在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的关于谎言的作文，希望能够帮助到大家。
关于谎言的作文1
人生中总都经历了各种各样的谎言，有欺骗的谎言、有善意的、有批评的、有鼓励的、有恶意的，等……有各种各样的谎言。
我记得我记得有一次，我的语文、数学月考！两科都没有考好，我妈妈对我说：“森森！不用灰心！失败是乃成功之母！不过这一次没有考好是没事的！我对妈妈说：”妈妈是真的吗？妈妈说：“无论你考不好！妈妈都不会埋怨你！学到哪里算到哪里！只要你努力了就行！孩子！祝你好好学习、天天向上，我听了妈妈的谎言，心里就想奋斗起来！就想往战场上杀敌！冲锋！
在班里因为我学习总是拖拉，总是受到了老师的催促。在那个时候！我心里就很憋扭、伤心、难过、不想上课、不想出去散步。当我每一次走向考场的时候！我心里就想流汗、紧张、慌张。我记得老师给我们说过一句话说：”考试的时候！心里要平平静静、不要慌张、不要着急。可是我仍然没有听老师的话，我心里很着急、做题的速度很快！而且正确率很低。
我还记得我以前经历过的一些谎言！那也算是很善意！就是我妈妈一直鼓励我！让我考一个好成绩！去报答他。
所以，我要好好学习、天天向上。
关于谎言的作文2
善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢？无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人，目的也有很多种，但当我们给谎言加上一个“善意”时，仿佛大家都可能接受了，这正是人性的弱点的集中表现。
马克？吐温曾经说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。”因此，心理学专家们的观点是：不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言。
善意的谎言就是不事实求是，说假话、虚话，夸大、掩盖、歪曲事实真相。从善意的谎言词组结构入手进行分析，其属偏正短语，中心词是谎言，因而善意的谎言本质上就是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意，但因为善意本身存在一定的不确定性，因而屡屡被一些“职业骗子”所利用――这是不争的事实。“谎言”的本身是阴暗的，事物的好恶不由事物的目的去衡量，善意的谎言本身即是假话。尽管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然摆脱不了其谎言的本质，而谎言就意味着欺骗，因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的，但是往往这种谎言一旦戳穿，对对方的伤害会更深，作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为。
“善意的谎言更多的是借口”！
一年级:唉哦
关于谎言的作文3
谎，影响你的一生。当你听了这句话，你一定会想让它离自己远一点。可谎言却是挥之不去的。
当你心理害怕时，动作不自然时，你就被这挥之不去的谎言所占领了。人人逃不过说谎，但我们一定要减少说谎。
"哦，姐姐，你帮帮我吧！"
"什么事？无聊的事别来烦我！"
"我们卷子发下来了，考得不好，你帮我签个家长名吧？"
"不行，你要找你的父母签字啊！"
"可……"妹妹犹豫不决地低下头。
"好了，那就帮你签下。"我不忍拒绝小妹，答应了。
几天后，我来到小妹家，发现婶婶正问小妹上次考试的分数，正巧妹妹用哀求的眼神望着我，我也没办法，只好向婶婶撒了个谎，所以当婶婶问我小妹考多少分的时候，我说谎了，因为我不想看着知道悔过的小妹被婶婶责罚，也不想看着小妹那可怜的眼神而无应答，就这样，这个谎算是圆了。
谎，并不都是恶意的，也许偶尔会有善意的吧？就像今天这个挥之不去的谎……
关于谎言的作文4
当谎言变成美丽的时候，他就是一种爱，一种神奇的力量。
