在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的滑冰作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
滑冰作文 篇1
“啦啦啦”，一听到这声音，我和项奕清就会想到滑冰。今天，我们终于如愿以偿了：去银泰城滑冰!
我们飞快地换上了冰鞋，戴上手套，迫不及待地冲向冰场。一开始还有些不适应，滑的时候跌跌撞撞，速度也比较慢。后来，我和项项放宽了心，在冰场里自由地滑着。
可我们刚适应环境，广播里就传来一则通知，仔细一听，原来要清冰了，我们只好暂时离开冰场。经过漫长而焦急的等待，我们终于重返冰场，这时的地面已经非常滑了，我一不留神便摔了两跤。好不容易爬起来后，我不敢再大意，小心翼翼地滑着，但不知又被什么东西绊了一跤。我慢慢坐起来，手扶着墙，眼睛盯着地面仔细看着，终于发现了一个大洞，“项奕清，快过来看!”我大声喊她。她马上滑了过来：“呀!怎么会有这么大一个洞呢。”我们赶紧做起补救工作，用碎冰把洞填上。当我们再次滑起来，却发现是有人在搞破坏，我刚想去阻止，就看到有好心人先去阻止破坏者，又来帮忙填洞，我们便欣慰地笑了。
今天的滑冰真是既有趣又好玩，还懂得了：帮助别人为快乐之本!我以后一定要以助人为乐。我爱滑冰！
滑冰作文 篇2
今天，风光日丽，爸爸给我买了一双“滑冰鞋”，学滑冰作文。我和弟弟来到美丽诱人的通程广场，要他教我学滑冰。他首先要我扒开一个大的八字形走路，我按照他的方法，一步一步地往前走着，可一不小心，“啪”的摔了一跤，我慢慢地爬起来，小学六年级作文《学滑冰作文》。弟弟说：“你抓着栏杆走吧。”我赶紧抓住栏杆，慢腾腾地走，但没有过多久我又摔了一跤，这跤摔的可不轻，我痛得在地上滚了好多下，才抓住栏杆慢慢站起来，走路一摇一晃，全身一点儿力气也没有了，刚起来我没站稳又摔了。我真是叫苦不迭啊！最后，只能自己站起来。弟弟急忙说：“我们还是去上面滑吧！”我吞吞吐吐地说：“好……好的。”我们扶柱子往上走，还没过多久，我摔倒在地，这下子啊我再也爬不起来了，还是弟弟拉着我上去的。我真的非常不想练了，可是弟弟对我说：“哥哥你要振作起来，不要被困难而吓倒，要坚持下去，勇往直前。”我听了弟弟的话，咬紧牙关坚持地练，相信自己一定会学会，练了一会我找到了一些窍门，最后，我终于练会了，学会了。我赶忙跑过去谢谢我的'弟弟，弟弟笑着对我说：“不要谢。”经过这次滑冰，我才真正地认识到“世上无难事，只怕有心人”的真正涵意。
学滑冰作文400字
滑冰作文 篇3
这一天，我是十岁，我和爸爸一起出去散散心，活活动，顺便把肚子里的晚饭消化消化。
晚上的月亮显得分外美丽，格外漂亮，皎洁的月光照亮了我们前进的道路，抬起头，我们头上的月亮好圆好圆的。就好似一个大大的皎洁的圆盘，今天的月亮真是美丽啊！
在路上，我遇到了好几个好伙伴，他们说:“杜翰焘，你好，和我们一起去广场玩吧！”我回答说：“哦，好吧。”他们又问：“你会溜冰吗？”我心想：如果说不会溜冰的话，他们就会笑话我的，小看我，瞧不起我的，我跟他们说会溜冰好了，可是说我会溜冰的话我就骗人了呀！就是在这时，我心里产生了矛盾：是说会溜冰呢还是说不会溜冰呢？最后我觉得了骗他们，我才不要让他们嘲笑我呢！我犹豫不决的说：“我会溜。”“那我们去玩吧！”“可是我没有溜冰鞋呀 ”其中一位伙伴说：“我的借你。”
我穿上溜冰鞋，我划着划着，只听“嘭”的一声我四脚朝天，屁股着地，一下子就完成了这一个“开幕礼”，我一边揉着屁股一边站起来，没有等我站稳有摔了一次，我的膝盖狠狠地撞在了地上，摔出了淤青，这一“礼”可不轻呀，生怕又摔一次，我可不敢松懈，可是我没有想到，居然有摔了一次，这一次可更严重了，我的双手撑在了地上，擦破了皮，流出了鲜血，真的是痛死我了!我气死了，狠狠地坐在了地上，心想早知道我就不撒谎了，哼，真是撕咬面子活受罪呀！伙伴们都走过来：“杜翰焘，你不会的话，我们可以教你的呀！”最后我在我的伙伴的帮助和指导下，我学会了溜冰。
这一次，我明白了做人不能不懂装懂，不懂就是不懂，要实事求是，正如孔子说的：知，是知知之为知之，不知为不也。
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