我是森林里最重的动物,你们谁也别想和我玩翘翘板,如果要跟我玩,我非把你翘到天上去呢!”

  小老鼠最先听到他的炫耀声,走过来说:“我到是要看看。”小老鼠一溜烟似的跳上了翘翘板,大象一下子把他翘的老高。小老鼠哭了起来:“哇!哇!”小松鼠听见了,也跳上来,大象还是把他们抬的老高老高,他们俩都无济于事。这时,小白兔和小花猫也来了,他们说:“我们一定能翘起来的。”

  说着,也跳上来了,大象还是把他们翘的老高老高。他们都无济于事,狐狸~黑熊~山羊,都来了说:“我们一定能翘得起来。”然后往翘翘板上一跳,还是被翘起来了。森林之王狮子听到了说:“我是森林之王狮子,我一上场,一定能把大象翘到天空上去的。”可是,大象还是把他们都翘起来了。

  就当大家最失望的时候,小鸟飞来了,他说:“人多力量大,一定能把大象翘到天上去。”小老鼠说:“谁都不信,你这么轻。”还没等小老鼠说完,小鸟就飞到山羊伯伯头上,刹那间,大象翘了起来。

有关合作作文8

  有种东西,它会增进我们和别人之间的友谊,就像对我们施展神奇又奇妙的魔法一样,这种东西叫“合作”。生活中,我们经常需要合作才能容易完成一件事,合作需要你、我、他,大家一起团结的力量。我的回忆里装满了合作的例子,因为合作让我快乐,让我开心。

  还记得三年级有一次上综合课时,老师帮大家分队,然后每一队要编出一个属于自己队伍的口号加动作,那时我们认为一定很简单,可是想了老半天,只想出队伍名称,后来,才又想出口号和动作。之后,老师请同学上去表演,队伍快要轮到我们时,大家心里的不安和紧张也越加强烈。虽然,大家心情都很糟糕,却仍不断和队友们,互相说着充满信心和自信的“加油!”终于轮到我们时,我们勇敢努力的演出,最后,得到了第一名,这样合作成功的经验,让我不禁开心的笑了!这就是“携手合作,团结力量大”的感觉,我成功了!面对困难,一起合作的觉真棒!

  我喜欢合作,它让我有开心的感觉,它让我们有更多成功的喜悦,成为我美好的回忆,而且让我们的友谊增进,更了解同心完成的意义。“合作”就象是绽放的花朵一样,如此美丽。

有关合作作文9

  在一个团队里,一定要有合作的精神,这样才会让我们到达成功的彼岸。在这里,我给大家讲一个合作就能成功的故事。

  一天,一个人对上帝提出了一个要求:“以后,我总有一天是会上天堂或下地狱的,请带我去参观一下,好吗?”上帝答应了他的请求。那个人先来到了地狱。

  这时候正好是地狱里的人们吃午饭的时候。那个人看到他们的伙食还不错,但是人们却瘦得皮包骨头,这使他很纳闷。不过,那个人看了一会儿,就知道了原因:他们每个人用的都是一把长达一米的勺子,当他们舀到饭之后,就急急忙忙地往自己的嘴里送,但每次还没到自己的嘴边,勺子的把柄就碰到墙了,所以,他们每顿都吃不饱。这就是不合作、自顾自的后果。

  那个人又来了天堂,发现这里的人个个都吃得白白胖胖,而他们用的勺子也是一米长的,他们又是怎样吃到饭的呢?原来啊,他们每一个人舀到饭之后不是往自己的嘴里送,而是送到对面人的嘴里。这样,他们每顿都能吃得饱饱的,吃得有滋有味。合作让他们克服了困难,合作让他们生活得很幸福。

  从上面这两个故事中,我们可以看出:合作的力量是强大的,它可以让我们成功,也可以让我们团结一心,成为更好的伙伴!