善意的谎言是美丽的，其实那是一种爱，不想让对方受到一丝伤害，当我们为了他人的幸福适度说些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。
其实在我家人中一直有一个秘密，这是一个善意的谎言，我们每一个人都好好地守护者这个谎言，永远不让它揭开真正的面纱。
其实我的表妹她不是姑姑亲生的！她是姑姑从火车站里捡来的，当我听到这件事的真相是使我我如同晴天霹雳，五雷灌顶。没有想到，天天和我们一起玩耍的表妹，竟然不是姑姑亲生的。记得上一次，我到姑姑家的时候，我刚刚走进门的时，我就看见了，姑姑家正在吃饭，她们全家人把注意力全部放在了表妹身上，不时地往表妹碗里夹菜，表妹的碗里都满了，全家人才高兴地吃了起来，全家人其乐融融，看不出有什么古怪。大家警告我不要把这件事情告诉表妹，我拍拍胸脯：“当然了。”现在我才明白，这是一个最美丽的谎言，姑姑不说出来是有她的原因的，就算说出来了又能怎样呢，只会让大家更伤心的，现在不是很好吗，全家其乐融融，每个人都好好地保存了这个秘密。
有的时候，谎言也是有用的，它会帮助别人，重建信心，也会帮别人战胜困难！谎言并不是人们所说的全部都是坏的！有这么一句话写的真好：善意的谎言是美丽的。这谎言就算被拆穿了，也不会惹来非议，因为善意的谎言是逼不得已的。
是啊，一种美丽的谎言，就可以编成一个美丽的故事。
关于谎言的作文5
小时候，常听爸爸妈妈说：“撒谎不是好孩子。”那时候由于年少无知，根本不知道这是什么意思，只管听爸爸妈妈一次又一次提起。
当我上幼儿园时，老师也对我说：“不能撒谎。”我与一个好朋友在幼儿园里玩玩具，他见我玩具挺好，便要了过去。告诉我明天还我，当我向他索要时，他却说丢了。我准备离开时，却发现他在角落里把玩着我心爱的玩具，我伤心不已。哦，撒谎可以使人伤心。
当我上小学时，渐渐悟懂了谎言。有一次上学迟到，老师问我为什么迟到。我心里想：“如果说因看电视迟到，老师会责备我的。”我便红着脸说：“家家里闹钟坏了。”老师没责备我，让我回位坐下上课。哦，原来撒谎可以不受惩罚。
现在的我，也是一名初中生了。有一次我看见电视上的一个女孩患了绝症，已经没有多长时间了。可她的父母却告诉她：“你得的只是胃病”使她开心的走完了人生的路程。哦，撒谎有时候也是善意的。
谎言，以前的我总觉得它是一个贬义词。我觉得只要说了谎言的人，就不是一个好人。而如今的我，却认为它是一个中性的。它偏向那一边，完全取决与人的内心。你自私自利，谎言就像一把利刃插尽你所欺骗的那个人心里，即使你努力弥补，却还是会留下疤痕。
谎言，一股神奇的力量。它可以把人推向万丈深源，也可以帮助他人战胜困难。谎言，一股神奇的力量，看你如何使用它。
关于谎言的作文6
诚实是指诚真的实话，而谎言则是虚谎的语言。诚实与谎言的程度是相对的，生活中处处都有诚实与谎言。
科学家证明，在人们说真话和说谎话的心跳是不同的饿，人们说真话的时候心跳是平缓的和平时的心跳速度一样。但当人们在说谎话的时候心跳却是急促的，比平时快。正是这个结论的出现，警察们就用来对犯罪嫌疑人的提问，可以判断他们是否说谎。
曾经有一个电影是这样的:一位警察正在拷问一个住院的犯人，旁边有一台心电监护仪，这对警察有一个很大的帮助，但警察问了他一系列的问题时，他居然能说真话时心跳急促，说假话时心跳却是平缓的，他们提问了一个问题：炸弹怎么拆除的？他执意不说，心理学家做了一个模拟的实验，做出一个假的拆除炸弹的影像给犯人看，犯人看了极为高兴，判断出他心理与想的与实验室真的，终于成功的拆除了炸弹。这证明科学家的发现还是有一点误差，但用于其他的事情时，却是非常有用的。
诚实是好的，谎言也不见的就是坏，所以诚实与谎言的程度是相对的。但谎言的而出现也使许多人有了可乘之机，这对我们的危害是极大的。所以诚实要有，但谎言也不能消灭，因为有些是善意的谎言。
诚实与谎言，都是中华民族长期的产物，我们主张诚实，但不能使他们消失。
关于谎言的作文7
太阳的最后一丝光亮收回去了，黑暗一点一点压了下来，老师疲倦的嗓音响起：“放学！大家临走前别忘交调查问卷，投到这个箱子里。”我心里突然一阵惊恐，这是很重要的问卷，可我竟忘带来了。怎么办？突然间我想起这是无记名问卷，一念之间我竟找了张废卷子折成问卷大小，鬼使神差地投了进去。窗外的月光似乎在无声地责问着我、嘲笑我的怯于担当，使我感到浑身不自在。“李春源，你等一下。”我张皇地回头望着老师，原来老师已经从箱子中翻出我的废卷，送到我手里，“卷子怎么掉了？期末了，好好复习。天晚了，别在路上玩，快点回家。”老师伸出手拍拍我的肩，我的心放下了。那只略显粗糙的手为我带来一种莫名的安全感，我感受到了一种母亲般的温暖与慈祥，那温暖从她的手上一直输送到我的.心里，那是一种无法抗拒的热量，即使冬天的雪也会被融化。
我恍恍惚惚地出了校门，上了班车。“嘭”，迷迷糊糊地头撞上了扶手，才清醒一些。透过车窗，月光如水般倾泻下来，那嵌在天上的月亮什么都知道，却什么也不说。说不清的感觉扩散下去，像是在融化，又像在凝聚。在心之海里，在灵魂深处，刻下一道永远的歉疚和感动。
关于谎言的作文8
讲台上，班主任罗老师拿出一份名单。名单上记录着今天课堂上违反纪律的同学和他们的“光辉事迹”。老师沉着脸，把他们一个个叫了上来，问他们是否属实。
这会儿的他们与平日课堂上死气沉沉他们判若两人，个个都好像长了一百张嘴，替自己百般辩解，开脱“罪行”。当问到聂鼎峰时，我印象中一向很诚实的他竟然也说了谎。老师问他为什么下座位，他说是找我借笔。当老师向我证实此事是否属实时，我不知所措，不知道该说“是”还是“不是”，看到聂鼎峰在台上面红耳赤的狼狈样，我的内心受到煎熬，我想此时此刻，如果他的谎言当场被揭穿，他一定会对我恨之入骨。想到这里，我居然帮他圆了谎，低声说了句：“是的。”垂下眼帘不敢看老师。
接下来，一切风平浪静，他被“无罪释放”，老师让他回到座位。而我的心不知怎么的，总不得安宁。我很后悔不该帮他圆谎。我的向老师说明真相，可是他起身的那一刻，我又犹豫了：先前我说了谎，现在又说实话，老师会以怎样的目光看我。就这样，道义的呼唤、良心的谴责，以及理智的阻止，让我一次次霍然起身，又一次次颓然坐下。
后来，我不知哪里来的勇气，站起来喊了一声：“罗老师。”接着，我把事情的真相告诉了罗老师。罗老师并没有责怪我当初对她撒了谎，而是把聂鼎峰叫到教室外面，狠狠地批评了他一顿。
接下来发生的事情可能是我这辈子都无法忘记的。等老师走了，同学们全围攻我，他们纷纷用指头点着我，说我不够义气。我委屈得哭了。
关于谎言的作文9
近日，我发现了一种美丽的谎言――善意的谎言。
一天中午，妈妈买的猪大骨做骨头汤。吃饭时，爸爸把骨髓用筷子掏出来，放在我的碗里，说：“烁子，快吃吧。”“你们为什么不吃呢？”我好奇地问。爸爸说：“我们不喜欢吃。”真奇怪，骨髓营养十分丰富，他们怎么会不喜欢吃呢？我边吃边想。
我快速吃完，走出厨房，身子贴在厨房的门框上，小心翼翼地朝里张望，只见爸爸妈妈把我吃剩地骨头里的骨髓掏出来吃。我顿时明白了一切，爸爸妈妈是舍不得吃，不是不爱吃！我的眼睛红了，泪水差一点夺眶而出。我转身跑回自己的房间。
晚上，我们继续吃骨头，爸爸又把骨髓给我，我刚要说出他们的真情，又一想，你们骗我，我也骗骗你们。于是，我对他们说：“我不想吃了，中午我吃腻了，你们吃吧。”爸爸诧异地望着我问：“真的吗？”因为以前我总是吃不够的，今天爸爸感到很奇怪，为了不让爸爸看出破绽，我坚定的说：“真的，我不想再吃了。”妈妈笑嘻嘻的对我说：“呀呵，咱的大烁子知道疼人了。”我不好意思的笑了。
这时，妈妈又把香喷喷的排骨端上了。爸爸马上说：“我不喜欢吃肉，你快吃。”“我说老爸，你不要装了，我知道你不是不想吃，而是舍不得吃。”我学《杨家将》中的寇准腔调把他们的想法都说了出来。这一番话，竟然把爸爸妈妈感动的紧紧抱住我说：“真的是爸爸妈妈的好儿子。”
我们的爸爸妈妈非常非常爱我们，我们要理解尊敬他们。
关于谎言的作文10
这次的口语交际主题是：讲诚信和善意的谎言。我支持的是善意的谎言这个观点，我认为生活中是需要的谎言。
就拿几个例子来讲吧!