有关合作作文10

  团结就是力量。一根筷子轻轻被折断,一把筷子却不易折断;一只蚂蚁很易被烧死,但一群蚂蚁抱在一起就能逃过熊熊大火;一滴水很容易被蒸发,但一滴滴水都被汇到大海里时,生命却得到了永恒……这,就是合作的力量。一个人的智慧是有限的,但是要许多人在一起合作时,却能有无群的潜力,这就像一句俗语“三个臭皮匠,等于一个诸葛亮”了。

  联合国是一个多国参与的解决世界性问题的组织。正是因为国与国之间的合作,使得我们的社会与世界充满了和平与爱。正是因为国与国之间的合作,我们互相研讨,解决了世界性的环保、卫生、资源等等的问题。这不仅增进了国际间的友谊,又使各方面问题得到统一解决。促进了世界文化的交流,这等等的好处都是合作带来的,足以说明,合作是百利而无一害的。

  在四川汶川大地震中,我们充分体现了一个民族万众一心的合作精神。救援队在救灾一线上的合作,全国人民之间的合作,无不彰显了全国上下万众一心的合作精神,这不仅仅是单纯的合作,这是心与心之间的合作,是心与心之间的碰撞。就是因为这样的合作,那么多的人才会得救,那么多的人才有了生命的奇迹。合作是感动,合作是生命,合作是从残破不堪的瓦砾中生命的奇迹……

  合作,体现了人与人之间的交流;合作,体现了人们无私奉献的品质;因为有了合作,世界才有那么多的不可能化为可能;因为有了合作,才会出现那么多的美丽的神话。合作的力量是伟大的,让我们为合作喝彩!

有关合作作文11

  在暑假里我和张明宇、卢川川、王子威在区少年宫参加了机器人拼装大赛。

  一开始,老师先告诉我们做机器人的步骤,再让我们看着说明书一步一步地去做。最后到了正式比赛的时候,我的心“咚咚”地直跳,万一我们做得不好老师就不会表扬我们。这时卢川川突然想出了一个好办法“我们分工合作吧?”“好的”我们异口同声地回答到。可是应该怎么分呢?我们犹豫了一会儿,一分钟、两分钟,时间一分一秒地过去了。这时张明宇灵机一动,说:“我和王子威负责组装机器人,韩经鹏负责报告机器人的结构,卢川川负责递零件。说干就干,我随即拿起说明书,目不转睛地盯着说明书把步骤一步一步地报告给他们。卢川川以最快的速度把工具箱打开,递出需要的零件。当他们组装膀子的时候把步骤装反了,我便及时纠正他们。还有一次在组装脚的时候总是装得让我们不满意,我们看着说明书反复的去研究、讨论,最后终于经过我们的`研究让机器人的脚可以自由的活动啦!就这样,我们很快就完成了机器人的拼装。这时老师走了过来,抚摸着我们的脑袋,微笑着说:“你们这组是最有创意的作品。”听了以后我们做了一个胜利的手势,心里比吃了蜜还甜。

  原来合作也能得到快乐。

有关合作作文12

  [寓言故事]

  俄国作家克雷洛夫讲过这样一个故事:一只龙虾,一只天鹅,一条梭鱼共同拉着一辆车,它们拉的很卖力,但龙虾使劲往土里爬,天鹅拼命往天上飞,梭鱼使尽全力往水里游,结果车子一步也走不动。足见虽然努力了,但没有合作,于也枉然。

  [神话传说]

  1.一天,上帝带一个传教士来到地狱,这儿的人围着一个盛满粥的大锅坐着,每人都有一把勺柄太长的勺子,谁都无法将食物送到自己的嘴里,只能挨饿。上帝和传教士又来到天堂,这里的人也是围着一口大锅,手里也拿着一把长柄勺子,看上去他们很快乐,上帝见传教士对此迷惑不解,便解释说:“这里的人都学会了喂对方。”

  2.大地的儿子:古希腊神话中有一名著名的英雄叫安泰,是地神盖娅的儿子,他的力量在于,每当同敌人决斗而遇到困难便往地上一靠,于是就取得了新的力量所以没有哪一个英雄能与他抗衡。可是他有一弱点,就是不能离开地面。海格立斯注意到了他的弱点,在交战中把他举到空中,使他无法再靠近地面,在空中把他扼死了。我们每一个革命青年,每一个革命同志,一定要热爱集体,热爱群众,一刻也不能脱离集体,一刻也不能脱离群众。只有把自己和革命集体,和人民群众密切联系在一起,才能充分发挥自己的作用。才能永远立于不败之地。