我们学过的《别饿坏了那匹马》中主要讲了一件摆书摊的残疾青年为了让作者能够心安理得的看书而撒了个善意的谎言的事情。读了这篇课文，我心里倍受感动，虽然这是一个谎言，但代表着一种善良、美好。我想残疾青年也不是有意要撒谎的，这只是对作者的一种关心帮助。
在拿《唯一的听众来讲》来说，“我”从父亲和妹妹眼中的音乐白痴成长为一名能在各种文艺晚会上演奏的小提琴手。在这过程中，离不开那位“唯一的听众”，是她默默的关怀、真诚的帮助、持久的关注、热情的鼓励使我成就了自已的音乐梦想。
难道你能说摆书摊的残疾青年和“耳聋”的老妇人都是个骗子吗?不，不是。这只是一种善意的谎言。有人感叹了，善意的谎言也是谎言呀，不论在他前面加几个好的形容词也没有用。其实善意的谎言是美丽的，这种谎言不是欺骗不是居心叵测。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，甚至是给对方一个巨变!它具有一种神奇的力量，没有任何的恶
意，是人生的滋养品，也是信念的原动力。它让人从心里燃起希望之火，也让人确信世界上有爱、有信任、有感动!
关于谎言的作文11
以前每当在餐桌上有什么好吃的时候，妈妈都不会吃，只是把好吃的放到我的碗里，对我说：“你吃吧，妈妈不爱吃。”听了妈妈的话，我便把妈妈夹过来的美味狼吞虎咽地吞下，而妈妈则是一脸笑意地看着我。
有一次，妈妈从菜市场里为我买来几只大螃蟹。吃晚饭的时候，妈妈用筷子夹起这只又肥又大的螃蟹，放到我的碗里，慈爱地说：“赶紧吃了吧，补充补充营养。”我两眼紧盯着大螃蟹，它的盖子鼓鼓的，还从里面流出金黄的膏体。我想这肯定是美味佳肴，真恨不得立刻掰开蟹壳，挖出它的精华，贪婪地放到嘴里。想到这里，我咽了一下口水。
我抬头望了望妈妈，疑惑地问：“妈妈，你怎么不吃啊？”“哦，妈妈不爱吃，你吃吧！”妈妈一边剥开蟹壳，一边回答我的问题。奇怪，妈妈怎么会不爱吃螃蟹呢？我想。但既然妈妈都说了，那我就把螃蟹吃了吧。想着，我立刻接过妈妈递过来的螃蟹，不管三七二十一，狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿，螃蟹立刻被我和弟弟“消灭”光了，于是我回到了自己的房间写作业。
写着写着，突然笔芯用光了，我正准备向妈妈要钱去小店里买。来到厨房，却发现妈妈还在吃东西，吃什么呢？我仔细一看，却不由得惊呆了，原来妈妈在吃刚才我和弟弟剩下的螃蟹。原来妈妈不是不爱吃螃蟹，在哪霎时间，我什么都明白了。
“哦，妈妈不爱吃，你吃吧！”妈妈那亲切的话语仿佛萦绕在我耳畔。这，就是善意的谎言。
关于谎言的作文12
“妈，作业我早就写完了，我先出去玩了，拜拜。”我边跑边对妈妈说，“对了，妈，你帮我打印一份冀教版材料，我先走了。”妈妈还想叫住我询问一番，可我早已不知去向。
在我的脑海里，我清楚地记着，六年级上半年的那次没有完成作业的事。那次，老师给我们留的作业不是很多，但是由于我光顾着贪玩，所以我就一拖再拖。爸爸妈妈经常问我，作业写完了吗？我常常骗他们说：“那些作业，我早就写完了。”到了上学那天上午，我在家里猛写作业，可是当我看到电脑时，就有一种想玩的欲望。我便打开电脑开始玩。那天走的时候，我没有写完作业。到了学校，老师开始查作业，我没有写完，老师便劈头盖脸的说了我一顿。
那周走的时候，老师找到我家长，说了我这次没有完成作业的事，还批评家长不负责任。回到家，爸爸便开始教导我，他语重心长的说：“上周我问你你写完作业了吗？你说你早就写完了，爸爸相信你，就没有检查。谁知你根本就没有完成。你完全就是在撒谎，在骗爸爸。你跟谁学的撒谎，撒谎是不对，以后还撒谎吗？。”我摇了摇头，说不了。爸爸露出了笑容。
那一次的谎话给我带来的教训，使我刻骨铭心，我决定从今以后，再也不撒谎了。
关于谎言的作文13
世界上有许多语言，有美丽的语言，也有邪恶的语言，而有些语言，虽然，只是令人讨厌的谎言，但是，却从中有着美丽的善意。这些美丽的语言是神圣的，是纯正的，是在别人有困难的时候给予的帮助，是人与人之间所需要拥有的。
我的哥哥就是在别人有困难时，给予别人，关心别人，关爱别人。记得有一次，我和哥哥在我的家中玩，因为我的作业没完成，所以只能一个人埋头苦写作业了。可是，我连作文的题目内容都还没想出来，那可还怎么办啊！我顿时头冒金星时，真想时间慢一点过去，真是糟糕！天哪，我越想让时间过得慢一点，时间却不停的流逝，使我越来越着急，我的汗一下子就如一颗黄豆一般落了下去。眼看妈妈里回来的时间越来越接近了，其实汗水是被吓出来的。
当我束手无策的时候，我慢慢听见了我熟悉的脚步声离我越来越近，原来是哥哥。哥哥一看我那空落落的本子，才知道，我是为了没题材才再不下笔的。哥哥这个预言大师，我还以为他是为了帮我才来的，谁知，他不但不帮我还不停的嘲笑我，还说我的妈妈马上要来了，这次，我真的被他的这番话震住了，我还信以为真。我匆忙的写，不顾一切的写，好像一分一秒也没歇过，终于在妈妈回来之前干干脆脆的写完了。
善意的谎言是纯正的，也是容易识破的。
关于谎言的作文14
善意的谎言是一种处世的方式，是一种替人着想的品质的体现。
一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的非常轻，鼓励他配合医生治疗，相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧？！相反是恶意的真实，一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的兵力部*，有人认为他诚信吗？对敌人的诚欣就是对国家的背叛啊！
广州脑科医院司法鉴定科主任说：“说谎是人的一种本能，至是否诚信，关键在与哪种谎言。”
一句在不直接伤害追求者基础上表达拒绝爱意的谎言；一个在盛情男却下而又不愿意使邀请者失望的表达力不从心的谎言在人际交往中是不可或缺的。它使我们更游刃有余的处世不惊，而不象一颗多棱的坚石，划的别人头破血流，自己也遍体鳞伤。
可见，人与人之间需要一层保护色与润滑挤。自打从伊甸园被逐出之时，人们就不在赤裸相间而是围上树皮草叶了不是吗？
善意的谎言虽然是谎言的一种，但是不能说谎言就一定有碍诚信，要具体问题具体分析。
诚信之所以得到大家的推崇，是因为它是善意的不欺骗，善意的谎言在表面看来，似乎有碍诚信原则，但从本质上看，它之所以存在，是因为说出真话有碍善良的原则。
善意的谎言与诚信，实际是对立统一的关系，而那种所谓的违背恰恰为诚信提供了有益的补充，并不是有碍，打个比方：规定马路上同一方向的行人只能占有半条马路，并不有碍大家的通行啊！
关于谎言的作文15
那天，我借了同学一本书……
一个月过去了，我去向他要书，他说："哎呀，你的书真好，好词、好句、好段看不够，真是好书，我读了三遍了，还想再看，能不能三天后还给你？"我暗想：切，一本《怪物大师》能有什么好词好段？拍马屁夜拍不好。算了，肯定有什么原因，不是他把书借人了，就是他太喜欢这本书了。于是，我说："那好吧，说话算数哦。""好的。"他爽快地答应了我。
时间就像一匹野马，你拉也拉不住，这匹马脱缰了，在它前面挡也挡不住。就这样，一眨眼三天的时间很快就过去了。
那天我特意跑到了他家去找他，他也不知道怎么了，一下子把我拉进屋，我发现他家里没有别人。那天，他显得十分慷慨，不仅拿出了零食让我心情享用，还打开了电脑，让我去玩他的《火影ol》的号，他知道我爱玩他的号。
正在我玩得不亦乐乎的时候，屋里传来"咣当"一声，我走过去一看，发现他倒在了地上。我先把他扶起来，才发现他的脸惨白惨白的，接着，他才支支吾吾地告诉我说：他把我的书弄丢了。我这才恍然大悟。
我拍了拍他，无所谓地说："算了，就当我送给你了。"
他说："我发誓，我不再骗你，这是第一次，也是最后一次。"
我们一起笑了……
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