  [生活实例]

  一架波音747客机需要—万多个零部件,其中绝大部分来自世界各地的众多公司,特别是新加坡和韩国,中国也为其提供飞机的平衡尾翼。

有关合作作文13

  合作学习是一件愉快的事,我每次和同学合作学习,就得到一次进步,得到一次知识的提高。

  记得在一次语文课中,老师给我们上了《月光曲》这一课,在我们把课文读熟的情况下,老师提出一个问题,要求我们四人小组讨论:“贝多芬为什么给盲姑娘弹完一曲又弹一曲呢?”

  带着老师提出的问题,我们开始了激烈的讨论。一开始,冯永磊说:“应该是听的很认真,所以贝多芬为他又弹了一曲。”其他人听了一时间都没有说什么,好象他说的有道理:一向是点子王的

  郭辉说:“不对,可能是贝多芬弹的有点投入了,为了尽兴而再弹一首。”小组长刘安宁想了想,对我们说:“我想是盲姑娘听了贝多芬弹完了一首曲子,盲姑娘听出了贝多芬的曲调,而认出了贝多芬,贝多芬遇到了知音,再为盲姑娘弹一首曲子。”我们听了连连点头,都说刘安宁聪明,正在我们夸刘安宁的时候,马老师微笑的走过来,看了看我们说:“你们说的都不错,但刘安宁说的更加全面,有道理,是呀!一位眼睛盲的姑娘生平从来没有看见过贝多芬,只听了贝多芬弹的曲子就能分辨出他就是贝多芬,真是了不起啊!”大家马上明白了,盲姑娘假如不是天天听贝多芬的曲子是不会达到这种程度的。

  合作学习不仅提高了我们的知识,还让我们懂得了合作愉快的好处。

有关合作作文14

  合作在人类社会中有极大的作用,做任何事情都需要合作,从古代的合作狩猎,到现代的科学研究,合作都是无处不在的。俗话说得好“一个巴掌拍不响”,生动地说明了这一点。

  不说别的,就说一种简单的动物——蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁:兵蚁,工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国,工蚁负责采集食物,蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作,互相配合,才能有蚂蚁家族的生存繁衍。

  我们吃饭时,如果只用一支筷子什么东西也夹不起来,而用两支筷子则恰恰相反,想吃什么就吃什么。

  作为学生,我们需要合作,以达到共同提高的目的。有时,在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题,就需要别人来指导一下,这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做,于是问另一个同学,谁知他也不会,但我们交流了一下我们各自得出的一些数据,就很容易地得出了这道题的答案。

  所以说,无论在何时何地,合作都是必须的。现在是这样,将来也会是这样。

有关合作作文15

  在我的脑海里,从小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一个人合作胜过于和别人合作的快乐,那就是她—李鸣。 虽然,我和她经常闹一些小矛盾,可是不到半个小时又和好了,所以我们两个经常在一起,心灵相通,非常默契。 记得上一次,我们俩上超市去买东西。走着走着突然下起了雨,我俩共用一把小雨伞,有说有笑的走着。突然,看见前面有许多人,我们就上前去凑热闹,原来是一位老爷爷在马路中间摔倒了,我们两个不约而同地跑了上去,眼看一辆大卡车就要撞上来了,我奋不顾身地冲了上去,站在马路中间拦车。李鸣一把拉住老爷爷,把老爷爷拖走。我心里在想配卡车撞的疼痛,可是一秒又一秒地过去了,那种疼痛的感觉没有出现,我小心翼翼地睁开眼,卡车已经停住了。可是我与卡车的距离只有0.5米。我吓得连忙后退几步,向那位开卡车的大叔鞠了一个躬,敬了一个礼。就连忙向李鸣和老爷爷跑过去,把老爷爷扶到路边的椅子上。

  路人都议论纷纷地向我们俩投来了一种目光,那种目光不是讽刺,而是一种敬佩,一种欣慰的目光。我和李鸣对了对眼神,都不约而同的笑了。 现在你们知道了吧!只有我和她的合作,才是最完美无缺的!!

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